學(xué)生自我介紹
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，常常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編收集整理的學(xué)生自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我介紹1
1、本人性格開朗，為人踏實(shí)，做事勤懇積極，有著很強(qiáng)的責(zé)任心，并且虛心好學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)。我熱愛于平面設(shè)計(jì)和圖片處理工作，在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了一些軟件技能，并且獲得了優(yōu)秀的成績。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)記憶參加班級學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，比如說在學(xué)校的音樂社團(tuán)里面擔(dān)任社長的職務(wù)，也具備了一定的組織能力和管理策劃能力�？绰�(lián)系學(xué)校外的有關(guān)社團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，具備比較強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。小也獲得了許多的稱號。我相信只要公司能夠給我一個(gè)平臺，那么我一定會(huì)不斷的提升自己和回報(bào)，公司也會(huì)很快的完成從一位學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)換。
2、性格開朗，有活力，待人真誠，熱情對待工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，有著比較強(qiáng)的組織能力和實(shí)際動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。我的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，可以快速的迅速適應(yīng)各種各樣的環(huán)境并且融合。在學(xué)校期間，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)副會(huì)長的職務(wù)。這個(gè)職務(wù)讓我接觸了許多，也讓我學(xué)習(xí)到了許多的事情，懂得了如何處理與團(tuán)隊(duì)之間的各種問題，以及面對一些突發(fā)狀況的.時(shí)候的應(yīng)變能力。這些都是我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的知識和能力。我相信在以后的工作之中，我也會(huì)可以學(xué)以致用。
3、本人性格隨和樂觀，積極向上，對待愛好有著廣泛的領(lǐng)域，喜歡鉆研一些問題，正在工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。比較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力，還有很好的身體素質(zhì)，善于溝通，善于交際，容易溶于一些集體，能夠在生活和工作之中樂于助人，自己的學(xué)習(xí)能力也是比較好的，特別注重理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法。在工作之中普遍提高自己的業(yè)余知識，也可以提高他人，提高自己工作的能力，爭取將工作做得更加完美也爭取做更好的自己，提高自己的綜合素質(zhì)能力水平。喜歡學(xué)習(xí)和接受新的事物，相信只要耕耘就會(huì)有所收獲。
學(xué)生自我介紹2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師以及親愛的各位同學(xué)們:
大家下午好！是來自高三九班的蔣雙磊同學(xué)。同樣的場面，同樣的舞臺，不同的是他今天我的演講不是為了競爭十佳班長，而是為了競爭十佳中學(xué)生。無論是什么，但是我能夠贊事件來這里我還是感到特別的榮幸。我并不是一位很嗯厲害的.天才，我沒有很高的智商，我沒有超乎尋常人的能力，也沒有什么簡單又快捷的學(xué)習(xí)方法。你很多人都不相信我的這些話，因?yàn)槲胰〉昧撕芎玫膶W(xué)習(xí)成績。但是我唯一可以告訴大家的是盡自己能做的事情。
從我進(jìn)入中學(xué)的那一刻起，這句話就一直支撐著我學(xué)習(xí)。我相信我有能力能夠做到更加優(yōu)秀，所以我會(huì)嚴(yán)格的要求自己。每天早上我是我們宿舍里面第一個(gè)起床的，在洗漱之后我會(huì)來到教室里面，充分去利用有限的時(shí)間去背誦各學(xué)科的內(nèi)容。一共有七天的時(shí)間，每一天的早上我都會(huì)有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，今天要背什么，明天要背什么。不過這些都是需要有兩個(gè)東西一直在支撐著自己的。兩者分別是恒心和毅力。只要每天堅(jiān)持，我相信大家的成績也會(huì)和我一樣突飛猛進(jìn)。我們要相信自己的能力并不比任何人差，我們要帶著自信去拼搏，那么會(huì)讓我們事半功倍。在生活上，在學(xué)習(xí)上我們也并不是萬能的。對于哪個(gè)問題，我也許不會(huì)在第一個(gè)時(shí)間就知道這個(gè)問題的最佳答案。
