[優選]自我介紹演講稿15篇
來到一個新的地方后，我們不得不需要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編整理的自我介紹演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優選]自我介紹演講稿15篇](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb203_5fbf7eba1cba4.jpg)
自我介紹演講稿1
HI！大家好！我叫喻xx，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習，我幾乎和班上成績好的同學都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢？總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之，我永遠都不知道自己想當什么。
這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
我是一個活潑開朗的男孩，有著兩個炯炯有神的大眼，兩只大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。這就是我。
我有來向大家介紹下我的優點吧：唱歌、體育、奧數……等等，我的缺點也有些，比如粗心，馬虎。但最讓我擔心和自豪的是我那張能說會道的'嘴。為什么這么說呢？是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小“話嘮”。
別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現在我長大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。看了這些書讓我看到了宇宙的奧秘，機智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個大忙！記得一次考試時我在做最后一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什么叫蟲洞？”我突然想起了宇宙奇觀的內容，就把上面的答案寫了上去，結果對了。我頓時發覺，書的作用可真大啊！
姓名：蔡xx，在xx小讀書的我，班級：四（3）班，這就是我！
自我介紹演講稿2
大家好!十分感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有十分主要的好處。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個第一：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
但是很令我愧疚的是，我在很長的一段時光里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一向沒有放下過，我一向在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是此刻的淮州中學。從進入高中時候的.700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在建團八十周年的征文大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我明白了如果你認準一個目標，只要你堅
持不懈，那么你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心來形容我的大學生活。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!多謝大家!
自我介紹演講稿3
尊敬的xx老師、可愛的同學們：
大家好！我叫xxx。小學連續兩年優秀生。小學，初中被推舉為大隊干部。高中時被推舉為學生會文藝部副部長。多次參加英語、文藝競賽并獲獎。業余愛好：鋼琴，小提琴等。我接受了20xx年正統的中國基礎教育，孜孜不倦的學習，打下扎實的漢語基礎。就讀小初高期間我努力括寬知識面，并注重實踐能力的培養，積極參加各種學校活動，擁有了健康的身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力。從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的'言傳身教下我們很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。一直以來，我學習刻苦，在這20xx年內，我在德智體美勞全面發學質量高，在社會上享有很高聲譽，在國際上有一定影響的大學，是全國同學乃至全世界學生最羨慕的大學之一
當我高考完，接到清華大學的入取通知書時，那激動地心情，無以用語言來形容的。從接到入取通知書的那一刻起，我立志著，“我一定不會辜負全校師生的希望，為學校的名譽作出我最大的貢獻。”
最后，我想對全世界人民大聲地說：“我是清華人，我愛清華！”.
自我介紹演講稿4
各位老師：
大家好！
今天能在這里介紹我自己，我感到非常地榮幸，希望通過這次介紹能讓大家更好的了解我。我叫姚xx，是403班的學生，在其班擔任班長一職，在這小學4年里讓養成了堅強的性格，這種性格使我能克服學習上的一切困難，希望自己能成為一名優秀的少先隊員。我是一個活潑，快樂的男孩，我的愛好是音樂和奧數，因為他們很有趣。我非常喜歡奧數，它既是我的.愛好又是我的特長。我的夢想是當一名警察，因為我想在今后幫助更多的人。希望大家能夠認可我，謝謝大家。
自我介紹演講稿5
大家好你好!我叫羅文皓，我已經11歲了。我喜歡探索大自然的奧妙。我一直想有一雙翅膀，那樣我就可以飛到世界的每一個角落，知道一切新奇、有趣的事情。
我愛文學，愛那些優美的詩句，它可以把我認為無法表達的`言語表達出來。我也愛音樂，音樂可以舒緩自己那顆急亂的心，音樂可以讓自己由“陰轉晴”，音樂可以讓自己馬上變得熱愛自己身邊的一切……，音樂是一種不可思議的魔法。
我愛我的班級，這個班可以讓任何一個內向的人在10分鐘之內變得熱情如火。當然也可以改造人的性格，讓一個個“夏林果”、“路曼曼”那樣的人馬上變成“杜真子”，讓一個個“丁文濤”、“林子聰”那樣的人馬上變成“馬小跳”、“張達”……
我愛考古，從小到大我都一直勵志要成為一名考古學家，到時候我一定要去埃及、希臘……，那樣歷史悠久，又有一個又一個謎樣的地方。我的理想經常變，但是從不離開科學及自然，因為這些未解之謎實在太美了。
我討厭那些有民族歧視的人，因為他們實在是太可惡了。比如說：希特勒，他為了驅趕猶太人引起了世界大戰。還有我們班的王小兵，他也是個歧視性很強的人。悄悄的告訴您哦，我其實是個混血族，我爸爸是布依族，我媽媽是漢族。
我討厭上課硬棒棒的教學方式，那樣真的很無聊。老師的責任是教好學生，但是，老師也應該在學生不感興趣的課上講的生動些，只有感興趣了才會學好它。
自我介紹演講稿6
atlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is noy future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.
