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        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)

        時(shí)間:2024-10-15 06:46:53 自我總結(jié) 我要投稿

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)合集15篇

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié),歡迎大家分享。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)合集15篇

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)1

          今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來了巨大的影響,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會(huì)中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的.過程中體會(huì)到了希望和甘甜。

          在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實(shí)踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì)更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間,把更多的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

          在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了一些其他的東西。

          假期里,我們的時(shí)間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會(huì)實(shí)踐我覺得是十分好的選擇。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

          有時(shí),我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時(shí),我們會(huì)感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實(shí)踐,去奮斗時(shí),就會(huì)感受到一種別人無法感受到的快樂。

          人生之中有意義的事情很多,但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項(xiàng)。一段有意義的人生,一定是在不斷實(shí)踐中度過的。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)2

          20xx年暑假,我很榮幸來到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項(xiàng)目部,聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近,聚寶山公園開發(fā),甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司,乙方(代建)是南京園林建設(shè)總公司,監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司,暑期園林建設(shè)公司項(xiàng)目部社會(huì)實(shí)踐心得。目前工程已進(jìn)入二期一標(biāo)竣工階段,還有部分場地沒有平整,沒有栽苗,前期栽植苗木需要加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理,確保成活率。通過這為期50天的社會(huì)實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

          一、提高自身專業(yè)技能,提高自身各方面素質(zhì)。

          作為一個(gè)園林建設(shè)者,提高自身專業(yè)技能很重要,是我們立足于本行業(yè)的基石,當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,要想立足于一個(gè)行業(yè),不僅要有過硬的專業(yè)本領(lǐng),也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識(shí),事物是相互聯(lián)系的,事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)和辯證的觀點(diǎn)去看待事物。就園林行業(yè)來講,單單只懂綠化、苗木方面的知識(shí)是不夠的,例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識(shí),俗話說:技多不壓身,學(xué)習(xí)更過的技能有助于自己立足社會(huì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,但是學(xué)習(xí)要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃,不要盲目從眾,要充分了解自己的需求。

          二、加強(qiáng)語言表達(dá)能力,提高自身的親和力。

          走向社會(huì),將會(huì)和來自不同的文化背景,不同的年齡,不同的身份的人打交道,所以加強(qiáng)語言表達(dá)能力十分重要,提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。

          三、保持虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,認(rèn)真做事,努力學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校學(xué)到的'畢竟只是理論知識(shí),如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,是我們要解決的問題之一,也是更好的進(jìn)入工作狀態(tài),適應(yīng)行業(yè)對人才的要求。在工作中,要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有缺點(diǎn),要取其精華去其糟粕,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,知識(shí)無處不在,多學(xué)一點(diǎn),不是壞處,總有一天會(huì)用到的。

          對于園林行業(yè)來說,門檻比較低,但是也是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè),隨著世界各國提倡保護(hù)環(huán)境的呼聲越來越高,園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展,在園林行業(yè)中,主要有以下幾種工作:

          1,設(shè)計(jì)師:設(shè)計(jì)師需要深厚的美術(shù)功底和較強(qiáng)的想象力,敢于創(chuàng)新,目前設(shè)計(jì)師門檻比較高,一般在本科以上才能做,?粕凶鲈O(shè)計(jì)的寥寥無幾,是典型的腦力勞動(dòng),因此待遇是園林所有工作中較高的,對男女沒有要求,屬于白領(lǐng)工作。

          2,造價(jià)師(招投標(biāo)):造價(jià)師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一,市場需求很大,就業(yè)前景很好,待遇也比較高,造價(jià)師目前就只有建筑行業(yè)有,園林中很少,開設(shè)的院校也很少,但是必須要造價(jià)工程師從業(yè)資格證書,要有五年的工作經(jīng)驗(yàn)才能考造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格證書,對男女沒有要求,屬于白領(lǐng)工作,相當(dāng)于工程會(huì)計(jì),年齡越大,經(jīng)驗(yàn)越豐富,越受歡迎!

