新學期自我評價
在學習、工作乃至生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的新學期自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期自我評價 篇1
在新學期,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
這幾年,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這幾年,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的`人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。
現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
新學期自我評價 篇2
新學期開學的第一周,陽陽的學校要求學生填寫調查評價手冊(好像是叫這個東東),該同學填寫的Excel表格放在家里電腦的桌面上,下面這段是她填寫的關于理想的部分。
第一部分:剛開學的我
經過初中三年的努力,我終于如愿以償地考上了北師大大興附中,并以中考名列年級12的成績考進了實驗班。
我熱愛中國文化的博大精深,也熱愛外來文化的另類時尚,傳統與現代的碰撞使我深愛著孕育我的這個星球。
告別了初中的青澀懵懂,迎來了高中的成熟內斂,在青春美麗的光暈中,我翻開了等待我用輝煌去書寫的歷史。
過去的早已被塵封,沒有提及的必要,今后的努力才是王道。初中時我在廣播站工作了3年,并且經過幾次運動會解說和藝術比賽主持經歷后,我對語言又有了更深的見解。
希望高中可以繼續做老師的左膀右臂,為班級和同學服務,同時在挑戰和歷練中充實自己的生活和閱歷。使自己真正成為合格的中學生和最陽光的女孩!
第二部分:我的發展目標
我的夢想是成為一名人道主義工作者,憑借對生命和自然的熱愛喚起人們內心深處對環保的熱忱,對和平的向往和對生命的尊重。所以我將會認真學好每一個學科,涉獵每一個知識領域,努力練習英語口語表達能力,這樣才能在世界面前表達出我的觀點。
我尊重自然的奧秘,所以當我聽到科學家說平均每一秒亞馬孫雨林就會有一個足球場大小的森林被毀滅時,我的憤怒不言而喻。
我們已經在這個世界上漂泊了太遠,以至于聽不到內心深處靈魂的吶喊,我們的祖先曾經揮灑下血汗開拓出的土地,就這樣被污染了!
戰爭的殘忍使多少孩子在生命剛開始時就已經結束了,又使多少家庭承受著骨肉分離之痛?環境污染使多少無辜的人們得了可怕的傳染病,又使多少人每天生活在痛苦和煎熬中?對動物的捕殺使多少物種瀕臨滅絕,又有多少鮮血染紅了海洋?每每想到這些,我的心就如刀割般疼痛,但也因為這些,我更加堅定了我的信念!路漫漫其修遠兮,吾將上下之求索。
或許實現夢想的過程布滿荊棘與彷徨,但是我不會因此而放棄。不管經歷怎樣艱苦的過程,我一定會把夢想變成現實。我相信最終笑到最后的一定是我!
第三部分:學期末的我
正如我期望的一樣,我真的成為了老師的.左膀右臂,并且成績在班里處于中上等。在英語方面我實現了我的承諾――在班里位列第一。
在學期剛開始時,我語文初高中的銜接沒有做好,但是經過幾個月的努力,終于趕了上來,并且像以前一樣優秀。但是理科的學習卻不盡如人意,尤其是數學的邏輯思維方面的培養不到位,導致了我數學成績的不理想。但是我會用假期的時間補好這些漏洞,我相信自己一定能行!
