小學(xué)生自我介紹
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生自我介紹1
我是一個(gè)非常樂觀的女孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時(shí)光。當(dāng)你快樂，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……因此，在老師和家長(zhǎng)的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。
同樣我也是一個(gè)喜怒無常，豪爽大方，有時(shí)倔強(qiáng)，有時(shí)軟弱。有時(shí)開朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ)，可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣，說著我就開始調(diào)試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺很冷!
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非常“好玩”(不知道用這個(gè)詞形容對(duì)不對(duì))的人，我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號(hào)和他的名字。不過這些外號(hào)都拜我所賜。可是他從來不生氣，
在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個(gè)很乖的孩子，很聽話，不會(huì)只順著自己的性子來。因?yàn)槲抑溃謰屔覀凁B(yǎng)我們不容易，又那么的愛我，我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事，我也會(huì)跟父母道歉，何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事，我也會(huì)很大度的，不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開明的父母。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，在學(xué)校里，我是一個(gè)聽老師話，不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成，考試成績(jī)也還可以，在老師心目中是個(gè)聽話的`好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己，累了也會(huì)出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長(zhǎng)是畫畫和唱歌，在我看來，畫畫能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂。同樣，身為一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的我，也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我增添知識(shí)，開闊眼界，在語(yǔ)文的世界里，我感受到了詩(shī)歌的蘊(yùn)涵；在數(shù)學(xué)的世界里，我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奧秘；在英語(yǔ)的世界里，我體會(huì)到了英語(yǔ)的樂趣。課堂上，老師的耐心教導(dǎo)，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問題，是我查漏補(bǔ)缺，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂無處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中，但是我的快樂不僅僅在學(xué)習(xí)上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學(xué)習(xí)了打乒乓球，他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后，我開始和老師對(duì)打了，開始比賽了，老師先發(fā)了一個(gè)球，我按照老師教我的基礎(chǔ)，回了一個(gè)球，幾次過后，我連連創(chuàng)下紀(jì)錄，11個(gè)，19個(gè)，21個(gè)，啊，第22個(gè)球的時(shí)候，我的球碰網(wǎng)了，真是太可惜了！就差一點(diǎn)點(diǎn)。我要求和老師再來一盤，我終于達(dá)到了老師的及格分30個(gè)，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時(shí)的我早已大汗淋漓，可是我的內(nèi)心還是很開心。
