【優秀】小學生自我介紹范文15篇
當去到一個新環境下，我們總歸要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編收集整理的小學生自我介紹范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生自我介紹范文1
大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧！我此刻已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧！
我的外貌是極不出眾的，短頭發，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很厭惡畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰但是大人的，但是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把狀況告訴了老師，老師就用個性的'方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎樣像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢？”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，最后有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當時我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢？”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說，姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當”。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎樣樣，你們了解我了吧！
小學生自我介紹范文2
親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是一個開朗、活潑、聰明好學的小女孩，但是在新環境中我就有點放不開自己，不敢主動去和其他小朋友交往，我也很不喜歡自己這一點。
小時候我可是一個非常主動、外向的小女孩，以前在紫荊花幼兒園上寶寶班和小班的時候，我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的哦，由于我經常在班上我積極舉手回答老師的提問，學習的接受能力強，學東西快，經常得到幼兒園老師的嘉獎，后來由于其它某些各方面的原因媽媽給我轉了一所幼兒園，所以我幼兒園的最后兩年不是在家附近的幼兒園上的，這對我的性格改變是一個巨大的誘因，在新的幼兒園我始終和班上的小朋友難以融入一體，我總是把自己的一份小心思隱藏在自己的內心深處，只是偶爾高興的.時候和媽媽交流時我才愿意告訴她一點點。
現在雖然我們班有些小朋友還是我原來紫荊花幼兒園寶寶班和小（3）班的同班同學，亦或還是當時在班上和我關系很要好的小朋友，但是由于長時間沒有見面，也沒有聯系，現在我們上小學在同一個班碰見了大家都彼此不記得、不認識了，因此鋼花小學一（2）班對我來說是完全是一個全新的環境，沒有老同學、沒有老朋友，現在我們開學都半個月多了，我既沒有和以前幼兒園的小朋友交流，也沒有交到自己的新朋友，現在的我有點孤獨、有點失落哦！就算是爸爸媽媽每天早上上學給我打氣、給我鼓勵也不行，其實只要大家和我熟識了，就會發現我還是原來那個開朗、活潑、聰明的小女孩，歡迎大家和我交流、交朋友！
小學生自我介紹范文3
我叫劉俊熹，現在八歲半了。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著小平頭。我個子不算太高，而且還有點胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。
我生性活潑好動，有時連上課也坐不住，常常被老師點名批評。在家里就更加表現突出了，以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子？其實我也想做得更好，但，總是不由自主地要動一動，有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的'釘子。我也特別喜歡說話，喜歡問問題，我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴，把所有的話都積累到這輩子來說。可是當我問她“人真的有上輩子嗎？”她卻說：“人沒有上輩子”。哎，我又糊涂了，大人說話怎么總是自相矛盾呀！
我喜歡看書，因為有些問題媽媽不能回答我，我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識與道理。
我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學生。
小學生自我介紹范文4
我叫XX，今年12歲，在江蘇省xx市北海小學五(1)班讀書..我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的`眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛..
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡，只要有我認識的曲子，都會拉..大人們夸我還真有點音樂細胞呢..我聽了，心里美滋滋的.
我的優點是在家里認真預習、復習功課..每次老師布置的作業我都認真完成..數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢..因此，我的成績還行..
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細..就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢..所以那次考得實在不理想..我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生..
哈哈!這就是我..聽了介紹你該對我有些了解了吧!
