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        初中自我介紹

        時間:2023-10-18 09:27:00 自我介紹 我要投稿

        初中自我介紹[實用14篇]

          當來到一個陌生環境中,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編收集整理的初中自我介紹,希望能夠幫助到大家。

        初中自我介紹[實用14篇]

          初中自我介紹 篇1

          穿衣鏡前出現了一個小姑糧,一米五六的個子,一頭烏黑的頭發,不黑不白的包子臉,濃濃的眉毛,眉毛下面長著一雙小小的眼睛,它雖然小,卻閃樂著鈍真、樸實、善良、頑皮的光芒,眼睛下面有一個高的鼻梁,薄薄的嘴唇,每當笑起來的時候,就會露出一排不整齊的黃牙齒,尖尖的'下巴,這就是我,一個六年級的學生——xxx。

          我屬狗,今年15歲了;先說我的名字吧,我跟爸爸姓,媽媽希望我長大以后很聰明,所以取名為李。

          我的性格讓爸爸、媽媽又喜歡又討厭,鄰居們都說是個熱情大方的女孩,是啊!我只要有一點好東西就會與別人分享,我無論什么時候都很開朗。有一次,奶奶過生日,爸爸、媽媽帶我一起去奶奶家祝賀,我抱著禮物來到奶奶家,為奶奶祝賀,當晚我為奶奶唱了生日快樂的歌,為大家切生日蛋糕,結果奶奶的上日過得非常快樂。我不權活潑開朗,還喜歡樂于助人,記得有一次,爸爸帶我到“樂之舞”學院去玩,正好碰到一些老師在改試卷,對此很好奇,使不自覺的拳到劉阿姨的身邊,只見她在試卷上圈圈點點,非常好玩,苦于幫不上忙,干著急,正在這時,劉阿姨說:“小東西,你能幫我統計分數嗎?“行”,我不加思索的回答,說完便投入到緊張的工作中,為了不出差錯,我非常認真、仔細、反復垓對,經過努力工作,終于出色的完成劉阿姨交給我的任務,劉阿姨滿意的摸了摸我的額頭,眼里露出的感激的目光,這時雖然有點疲倦,但我的心里而是樂滋滋的。

          初中自我介紹 篇2

          我叫xxx,今年十四歲,住在獻縣侯莊,我向你們介紹一下我自我。

          我的腦袋比較大,上頭長著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上頭,小小的鼻子下頭是一張能說會道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長長的腿,穿著黃色的.小短褲。

          我的性格其實很老實,可是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,必須要報仇,記得那一次,我在院子里看書,我的朋友xxx過去就推我個膠,我忍了忍,過了一會兒,他又推我一個膠,我忍無可忍,立刻跑過去去追他,我明白我跑可是他,但我想了個辦法,來了招揚眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學校舉行跑步比賽的時候,我也得過獎,以我風馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個村子繞了十幾圈,他最終氣喘徐徐的說我輸了,那時我也筋疲力盡了。

          我很愛游泳,打電腦,讀書,做游戲。那一次我去書店看書,我看到了一本作文書,覺得它寫的太好了,于是我想買下來,可太貴了,50元,媽媽不給我買,我的存錢罐里才35元,我就拼命的賺錢,這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢去買冰棍,我很想買一個,可是一想到書,我就咽了咽口水,存了下來,經過十幾天的努力,我存到了50元,買來以后,我做在床上津津有味的品味起來,從上午到中午幾乎沒吃沒喝。

          你們覺得我怎樣樣?

          初中自我介紹 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

          我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業于利辛縣實驗小學。

          我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

          我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

          我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的'各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

          以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

          通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

          尊敬的老師,親愛的同學們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。

          我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。

          在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

          我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

          我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!