但是只要有辦法，那么我就一定會(huì)去尋找答案。我可以付出100%的努力去尋找自己想要的答案。我也知道，在追求答案的道路上可能會(huì)充滿困難，也可能會(huì)一帆風(fēng)順，但是我也不會(huì)因?yàn)槔щy而退縮，不會(huì)因?yàn)槿〉玫臉s耀而芝麻。我知道在我們?nèi)松缆飞�，我們的道路還是非常的漫長。在漫長的道路上，父母是我最大的動(dòng)力，因?yàn)槲业募彝ゲ⒉粚捲�。父母給我們提供了所有的時(shí)間和精力。為了自己也為了父母，我要堅(jiān)持下去，要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
學(xué)生自我介紹3
來自xx大學(xué)的大學(xué)生突出專業(yè)介紹讓聽者認(rèn)可。
大家好，我是xx，也可以叫我歐陽或小鋒。下面我用讓大家認(rèn)識我。
我就讀于xx大學(xué)，從小喜歡機(jī)械的東西，再很小就喜歡自己做些機(jī)械的玩家。大一通過全國計(jì)算機(jī)等級考試（二級C語言），同年，得到了全國大學(xué)生機(jī)器人大賽第四名。
這次我?guī)е业?愛艦參加機(jī)器人比賽，造型是根據(jù)變形金剛做的，程序也是我自己編的，希望大家能喜歡。
希望大家多多支持，投我一票！
學(xué)生自我介紹4
黑黑的皮膚，大大的眼睛，瘦小的身材，每天跑來跑去，爬高上低，這就是我——xxx。
我愛到處跑著玩，最喜歡玩滑板、滑輪，有時(shí)也和媽媽打打羽毛球，雖然我身上的輕傷不斷，可是并不妨礙我盡情的玩耍。不過，我已經(jīng)要上二年級了，不能在瘋玩了，要好好學(xué)習(xí)，長大了才能有做為。
還有一件事就是，我和爸爸去龍泉湖玩，我知道龍泉湖有好玩的'地方，你還不知道吧，我來告訴你吧，要先爬到假山后面，龍泉湖游樂場就在哪里……我和爸爸最喜歡玩那里的賽車，因?yàn)橥嫫饋砗艽碳�，那些車還能漂移。
我還喜歡玩跳跳床。只要能玩，過得都不錯(cuò)。
學(xué)生自我介紹5
大家好，我叫陳靖銘，是二年級二班的一名學(xué)生。我有一雙又黑又大的眼睛，一頭齊耳的短發(fā)，喜歡穿紅色的衣服。我喜歡唱歌，跳舞，看書，玩電腦，還喜歡和好朋友一起做游戲。我有一個(gè)幸福的'家庭，家里有爸爸，媽媽，還有一只可愛的小狗旺旺。小狗很喜歡和我一起玩耍，我們是一對好伙伴。你愿意和我做朋友嗎?
學(xué)生自我介紹6
我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點(diǎn)就是戴了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學(xué)習(xí)還是生活，能幫就幫。有一次，我還在讀二年級，學(xué)校組織春游，恰巧聽天氣預(yù)報(bào)說那天下雨，大家都很著急，都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)取消春游改上課，但學(xué)校廣播說風(fēng)雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。
到了第二天，我穿了件雨披，打算去學(xué)校，但是突然想到可能有同學(xué)會(huì)沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學(xué)沒帶。家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我?guī)�。最后，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。我也很膽小，但不是天生的，促成這個(gè)性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強(qiáng)盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會(huì)降臨到我頭上，但是，也有好處。
我的志向是當(dāng)法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因?yàn)殡娨暎ㄖ乒?jié)目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志長大了要當(dāng)法官。后來長大了，就覺得兒時(shí)的想法很好玩，但志向依舊沒變，因?yàn)槲乙矟u漸真正愛上了這個(gè)嚴(yán)肅而莊重的職業(yè)。我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的`一生，黃金屋也是書里出來的。
因此，我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書，家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了，但是，學(xué)無止境嘛，我要爭取博覽群書！這就是我，一個(gè)平凡又與眾不同的女生。
學(xué)生自我介紹7
我是一個(gè)快樂的小男生，我無憂無慮，我過著快樂的'生活，我大禍小禍一起闖，我經(jīng)常受到批評。但我也有好的一面，例如，我學(xué)習(xí)還算好，考試常常名列前茅。我不做壞事，只做好事;我樂于助人，遇到需要幫助的人，我會(huì)盡可能的去幫助他。
我愛打籃球和玩電腦，打籃球我可是專業(yè)，去年我還將我們學(xué)校最厲害的老師打敗了，你說我厲害不。
我有時(shí)偶爾會(huì)看看動(dòng)畫片什么的，什么動(dòng)畫片我都看，只要有趣，我不會(huì)介意。
其實(shí),我還很多好的地方，如果想認(rèn)識我，就來找我吧。
這就是我，和我交朋友吧。
