三年級小學生自我介紹實用[15篇]
當換了一個新環境后，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級小學生自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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三年級小學生自我介紹1
我是一個愛寫字的女孩。我寫字都要做的，如果沒有做到，我會對自己說：“下次一定要努力！”在家，我會練字。在學校，寫字一定要次次得星。當我開心時，我會在紙上寫，不開心時，也會在本子上寫。一寫完，覺得整個人都放松下來，我覺得寫字是我的使我不會不開心的方法。
我的愛好是打球。自從我學會打球開始，我只輸過一兩次，其他局我都是贏的，媽媽陪我打的`很累。我對打球非常有興趣，只不過有時作業做得晚，就沒有去打球。
我還愛看書。只要有書，我就一定會把它看完。如果是學校去買給我們看的，就更要看了，有一本《愛的教育》是老師發的，我兩天就看完了。書給我帶來了很多樂趣。其中有一次我在看書，看得太入迷了，連媽媽叫我好幾次，我卻一句都沒聽到。
我也有缺點。就是上課有點不專心，不過我相信我一定能改好的。
我也有一個壞脾氣。當遇到挫折的時候，我總是在白紙上亂畫。不過發完脾氣，我就好像忘記了那件事一樣，當作什么事也沒發生。
我希望有很多朋友，歡迎大家跟我交朋友哦！
三年級小學生自我介紹2
我是一個可愛的女孩子，長著一張瓜子臉，一雙漂亮的丹鳳眼，紅紅的嘴唇，可好看了。我的身體瘦瘦的，老師說這叫苗條。我還有一頭長長的黑發，扎成馬尾辮，顯得我更清秀了。
我最喜歡讀書，有的時候會廢寢忘食。我最喜歡看兒童文學類的書，尤其是《淘氣包馬小跳》，因為這書里面的.內容很有意思。
我還很執著。有一次我和媽媽在日本看海豚表演，日本的解說員示意我們可以站在池子旁邊，我還以為要讓我們摸海豚，就迅速的跑到池子邊站好，沒想到海豚跳得很高然后落在池子里面，濺了我一身水，我一下子成了落湯雞，媽媽過來說：“女兒，沒事吧？”我說“沒事，媽媽，我還要繼續觀察海豚！”就這樣，我在池子邊一直觀察到演出結束。雖然我渾身濕透，但是我心里卻非常高興，因為我有結交了一個來自海洋的朋友。
這就是外表柔弱內心執著的我。
三年級小學生自我介紹3
我長著一雙水汪汪的大眼睛，遠遠望去，像一股清泉，小小的鼻子下長著一張血紅的嘴巴。我總是把自己打扮的干干凈凈的，別人看見我都說我是一個乖乖女。
我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，林老師一直都表揚我，現在我已經是三年級的.小學生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，，我惱怒了，說：“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了，哎呀!壞了，我把妹妹弄哭了，要是被媽媽知道了我又會挨罵的，于是，我千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好，每次我沒事的時候，就把電腦打開一邊聽歌一邊跟著唱，哇!還真是這樣喲!
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎?
三年級小學生自我介紹4
大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過它，媽媽說我有一個“電子鼻”。
我活潑開朗，特別愛動，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時性情 溫和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！
我喜歡畫畫，看電視，養小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每天都早起讀書，爸爸說讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準備的.，他們希望我多學點兒知識。
我的優點很多，我愛幫助別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業拖拉，最大的缺點是馬虎，經常寫錯字，看錯題，媽媽說我是“天下第一大馬虎”。不過，我已經下決心要改正了。
這就是我——一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認識我嗎？
三年級小學生自我介紹5
大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發，一雙美麗的眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的`小鼻子，
小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃不過它，媽媽說我有一個“電子鼻〞。 我活潑開朗，特別愛動，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平
時性情溫和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！ 我喜歡畫畫，看電視，養小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每天都早起讀書，爸爸說讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準備
的，他們希望我多學點兒知識。
我的優點很多，我愛幫助別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業拖拉，的缺點是馬虎，經常寫錯字，看錯題，媽媽說我是
“天下第一大馬虎〞。不過，我已經下決心要改正了。
這就是我――一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認識我嗎？
三年級小學生自我介紹6
大家好!