          初中自我介紹 篇4

          新學期,新氣象。隨著每個新學期的開始,迎來了讓大部分學生都頭疼又有些羞澀的問題——如何進行自我介紹。

          可能有的同學會說,這有何難?自我介紹不就是介紹自己的姓氏名誰,興趣愛好等等。但這僅限于部分活潑熱情的同學。像有一些從小就害羞內向膽小的學生——譬如我,在得知下節課就是班會課,老師要我們每個人上去兩分鐘簡短的自我介紹的.時候,我開始慌了。

          很快的,我發現不止我一人有這種苦腦,很多同學都因為一個自我介紹而抓耳撓腮。興趣愛好……畫畫唱歌?感覺除了姓名外,我剩下的個人介紹不到10秒就能簡述完畢。

          因座位比較遠的原因,所以我是在比較后面進行自我介紹。前幾個可能真的比較緊張吧,有一個同學甚至在下來的時候摔了一跤。但在大家繪聲繪色的介紹之下,氣氛也漸漸活躍起來,也沒有一開始那么緊張羞澀了。甚至有一個同學上去說自己生肖的時候,說自己的陽歷生日在馬年,農歷生日卻在羊年,所以他又屬羊又屬馬,引得全班哄堂大笑。

          慢慢的,在輕松活潑的氛圍之下,我也沒那么緊張了。最后進行自我介紹的時候,居然出乎意料的順利。我發現有些事情到關鍵時刻往往沒有想象中的那么可怕,所以,我們需要做的就是放平心態去面對它,畢竟沒有不可戰勝的困難,每個人最大的敵人便是我們自己。

          初中自我介紹 篇5

        親愛的老師們、同學們:

          大家好!

          我的`名字叫xxx,我來自xxx.我很高興來這里和你們一起念書。

          當我三天前來到這個學校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切,特別是xxx.而這個班集體對我來說就像一個大家庭。

          我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的初中生活。

          最后,我希望我能很快成為你們的朋友,謝謝。

          初中自我介紹 篇6

          活潑可愛的我大家好,我叫鄒炎紅,今年12歲了,是個開朗、活潑充滿幻想但有點膽小的女孩。我身材比較瘦小,體質比較弱。濃濃的月芽般的眉毛下面,有一雙明亮的大眼睛,和挺直的鼻梁,一頭烏黑的長發,一張會說話的櫻桃小嘴,再加上粉撲撲的小臉蛋,看起來很機靈。

          我是一個性格開朗的陽光女孩,對同學們十分熱情,我希望能和每個人成為朋友。我還是一個感情豐富的人,我開心時,會開懷大笑,難過時,會流下眼淚,我從不掩蓋自己的情緒。遇到需要幫助的人,我會伸出友誼的雙手。

          看見不平的`事,我會立馬阻止。我的愛好是唱歌、跳舞、彈琴,其中我最喜歡的是彈琴。我的夢想是長大當一名鋼琴藝術家。我更喜愛的是學習,無論哪門功課我都津津有味的學著。更愛讀書,書中有很豐富的知識。我的缺點是粗心,每次考試之前,媽媽總是對我說要認真,要仔細。可每次考卷發下之后,每每會把數字有時抄錯,我心里可不好受了。

          我還有一個缺點就是不愛鍛煉,這也是身體差的原因之一吧。吃飯也比較挑剔,不喜歡吃肉和雞蛋,我要改掉這些壞毛病,多參加體育活動,鍛煉好身體,以后干什么都行。這就是我,一個真實,有愛心的我,因為我可愛,招人喜歡。噢,對了,老師有時還親切的叫我“小鄒鄒”呢。怎么樣,你們了解我了吧。你們愿意和我做朋友嗎,愿意的話就趕快來認識我吧!