小學生自我介紹范文5
我是一個活潑開朗的女孩。我有一張既不胖也不瘦的臉。我的皮膚不是很白，但很健康。我彎曲的眉毛下閃爍著一雙大眼睛。我的`黑眼睛像葡萄一樣又黑又亮。我的鼻子不高，但不是很平。我的鼻子很大。我祖父說那是標準的楊的鼻子。我留著黑色的長發，扎著馬尾。我走路的時候擺動它。
我喜歡玩和笑。無論是課間鍛煉、體育鍛煉還是休息日，我都會和同學和朋友一起玩耍、吵鬧、趕時間、玩游戲，就像一只鳥從籠子里飛出來，在自己的天空中自由飛翔。我還可以整個下午靜靜地看書，在鍵盤上彈出優美的音樂，在芭蕾舞練習室里反復練習枯燥的基本技能。
但我最喜歡的是讓自己沉浸在書的海洋中。像《十萬個為什么》這樣的科學書籍讓我了解了科學的奧秘。科學是世界上最偉大、最神奇的力量。像《頑皮的跳馬》和《你在同一張桌子上》這樣的書讓我覺得這些故事在描述我們。如此善良的《魔法校車》不僅帶我去了天地，環游了世界，還帶我穿越了時空，《西頓動物》、《天藍的彼岸》等書籍給我帶來了生死啟示。有很多書讓我快樂、悲傷、感動和興奮&hellip&hellip
這就是我，一個喜歡讀書、玩耍和大笑的小女孩。
小學生自我介紹范文6
看著許多活潑開朗的孩子，就看到希望，感到快樂。然而孩子們總會給快樂的生活再添光彩，總會用充滿智慧的優秀小學生自我介紹讓人感到更加精彩，接下來的一篇小學生自我介紹范本正是最好的體現。
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的'小嘴。中等身材，高高的個子。
我喜歡荷花，因為它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明，字也寫得很好，不過，我還要向邊玥香學習，更上一層樓！
我的優點有很多，比如說我寫字又有速度，又有質量，作業能及時寫。我的思想也不錯，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力！我要去上學時，書包還是要媽媽幫我拎。哎，想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到，而且還是少有的！哎，看來我的體育方面是跟不上了！
這就是我，一個可愛的我！
小學生自我介紹范文7
我叫xxx，大家可不要聽錯，是xxx，也不要把我看成寶劍了。
我是一個又帥又酷的男孩，外號叫小白臉，因為人人都說我的臉很白，我才決定用這個外號。
我的身高有131厘米了，大概是班上的'中等人物。體重有25千克，大概也是中等重的人物，手很長，腳最長了。
我的愛好是打籃球，玩游戲，下棋，跳棋和電腦。我的優點是愛唱歌，我還愛做家事呢!如：洗衣服，掃地，擦桌子等等。
我的生活中有一個缺點就是不愛舉手發言。這就是我，可愛的xxx
小學生自我介紹范文8
我叫某某是3年級的學生。是個勤懇讀書熱愛集體遵守紀律的學生，在老師同學們的邦助下，我有了一定的.進步，老師同學們也不時地鼓勵我，也取得了一點成績。我們是畢業班，肩負著"為校爭光"的責任。不用說我和大家一樣，不會辜負學校的栽培，和家長的殷切期望，在校認真聽講遵守紀律，在家認真復習功課，不玩電腦游戲。用實際行動。讓師長們和家長放心。謝謝大家。還可以介紹愛好，喜歡的名言之類的。
小學生自我介紹范文9
大家好！
我叫張元，今年9歲，已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。
呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的.短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
小學生自我介紹范文10
我叫陳遠，由于“遠”和“圓”讀音相似，不知哪天起，大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓，久而久之，我覺得這個外號倒挺有意思的。
我跑步時兩腳替換的頻率特別快，而步子又特別小，跑起來一步緊跟一步。每次跑步，同學們都笑我：“小圓子，你跑步真有趣，像一只球在滾，滾的快極了。”啊，是嗎?我可從沒有看見過，不過我知道我跑得挺快的，尤其是短跑。在運動會上，我居然也會“滾”出點名堂來了，和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一，兩次100米第六。能為集體爭光，我真自豪。我最喜歡說話，語速又特別快，就像竹簍倒豆子一樣，一上子能滾出上百顆圓豆兒。可我這個人生就是頭腦簡單，什么事情都是來不及考慮會脫口而出，以至有時上課也會和同學爭論起來。唉，真是…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表，我熱愛自己的工作，因為我愛我的集體。生活在集體中就是要為集體做貢獻。可有時工作不順利時，我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是愿意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”，因為“金豆兒”也是圓的。
不過“圓”也會給我帶來不少麻煩。在做數學題時，我往往會把小數點點錯，使最終的答案相差十倍、百倍：我也會因為漏看一個零，以至一道數學題從頭錯到尾……。
“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的'小水滴，只有匯入大海才不會干涸，我愿去拼搏，去奪取光彩奪目、圓圓的金牌，而無愧于一上新世紀的青年。
小學生自我介紹范文11
又一學期過去了,這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學生的尊重。所謂平等，也包含兩層內容：一是老師與學生之間的平等，二是學生與學生之間的平等。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。
一、尊重自己，為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺；情感豐富，但不穩定；對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認識、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個班主任對自己要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時你無論用多么動聽的語言來教育學生，要求他們干凈整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎？不但不會聽，甚至會引起學生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。
二、尊重學生，以誠相待。
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的'關系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關系，班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴，并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調動，能力的培養。班主任和學生之間的平等關系主要從這兩方面體現出來：一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時，班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川，有容乃大。”事實上，一個越是勇于接受別人批評的老師，學生越會尊重他。當然，學生也可能因認識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態度，要允許學生出現這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。
三、一視同仁，平等相處。
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，就好比在一個家里，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾，孩子和孩子之間也發生了爭斗，所以在我們的學校教育中，要避免類似情況的出現。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時，班主任要一碗水端平，不能出現偏頗，要一視同仁。比如，當好學生和差生出現同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解；當好學生和差生犯同樣的錯誤時，你不能因為他是差生而嚴加指責，他是好學生而裝做沒看見；當好學生和差生面對同樣的權利時，你不能因為他是好學生而多給他些機會，他是差生就剝奪他的這種權利。這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產生一種對立的情緒。因此，我們在對待好學生和差生的時候，要強調平等的原則，甚至于在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由于學習成績較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學生，給差生和好學生同樣的權利和機會，那么，差生就會認為老師對我也很重視，并沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發出學習的熱情來.