我叫xx，今年8歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的.小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
三年級小學生自我介紹7
她，用紙剪出來的窗花像雪花；她，畫的草地像綠色的地毯；她，用橡皮泥可以捏出五彩繽紛的圖案。你們肯定想知道這個人是誰。告訴你們吧，這個人就是心靈手巧的我，王新月。
我最喜歡上手工課了。因為在手工課上可以發揮想象力，做出一些漂亮的作品。有一次，手工課上，老師讓我們用自己帶的剪刀和五顏六色的卡紙剪窗花。我想了一會兒，拿出一張黃色的卡紙對折對折再對折。然后畫四只小雞圍在一起吃一條大肥蟲。我再左一刀，右一刀的剪起來，不一會兒，一個栩栩如生的作品出來了，老師還把我的作品貼在窗戶上，同學們看了，都說：“啊！這個作品真好看！”
我的夢想是長大了當一位畫家。當然了，我每次在家里都要練習畫高高的山、青青的'水、藍藍的天、綠綠的草地……經過多次練習，我畫的畫越來越生動，越來越好看，真像活了一樣。爸爸媽媽看了后，都說像走進了美麗的世界。
我喜歡用橡皮泥捏各種各樣的圖案。一個暑假，我的作業全做完了，覺得很無聊。就想：做些什么事呢？突然，我靈機一動，想起了用橡皮泥捏圖案，準備捏一群小鴨子在水里嬉戲。我先拿出一個黃色的橡皮泥，分成兩半，一半做小鴨子的頭，另一半做小鴨子的身體，再做出它的尾巴，一個活潑的小鴨子展現在我們眼前。照著這樣做，我做了五只小鴨子。然后用天藍色的橡皮泥捏出了一個大大的圈表示湖水。把五只鴨子放在“湖”上，好像這些小鴨子們在湖里嬉戲，湖面揚起了一束束浪花。啊，這真是一幅精美的作品。
看，我還算心靈手巧吧？
三年級小學生自我介紹8
大家好，我叫xxx。是實驗二小三(2)班的學生。今年剛滿9歲。
我有一束烏黑的長發，長長的.眼睫毛，一雙明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。
同學們說我是個書迷。因為我一有時間就去看書，一發現同學們有新書我就借來看。有一次，我找同學借一本書，一下課我就拿來年，看的太入迷，上課鈴響了都不知道，結果被老師發現了，第一次，老師只看了我一眼，我沒發覺繼續看。第二次老師拍了一下我的桌子，我還沒理會。最后老師把我拉了出來，我才知道已經上課了。結果被老師批評了一頓。
媽媽說我是個電視迷。有一次，媽媽允許我看一會電視再睡覺。我一看就是半天，媽媽催了幾次我都沒理睬，結果被媽媽強行把電視機關掉。還有一次，我正在看電視，突然要上廁所，可是電視正播到精彩處，便想：反正也快完了，忍一下吧!結果電視劇太長我快忍不住了，差點尿褲子了。一放完，我風風火火地跑進了廁所。
我就是我，一個活潑可愛，聰明伶俐，愛哭的小女孩。大家想不想和我交朋友，想就快來吧!
