【精華】個人工作自我總結三篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的個人工作自我總結3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人工作自我總結 篇1
本人在廣州市海珠兒童福利會幼兒園實習期間,擔任班主任工作,能一忠誠黨的教育事業,熱愛幼兒教育工作,熱愛幼兒,勇于創新,敢于改革,不斷學習,在平凡而神圣的工作崗位上默默耕耘,努力成為一名優秀的幼兒教師。
(一)熱愛本職工,工作勤懇。
本人自參加工作以來,能熱愛工作,正如當初報考幼師專業初衷一樣,始終抱著對幼教事業一顆赤誠的心。因此,工作起來特別帶勁。勤懇、盡責、有上進心,不怕臟、不怕累。我任教的是兩歲多不夠三歲的孩子,他們剛離開父母不久,有些不會自己吃飯,自己大小便,自己穿脫衣服等等。作為剛畢業的我,面對這些瑣碎的事情,我卻沒有因為這些困難而退縮,而是虛心向有經驗的保育員老師學習,學習如何照顧孩子的起居飲食等各生活環節。在不斷的摸索中自己積累了一些經驗和方法。除此,還利用下班,休息的.時間加班加點布置課室環境及制作教具提供給幼兒使用。除此,自己還能遵守幼兒園的各項規章制度,服從安排,并與配班老師團結協作,共同解決困難,與幼兒園各部門人員也能團結一致。
(二)熱愛孩子,為家長服務。
有愛孩子的心,是幼兒教育的前提,不愛孩子根本談不上進行教育,只有將無盡的愛給孩子才能搞好幼兒教育。我非常熱愛孩子,自從在幼兒園工作后,我明白到愛孩子不光是和孩子玩玩,教唱幾首歌,講幾個故事,畫幾幅畫,跳幾個舞,雖然這些是必不可少,但更重要的是能讓孩子快快樂樂、健健康康地度過幼兒園的生活。幼兒園不同小學、中學、大學,不著重知識傳授的多少,而是重視培養孩子學習知識的興趣,解決問題的能力,生存適應的能力,這就是所謂的素質教育。
我對我所任教的孩子沒有偏愛,每天孩子回到幼兒園,我都會和每一位孩子作親切的接觸,或摸摸頭、或拉拉手、或談幾句、或抱一抱,而且我覺得在與孩子交往中是最純樸,最舒服的事情。孩子若是喜歡你,表現出來非常直接、簡單,他們不會隱藏。他們會過來抱著你的腰,和你說話,會在拉圓圈時爭著和你拉手。當你對其錯誤行為表示指責時,他可能會不高興或哭,但當你對他說原諒他時,他又會高興起來或又能依偎在你身旁撒嬌。所以,每一位孩子都非常喜歡我,不管是過分頑皮的或個人衛生習慣不太好的,或是嬌橫或是孤僻,面對不同個性的孩子,我都不離不棄,成為他們的朋友、導師,使其逐漸轉變。記得郭衡偉小朋友,他是個非常可愛的孩子,活潑好動,也頗頑皮,而且也挺教人傷腦筋的,經常闖禍。
有一次,他把一個小朋友撞傷了,雖然他不是故意的,但那個小朋友確實傷得不輕。當時我本想狠狠批評他一頓。但是,我又想到這樣不但會嚇倒他,而且這個時候批評他也于事無補了。我于是平下心來,把傷手的孩子療理完 ,與 他靜下來談了不短的時間。并與其家長交換了意見。自這件事以后,我覺得他轉變了,做事不再莽莽撞撞,我真為他高興。另外,還有一個叫朱曜奇的小朋友,他能力較弱,因此,他很不愛跟別人交往,做事無信心。一般來說,針對這類特殊的孩子,可能會特殊對待,比其他小朋友要求要低一些,但我沒有這樣做。我向他提出與其他小朋友一樣的要求,例如,做值日生,分飯菜,我同樣要他和其他小朋友一起完成,不因為他能力低而降低要求。看見他第一次拿著飯菜,有點顫抖。真是有點不忍心,但見到他順利地把飯菜放在桌上,露出高興的神情又覺得這樣做是對的。使孩子知道自己也能和別人一樣完成任務,自然自信心得到增強。
(三)認真鉆研,敢于嘗試,不斷提高業務水平
自己能刻苦鉆研,不斷增強理論水平的同時,不斷以理論指導實踐,在實踐中不斷總結經驗。平時 能多看有關幼兒教育的書刊,收集有用的東西作為自己寶貴借鑒及從別人的優點里吸取經驗,取別人之長補自己之短,并大膽嘗試,勇于承擔公開任務。我常常對自己說,敢于試有成功的機會,不去試那么成功與失敗都不屬于你。
(四)解放思想,勇于創新
我們已經踏入二十一世紀,新紀元,我們的孩子將是創新的一代,那么對培養這群孩子的教師來說更應是創新型的教師。我努力解放思想,接受外園、外省、外國一些新的教育教學方法,打破傳統,把教學觀念轉變更新,努力營造一個更適合我們孩子的新的教學環境和新的教育教學體系,更適合的教學模式等 。