快樂無處不在，這只是我的其中一部分快樂，我還有許多快樂，總而言之，快樂充滿生活，因?yàn)槲覠釔凵睿晕覔碛锌鞓贰?/p>
小學(xué)生自我介紹2
我叫祝欣愷，我大大的腦袋，一頭又黑又亮的頭發(fā)，大刀眉，可一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，大大圓圓的鼻子，還有一根細(xì)細(xì)的洋蔥小辮，但我不是女孩子哦！ 我最大的愛好就是練習(xí)短跑，每周有時(shí)間都要跑上一下，不然腳就會(huì)癢癢的，在學(xué)校比賽跑步我還得過獎(jiǎng)呢！ 我喜歡畫畫，可惜沒得什么獎(jiǎng)，可我喜歡沒有做不到的事。
我想當(dāng)畫家，因?yàn)槲椰F(xiàn)在想畫畫、有夢(mèng)想，這件事能成真。 我還有另外的夢(mèng)想，比如：當(dāng)鼓手，當(dāng)明星，可能不能實(shí)現(xiàn)，但要靠自己努力，俗話說：天靠不住，地靠不住，只有靠自己。 我還覺得自己很……帥！ 嘻嘻……！臉皮厚了點(diǎn)。我所學(xué)的架子鼓已經(jīng)拿到了七級(jí)證書，還獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)，記得當(dāng)時(shí)在北京比賽時(shí)，媽媽給我化好妝，跟我說：“別心急，好好敲”。我演奏完后評(píng)委給我打了最高分98。8分，當(dāng)時(shí)我特別興奮，最后獲得了金獎(jiǎng)。有機(jī)會(huì)我還可以敲給老師和同學(xué)們聽，節(jié)奏感很強(qiáng)的`哦！ 我喜愛學(xué)習(xí)，老師上課提問的時(shí)候，只要我想出來了就會(huì)舉手，老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我，問題答對(duì)了心里就美滋滋的。 我喜歡看課外書，特別是故事類和童話類，我還經(jīng)常把書中的笑話和有趣的故事與同學(xué)們分享，有時(shí)同學(xué)們被我說得眉開眼笑，我也跟著笑。 爸爸媽媽說我倔強(qiáng)、粗心，這算是我的一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也沒少被老媽“K”，我也覺得粗心的缺點(diǎn)要好好改改了。
經(jīng)過我的介紹，大家知道我了哇！一位有個(gè)性的男孩——祝欣愷。
小學(xué)生自我介紹3
一張圓圓的臉，上面有一雙圓溜溜的眼睛，雖然不大但是很有神，下面有一個(gè)圓圓的小鼻子，鼻子旁邊有一顆小黑痣，嘴巴小小的，嘴唇薄薄的，一口像貝殼一般的牙齒又白又齊。由于我愛運(yùn)動(dòng)，所以我不高不低，不胖不瘦，身材在我這個(gè)年齡算是很“標(biāo)準(zhǔn)”的，這就是我，一個(gè)九歲男生×。
我是洛陽(yáng)市東方二小三年級(jí)四班的學(xué)生，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最拔尖的，也不是最乖的，但我身上也有閃光點(diǎn)。一次，我訓(xùn)練完乒乓球，和我的好朋友一起出來，突然陳家康捂住頭蹲在地上，我關(guān)切的問他：“怎么了？”他好半天才回答：“頭疼得厲害。”我扶起他坐在石凳上，等了一會(huì)兒，他的精神越來越不好，我決定送他回家。于
是我拉著他的手往前走，走到半路，我突然想起來，爸爸來接我找不到我怎么辦？于是我又想回去，可一看他難受的樣子，我決定還是先送他回去吧！終于把他送回家了，我松了一口氣，撒腿就往球房跑，到門口一看，爸爸的電動(dòng)車在，但人不在。我有點(diǎn)緊張，有可能爸爸去別的地方找我了。不一會(huì)兒爸爸氣喘吁吁，滿頭大汗地跑來了，我趕忙迎上去把事情的`經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸夸我說：“助人為樂，值得表?yè)P(yáng)，但是以后要先保證自己的安全。過馬路的時(shí)候要注意車！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：孝敬父母，每逢有好吃的東西而媽媽不在的時(shí)候，我都會(huì)給媽媽留一份；我記憶力好，背課文總是很快就會(huì)背了；我很勇敢，受了傷，但從來不哭。優(yōu)點(diǎn)雖然多但缺點(diǎn)也不少：由于我粗心大意，每一次考試總和一百分擦肩而過，做事情有些磨磨蹭蹭等等……這就是我，一個(gè)活潑可愛的男生×。
小學(xué)生自我介紹4
同學(xué)們、王老師：
你們好!
我現(xiàn)在是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要以身作則，好好學(xué)習(xí)。希望能和大家成為一名好朋友，共同努力，共同取得優(yōu)秀的成績(jī)。謝謝!