三年級小學生自我介紹9
大家好!我叫常茹，今年9歲，已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
看看我的長相。呀!挺好看的嘛!，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的'鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
三年級小學生自我介紹10
我叫張軒境，今年八歲了。
我長得白白凈凈，一雙大大的眼睛，雙眼皮，很漂亮。我個子高高的，不胖也不瘦。我梳著一條馬尾辮。我天生一張瓜子臉，配上水靈靈的大眼睛，誰見我都要夸我兩句。
我的愛好有兩個，一個是看書，一個是寫作。我最喜歡看書了，如果你來我家，就會看到，我的書架和寫字桌上，包括媽媽臥室的書架上，全是我看的'書。可我還是覺得書非常少。你說，我是不是很愛看書。說起寫作，我可是有點不好意思。因為我剛剛才愛上寫作。寒假里，老師就讓我們建立校訊通博客，要求寒假寫博客，可我總覺得沒什么可寫，于是寫的就很少。開學了，老師在班里講了我們班同學寫的博客，張卓寫得最多，其他同學也寫了。我看看他們的博客，突然之間就很想寫。于是，我只要有想法就趕緊記錄下來，寫在本子上，再讓媽媽給我輸入到博客里。每天，我都會關心我的博客，看看是不是又有人給我留言。就這樣，我越來越想寫博客了。
這就是我，一個很愛讀書，也愛寫作的女孩，希望能和你們做朋友！
三年級小學生自我介紹11
我來自靈寶市實驗小學三（四）班，我有一張圓圓的臉，胖乎乎的身體，個頭也不小，應該是145厘米的身高，小小的.嘴巴，說起話來很幽默，老師和同學們都很喜歡我。
在班上，我不是個十分好的學生，每天的作業都由于手慢而不能按時完成，但我是個十分熱愛勞動和幫助別人的孩子，在家里經常幫媽媽干家務，比如拖地、抹桌子、買饅頭等，在學校也幫老師和同學干力所能及的勞動，比如搬運書籍，給同學們發書等等········
我的性格活潑開朗，經常和小朋友玩游戲。有一次我們玩水槍，我總是想出一個個的好方法打敗對方。大家夸我聰明！
在數學課堂，我也是一次次的回答老師所提出的問題，而我總受到表揚，心里米滋滋的。我很幸福。
我的夢想是長大了當一名飛行員，在蔚藍的天空中飛來飛去，哪里需要就飛到哪里去，為祖國貢獻力量。
通過以上的講述，我真心希望你們能喜歡我這個陽光男孩——侯xx。
三年級小學生自我介紹12
我叫劉賢洋，是白云一小的學生，讀三年級六班。
我有一張圓圓的臉，大大的眼睛，紅紅的嘴巴。我還有一對大大的'耳朵，聽的很清楚。我的手長長的，腳大大的，跑起來很快。
我喜歡吹葫蘆絲，它是一種民族樂器，吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。
我愛笑，愛運動，喜歡和別人交朋友，大家都來和我做朋友吧。
三年級小學生自我介紹13
九年前的一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我，我叫xxx。
我來自華龍區實驗小學三（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。
雖然我玩的'時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創新能力呢！
在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜......
我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩xxx。
三年級小學生自我介紹14
我是一名書法愛好者，我非常喜歡寫鋼筆字，同學們都叫我“小書法家”。
還是在我上三年級的那一年，學校舉行作業展覽。我的習字本被選展，校長參觀后，對我的硬筆字大加贊賞，還在全校師生大會上表揚了我。從此，我的練字興趣就更加濃厚了。俗話說：曲不離口，拳不離手。無論在哪里，我總要帶一個本子一支筆，只要一有空就練字，手總是閑不住。
有一次，我聽同學說文化城有書法展覽，就一心想著去看。總覺得這天每堂課時間特別長，盼望著快點下課，快點放學，好早點去參觀書展。終于盼到下課鈴響了，我背起書包就往教室外面沖。同學們開始還反應不過來，繼而就哈哈大笑起來。這時我才明白，原來還有一節課才放學呢。
在學校有老師的輔導，在家里有爺爺的指點，我寫字進步越來越明顯了。后來，爺爺送我去少年宮書法班培訓，沒想到，那兒的'學員個個都是高手，真可謂強手如林，天外有天啊！
從此，我白天練、夜晚練；夏天，我練得背心都被汗濕透了；冬天，我練得手都凍僵了。
我的字寫得越來越好。寫字，已成了我最大的愛好，成了我生活的重要組成部分。我立志長大了當一名龐中華那樣的書法家。
三年級小學生自我介紹15
我這個人，人見人愛——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同，那就是——愛較勁，喜歡一拼到底。
我非常迷戀DIY，經常閑來無事的時候，自己設計制作一些小玩意，如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學校參加了多次市、區級的.小發明、小創意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績。
記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕，要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達終點時，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。
當我把機器人做好，到水上試行時，卻發現了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反復調整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會被這點小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找媽媽求救，“媽媽，快幫我看看！”我說道。媽媽認真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對我說：“孩子，這個問題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說吧！”我說：“不行，我今天一定要把它做好！”
我把它放在桌上，一會兒俯視它，一會兒仰望它，一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉：“有了！我終于找到原因了！”我找來了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道，螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來，媽媽看了后，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來越聰明了！”
看到了吧，這就是我，一個愛較勁的我！
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