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        形象大使自我介紹

        時間:2024-11-21 23:50:52 自我介紹 我要投稿

        形象大使自我介紹范文(熱)

          當我們在一個陌生場合中,可能需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的形象大使自我介紹范文,希望能夠幫助到大家。

        形象大使自我介紹范文(熱)

        形象大使自我介紹范文1

          大家好!

          我叫xx,是四年級一班的學生。

          在班上,我是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的.小助手。

          在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、洗碗......

          我愛好廣泛,喜歡彈吉他、寫毛筆字,喜歡看書,每天晚上做完作業,我都要彈陣子吉他,我喜歡吉他的優美旋律,沉醉其中。

          我的性格活潑可愛,經常和小朋友做游戲,我的點子比較多,每次游戲都采用機智、勇敢的方法打敗對手,大家都夸我聰明。

          我是一個勤勞、善良、樂于助人的小男孩,每次遇到有困難的人我都要幫助他。

          我的夢想是長大了當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。

        形象大使自我介紹范文2

          Hi!Everyone!我叫xx,喻意是事事領會。我是一個內外兼修的姓,具有一般姓的活潑性格,也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落,寵辱不驚,這才是真正的自我。

          我沒有出色的外表,但卻大方得體。在老師眼中,我是一個有禮貌的學生,見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好,我愛在空閑之余看看書,每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴,邊彈邊唱,我認為那是一種享受,在那期間我會完全融在音樂里。聽歌當然也是一種不錯的消遣,朗讀雖不是我的拿手好戲,但在讀書時我總會放松自我。

          我是我們班的班長兼英語課代表,為同學們服務我很樂意。班長這職務倒并不是多繁忙,也就是偶爾開開小會,有什么事宣布一下,遇到集體的事情時,當然要帶頭干。但英語課代表的活可不少,每天除了收作業還要送作業,這一來一回可花了不少時間,但人要有為集體"犧牲"的精神嘛!

          我在班里人緣挺不錯的,幾乎和所有的'人都能說的來,我樂意和不同性格的在一起交談,這樣我能從他們那里學到更多的東西,正因為這樣才使我形成了內外兼修的性格。

          年輕的心中有晴空下靚麗的風景,也會有陰沉的雨在青春的日歷上,會有絢爛的春光,也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲,本身就包含著成功與失敗的雙重樂章,我要精彩的度過人生的每一天,就像海倫凱勒所說的那樣要把生命的每一天都當成是最后一天,因為只有那樣才會珍惜生活,笑對人生這才是我的人生觀。

        形象大使自我介紹范文3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          “理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

          有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

          而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

          新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的'時候,有的同學早已復習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周六周日,當我們急于玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功,謝謝大家!

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