          3,施工員:施工員主要在一線工作,要吃苦耐勞,也是最能學(xué)到技術(shù)的工作,主要是針對男生的,施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日,我個(gè)人建議:如果打算以后從事園林行業(yè),最好去干兩年的施工員,熟悉一下,行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平,如果打算以后創(chuàng)業(yè)的,施工員是一個(gè)很好的崗位,對以后很有幫助,就業(yè)前景還是比較樂觀的,女生最好不要做施工員。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)3

          實(shí)踐報(bào)告格式

          系部名稱:

          專業(yè): ______

          年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____ 實(shí)踐單位:

          實(shí)踐時(shí)間: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日

          一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

          二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

          三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的'對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

          四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

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          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

          今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡單匯報(bào)如下:

          一、精心準(zhǔn)備運(yùn)籌帷幄高度重視

        認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

          召開安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

          為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。

          二、走向社會(huì)

        感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

          實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的.實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

          三、及時(shí)總結(jié)

        不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

          我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,()匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

          今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)5

          實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),雖然并不是每次社會(huì)實(shí)踐都可以將專業(yè)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,但卻可以讓大學(xué)生們更深一層次的認(rèn)識(shí)和了解我們所生存的社會(huì),也是實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力及認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),這是社會(huì)實(shí)踐所帶給我們的最大益處。

          這個(gè)暑期我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是在家?guī)兔Ω改。包括:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng):摘煙、烤煙系列事情、插秧等相關(guān)事宜;家中家務(wù):打掃、做飯、洗衣、等事情。

          在7月2日至19日期間,主要任務(wù)是幫忙烤煙系列事情。每天晚上都要調(diào)好鬧鐘,第二天早上六點(diǎn)左右就要起床,洗漱完畢后沒有吃飯就直接穿著雨衣到田里去摘煙(因?yàn)橛新端砸┯暌拢袝r(shí)候太陽出來得早,七月的太陽已經(jīng)是很烈了,包裹在雨衣里,實(shí)在是熱得很,脫了又全身弄濕。大部分時(shí)候吃早餐的時(shí)間都會(huì)在九點(diǎn)左右,有時(shí)還得拖到十點(diǎn)以后才能吃早飯。吃完早飯休息五分鐘左右又繼續(xù)出發(fā)直到大中午才有回來。下午午休時(shí)間也照樣工作,沒有休息,甚至晚上一般都要加班到11點(diǎn)左右才能休息,經(jīng)過一天的不停工作之后,疲憊的'是我還是很快就入睡了。第二天還是重復(fù)著第一天的事情和節(jié)奏。7月21日至29日期間,主要任務(wù)是插秧。雖然早上還是一樣的時(shí)間起床,但下午2:30左右才有出發(fā),晚上也不需要加班,還算比較不會(huì)那么累。最難得就是頂著烈日,彎著腰在田里插秧了。每天完成任務(wù)后就已經(jīng)是腰酸背痛的了,但還是很開心,因?yàn)樵谔锢锔苫畹臅r(shí)候我和媽媽都會(huì)聊很多很多,還有兩個(gè)堂弟的參加增添了其中的樂趣。8月1日至8月16日期間主要是在家?guī)兔ψ黾覄?wù)和清選煙葉。

          差不多一個(gè)半月的時(shí)間呆在家中,雖然每天都在忙,雖然累了些,但這個(gè)暑假我卻過得非常的開心。我家是個(gè)農(nóng)民家庭,家里每年都要種上很多的田地,今年種了15畝的煙,每個(gè)暑假我都會(huì)在家?guī)兔Γ驗(yàn)槲矣X得比起在外面做暑假工家里好多了,只要能幫幫父母心里就很開心。雖然每次一放假我都會(huì)呆在家里幫忙干農(nóng)活,但這一次的收獲和以前相比真的不一樣,F(xiàn)在少了很多抱怨,即使辛苦累了也會(huì)自己忍著,知道父母比自己辛苦多了。在離開家一年的時(shí)間里,回到家,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠報(bào)答父母,所以,這次的實(shí)踐讓我更懂得尊重父母,真正體會(huì)到干活的艱辛,體會(huì)到在烈日下暴曬的煎熬,更加堅(jiān)定了我讀書時(shí)一直以來的動(dòng)力:要好好學(xué)習(xí),趁還在學(xué)校多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多培養(yǎng)自己的能力。一個(gè)多月的農(nóng)活讓我看到了父母的艱辛,也親身體會(huì)了這份辛苦,看到了在這個(gè)社會(huì)上還有很多很多的人像我的父母一樣為了自己的子女不辭辛勞地工作著。