          初中自我介紹 篇7

          我這人比較休閑,喜歡聽音樂 ,雖然唱得不好,但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣 。放學回家 ,我唱;無聊 時,我唱;做作業時,我唱……為這,媽媽 還總念叨我:“天天就知道哼歌,哼得又不好聽,還不好好學習 ,看你長大 后怎么辦!”哎,每當這時我就被問得啞口無言。

          我很活潑開朗。

          小學 時,我是班里的“開心 果”,十分喜歡笑。無論是微笑 、狂笑、捧腹大笑,都點綴著我的生活 。俗話說得好“笑一笑,十年少”,正是笑,使我永遠 擁有 一顆快樂 的.心。你可別小看我哦,我可是個堅強 的女孩 ,任何困難都很難將我打敗,“在哪里跌倒,就應從哪里爬起”這句話已成為我前進的動力。

          我很調皮貪玩。

          雖然我是個女孩兒,可玩起來,那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴,在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那里的泥巴最多最松軟。特別是下雨過后,我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去,即使全身是泥我也不會在乎 。

          初中自我介紹 篇8

          授課時間: 年 月 日

          課題 口語交際

          教學目標

          知識與技能:培養學生與人交際能力訓練。

          過程與方法:培養學生傾聽,表達能力。

          情感、態度與價值觀:團結合作、平等對話交流,讓學生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。

          教學重點:培養學生與人交際能力訓練。培養學生傾聽,表達能力。

          教學難點:培養學生與人交際能力訓練。培養學生傾聽,表達能力。

          教學手段:自主探究 多媒體輔助

          教學過程:

          教師活動

          一、情境導入

          教師自我介紹創境

          同學們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。

          二、探究你覺得自我介紹應該介紹哪些內容?

          三、明確口語交際要求

          a.根據自己的個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰,不能出現斷續、停頓過長等情況。

          b.表述要富有個性,充分展現自我風采。

          c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。

          d.限時三分鐘。上臺的同學先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內容清楚,表情自然。

          四、由學生代表主持,進行自我介紹

          五、學生代表總結

          六、教師總結

          板書設計:

          a.表述過程中要流暢、清晰

          b.表述要富有個性,充分展現自我。

          c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。

          d.限時三分鐘

          課后反思

          本課最成功之處首先生開課時教師的.自我介紹拉近了與學生的距離,創設了一個平等地交際環境,是學生對本次交際內容產生了興趣。

          孫恒

          初中自我介紹 篇9

          我叫曉佳。

          我是一個活潑開朗的小女孩兒,長得還不錯,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴,再加上一頭黑發。這就是我。

          我的各門功課都不錯,尤其是語文。而且我的腦筋轉得特別快,老師提的問題我都能回答得上來。所以我一直是班長。我最大的缺點是粗心,這個缺點經常使我在考試中損失本不該失去的幾分。我還特別愛看書,有漫畫書、童話書、作文書。

          在生活中,我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,爸爸媽媽生日我都會向爸爸媽媽祝賀。爸爸媽媽都夸我是孝順的孩子。我還喜歡打羽毛球,每天晚飯后,我都會和爸爸媽媽一起打羽毛球。所以我的身體很健康,不常生病。

          我的'愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書。其中我最喜歡看書了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書,每次媽媽叫我睡覺我都聽不見,因為我看的如迷了。我有許多優點,有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己寫作業,爸爸媽媽回來了,看到這一切非常高興,說我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。

          這就是我,你喜歡這樣的我嗎?

          初中自我介紹 篇10

          我,劉劉,今有十三年春秋,至今未離家鄉百里,是地道的南昌人,也極為普通,生在尋常百姓,非大商大賈,無可炫耀之本。小學時也無非馬虎度過,偶爾調皮,可謂“大錯不犯,小錯不斷”。但在師長面前算是聽話,也偶爾認真學習,參加的比賽無數,但總以末獎為榮,往往安慰自己“明年再戰”。平日里好讀書,猶其古今大家之作,常常如癡如醉,恨自己無大家之文采。破卷三千,自然多了些文筆,雖談不上筆下生花,卻也可用拙筆吟幾篇歪文。

          現于初中繼續學習,卻也嘗到了人生不易和世間不良,幾番掙扎亦算放棄,也會度過一段尋常的'人生罷!