學(xué)生自我介紹8
大家好！
我姓x，大名兩個(gè)字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會(huì)，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作，住地一時(shí)沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個(gè)女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會(huì)到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí)，怎么也學(xué)不會(huì)，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次次的.失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦！我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈，到了小學(xué)，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦！
這就是我，愿意跟我交朋友嗎？
謝謝大家！
學(xué)生自我介紹9
尊敬的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxx，今年十歲了。雖然是男生，但從小，大人們就說我是一個(gè)聽話的孩子，其實(shí)我只是很安靜，我也有自己的'習(xí)慣和愛好，我喜歡看書，看電視，像動(dòng)畫片、自然密碼、探索與發(fā)現(xiàn)等節(jié)目，我一看就上癮；媽媽幫我定的各種畫報(bào)、大自然探索等雜志，我更是愛不釋手，后來媽媽說，我需要多運(yùn)動(dòng)，才能既聰明又健康，所以，我又愛上了滑滑板，騎自行車，暑假的時(shí)候，我還參加了游泳培訓(xùn)，我被評為五優(yōu)秀學(xué)員呢，噢，對了，我還有一項(xiàng)不是愛好的愛好，就是彈電子琴，因?yàn)槲冶緛硐雽W(xué)鋼琴的，可是媽媽說我得先學(xué)好電子琴才允許學(xué)鋼琴。
我相信，只要我像我的名字一樣持之以恒，我所有的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。謝謝！
學(xué)生自我介紹10
今天是新學(xué)期的開始，上課鈴響后，同學(xué)們都坐在自己的位子上，我左顧右盼的看一下，只有鄰居的丁遠(yuǎn)飛我認(rèn)識，其他我都不認(rèn)識，都是陌生的面孔。
老師快步走向講臺，說”今天是第一節(jié)課，我們要自我介紹一下，讓同學(xué)們相互認(rèn)識一下”同學(xué)們聽后都議論紛紛，我一聽要上講臺上自我介紹，我的心撲撲直跳，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不愛說話的`孩子，自我介紹開始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上講臺上介紹自己，馬上要輪到我了，我的手心里都是汗，終于輪到我介紹了，我快步走向講臺，緊緊的握著拳頭，看著一般的同學(xué)，我鼓起勇氣說，我的名字叫張權(quán)，平時(shí)比較不愛說話，希望能與大家成為好朋友，說完我就趕快跑了下去。
自我介紹結(jié)束后，我也記住了左右小朋友的名字，雖然我比較不愛說話，但我還是希望能與大家成為好朋友。
學(xué)生自我介紹11
我叫陳柏言，今年七歲，我個(gè)子不高不矮，我長得不胖不瘦，我不挑食，但是我特別喜歡吃好吃的，我還愛跟我的爺爺要零花錢。因?yàn)闋敔斕貏e疼我，也特別喜歡我，我每次上學(xué)走的`時(shí)候，我就跑到爺爺跟前，小聲跟爺爺偷偷說：“爺爺，我好久沒吃好吃的了�！睜敔斕貏e聰明，他就會(huì)從口袋里拿出一元或者兩元給我，我就會(huì)一蹦一跳的去上學(xué)了。這個(gè)時(shí)候我會(huì)非常的高興。
學(xué)生自我介紹12
西西，大家好，我是刁璇！有很多人不認(rèn)識“刁”這個(gè)字，可能是因?yàn)樾铡暗蟆钡娜松俚木壒拾�，沒有多少人認(rèn)識這個(gè)字。我的長相屬于大眾型的，不丑也不漂亮。我今年12歲，明天就要升入初中。
在小學(xué)時(shí)期，同學(xué)們都喜歡叫我“璇”，我也很喜歡同學(xué)們這樣叫我，很親切。因?yàn)槲业膫�(gè)子比較小，已經(jīng)要升入初中了，才只有150CM左右，所以，也有同學(xué)喜歡叫我“小璇璇”或“小刁子”，不管同學(xué)們怎樣叫我，我都感覺很親切！我的'人緣很好，因?yàn)槲业男愿裢庀颍矚g交朋友，也喜歡幫助朋友，所以，不管到了哪里，都能跟人打成一片。就拿今年參加去北京的夏令營來說吧！我們?nèi)サ臅r(shí)候，我只認(rèn)識3個(gè)同學(xué)，但是，在車上，我一會(huì)兒跟這個(gè)聊聊天，一會(huì)兒給那個(gè)點(diǎn)東西，結(jié)果，一路下來，車上連司機(jī)伯伯都認(rèn)識我了！我人緣好，也別就覺得我好欺負(fù)，我可是跆拳道黑帶三段。當(dāng)然，只是練來玩玩，但是，如果真的有人惹到我了，我可不會(huì)手下留情地！很多人都說我喜歡笑。的確，我是一個(gè)愛笑的人，我在哪里，哪里就會(huì)有我的笑聲。
在我生病住院的時(shí)候，我也沒有停止過笑，笑著跟同一病房的病友說話，笑著走路，笑著面對所有的人。在我出院的時(shí)候我的病友曾對我說，我就像一串風(fēng)鈴，整天叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停，給她帶來許多歡樂。這就是我，你了解我了嗎？