Good morning/afternoon/evening, my name is . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.
Hello! It’s my pleasure to come here and have a chance to introduce myself. I will graduate from beijing unite teacher training university and live in beijing chaoyang district; my major is visual communication design.
On college days, I studied some graphic artist design, package design, book design, website design and so on. Here is my e-portfolio, please see it. besides, a few e-works in my flash disk. Please see it when you are convenient.
Thank you very much!
自我介紹演講稿7
各位領導，各位同事：
大家好!
我叫XX，來自XX，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!謝謝大家!我明白了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書來形容我的`中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心來形容我的大學生活。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!多謝大家!
自我介紹演講稿8
老師、同學們：
大家好！
我，名叫xx，今年剛過十歲生。彎彎的眉毛下面一排長長的劉海兒，還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑，就露出一排潔白的牙齒。我是一個文靜的女孩，我不喜歡瘋狂的打鬧，我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰打翻了我的文具盒，或是在我寫字時突然撞了我一下，我只讓他對我說一聲對不起，這件事就完了。我不會像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣，再把他們的文具盒撞倒。我是一個“貪吃”的'＇女孩，我最喜歡“吃”作文一類的書。因為作文是提高你成績的最好方法，還可以積累素材。每當我看到一些作文上的好詞好句，便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時，我就會為我又吃了一點知識高興。
這就是我，一個可愛的女孩子。
謝謝大家！
自我介紹演講稿9
xxxx：
大家好！
有些人可能最了解自己的同學和伙伴；有些人，也許是最了解自己的老師；有些人可能最了解自己的父母親人…但我最了解她。
廚房里好像有什么東西在唱歌。肯定是她，因為她唱歌老是忘詞，但也有人喜歡逞強。今天，她親手做了一個炸茄子。洗完茄子后，她想用媽媽教的滾刀塊切法，但一時想不出具體的方法，就胡亂切著，粗細大小不一。哦，她總是這么笨拙。
準備做飯的時候，她猶豫要不要切辣椒。她最怕吃辣，但她全家都喜歡吃辣。最后，她切了一些。茄子是炒的，雖然醬油有點多，但是咸的味道剛剛好；雖然切的`粗細不一，但是差不多熟了；雖然有你不愛吃的辣椒，但對每個人來說都很好吃。
而她自己，雖然笨拙，卻懂得分享；藝妓雖然不怎么樣，但自信滿滿；雖然總會出點小意外，但我會盡力而為。
你猜到她是誰了嗎？是的，我最熟悉的人其實就是我自己。
自我介紹演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫，是一名“老資格”的小記者啦!
當一名優秀的記者，是我的夢想。二年級上學期，我當上了小記者，別提多高興了，心里想：一定要好好努力，為集體爭光。很快，機會來了，我在小記者協會舉辦的xx市中小學生“愛祖國，愛家鄉”攝影比賽中，獲得了一等獎。接著，我再接再厲，參加市教育局、環保局舉辦的“我身邊的.環保”青少年攝影比賽，又獲得了一等獎。這些榮譽，給了我很大的鼓勵和信心，也讓我更加注意向老師請教，向同學學習。
小記者既要能拍，更要會寫。有一次，我們在陸老師的帶領下，參觀了印刷廠，回來后不久，我認真采寫、反復修改的文章就刊登在《xx晚報》的小記者周刊上，第一次發表文字作品，心里面樂滋滋的。此后，我通過一次又一次地實地采訪，先后寫作了《魚》、《xxx》、等文章，陸續都發表在了晚報上。
濃厚的興趣，勤奮的學習，這就是我，一個小記者的成長心得，請大家投給我寶貴的一票，給我一個機會，還您十分精彩!我會更加努力的。
謝謝!