我的名字是成浩，今年9歲，身高1.36米，體重30公斤，上三年級(jí)了。
我是一個(gè)活潑開朗的.男孩，我喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步，跳高，跳遠(yuǎn)，打球都是我的長(zhǎng)項(xiàng)，而且我還參加了跆拳道培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了，教練經(jīng)常夸我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學(xué)習(xí)，不僅書本知識(shí)掌握的好，而且經(jīng)常看一些課外書，童話故事，古典名著，社會(huì)科學(xué)，名人故事，歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書，飛機(jī)，坦克我都非常喜歡。我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明一架超級(jí)飛機(jī)，來保衛(wèi)祖國(guó)。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯(cuò)。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
小學(xué)生自我介紹5
我的名字叫小毅，今年十歲。個(gè)子不高不矮，不胖不瘦很勻稱，我長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，人人都說我是一個(gè)英俊的男子漢！我喜歡穿T恤和短褲，很方便又大方。
我的愛好是游泳和冰球，在學(xué)校課間還喜歡和同學(xué)踢足球。在家里，寫完作業(yè)就會(huì)找小朋友一起玩。
我的優(yōu)點(diǎn)多極了，善于交朋友，有愛心，學(xué)東西也很快。比如游泳，很多人六七節(jié)課能學(xué)會(huì)的，我三次課就會(huì)了。
但是我的缺點(diǎn)可是致命的'，本來都會(huì)的卻做得一塌糊涂。大家現(xiàn)在知道我的缺點(diǎn)了吧？粗心和馬虎就是我最致命的缺點(diǎn)，做作業(yè)又很粗心，做得好就怪了。
希望大家能和我做好朋友！
小學(xué)生自我介紹6
各位老師好：
我叫小陳，今年9歲，屬狗的。我有一張瓜子臉，兩道彎彎的眉毛下有一雙小眼睛。
我最喜歡的事情就是看書和跳舞。我的小書架上有好多的'課外書，比如說《安徒生童話》、《格林童話》等等，媽媽告訴我要多讀書，讀好書就能增長(zhǎng)許多知識(shí)，我還在童話網(wǎng)里下載了好多好多的童話故事呢。每個(gè)周末媽媽都要帶我去學(xué)習(xí)跳舞，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，媽媽都會(huì)用她那輛小自行車搭著我去，從不間斷。我的畫在省上獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我和媽媽都好高興啊！
小學(xué)生自我介紹7
鏡子里頭有個(gè)小男孩，他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點(diǎn)的'是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學(xué)英語(yǔ)，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國(guó)作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)。”
他是班長(zhǎng)，但是他的學(xué)習(xí)不是班上的，因?yàn)樗袀�(gè)壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會(huì)做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。
他就是我。
大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手，為國(guó)爭(zhēng)光。希望大家都能喜歡我，謝謝。
小學(xué)生自我介紹8
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
大家好，我叫xxx，小名月月。今天就來介紹下我。
我個(gè)子不高，但比老媽高出一頭，理我爸還差一頭，我有一副鐵齒銅牙，雖不比紀(jì)曉嵐，但也可以在家呼風(fēng)喚雨了。別看我長(zhǎng)得帥，其實(shí)很老實(shí)，濃濃的眉毛下一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。帥不
我愛好有許多，但琴棋書畫樣樣不通，不過唯一通的就是打籃球了和電腦了，只見賽場(chǎng)上我雙手握球，三步投籃，嘿，球進(jìn)了，雖然是我練習(xí)的第一百次才進(jìn)的。說起玩電腦我可是資深很高的，自從才玩時(shí)被高手打的弱花流水，就下定決心練，后來我發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦的精神，終于成了新一代玩神。我呢，也比節(jié)約了，買個(gè)爆米花，那了50個(gè)一角，人家數(shù)了半天才OK的。