          這次的暑期社會(huì)實(shí)踐雖然我沒有出去看看外面的世界,選擇了呆在家中,雖然沒有像別的同學(xué)一樣可以領(lǐng)到自己定期的工資,但我很滿足,真的受益匪淺,讓我收獲的不僅僅是勞動(dòng)的艱辛,更多的還是作為子女的義務(wù)和責(zé)任,讓我懂得了我要的是什么。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)6

          為了結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作,今年暑假我們學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生黨員參加全省“三走進(jìn)三了解三提高”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 20xx年7月18日,我隨華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生黨員赴蕉嶺縣“三走進(jìn)三了解三提高”學(xué)習(xí)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到蕉嶺縣南礤鎮(zhèn)鎮(zhèn)參加社會(huì)實(shí)踐,開展社會(huì)調(diào)查工作。在短短的兩周時(shí)間里,我們走出校園,走進(jìn)農(nóng)村,實(shí)地考察,與村民交流,采訪了先進(jìn)黨員,學(xué)習(xí)了相關(guān)材料。同時(shí)親身到基層體驗(yàn)生活,感受鄉(xiāng)村生活氣息,不但使自己開拓了視野,增長了見識(shí),又增強(qiáng)了黨員意識(shí)、提高了思想素質(zhì)、提高了實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值,錘煉了共產(chǎn)黨員的黨性,同時(shí)也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

          雖然我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,但這次以另一種身份再次走進(jìn)農(nóng)村時(shí)卻有另一番感受和隱痛。下面就談?wù)勎业囊恍└邢牒腕w會(huì)。

          一、關(guān)于農(nóng)民生活水平

          南礤鎮(zhèn)位于蕉嶺縣的東北部,是廣東的邊遠(yuǎn)落后山區(qū),當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),全鎮(zhèn)山地面積雖大,但人均耕地面積不過0.3畝左右,農(nóng)民主要以種植水稻為主,耕種基本上自給自足,是典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)地區(qū)。因地處偏遠(yuǎn)山區(qū),農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、分散,農(nóng)業(yè)技術(shù)薄弱,合作性不強(qiáng),今年上半年人均收入僅20xx元,農(nóng)民生活水平較低,一些村落僅解決了溫飽問題,許多農(nóng)民仍生活在水深火熱中。家庭日常消費(fèi)、子女上學(xué)費(fèi)用、老弱病痛隱患等仍然困擾著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。談到此,我又想到“剪刀差”這個(gè)詞,現(xiàn)在農(nóng)村的稻谷價(jià)格低廉、而肥料農(nóng)藥等又高價(jià),入不敷出,據(jù)了解,這種“剪刀差”的問題在當(dāng)代中國廣大農(nóng)村地區(qū)是長期存在的,雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)免收農(nóng)業(yè)稅,但農(nóng)村切實(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力仍未解除。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展落后。農(nóng)村面貌要得到根本改變,就必須找到一條正本清源、標(biāo)本兼治的好的思路從總體上解決農(nóng)民增收難的問題。

          在我們走訪村民的過程中,多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢,剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經(jīng)不能滿足家庭經(jīng)濟(jì)開支的情況下,除了這條路,恐怕再也沒有更好的途徑了。當(dāng)我們的農(nóng)民被迫離開自己的土地、離開自己的家鄉(xiāng),“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,我們理解他們的內(nèi)心感受嗎?當(dāng)我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養(yǎng)活了占世界總22%的人時(shí),我們是否想過,我們是用占世界總量35%的農(nóng)民來做到的!