學(xué)生自我介紹13
各位朋友，大家上午好！
我叫XXX，XX的X，XX的X，XX的X。今年7歲。
我有三個(gè)特點(diǎn)，頭比較大，眼睛比較大，膚色比較黑。今天我?guī)е嬲\的愿望，希望能與諸位成為朋友。
我以前在重慶讀書，學(xué)統(tǒng)計(jì)與市場調(diào)研專業(yè)，對數(shù)據(jù)分析比較感興趣。我有兩個(gè)愛好。我喜歡看書，小時(shí)候一度認(rèn)為竊書不算偷，做過一些令君子不齒的事情。
當(dāng)然還有一段很有趣的往事，給大家分享一下。有一天，我與我媽媽一起在農(nóng)田干農(nóng)活，閑暇時(shí)刻，我就拿起我的小人書津津有味的閱讀，正在興致盎然的時(shí)候，突然聽到媽媽喊我，我當(dāng)時(shí)還在故事里，情不自禁的大吼一聲“給我刀”，可把我媽給嚇壞了，我當(dāng)時(shí)那個(gè)糗啊，哎不提了。我還有個(gè)愛好，喜歡聽歌，我一直希望擁有一間奢華的.音樂廳，和我的朋友們一起分享最美的時(shí)光。我想多說一句，一個(gè)人如果沒有真正被音樂震撼過，那真是白活了。呵呵，開玩笑啊。
學(xué)生自我介紹14
(一)外貌描寫
從小我們就在練習(xí)肖像描寫，但是怎樣把肖像描寫寫的生動(dòng)卻是難點(diǎn)。舉個(gè)例子，往往有同學(xué)這樣寫：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學(xué)就在此基礎(chǔ)上加了一些形容詞，這樣進(jìn)行描寫：“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛，又大又圓�！眧這樣的描寫有了一定進(jìn)步，但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應(yīng)寫出個(gè)性、寫出自身特點(diǎn)來。
例如：“我也許個(gè)子不高，但瀟灑不差分毫，一雙炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆發(fā)出十萬伏電量，烏黑而如尖刀的頭發(fā)，懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如：“我，可愛，活潑精靈般的小琪長著一張瘦瘦的瓜子臉，兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點(diǎn)，哦，一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類�！毙稳菝济昧恕芭俊边@個(gè)詞，就靈動(dòng)了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負(fù)荷的手上，進(jìn)行每天都會(huì)有的愣神�！鄙鷦�(dòng)的展現(xiàn)了一個(gè)活潑可愛的青少年形象。
(二)個(gè)人愛好
每個(gè)人有己的興趣愛好，或高雅、或時(shí)尚，都是彰顯自己個(gè)性的一部分，同時(shí)這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應(yīng)該把握住此處環(huán)節(jié)，讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點(diǎn)。
例如：“心時(shí)一曲渭水情，傷心時(shí)則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛，每天都會(huì)去享受那份屬于自己的幸福，琴鍵的起落，音符的流轉(zhuǎn)和手指的輕移奏出一曲，雖不似貝多芬悅耳，卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近，知音越來越多，要求也會(huì)更高。鋼琴前那個(gè)閉眼輕彈的女孩將會(huì)為夢想去堅(jiān)持，也會(huì)將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！边@是對音樂的熱愛。
再比如：“曾經(jīng)，為紅樓夢哭的喘不過來氣，一首葬花辭讀罷，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花，“質(zhì)本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的.小故事在到大家族的興盛衰亡，不由得感慨萬千：真是個(gè)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！毖诰碜x罷，我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解，在作文中顯示了文學(xué)內(nèi)蘊(yùn)。同類的還有：“至圣仲尼他所饋贈(zèng)于我的是他飽經(jīng)風(fēng)霜所積累下的為人之道;才子?xùn)|坡，他所饋贈(zèng)于我的是他才質(zhì)敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原，他所饋贈(zèng)于我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民�！�
(三)哲思感受
自己的思索一定會(huì)在自我介紹類文章中體現(xiàn)出來，這類哲思感受要寫的深刻、有條理。