我有一個(gè)理想就當(dāng)個(gè)總統(tǒng)什么的，不說啦，去做白日夢(mèng)了。
我是一個(gè)出生在洞庭湖一個(gè)叫茶盆州的地方，和奶奶爺爺一起住，大概4歲的時(shí)候就到西湖去了。
我有一雙小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小嘴巴，一雙小耳朵，我的'個(gè)子不高也不矮，我是一個(gè)活潑的男孩子，面目清秀，有人夸我是小帥哥，我偏瘦，擔(dān)心會(huì)被大風(fēng)刮走。
記得有一次，我和老朋友游文杰在雪地里打雪仗，我們丟來丟去都沒打中，后來我躲在一個(gè)小雪山下，游文杰突然過來，把雪球打在我臉上，嘴巴里都是，后來我拿了一臺(tái)手機(jī)攝影，游文杰又拿了一個(gè)雪球往我手機(jī)上丟，他媽媽說：等一下手機(jī)進(jìn)水了我不賠錢。游文杰聽了，沒丟手機(jī)，又丟到我的褲子上，我的褲子濕了，媽媽叫我回家換，游文杰被他媽媽罵了一頓，我笑得直跺腳。
這就是我，一個(gè)很普通的小學(xué)生。
小學(xué)生自我介紹9
大家好！我叫XX，今年十二歲，來自于深圳市向西小學(xué)。
看！我有著圓圓的臉，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛。由于太愛看書，四年級(jí)時(shí)就"光榮地"成了一個(gè)中度近視眼，哎！都是書惹的禍。我還特別喜歡畫漫畫，是一個(gè)十足的"漫迷"。大大小小的漫畫與插畫堆滿了我的書柜，沒事的時(shí)仿畫幾張，畫好后，欣賞一下，總是別有一番滋味。當(dāng)一名"漫迷"既讓我提高了水平，又使我樂在其中。雖然，我畫的還不是班上最好，但是我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大當(dāng)一名漫畫家！
我從小就愛養(yǎng)小動(dòng)物，每次都可以很快地和它們成為朋友，這讓我既興奮又得意。其中我養(yǎng)兔子的時(shí)間最長(zhǎng)，故得雅號(hào)"兔子"。
記得我剛買回兔子的時(shí)候，它什么東西也不吃，總是縮在籠子的一角，時(shí)不時(shí)還微微地發(fā)抖。發(fā)現(xiàn)這現(xiàn)象后，我擔(dān)心極了："怎么回事呢？是生病了嗎？還是剛到新環(huán)境不習(xí)慣？還是它感覺蘿卜不好吃呢？"于是，我每天都給它換著口味，今天不愛吃蘿卜，我明天就給它換生菜，天天忙得我不亦樂乎。終于，它大膽了一些，對(duì)我也友好了許多。我每天下午還把它放出來，讓它呼吸一下新鮮空氣。時(shí)間一長(zhǎng)，我一打開籠子，它就會(huì)蹦出來，蹭我呢，這真令我高興。是啊，只要對(duì)動(dòng)物多一些關(guān)心了，動(dòng)物們也會(huì)對(duì)你友好的。我就是這樣漸漸成為了一個(gè)有愛心的`人。
這就是我，一個(gè)喜愛漫畫，又富有愛心的學(xué)生。你愿意和我做朋友嗎？
我在奉化市居敬小學(xué)讀書，叫宋倩穎，性別女，今年12歲了，屬兔。
我的性格就像鞭炮，一點(diǎn)就著，誰(shuí)敢罵我，我就立馬反擊。（不包括爸媽）因?yàn)槲覀儼嘤袀�(gè)混世魔王沈文艦既欺負(fù)人又喜歡罵人，我經(jīng)常受他欺負(fù)，在和他進(jìn)行舌戰(zhàn)期間，練就了一身：“好本領(lǐng)”。唉！現(xiàn)在想改都難啊！
我的脾氣就不用說了，超級(jí)火爆，誰(shuí)要是和我吵上了，那他準(zhǔn)倒了八輩子大霉了，我最喜歡打我們班的“人肉沙包”陳路輝，他那一身的大肥肉成了他的保護(hù)傘，也成了我們練武的沙包。他是人人都可以‘欺負(fù)’的，有時(shí)我經(jīng)過他的身邊，冷不防給他一個(gè)東坡掌，打的他往后退了幾步，我們還戲說是以武會(huì)友哪！
我的愛好是看書，無論課間十分鐘還是中午做完作業(yè)，我都要找來一本書，聚精會(huì)神的看。
這就是我，一個(gè)開朗愛笑的女孩子。
小學(xué)生自我介紹10
嗨!大家好，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今年13歲了。老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)是文靜、秀氣、聰慧的'女孩。其實(shí)我的個(gè)性文靜中透著爽朗，高興的時(shí)候，會(huì)暗爽，會(huì)大笑，會(huì)與人分享我所愉快的事情。我的愛好很廣泛，例如手工、書法、唱歌、打羽毛球、畫畫，這些業(yè)余愛好不僅豐富了我的課外生活同時(shí)也讓我更加地?zé)釔壑R(shí)。 我的人生信條是旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。我最喜歡的娛樂節(jié)目是《快樂大本營(yíng)》，更喜歡5位搞笑的主持人，所以我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好學(xué)校，當(dāng)個(gè)主持人。 這就是我!
