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教師個人業務自我總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的教師個人業務自我總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人業務自我總結1
這幾天我有幸參加了暑期音樂教學技能培訓活動，聆聽了市里三位音樂教師特意為我們安排的教學內容，使我受益匪淺。
首先，這幾位老師的敬業精神另我佩服，他們課前準備工作做的很充分，安排的學習內容很適合我們的水平，也與我們的需要很吻合。上課也很投入，有時連休息的時間都忘了，嚴謹的'工作作風和對學員和藹可親的態度，是我們所有教師學習的榜樣，這三位老師都有一定的音樂素養，琴彈的棒，歌唱的好。教學能突出重點，講解清楚，并且邊講邊示范，還手把手的教我們彈琴，全身心的投入到教學中，總想多教給我們音樂技能，我對他們的尊敬之情油然而生。
培訓期間，我能嚴格遵守作息時間，認真聽講，刻苦練習，通過幾天的學習，我也有較大的收獲，對簡單的樂理知道又重新清楚的了解了一遍；對音樂節奏的把握比以前更準確了；把握音準與時值的能力也有所提高，簡譜視唱的能力也增強了。最大的收獲是學習了彈奏電子琴，培訓后，不僅了解了電子琴的一些使用功能，而且還學習了和弦伴奏，這是以前沒有接觸過的，大三和弦、小三和弦。邊聽講邊練習，興趣很高，很想盡快掌握這些本領，使今后的音樂課更加精彩。雖然伴奏的方法我們基本掌握了，但是由于這方面的基礎很差，彈奏
奏起來還是不熟練，不協調，所以，還需花大量時間去練習，去琢磨。我會記住老師的叮囑，學習結束后仍要堅持練習彈奏，爭取把學到的技能鞏固起來，更好的為今后的音樂教學服務，我希望像這樣的音樂技能培訓活動能常開展，使更多的兼職音樂教師有一個學習培訓的機會，以提升自身的音樂素養，更好的服務課堂，服務學生。
教師個人業務自我總結2
作為一名教師，我深刻認識到自己的職責和使命，一直以來都不斷地在教學工作中探索和實踐，逐漸形成了自己的教學風格和特長。以下是我對自己近年來的教學工作的總結：
一、思想覺悟提高。在教學過程中，我始終堅持以學生為本，以提高學生綜合素質為根本出發點。我注重學生的思想教育，關注學生全面發展，致力于培養學生的創造意識和探究精神。
二、教學方法創新。我注重教學方法的創新，運用多種教育手段提高教育教學質量。我擅長在教學中運用案例分析、問題解決等方式，調動學生的學習積極性和參與度，使課堂教學更加生動豐富。
三、精心備課。我注重課前準備，把備課工作做到極致，嚴謹認真地編寫課件和教案，注重學生的學習訴求和學習特點，以提高教學效果為目標，幫助學生建立知識框架、分析問題、解決問題的能力。
四、評價方式多樣。我注重評價方式的多樣性，既要注重筆試成績，同時也注意考查學生的綜合素質和實際能力，注重學生的綜合評價，使評價結果更加公正、準確，同時激勵學生的學習興趣和動力。
五、個人素質提升。在工作中，我不斷加強自己的專業素養，參加各種學科培訓和研討活動，提高自己的教育和教學能力，不斷完善自己的職業技能，為更好地服務學生打下堅實的基礎。
六、與家長溝通。我注重與家長的'溝通，積極與家長合作，共同關注孩子的成長與發展，確定合適的教育目標，形成家校共育的良好氛圍。
總而言之，我將繼續堅持以學生為本，注重教育方法的創新與實踐，提高自身教育教學水平和素質，為學生的成長與發展打造更為豐富、多彩的教育環境。
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