自我介紹演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
小生我今年xx有余，一個中學生的我，開朗的我，愛說愛笑的我，愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。我是一顆星，一顆平凡的星，我因夢想而追求，我因追求而璀璨。我熱情、開朗，且大膽、頑皮，我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前，小生我總會對著鏡子里面的`我微笑，我相信微笑就是最美，不是嗎？學校的標語中就有這么一句話：微笑的你最美，會學的你最棒！我一直將這句話牢牢記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。每當我看到搞笑的動作，聽到忍俊不禁的笑話，小生我就會笑得前仰后合，有時會如雷慣耳，乃至爬倒在地。笑是生活的體現，因為我們的生活充滿陽光。記住：笑一笑可以沖散生活的陰霾，揮手灑脫，沒有什么事不可以重來。
也許是小生我性格的因素，別人都說我像個野小子，每天與鄰居
的男生一塊玩耍——爬樹，追兔子，抓魚……這樣，媽媽就替我擔憂，每每總是意味深長地對我說：“女孩子就要有女孩子的樣子，就應該兩眼不觀窗外事，而要一心只讀教科書。”無論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。
古人語：“金無赤足，人無完人。”所以，我也有自己不足的方面，比如：特別愛看電視，一看起電視來就會忘了一切大事。但我相信：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”總有一天，我將會有一個新的我展現在大家的面前。
自我介紹演講稿12
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四（7）班的尹金婉兒。今天，我帶著老師的希望和同學們的信任來到這里，競選學校大隊委。我是個活潑開朗的女孩，熱愛學習、團結同學、尊敬老師。
我的愛好可廣泛了，可以說多才多藝吧。我寵愛讀書、繪畫、彈琴、唱歌、跳舞、吹葫蘆絲……樣樣在行。我上課主動發言，下課組織同學一起玩兒。我性格開朗、活潑，從不擺架子，大家都愿意和我交好友。
在班里我擔任過兩年半的班長，半年多的學習委員，這之前始終是大隊委中的一員。自進入小學以來年年被評為三好同學，已連續三次被評為優秀大隊委干部。在工作中積累了豐富的經驗，任職期間，我從未遺忘過自己的職責，我很有責任心，能夠認真做好老師交給我的每一項任務，主動為班級服務。所以這次我還想競選大隊委，幫忙老師，為同學服務。請大家相信我，支持我，把自己手中那珍貴的.一票投給我吧！當然我明白：這每一張選票都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真實地希望我能為大家說話，替大家做事，假如我這次競選勝利，我肯定會盡我所能，盡心盡力為同學服務；假如我沒有中選，我也不會灰心，會連續努力。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上抱負的翅膀，讓它飛向更加美妙的明天！
感謝大家，我的演講完了！
自我介紹演講稿13
我叫xxx，畢業于xxx衛校，專業學習護理。以下我將展開我的畢業生求職自
我介紹：
珍貴的衛校生活已經結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，
衛校的`學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法.古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
自我介紹演講稿14
我的名字叫xxx，在xx實驗小學四（7）班讀書。
我的個子高高的，身材修長，同學們都說我像模特。我的頭發黑黑的，稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，紅紅的小嘴，顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈，我學舞蹈已經6年了，今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次，在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的`好成績呢！
我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼，“你好！”。我連做夢都會笑，有一天早上媽媽問我：“你昨晚夢見什么高興的事了？你在夢中一邊拍手，一邊咯咯的笑”。
我也很幽默，就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候，我忽然說：“我的手長于地球的直徑，腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語，我講了：“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑，有的用手捂著嘴唧唧唧地笑，還有的笑得前仰后。
我的學習成績很好，就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點，我孝順長輩，樂于助人，體諒別人······ ”
聽完我的介紹，你想不想和我交朋友呢？我猜你肯定不會反對吧！
自我介紹演講稿15
各位家長：
首先，我自我介紹一下我是一名新來的老師——x老師。是來自xx的志愿者，畢業于xxx大學學前教育專業。由于是第一次開家長會，所以有不足之處，請家長們多多指正！
來到我們xxx幼兒園已經有半個月了，在這些日子里，孩子們帶給我很多很多的快樂！在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細節方面爭取做得更好，在工作中不斷的改進，我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切，和孩子們相處這么久以來，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。
我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了，更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明，x歲是孩子智力發展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣，讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力，讓孩子有發現問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結果或終點，孩子往往只能記住一敗涂地時，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚。
下面我要說的是我的教學工作情況：我任教的科目是閱讀、語言、社會、健康、弟子規和常規。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字，而不是機械簡單的記憶，寓教育與游戲之中，讓孩子體驗學習的快樂，激起自我學習的興趣。語言課程，本學期的目標是：通過閱讀，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受，促進幼兒的.語言發展，養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志，常識。通過學習健康，讓孩子養成良好的衛生習慣，有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是，《弟子規》是人們的生活規范，依據至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規范，做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎，人性的基礎。俗話說“沒有規矩，不成方圓”，這里所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏，促進身體健康，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動，受到全面、合理的教育。
孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發展。
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