一學期的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你應該本著“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生。
時間：20xx-7-1
小學生自我介紹范文12
在20xx年9月的第四天。世上又迎來了一個陽光活潑的女孩的降臨。那，就是我，翟林。就是一個不經意的早晨，我，伴著一陣哭聲呱呱落地。
我的愛好就是寫作。常幻想著有一天能夠寫出像楊紅櫻阿姨寫的故事，像金波爺爺寫的詩句。空閑時，我的鋼筆是不會休息的。我總是按著紙，拿著筆，轉著腦袋，構思著文章。
我也是個名副其實的“小書迷”，因為我深信：不看看別人的好文章，好的作文哪里來。午休·晨讀是最好的讀書時光，那時，你會看到有一個如癡如醉的女孩在書的世界里盡情遨游。我有時讀書，甚至達到廢寢忘食的程度。
我的性格也有點剛烈，自然上體育課也很有精神。這不，我又來了！一會兒轉呼啦圈，一會兒跑步，一會兒踢毽子，更喜歡的'是跳繩。怎么樣，我厲害吧！
我也是個愛交朋友的女孩，和我一起玩過的人都知道。我是一個夠朋友的人。是大家的“鉄姐們兒”！你們想和我交朋友嗎？別忘了，我是翟林哦！
小學生自我介紹范文13
我叫楊昱肇，今年七歲了。 我有一雙又黑又亮的眼睛，一個不大不小的鼻子，潔白的牙齒，可惜就是缺了一個大門牙，因為我睡覺的時候，不小心大門牙被小偷偷走了。哈哈！騙你們的，因為我小時侯愛吃糖，大門牙早就下崗了。 我的'身高快到一米二了，有點瘦。 學習上的愛好是看書、學英語。學習成績還不錯，而且還得了四張獎狀呢！你不信？那就來我家看吧！ 我的愛好是打羽毛球、溜冰。溜冰技術還不錯，今年不打羽毛球了，因為今年我認真地學溜冰，明年再打羽毛球。 可我也有缺點，就是太愛看動畫片了，一看就什么事都不想做。而且吃飯很慢，因為我邊吃邊玩，為這件事，媽媽經常發火。以后，我要改掉這個壞習慣。 這就是我，一個活潑開朗的男孩！ 簡評：能從多個方面介紹自己,如果能穿插事例,就更加生動形象了.
小學生自我介紹范文14
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
短暫小學就要離去，我對自己的這六年的.學習和生活做個總結．首先，小學讓我懂得了學習的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂，關愛生活，雖然我學習進步的不是很快，但我知道學習是終生要奮斗的事，我愛小學的學習生活．其次，我培養了獨立思維的好習慣．我知道以后的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發自內心的感受，要敢于面對錯誤，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運，走自己的路，讓別人去說吧．最后，我要感謝我父母，是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學，以后的學海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學生活。
小學生自我介紹范文15
大家好！我叫小兵。你知道嗎？我的名字有一個特殊的含義。是爸爸和爺爺費了好大力氣才從字典公公的'肚子里找到的呢！其意思是太陽將要升起來的意思，也因為爸爸希望我能不同于他人，我喜歡書法，寫的一手好字，沒準，你還不如我哪。我喜歡英語，口語清晰伶俐，不信哪，啥時我們比比！我還喜歡拉二胡，小弟弟可愛聽我拉的二胡了，我最愛學習，學習是我的樂趣，同學們，你喜歡我嗎？
喜歡就和我交朋友吧！
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