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        自我評價作文

        時間:2021-05-12 08:19:26 自我評價 我要投稿

        有關自我評價作文匯編五篇

          在學習、工作、生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?以下是小編幫大家整理的自我評價作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關自我評價作文匯編五篇

        自我評價作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間五年級的下學期已經過了一半,我在著一段時間的學習生活中,明白了不少的道理,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。

          這半個學期以來,我每天早上都能按時到校,并交齊所有作業(yè),但是有時因為工作原因,作業(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務。上課時,我能認真聽課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預習和復習工作。

          我不僅在語數(shù)英三門主課成績優(yōu)異,其他的幾門科目也都表現(xiàn)不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂課和科學課時發(fā)生過幾次意外情況,以后都改正了。

          這段時間我愛惜教師里的一切物品,看見的廢紙都能撿起來,丟入垃圾筐內,做好同學們的榜樣。我能自覺遵守班規(guī),不欺負同學,也不會譏諷或者嘲笑同學。

          我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學搞好關系,這點我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學習。我有時總是為了一點雞毛蒜皮的小事和同學爭吵,就像林老師對我的評語:“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會更有威信!彼自捳f得好:“宰相肚里能撐船!蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠猓灰屗诖笸V眾之下丟我的丑。我也十分希望同學們能幫助我,改掉這個不好的習慣。

          這就是我對半個學期以來對自己的評價,我希望我自己能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,并且不驕傲,不氣餒。記住“滿招損,謙受益!奔佑停乙欢〞蔀榘嗌险嬲摹百摺。

        自我評價作文 篇2

          通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。

          我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。

          我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

          告別了小學,進入中學。

          心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。

          但是以前不愛和同學交流的我,現(xiàn)在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結了自己的經驗教訓決定以后做到:

          1、認真聽講,努力把學習成績提上去。

          2、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

          3、努力搞好與同學的關系。

          上面的過失,我一定會努力補好的

          爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信只要努力了,就一定會有回報!

        自我評價作文 篇3

          范例一:

          我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是班級同學和老師信任的班長;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

          范例二:

          我是一個年級的小學生,我尊敬師長,團結班級同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經常幫助班級同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和班級同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

          范例三:

          我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

          范例四:

          這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結班級同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助班級同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。

        自我評價作文 篇4

          你可能碰到過這樣的人,他總是認為自己是宴會的主角,辦公室最聰明的人--盡管事實并非如此。有時候,人確實會對自己的技能或能力有過高的評價。

          這要怪大腦的眶額皮質。研究表明,大腦額葉中的這一區(qū)域對提供主觀現(xiàn)實檢驗起著關鍵作用。

          研究人員認為,大腦眶額皮質會隨年齡的`增長而變薄。

          他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺過于良好。

          正是大腦額葉是我們區(qū)別于其他靈長類動物。

          大腦額葉位于前腦后面,它涉及人的注意力,記憶的存儲和提取,推理,解決問題,利用語言進行創(chuàng)造性思維,和理解幽默等功能。

          許多人會說自己開車會比一般人強,但實際并非如此,我們還會說自己的工作比同事強,一些人會從各種不同的方面認為自己比一般人優(yōu)秀。

          那些自我感覺最好的人在作自我評價時眶額皮質活動明顯減少,而那些自我評價較為中肯的人這一區(qū)域活動則較多。

          研究人員說,并不是大腦的這一部分沒有工作,或是受到了損傷,而是有些人不太愿意調動它。

          這就像有支鉛筆放在那兒,但你不想用它

          初步研究表明,與年輕人相比,65歲到82歲的人自我感覺更好?赡茈S著人的衰老大腦眶額皮質這一區(qū)域也在起到某種變化。

        自我評價作文 篇5

          自我,是自己最熟悉的朋友,也是自己最大的敵人。我們無時無刻不想挑戰(zhàn)自我,超越自我,甚至改變自我。

          請以“自我”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數(shù)不超過800字。

          [精彩構思]

          (一)這樣的我

          從對自己的認識出發(fā),用兩三個形容詞概括出自己的性格特點,然后圍繞著這幾點展開敘述。

          我這人有三大特點:熱心、獨立、愛思考。就拿熱心來說吧:鄰居家叔叔背煤氣罐上樓,我一看見就馬上跑過去幫他抬上來;同學生病我主動地把上課時的筆記送上門去;媽媽家務忙不過來,我毫不猶豫地下廚房做飯……

          (二)我是誰

          從環(huán)境影響的角度編一則故事,表現(xiàn)人的自我的失落。

          阿成原本是大山里質樸的窮孩子,因生活困頓隨鄉(xiāng)人出外打工來到繁華的都市。在社會底層掙扎的日子里,他變得精明能干,也學會了為了達到目的要不擇手段。一次偶然的機會,他買的彩票中了大獎,有了汽車、別墅,也有了自己的公司。他用自己在社會底層學到的機敏在商場上大展身手,成為一名成功的企業(yè)家。但當午夜夢回,他站在滿屋的豪華家具中間,感到失落與迷惘,他不停地問自己:“我是誰我是誰”。

          (三)自我他人

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