          城里的孩子永遠(yuǎn)無法理解農(nóng)村孩子的痛苦,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)文化的差距是根本無法比擬的!我希望國家、社會(huì)要進(jìn)一步關(guān)注“三農(nóng)”問題,特別是要提高農(nóng)民的生活水平。

          二、關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃隣顩r

          教育無疑又是南礤鎮(zhèn)一個(gè)沉重的話題。雖然全鎮(zhèn)基本普及了九年制義務(wù)教育,但鎮(zhèn)內(nèi)卻無一所高中,高中入學(xué)率相當(dāng)?shù),而高等教育人?shù)是少之又少。在實(shí)施小學(xué)撤并制度后,有的村內(nèi)無學(xué)校,連小孩都要到十里外的.其他村上學(xué),其條件之艱辛可以想象。而且落后的教育設(shè)施、教育人才的缺乏已不能滿足當(dāng)?shù)厍嗌倌陮χR(shí)的渴求。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深刻感受到:農(nóng)村教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮的地區(qū)人們對教育的渴望越是強(qiáng)烈;只要子女有志成才的,大多數(shù)家長愿意傾其所有讓他們接受更高層次的教育。其實(shí),農(nóng)村教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后,落后的經(jīng)濟(jì)條件已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了山區(qū)孩子的求學(xué)機(jī)會(huì)。

          農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入低,無法支付高額教育費(fèi)用,特別是大學(xué)學(xué)費(fèi),對于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭來說,要想供一個(gè)大學(xué)生讀書是相當(dāng)困難的,或許全年的家庭經(jīng)濟(jì)總收入仍不足于支付一個(gè)大學(xué)生的一年在校費(fèi)用。“砸鍋賣鐵供子女讀書“不是笑話,而是社會(huì)的一種警鐘!君不見現(xiàn)今網(wǎng)上又有報(bào)道說今年全國有為數(shù)不少的高考優(yōu)秀生由于交不起學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)或者四處求處嗎?我也是一名農(nóng)民的兒子,也知道父母供自己讀書的艱辛,看著父母臉上的皺紋一年年加深,我的心酸是那些有錢家庭的孩子永遠(yuǎn)無法理解的。

          絕大部分農(nóng)村家長是非常希望自己的子女可以上大學(xué)、接受更高層次的教育,從而走出農(nóng)村,然而沉重的農(nóng)村教育現(xiàn)狀和落后的經(jīng)濟(jì)條件已成為教育事業(yè)發(fā)展的巨大負(fù)擔(dān)。我們呼吁社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村山區(qū)的教育現(xiàn)狀,同時(shí)希望各級政府繼續(xù)加大山區(qū)教育方面的投資,改善山區(qū)孩子的教育狀況。

          三、淺談三下鄉(xiāng)的收獲

          雖然暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的深刻體會(huì)卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。這樣的三下鄉(xiāng),這樣的社會(huì)調(diào)查,使我們走進(jìn)了農(nóng)村,接近了農(nóng)民,親眼目睹農(nóng)村的落后,了解農(nóng)民的痛苦,體驗(yàn)了農(nóng)村生活。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖然比較辛苦,但我得到的很多、很多,受到的教育很大、很大。

          首先,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長。參加社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,更是青年鍛煉成長的有效途徑。同時(shí)在與農(nóng)民群眾廣泛的接觸、交流中受到了真切的感染和體會(huì)。在無數(shù)活生生的典型事例中受到啟發(fā)和教育,使思想得到升華,不僅增長了見識(shí),也提高認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。

          其次,了解廣大農(nóng)村的基本民情,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們親身走進(jìn)農(nóng)村,與農(nóng)村面對面交談,了解到當(dāng)前農(nóng)村存在的最根本問題,認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的苦難,進(jìn)一步對國情的思考。日出而作、日落而息、面朝黃土背朝天的生活讓我們反思城市里的生活優(yōu)越性。實(shí)地考察,了解情況,體驗(yàn)生活,同時(shí)艱苦的工作環(huán)境也讓我們體會(huì)到了作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的艱辛。

          再次,在實(shí)踐中磨練了意志,陶冶了情操,開拓了眼界,增長了才干,也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)問題不夠全面等問題,使我們回到學(xué)校后更加珍惜在校的美好時(shí)光,努力掌握更多的科學(xué)知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          最后,這次的三下鄉(xiāng)之南礤行,我們在與村民的交流中感受到他們對改變貧困生活的渴望;從先進(jìn)黨員活生生的典型事跡中受到深刻的啟發(fā)和鼓舞;并在不斷地實(shí)踐中得到了充分的鍛煉和提高。同時(shí),通過社會(huì)實(shí)踐,我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義,又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中成就自我!