例如：“許多方面我選擇寬容、低頭，因?yàn)槲疫x擇按孔子所說的來面對這個(gè)階段：“人不知而不慍，不亦君子乎?””這個(gè)語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷，就會(huì)很有力量。再比如“記憶已經(jīng)悄然淡化了，就像一只用紙折的小船，漫無邊際的飄到天涯海角，最終消失在海與天的縫隙中。小學(xué)遠(yuǎn)去了，而那時(shí)的我也乘著小船扯著帆隨風(fēng)飄揚(yáng)，所以，我又要對著靜謐的湖水看清自己了�！边@是一個(gè)典型的開頭結(jié)尾處的句子，在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經(jīng)在書上看到過一句話：藏拙不如獻(xiàn)丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發(fā)言，然而，現(xiàn)在別說是發(fā)言，就是讓我在講臺上唱首歌都沒問題�！本鸵盟渍Z，把自己自己的心態(tài)描寫的細(xì)膩又深刻。
以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點(diǎn)內(nèi)容，愿同學(xué)們掌握這些技巧，在作文中把自己更好的介紹給讀者，展示自我的風(fēng)采!
在滄海中，我是一粒沙。
我，一個(gè)再平凡不過的女孩，隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀，也沒有動(dòng)人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神，我有遠(yuǎn)大的理想;我也有堅(jiān)韌的意志，我有面對未來的勇氣。我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地的走好每一步，我的夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里，弗羅斯特說過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！痹谶@世界上可以走的路非常的路，魯迅曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界本沒有路，走得多了，也就成了路�！比松缆飞现荒苓x擇一條路，那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路，那我何嘗不可以創(chuàng)造一條新的路，即使這條路只有我一個(gè)人走過，但是只要實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我也不后悔。
我不愿看到別人愁眉苦臉，我認(rèn)為每個(gè)人的微笑時(shí)最美麗的風(fēng)景。所以我總是控制自己的情緒，盡量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的藍(lán)天，比藍(lán)天更寬闊的時(shí)心靈。”寬容是一種諒解，寬容使狹隘的心靈得到安慰，對于別人的過失，我總是以微笑面對，一切煙消云散。
我，要做真正的自我。要看清最真實(shí)的自我，拋掉浮雕華飾，拿出最自信的自我，面對一切“我是我，我為什么要和他一樣?”
我是一粒小小的沙吶，隱藏在這個(gè)大千世界里。我積極向上，我愿用我的雙手耕耘我的成長花園，使生活絢爛多彩，快樂充實(shí)。
這就是我。思想開闊，尋找自由的我。
這就是我。以微笑面對一切的我。
這就是我。平凡的我卻獨(dú)一無二的我。
學(xué)生自我介紹15
我的優(yōu)點(diǎn)是每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文字?jǐn)?shù)少了呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，那位同學(xué)說他身上有2000元錢，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀，分明是吹牛的！絕對不可能！假的吧！”就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他不好意思的對我說：“我今天沒帶來，明天帶來�！蔽倚χf：“騙人也要打草稿的，你今天沒帶就騙我?guī)Я�，明天一樣騙我那怎么辦？”那同學(xué)小聲的對我說：“你給我留點(diǎn)面子，不要說怎么大聲！我是騙你！這下行了吧！”這時(shí)，我笑著高呼：“噢耶！我贏了！我說你不可能吧！還騙人！”“小聲點(diǎn)！”他對我說。
小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了。那又怎么樣？”什么樣？用同學(xué)們的話來歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)奇怪的人！” 有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已�？捎袝r(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長大，做父母身邊的`小公主。
有一次老師帶我們看紅軍打仗，當(dāng)看到影片中紅軍被打死在盧溝橋上，我哭了。周圍同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)奇怪的人。有人說應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的奇怪的人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀！這就是我。那又怎么樣？
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