          初中自我介紹 篇11

          我喜歡玩電腦,我一有空就來上網玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

          我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數學成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

          我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

          大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

          我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的`時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

          初中自我介紹 篇12

          大家好!我叫xx,我是一名即將踏入中學的學生,我有一個完美的小學,我期望有一個完美的中學,我今年__歲,今日你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。

          我個子中等,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子異常有神,一張大嘴巴異常能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

          我的優點就是愛動,每一天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

          所以,我在學校的體育異常好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

          我的`缺點就是不會打籃球,也不知到是怎樣一回事,就是不喜歡,并且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,教師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的教師又氣又笑。

          這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

          初中自我介紹 篇13

          我叫馬曉燕,我是在今年入學的一名新生,我是一名女生,我今年13歲了,我喜歡唱歌,我是一個比較活潑開朗的女生,又有點拽,嘻嘻!開學了,我認識了許多新朋友,其中有一個同學是我到這來認識的第一個好朋友,她的名字叫xxx,我特別喜歡和她在一起,因為和他在一起,沒有壓力,而且他也很活潑開朗,慢慢的',我又認識了許多新朋友,雖然還沒有成為很好的朋友,但是以后還是會慢慢熟悉的。來到這個新地方,見到新的老師,不免有些緊張,但慢慢就會好了。

          我還很喜歡畫畫,在小學,有一次,我們上美術課,老師說讓畫馬,我看見同桌的書皮自上有一匹馬的圖,我便借過來,照著畫,結果畫出來的特別好看,老師說我有美術天賦,還給班主任看了,然后,班主任把我的畫,貼在了板報上,我感覺特別自豪。

          我就是我—我就是這樣一個愛畫畫,愛交朋友的女生。

          初中自我介紹 篇14

          我,侯翔,今年終于“榮升”到中學的殿堂了。為了表示“隆重”的慶祝,我呀,今天來給自己畫一幅“自畫像”。

          畫眼睛

          我的眼睛啊,自我感覺很大,睫毛也很長。小時候,鄰居家人都把我稱為“洋娃娃”。可這眼睛雖然大,卻很迷糊。就說今天吧,第三節課是語文,我卻拿出了數學書。最后還是代課老師的提醒,我才改了過來!雖然是我的眼睛近視,但我記得我戴著眼鏡呀!……唉……又好像沒戴……這不,唉!又忘了!又迷糊了!唉……

          畫鼻子

          我的鼻子,和我的眼睛一樣迷糊。有一次,媽媽做了飯有事出去,臨走的時候對我說:“侯翔,媽媽在火上熬得稀飯,一會稀飯行了你把火關掉。”我高興地答應了。可我拿起童話故事書,被故事里的主人公吸引了,不知過了多長時間才想起來關火,可為時已晚,稀飯煮糊了!媽媽回家以后,聞到滿屋子的飯糊味,對我說:“你沒鼻子嗎?你聞不到嗎?”唉!我就是沒有聞到飯糊味!我又犯迷糊了!唉……

          畫耳朵

          我的耳朵也經常犯迷糊,我經常一頭扎進書堆里,無論媽媽怎樣叫我,我都聽不清楚,媽媽對我很是無奈。在學校,我也是經常為了一道難題,左思右考,有時同學們叫我,叫上好一會我才能聽的見,我都可以稱為“迷糊大王”了。我也很想讓我的耳朵聽的見,可就是犯迷糊,經常聽不到說話的聲音!唉……

          畫嘴巴

          我松了一口氣,總算可以是一個能夠擺脫迷糊的嘴巴了,雖說我是“櫻桃小嘴”,可我這張嘴巴棒著呢!朗讀好,唱歌好,于是它們便成了我的'特長。這都歸功于嘴巴啊!記得小學的時候,我憑我這張嘴,還得過校朗讀比賽一等獎呢!

          畫手

          最后畫我的手,我的這雙手畫畫得特別好,我又松了一口氣。又開始仔細的畫我的這雙手了,我的這雙手最愛修改錯題了,我看到手上那么多五顏六色的改錯時,我便稱贊起了我的這雙手,可這也是我的手經過一天的努力才得到的啊!每回遇到事,也就是我的這雙手堅持不懈的奮戰到最后的!

          自畫像畫好了!我很“自戀”地看著她,嗯!還可以吧!“同學們,”你們覺得呢!

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