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)7

          大三已經(jīng)結(jié)束咯,時(shí)間過的真快啊!我將成為一個(gè)大四的學(xué)生,總覺得時(shí)間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好。現(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時(shí)候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是子的。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

          其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡單的,還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺得三年來你了解了一個(gè)人,而且自以為是和很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的'很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

          現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!

          他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開始我要證明考試吧給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!

          有時(shí)候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下?墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!

          暑假的計(jì)劃,雖然六級過了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級,練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!JJ你一定要加油,因?yàn)槟闶悄!不是別人,要成真正的自己!Fighting!

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)8

          這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來說還是蠻開心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。

          對于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說。

          第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的.效果要好得多。

          第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。

          第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。

          對于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。

          總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)9

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月就結(jié)束了,在這里我體會(huì)到很多。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

          一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

          做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

          二、創(chuàng)新注入新活力

          創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的`上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

          三、誠信是成功的根本

          今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

          這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,我信我行!

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)10

          自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

          實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的.東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

          在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我需要去面對我從未面對過的一切。

          學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

          但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。

          雖然,在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)11

          大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的良好形式,是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會(huì)實(shí)踐拉近了自己與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中增長了見識(shí),提高了工作、處事的能力。

          其實(shí)最開始的時(shí)候剛剛接觸工作的自己,沒有認(rèn)識(shí)到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯(cuò)誤。才開始意識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對自己的錯(cuò)誤后積極改正,對待工作更加細(xì)致認(rèn)真,所以對自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了,對于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范,但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn),需要靈活運(yùn)用不同的方式方法社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)。這個(gè)在我的工作中有一定的體會(huì)。但是還是需要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn),在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí)用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復(fù)印等。

          在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該讓它繼續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的'差錯(cuò),只是對待工作需要認(rèn)真細(xì)致,盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低,這是對工作負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為新時(shí)代的大學(xué)生對待工作應(yīng)該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對自己的肯定,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因都會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)12

          這個(gè)暑期中,我在工廠進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是了解企業(yè)工廠內(nèi)部中下層最基本的工作內(nèi)容,通過參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對企業(yè)工廠內(nèi)一些最基本的工作、知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),懂得了社會(huì)人們間的為人處事的小方式,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了相應(yīng)提高。

          在十幾天的工作的過程中,我學(xué)習(xí)了如何在通話過程中給予客戶一個(gè)好的印象,有一個(gè)良好溝通的能力。復(fù)印打印文件時(shí),也要講究效率,及時(shí)完成任務(wù)。清點(diǎn)物件時(shí),也學(xué)會(huì)了更加簡便的方法,工作過程中,也要按照工廠內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,從實(shí)際理解“沒有規(guī)則,不成方圓”的定義,也掌握了更多方法解決各項(xiàng)問題及更加有效的完成任務(wù)方法。同時(shí)也參與廠內(nèi)最底層工作,覺得學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人自身能力的最好方法,都是也了解到?jīng)]有知識(shí),來參與工作的艱辛。

          社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼囊嫣庍遠(yuǎn)非如此。通過參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查了解實(shí)況的方法并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。

          在短短十幾天的工作中、與人交流中,使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。

          社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,在工作中,我們不僅僅需要個(gè)人的工作能力,還需要團(tuán)隊(duì)的合作精神,在幾天的工作學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨(dú)生子女來說,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的.學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

          社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)13

          這次實(shí)踐我去了派派樂打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為那里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也能夠簡便點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎這些平時(shí)在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煳鐣r(shí)就犯錯(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。所以,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我必須會(huì)更加認(rèn)真。

          派派樂里十分忙,每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班,所以每一天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的.想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。并且自我需要學(xué)的的還很多,所以我必須要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)14

          在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并沒有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

          在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,從大二開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì)的艱難,通過這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,平時(shí)我還非常注重計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),涉獵了大量計(jì)算機(jī)方面的`課外書,并通過了全國計(jì)算機(jī)二級和省計(jì)算機(jī)二級考試,同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

