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        教師自我總結

        時間:2025-02-01 14:46:37 自我總結 我要投稿

        【實用】教師自我總結四篇

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的教師自我總結4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】教師自我總結四篇

        教師自我總結 篇1

          光陰似箭,轉眼間我步入教師行列已快一學期了,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一學期,對自己的工作表現有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

          在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

          1、備課

          開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

          2、多學習,多請教

          作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。個人學習

          堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的'寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學

          問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

          3、認真備課,鉆研教材,認真上好每一節課

          在備課時我認真鉆研教材、教參,找準重點難點,虛心向其他老師學習請教。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來,使學生學有所得。

          4、多看書,多上網

          積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年的學習,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,都使我收獲不少。

          4.及時寫教學反思

          我堅持記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學能力不斷進步。

          當然,在這一學期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;缺乏將教育落實到細微之處的能力;控班能力仍待加強。

          針對以上問題,我也想到了解決對策:認真對待每一節課,精練教案,備學生,找準重點,抓好難點。多看教育教學理論和專業知識的書籍,增強自己的教學理論積淀。通過經驗的累積,不時的精練自身的教學語言。課下及時反思,及時調整。

          不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學習。我會繼續努力,以一種飽滿向上的精神,加強學習,提高工作能力,盡職盡責的完成學校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個臺階,早日成為一名優秀的教師。

        教師自我總結 篇2

          通過這次實習,我了解了教師的偉大,教師工作的神在,教師的工作不僅僅是傳道、授業、解惑,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!在這個夏末初秋之際,也為這次工作在教學工作方面上簡單做出以下評價:

          1、聽課

          怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的.話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

          2、備課與上課

          一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。要用嚴謹但通俗易懂的語言來來描述枯燥的數學知識,頗讓我覺得頭痛。帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

          教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契等問題。針對出現的問題,陳老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

          過幾次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到傳道、授業、解惑,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

        教師自我總結 篇3

          光陰似箭,轉眼間一學期又快過去了。回顧過去這半年的工作,我覺得既忙碌,又充實。針對我開學初的計劃,現在我對自己的工作進行一個總結和反思,以此來促進自己更快更好的提高。

          一、道德修養

          認真學習《小學教師職業道德規范》并用規范內容嚴格的要求自己,并加強自身職業道德修養,爭取在短時間內使自己的思想、道德修養得到進一步的提高。在教育教學中不斷加強對學生的思想道德素質的培養,使師生有了共同進步。

          二、日常工作

          在上好課的同時,努力做好學生的思想工作,鼓勵他們努力練字,在實施素質教育的同時注重對他們進行思想品德教育,培養良好的學習意識和刻苦練字的精神,使他們的身心得以健康發展。關心他們,讓他們在快樂中練字,使他們的字在不同的程度上都有很大的進步。

          三、提高業務

          本人平時加強文化業務學習,不斷武裝自己的`頭腦,豐富自己。為了更進一步提高業務能力不斷學習文化知識,提高自己的業務檔次,積極參加教師進修學院組織的學習及其他的各種集中培訓,校本培訓等,同時還利用課余時間對自己的教學方法和方式進行研究,以適應教學的需求。

          四、服從分配

          我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。平時嚴格遵守學校規章制度,從不早退和遲到,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能服從學校的安排,積極配合學校完成各項工作。

          五、反思進取

          靜下心來想想,作為一名教師,我是否出色完成了各項工作。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學水平,來更好地適應現在的教學。在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

          總結了一年的工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發揮自己的優勢,更好地完成教育教學工作,我要及時總結經驗,更加嚴格要求自己,在工作中有開拓創新意識,爭取以后做得更好。

        教師自我總結 篇4

          我叫xxx,1990年出生于浙江省杭州市的一個普通家庭,20xx年進入湖州師范學院,開始了我四年的大學生涯,在這人生關鍵的四年中,我對自己嚴格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

          在思想上,我堅決擁護黨的方針政策,堅定正確的政治方向,忠于祖國,忠于黨,努力提高自身的認知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學生活中,我不僅學會了學習的.方法,學到了知識,更學習到了在集體中團結,互助,友愛的寶貴品質。

          在學習上,作為一個師范生,我不僅嚴格要求自己學好專業知識,更注重培養自身的師范生技能。在課堂上學習練習技能的程度和時間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過借閱各類教法用書,勤練粉筆字,并在教室內模擬上課,說課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類體育技能的鍛煉、比賽和學習,而正是因為做好了這些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。

          在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友、同事和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約。在學校和單位,我總是友好待人,從不和同學朋友及同事爭吵。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

          總結自己多年來的思想、學習和生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事求教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

          在今后的工作,我會堅持對專業知識的學習,盡快熟悉單位的工作、業務;不斷加強思想建設,從思想上樹立為人民服務的概念;嚴格按照規定辦事,認真、細致、高效的完成任務;時刻保持積極、樂觀的心態,主動發現問題、解決;團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作奠定良好基礎。總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節,出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業務精,思想硬的人民教師。

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