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初中自我介紹優(yōu)秀
當(dāng)進(jìn)入一個新環(huán)境,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是一展示自己的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編精心整理的初中自我介紹優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中自我介紹優(yōu)秀1
同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是個活潑·可愛·帥氣的小男孩。我的.數(shù)學(xué)很好,語文嗎?也不錯,但是我有一個大缺點,那就是粗心,就是因為這個粗心,是我丟去了不該丟的分。
我還很愛看書,我經(jīng)常在書的王國里盡情的“玩耍”。
初中自我介紹優(yōu)秀2
我叫xx,畢業(yè)于六(4)班、我的性格活潑開朗,我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅,并且我在班上擔(dān)任語文委員、勞動委員、紀(jì)律委員、英語組長,熱心輔導(dǎo)小組參與人的職位。作為一名語文學(xué)習(xí)委員,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),輔助老師,幫助同學(xué)提高語文成績。我以勞動委員的身份能做到每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,使校園保持整潔干凈,一塵不染;每個星期能做到安排衛(wèi)生,并每天去檢查衛(wèi)生,讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語組長所要具備的條件是要認(rèn)真負(fù)責(zé),每天收交好作業(yè)等等,我就能做到,我每天按時來到學(xué)校,督促同學(xué)們交作業(yè),然后要細(xì)心的檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀(jì)律委員是很難做到的.,但我克服了這點困難,凡遇事要冷靜,用自己的行動證明我可以做好。在課外,每天下午我都去輔導(dǎo)那些英語稍微差一點的同學(xué),耐心的去教他們,讓他們學(xué)會英語,和英語交上一個好朋友。在上課時,我能做到專心致志,不講閑話,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。在家里,我是一個懂事、貼心的小女孩,我會聽爸爸媽媽的的話,并且每天我都會洗碗,做其它的家務(wù)事,爸爸媽媽也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場地,我也能誠實,我也能孝敬父母、熱愛祖國、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。相信明天的我一定會更出色!
初中自我介紹優(yōu)秀3
同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的'特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)x年。我還在重慶的藝校去考舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
初中自我介紹優(yōu)秀4
我姓xx,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學(xué),別人都說我是個樂于助人的好學(xué)生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學(xué)英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達(dá)到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的'我,新鮮的我,充滿活力的我!
初中自我介紹優(yōu)秀5
我——一個平平凡凡的男孩子,性格內(nèi)向,十分開朗、活潑,也十分幽默,許多人都說我孩子氣。
我下課時會給憂郁的同學(xué)們講笑話,他們時常被我那豐富多腔的.嗓音和一個個好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學(xué)下象棋。“贏了不驕傲,輸了不氣餒!”這是我的下棋理論。同學(xué)們也常常以這句話來監(jiān)督自己。學(xué)習(xí)也是如此,要好好學(xué)習(xí),天天向上!
在上課時,我在老師提問題后那只小手總會提起去克服一個個未知的困難。盡管有時我答錯誤,但我相信,只要我有思考過,那么對錯根本不重要!這也是我上課回答問題時的理論。
在校外,我也會和在校內(nèi)一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球,直到玩夠為止。你們一定會想:玩夠為止?那作業(yè)怎么辦?我在學(xué)校里一定不完成作業(yè)。你們猜錯了,作業(yè)在我的心中就像是一塊石頭,會懸起,會放下。如果作業(yè)沒做好,那么那塊石頭就會懸著,讓我片刻都不得安寧。
相反,如果我做好了作業(yè),那么玩起來將會是多么輕松。所以,在我的生活中,作業(yè)已成了我的一部分,時時刻刻都不會忘記。
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