第四部分:我的發展目標
假期是一個給自己充電的好時機,我計劃在有限的時間里做無限的事。
作為一個女孩子,卻愛上了軍事和政治,我會利用假期的時間到圖書館借關于軍事、政治和環保的書籍,擴大自己的知識面。我也會閱讀一些關于文學發展史的圖書,了解世界文學發展脈絡和文學流派。
最重要的是把自己上學期留下的數學知識漏洞補好。為下學期的發展夯實基礎。
期待劉潤陽同學取得更大的進步,加油啊。
新學期自我評價 篇3
本學期來能夠按時到校,認真完成值日工作,平日里樂于助人,團結同學,和同學們相處融洽。活動課和大課間活動雖然能夠完成鍛煉,但是積極性不夠,希望在下學期能有所改變。學習態度有所改觀,學習上能夠樹立一定的`目標,和上學期相比更顯努力,這是本學期成績進步的重要原因之一,但是和班里其他優秀同學相比還是存在一定的差距,向老師提問也不夠積極,希望在下學期能保持優勢,彌補不足,咬牙奮斗,在高考中取得優異的成績。
新學期自我評價 篇4
隨著高中的畢業,直至大專的校園生活,如今在新的學習環境里,我將重新端正學習態度,在提高我專業知識同時,也努力提高我的思想道德素質,使我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求我,尊敬師長,團結同學,,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到,扎實的專業知識及實踐操作能力 , 較強的領導、組織、策劃、交際能力 ,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃。始終以'細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富我的課外知識。
我誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求我的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以能與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的`友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們我。這么多年來,我一直都是在跟我作戰,準確地說,是和我的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策我奮發向上。
新的學期雖然結束了,在面對以后的學習,我將會更加認真,中專生活是我人生的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我人生的做了重要起點。我會在今后的學習中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。
新學期自我評價 篇5
一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師們同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。
成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。
從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試后老師們找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師們的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。
之后不久在學校的.數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現在期末考試結束,成績還沒有發下來,但聽老師們說我考得很好,不但又是全班第一,在學校可能還是好成績。我完成了我的目標!!! 在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。
下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油!!
新學期自我評價 篇6
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用有中國特色的社會主義理論武裝自己,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的'得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。
能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的z'y'm。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。
每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。我知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,我會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
新學期自我評價 篇7
進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進;在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽;性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的.精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
新學期自我評價 篇8
在這人生寶貴的中學階段,我擔任高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節,廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出努力。在這些活動中,我豐富自己的生活開拓自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續努力為班級做好工作。
平時,在與人相處的問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難的`時候能夠給予關心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學習用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
新學期自我評價 篇9
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年本人曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是本人一年來的具體表現,在這里就簡單地作一個自本人評價:
在德育方面一年來,本人嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的.良好的學習習慣。本人全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,本人獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。本人十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
但本人也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向本人提出一些疑難的問題時,本人覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是本人在過去的一年里表現不夠的地方。以后本人決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中學生。
這是高中的第一年,新的環境新的生活,本人每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人,
新學期自我評價 篇10
在這人生寶貴的中學階段,我擔任了高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加了外語節,廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級的榮譽做出了努力。在這些活動中,我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界,這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上的方向繼續努力為班級做好工作。
平時,在與人相處的問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難時能夠給予關心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的.事,學習用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對一事。
新學期自我評價 篇11
在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻6767踏入社會的步子越臨近,越感到我的知識儲備不夠,于是選擇把大四當高三過,在大學的最后一年灑下奮力拼搏的汗水,也為我贏一個更從容的明天。
學習上,我繼續著大三學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大我的知識面,增強我的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得我期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上,學院組織了我們廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多校園不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的'細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估我的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將到來,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
新學期自我評價 篇12
步入大學,成為一名大學生.我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會.大學里的導師,大學里的同學,大學里的'人情世故,使我更加明確我在這個社會里的角色,塑造我身份的重要性.
在這學期里,我感到在這個快節奏時代里生活的壓力,感到不安.有時不知所措,為我擔心,變的越來越不自信.知道我的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧.我也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變我.
以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,我該這樣去做.總是在慢慢計劃著我以后的路.到頭來才發現計劃趕不上變化.那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力.
踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?" 我的回答總是"不知道."盡管這也是我常問身邊同學的一個問題.不是我沒有打算,而是那只能說是我現在奮斗的目標.我不愿太過去想這個問題,只要我現在朝著這個目標去奮斗就好.
對于以后該怎樣去做,我只能留下一句:"努力奮斗.yes,i do!"
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