          在工作方面,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,大二時(shí)在院學(xué)生會(huì)工作,贏得同事的好評,到大四的時(shí)候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí),彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn),

          在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。

          對于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

        社會(huì)實(shí)踐自我總結(jié)15

          這個(gè)暑假我參加了江蘇科技大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐,前往江蘇省藥物研究所參觀學(xué)習(xí),以了解新藥開發(fā)歷程,與研究所教授和同學(xué)共同探討新藥研發(fā)的創(chuàng)新與發(fā)展。

          首先,了解了江蘇省藥物研究所的概況,江蘇省藥物研究所原名南京藥物研究所,是專門從事新藥創(chuàng)新與開發(fā)研究的國有科研機(jī)構(gòu),江蘇省新藥臨床前研究基地。其學(xué)科建設(shè)和科研設(shè)備齊全,下設(shè)藥物化學(xué)研究室、天然藥物研究室、藥理毒理研究室、藥物制劑及質(zhì)量研究室等四個(gè)專業(yè)研究室和一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量檢測站,并依托藥理毒理研究室建立了江蘇省藥物安全性評價(jià)中心(GLP)。建有圖書信息、數(shù)字圖書、所內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、寬帶接入、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物等科研輔助設(shè)施。以江蘇省藥物研究所為依托的“江蘇省藥物安全性評價(jià)中心”、“江蘇省動(dòng)物質(zhì)量檢測站”是江蘇省“三藥”示范工程的重點(diǎn)配套設(shè)施。

          然后,我們依次參觀了藥物所下設(shè)的藥物化學(xué)研究室、天然藥物研究室、藥理毒理研究室、藥物制劑及質(zhì)量研究室等四個(gè)專業(yè)研究室和一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物質(zhì)量監(jiān)測站。先進(jìn)的研究設(shè)備和完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)管理使我收獲頗豐;藥物研究所的教授為我們作了有關(guān)藥物研發(fā)與創(chuàng)新的'專題報(bào)告,并且與藥物所領(lǐng)導(dǎo)專家進(jìn)行創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化的座談會(huì);最后,我參與了小組內(nèi)的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化為主題的大討論。

          經(jīng)過了整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的參觀和學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)到了新藥研發(fā)的知識(shí),而且也得到了許多關(guān)于科研求知的啟示。

          第一,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在整個(gè)藥物研究所的參觀過程之中,時(shí)刻感受到藥物研發(fā)工作者們一絲不茍的工作態(tài)度,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄到衛(wèi)生清潔的標(biāo)準(zhǔn),從擺放整齊的實(shí)驗(yàn)儀器到動(dòng)物飼養(yǎng)的實(shí)時(shí)監(jiān)控,因此,此次實(shí)踐讓我再一次強(qiáng)化了科研工作首先是需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度的觀念。

          第二,勤奮的工作品質(zhì)。藥物研發(fā)周期長,工作量大,對于工作人員的工作強(qiáng)度要求很高,在研究所教授的專題報(bào)告中,特別強(qiáng)調(diào)了科研過程中,勤奮的工作是藥物研發(fā)和創(chuàng)新的基礎(chǔ),而這一點(diǎn)也同樣是我們作為研究生在校學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ),也是科研工作者的基本素養(yǎng),因此時(shí)刻保持勤奮的工作品質(zhì),并將這一理念作為今后學(xué)習(xí)工作的座右銘。

          第三,創(chuàng)新的科研思維。不過藥物所的領(lǐng)導(dǎo)專家重點(diǎn)講解了藥物研發(fā)中創(chuàng)新的重要性,中國的藥物研發(fā)缺少創(chuàng)新性,根本在于整個(gè)科研教育缺少創(chuàng)新科研思維的教育,因此,創(chuàng)新的科研思維是每一個(gè)科研工作者的必備素質(zhì),也是科學(xué)探索的核心價(jià)值,創(chuàng)新的科學(xué)思維是我接下來兩年研究生學(xué)習(xí)生活的重中之重。

          短短幾天的參觀實(shí)踐在了解了藥物研發(fā)和檢測的同時(shí),對我今后的人生給予了重要的啟示。

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