以上是本人從事幼兒教育工作以來的一些心得和成果,我會在今后的日子里繼續發揚我的長處,努力工作,不斷創新,繼續全身心投入到幼兒教育工作中去。
個人工作自我總結 篇2
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質的要求,提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的.美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;哦 | 自我鑒定 | 實習報告 | 自我介紹 | 工作計劃 | 工作總結 | 競職演講稿 | 述職報告 | 其他范文
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。
個人工作自我總結 篇3
又過了一年,真的是過得有點快,單位發了張表要寫個人年度總結,一年中似乎什么都沒有做,或者說那都不是為了理想,僅僅是為了單純的延續生命。別無想法。
(一)失去夜空中最愛的那個聲音
當她說這是今晚最后一期晚間節目時,我便知道長沙的夜空失了一個我最愛的那個聲音。九八年我來了長沙,夜一直是孤獨相伴,直到這個聲音的出現便覺得充實,聽著它入睡。很長一段時間都沒有辦法適應沒有這個聲音的夜晚。
4月10日,她的聽友見面會,我去了見到了曾經在夢里出現的樣子,恬靜甜美。我靜靜地坐在最后,睜著大眼,努力地看清她的樣子。
很喜歡的幾個電臺主持人,都離去了,在這個孤獨的城市,夜便失去了它的魅力。由于我的固執,收音機再也沒有開啟了。
(二)讓童話變成現實
認識他的時候我還在學校上學,因為喜歡廣播,喜歡羅剛,便關于了同一個論壇,聊的話題總是沒有離開羅剛。他思想深遂,透路著一股傲氣,這是我所欣賞的男人氣質。他來我的城市學習,順道來看看我,很久以前我們有過約定,這一刻才讓他成為事實。他總叫我小女孩,說來看我的時候一定要摸摸我的頭,可是那天他沒有,也許是覺得陌生吧。我們早就成了朋友,在精神上我很依賴他,現實生活中我相信自己的堅強。他有他的生活我有我要過的日子,我們彼此關心,是很純很簡單的朋友。
(三)理想與生活
理想真的很遠,生活卻很近,我常在想我的理想是什么,似乎沒有答案,因為沒人可以回答你。用三年的時間來讀書,有時想想真的很辛苦,但能夠堅持。工作是好的,一年復一年地重復著,失卻了熱情,其實這對一個年輕人來說是很可怕的'事情,我太年輕,如果我繼續浪費時間,我會沒有盡頭。盡管我在努力追求著,可迷茫的時候總是比清楚的時間要多。
這就是生活,在迷茫與清醒之間徊徨。
(四)情與義
電視劇的情總是很動人,不僅僅是愛情,還有的是親情,那種不離不棄演譯得淋漓盡致。我常常感受動于他們的情結和情懷。過年來了之后,就沒有回家,借口是太忙,其實是覺得難以面對父母。沒有辦法棄放這種感恩的情懷。哥哥來長沙治病,我想因為父母沒有多少錢而放棄,我想我會盡我的努力。雖然現在已無大礙,但我還是很擔心。希望能夠盡快好起來。父母的身體健康,我就心滿意足了。
(五)旅行
其實這樣的事情,對我來說是很奢侈的,我常常說自己是活在貧困線上的人,呵呵。去了鳳凰,那個讓夢中的古城,那個創造愛情童話的小鎮。很美,卻有點遺憾。因為我沒有看到沈先生筆下了安靜與祥和。但還是很開心的,我只想說,鳳凰我去過了。
(六)另一個人生
朋友告訴我,明年她會結婚。我忠心的祝福她,找到自己的幸福。其實明年很多同學會結婚,也許他們覺得自己不少了,該有個歸宿,所以明年有一個屬于自己的家。于是開始了另一個幸福的人生。
是啊,不小了,可是我單身的終點不在明年,似乎更遠。
(七)認識的新朋友
論壇的聚會又來了,我是組織者,硬著頭皮去了,認識了很多的朋友,大家很快樂,因為不久的將來就是同行了。
(八)希望
新的一年又開始了,我總希望事情與我夢想中的相似,以至于不會覺得在做白日夢。
桃花落去,梅雪冬陽。
又是一載,尚帶著余溫20xx年,已經被我開始慢慢的放進了記憶。
我會上了鎖,冰冷它。
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