小學(xué)生自我介紹11
我的名字叫小智，聽媽媽說：“我原本有兩個(gè)名字，一個(gè)叫小智，另一個(gè)韋博大。當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候，媽媽便打我給我起了韋博大這個(gè)名字，寓意我將來會(huì)成為一個(gè)博學(xué)多才的孩子。可是當(dāng)媽媽早上上班把這個(gè)名字說給她們同事時(shí)，我的名字被媽媽的同事叫成了‘尾巴大’，媽媽心想：這可不行，將來會(huì)有人取笑我兒子的，于是我的名字就變成了小智，它代表著智慧超凡的意思。”從此，我的名字就這樣誕生了。
我是一個(gè)性格開朗、愛好廣泛的小男孩，滑旱冰、讀書、打羽毛球、乒乓球、籃球、玩電腦等都是我的愛好。但是，我最大的愛好還是讀書。
記得今年“六一兒童節(jié)”那天早上，媽媽笑盈盈的對(duì)我說：“兒子，你還有一個(gè)兒童節(jié)了，小學(xué)生活就結(jié)束了，今年六一兒童節(jié)媽媽帶你出去好好玩一玩好不好？”聽媽媽這么說，我也毫不猶豫地對(duì)媽媽說：“媽媽，那我們?nèi)昕磿桑 庇谑俏液蛬寢寔淼搅酥貞c路書店，我來到收就就急急忙忙地上來三樓，拿起一本我最喜歡看的'科幻類兒童小說如醉如疾地看了起來，一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……好幾個(gè)小時(shí)過去了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，你餓不餓呀，看看都幾點(diǎn)了，我們?cè)缟?點(diǎn)到的，現(xiàn)在都快下午2點(diǎn)了。”聽媽媽這么一說，我伸伸腰，摸摸小肚“咕嚕”幾聲，我的小肚子也叫了起來，不知不覺已經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間，我戀戀不舍地對(duì)媽媽說：“那不看了，我們買兩本書回家看吧，好嗎？”媽媽無奈地說：“小機(jī)靈鬼，那好吧。”我高興極了，迅速選了兩本，抱在懷中生怕它跑了似的和媽媽在外面吃完飯后回家了。
這就是我，一個(gè)特別愛看書、愛好廣泛的小男孩！
小學(xué)生自我介紹12
大家好！我叫xx，我來自滕州前進(jìn)小學(xué)。我嘛？一個(gè)快樂的小男孩！
我，橢圓形的臉，大大的眼睛雙眼皮，稍翹的鼻子。長(zhǎng)的還算不錯(cuò)，可皮膚黑了一點(diǎn)。同學(xué)們都親切的`叫我“黑哥”。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”，網(wǎng)上作文給了我很多的快樂和自信，從中我也學(xué)會(huì)了很多很。相信我，我會(huì)更加努力的！請(qǐng)大家為我繼續(xù)加油吧！我就是一個(gè)愛書的人。
這就是我！
小學(xué)生自我介紹13
大家好，我的名字叫黃x，今年9歲，身高1.37米，體重是29千克。我的名字是媽媽給我起的，因?yàn)閶寢屜Ｍ议L(zhǎng)大后，能天天開心。
我有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來有一對(duì)小酒窩，有一張總喜愛問為什么的小嘴巴，媽媽說我從小好奇心就特別強(qiáng)，什么事都想弄明白，這也許就是我的優(yōu)點(diǎn)。每天上學(xué)，我總是喜歡扎著一條小辮子在我的背后歡快地甩來甩去，我是一個(gè)活潑的小女孩。我的興趣愛好很廣泛：喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡看書，喜歡打電腦，喜歡畫畫，特別喜歡和媽媽一起騎自行車到郊外游玩。
一到星期天，我就放下沉重的書包，背著行囊，帶上照相機(jī)和媽媽一起騎著各自心愛的自行車，向美麗的.大自然出發(fā)，去呼吸那新鮮的空氣，因?yàn)檫@樣可以讓我忘卻學(xué)習(xí)中的煩惱。一路上我們拍下了許多美景，以便將來可以作為我童年的回憶。
問我愛好是什么，體育、畫畫、看書、唱歌，只要有時(shí)間我就會(huì)看書，看起書來就沒完沒了的。問我最喜歡干什么，我漫不經(jīng)心的說“玩”。當(dāng)放學(xué)回到家時(shí)，我以最快的速度完成作業(yè)，后來跟左鄰右舍的小伙伴背起槍，下樓玩兒，只要你看見樓下有一群小朋友在玩，沖在最前的就是我。
這就是我，一個(gè)熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛大自然的少年。你們喜歡我，就投我一票吧!
小學(xué)生自我介紹14
一、內(nèi)容分析
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己。可以說說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之，要抓住自己的特點(diǎn)來說，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來個(gè)常用漢字，具有初步的口語(yǔ)交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來說是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
三、教學(xué)目標(biāo)
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第二學(xué)段的習(xí)作提出：“留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂”“嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料，特別是有新鮮感的詞句”等要求，本著這樣的思想，我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為：
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，拓展思路，使每個(gè)學(xué)生有的寫，樂于表達(dá)。
2、使學(xué)生知道抓住特點(diǎn)，用事例、不拘形式地介紹自己，要說真話，吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作，愿意將自己的作文讀給別人聽，自改互改，共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過介紹本人，歸納出介紹本人的一些方法，如，抓住人物的外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等，抓住重點(diǎn)來寫。
2、在具體介紹本人時(shí)，注意突出一兩方面的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
抓住本人與眾不同的`特點(diǎn)來寫，用具體的事例寫生動(dòng)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、教學(xué)過程
一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立，特向三年級(jí)×班聘請(qǐng)新院士。如果你能寫一份別出心裁的自我介紹，就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。（寫好后請(qǐng)交給×老師，由他轉(zhuǎn)交。）
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同，有自己的特點(diǎn)。
師：同學(xué)們有興趣嗎？哪些同學(xué)想報(bào)名參加？
（通過一則招聘啟示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減少對(duì)習(xí)作的畏懼感，很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。）
二、師生共議，了解習(xí)作方法
1、想一想，你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰(shuí)先來做自我介紹，讓老師和同學(xué)們聽一聽。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，總結(jié)出自我介紹可以寫些什么：
板書：姓名、性別、年齡、相貌、愛好、性格……
（習(xí)作指導(dǎo)打破老師講，學(xué)生被動(dòng)接受的模式，由學(xué)生先說準(zhǔn)備怎樣介紹，老師再?gòu)膶W(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫自我介紹的一般方法。如此設(shè)計(jì)教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中，同時(shí)由說向?qū)戇^渡，便于突破難點(diǎn)。）
三、學(xué)生動(dòng)筆，完成習(xí)作
1、師：想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿，教師巡視，便于發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的習(xí)作，做集體交流。
四、習(xí)作交流，共同提高
1、4－－5名學(xué)生讀習(xí)作，學(xué)生評(píng)議：你覺得有哪些寫得好，值得你借鑒，還有哪些不足，你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后，分小組交流評(píng)議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見，修改你的習(xí)作。
（習(xí)作修改是習(xí)作過程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，大家在相互的學(xué)習(xí)中，以表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)帶動(dòng)表達(dá)能力弱的同學(xué)，共同提高寫作水平。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)，培養(yǎng)虛心接受別人意見的品質(zhì)。）
五、謄寫習(xí)作，樂享成果
請(qǐng)同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書。
我所設(shè)計(jì)的這個(gè)習(xí)作教學(xué)需要兩個(gè)課時(shí)。整個(gè)教學(xué)模擬現(xiàn)實(shí)生活，給學(xué)生以真實(shí)的效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)入習(xí)作，困難是不言而喻的。我所設(shè)計(jì)的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式，放手讓學(xué)生自主作文，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由馳騁的空間。
小學(xué)生自我介紹15
大家好！我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，我爸爸給我取這個(gè)名字是希望我成為一個(gè)胸襟寬廣學(xué)識(shí)淵博的人。我來自xx。你們別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢！喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎(jiǎng)狀呢！另外，我還是個(gè)體育愛好者，參加過好多學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
別看我這么多的興趣愛好，學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊，各科考試成績(jī)從來都沒下過90分。我來到xx學(xué)校就是想鍛煉一下自己的`膽量，提升我的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。通過這個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓自己成為一個(gè)敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅(jiān)持就能夠做到。請(qǐng)大家記住我，一個(gè)活潑可愛的小女孩——我叫劉佳涵，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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