教師自我介紹(通用)
當(dāng)?shù)竭_一個新的環(huán)境后,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編精心整理的教師自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師自我介紹 篇1
本人xxx,任教地理,思想積極,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。04年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的`老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,
長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
教師自我介紹 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。此時,我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自師范學(xué)校的xx,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學(xué)時光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責(zé)任,教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,充分擔(dān)起我的責(zé)任,對學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應(yīng)這個行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的.需求,揮灑我的熱情。同時,也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ牡倪M步。
現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責(zé)任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。在這里,感謝學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和秀出自我風(fēng)采的舞臺,我一定不負(fù)學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己的努力!
本人自20xx年參加工作成為教師以來,一直以師德為本,注重修養(yǎng);堅持學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己工作之余一份重要任務(wù)來完成;關(guān)愛學(xué)生,勤勉教學(xué),把“愛生奉獻,幸福從教”作為自己的工作準(zhǔn)則。
同時,自己努力還不夠,要做的還有更多,要做更好的準(zhǔn)備為自己的成長增添色彩!
教師自我介紹 篇3
管xxxx
女,本科學(xué)歷,中小學(xué)一級教師,任教語文學(xué)科,鄉(xiāng)里的學(xué)科帶頭人。踐行著行知先生“愛滿天下”的教育思想。多篇論文在省、市、區(qū)獲獎。多次參加教學(xué)競賽獲一、二等獎。
教育感言:少一點指責(zé),多一點鼓勵;少一點嘆息,多一點關(guān)心;少一點抱怨,多一點苦干;少一點隨意,多一點認(rèn)真。你會覺得學(xué)生多了一份可愛,生活多了一份陽光。
劉
女,
中小學(xué)二級教師,在日常教學(xué)中,不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法,聯(lián)系生活,深入淺出,帶領(lǐng)學(xué)生編排課本劇,組織演講比賽等,讓學(xué)生自覺自發(fā)地體會語文之美,深受學(xué)生和家長喜愛。曾任事務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員等職務(wù),多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)競賽優(yōu)勝獎”等稱號。教育感言:把希望帶給學(xué)生,把機會讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生。
劉xx
女,本科學(xué)歷,中小學(xué)一級教師,預(yù)備黨員。九載耕耘于人文教育,愛心、細(xì)心、職責(zé)心是我的堅守。任教過1~5年級語文,始以“其身正,不令則行”之目標(biāo)嚴(yán)格要求自身,曾獲得縣“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀班主任”等稱號,多篇論文、教案榮獲市縣級一、二等獎,輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎。
劉xxxx
女,中共黨員,中小學(xué)一級教師,任教十幾年來敏而好學(xué),愛崗敬業(yè),用心呵護每一個孩子,有著活潑、親切、深情、細(xì)膩的教學(xué)風(fēng)格。曾多次參加縣語文素養(yǎng)大賽獲得一、二等獎。教育感言:教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是教師的影子。
嚴(yán)xxxx
女,中小學(xué)二級教師,任教語文學(xué)科。用心經(jīng)營著教育,用愛溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽光,引導(dǎo)孩子浸潤書香。曾多次參加比賽課,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評。教育感言:生命因閱讀而幸福,教育因執(zhí)著而精彩!
鐘xx
女,中小學(xué)二級教師,任教小學(xué)語文學(xué)科。在平凡的崗位上努力奉獻著,用心做教育,用愛教孩子。始終堅信:每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機!
康xx
女,小學(xué)語文二級教師,本科學(xué)歷。20xx年畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,從教六年,一直從事小學(xué)語文教學(xué),兼班主任工作。愛鉆研,好創(chuàng)新,多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號。人生格言:教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的.性命在于創(chuàng)新。
李
女,中共黨員,本科學(xué)歷,二級教師。20xx年從教以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主任工作,多次獲得“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”的稱號。參加縣級比賽多次獲一等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加寫作比賽,獲得國家級、省級獎項。我做著最陽光的職業(yè)---老師,面對的是一朵朵最美麗的花兒,他們正需要的是充足、燦爛的陽光,而我做的就是吸取陽光,傳遞能量,精心呵護,靜待花開!
劉xxxx
女,二級教師,任教語文學(xué)科。從教以來,一直堅持寓教于樂的教學(xué)原則,關(guān)注每一位學(xué)生,以德化育,樹品樹人,有責(zé)任心,有耐心,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
教育感言:用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
鐘xxxx
女,二級教師,任教小學(xué)數(shù)學(xué)。多次參加縣研課比賽,獲“一等獎”“二等獎”佳績,是縣“教學(xué)新秀”;被評為縣“師德標(biāo)兵”;撰寫的教學(xué)論文獲得省“三等獎”、縣“一等獎”;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教期間多次獲得鎮(zhèn)數(shù)學(xué)研課比賽“一等獎”,并多次被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”。她熱愛教育,始終以愛心感染學(xué)生,以真誠感動家長。
李
女,二級教師,本科學(xué)歷,任教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科。從教多年來,時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!我將用自己的行和心去教育每一個孩子!撰寫的多篇論文在縣、省評比中獲獎!教育格言:愛心獻給學(xué)生,誠心送給家長,信心留給自己。
李xx
女,本科學(xué)歷,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。曾任大羅小學(xué)教導(dǎo)主任,多次獲得“優(yōu)秀班主任”、“先進個人”、“師德標(biāo)兵”等稱號。熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。能夠因人施教,因材施教,幫助學(xué)生理清解題思路,完善數(shù)學(xué)體系,建構(gòu)自己的數(shù)學(xué)大樹。溫柔的眼神,犀利的方法,總能迅速拉近與學(xué)生的距離。教育箴言:堅定信念,耐心教導(dǎo),持之以恒,用心對待每個孩子!
袁xx
女,中共黨員,一級教師,任教數(shù)學(xué)學(xué)科。默默耕耘在平凡的教師崗位上,用語言播種文明、用粉筆耕種心靈、用汗水澆灌成功。榮獲市“先進個人”,縣“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”等榮譽稱號。多次參加縣級教學(xué)競賽獲一、二等獎。教育箴言:在平凡中追求精彩。
袁xx
男,一級教師,中共黨員。從教以來,不忘初心,方得始終,堅持“以愛心感染學(xué)生,以真誠感動家長”的原則,深受學(xué)生和家長的喜愛和認(rèn)可,所撰寫的多篇論文在省、市、縣獲獎。我的教育理念是:學(xué)生的進步是我最大的快樂,學(xué)生的成功是我前進的動力!
黃
女,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級教師。擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”,全心全意為孩子服務(wù),琢磨出多種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,推崇個性和能力的培養(yǎng),善于引導(dǎo)探討、啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。且曾多次獲“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
教育格言:愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育。
劉
男,二級教師,從教九年。三尺講臺,辛勤耕耘;收獲心酸與滿懷。教書育人,神圣使命時時在;兢兢業(yè)業(yè),燃燒青春青絲漸浸白;優(yōu)秀教師,榮譽鞭我志不改;無私奉獻,愛心澆灌幼苗早成才。
易xx
女,本科學(xué)歷,一級教師,任教小學(xué)英語教學(xué)十余年。從教以來,在一串串堅實的腳印下,寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實……熱愛英語教育,勇于探索創(chuàng)新,秉持“讓孩子們輕松快樂地學(xué)習(xí),健康陽光地成長”的理念,用發(fā)現(xiàn)、欣賞、包容的心去推動每一位孩子的成長。曾獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“英語教學(xué)新秀”等榮譽稱號,同時,撰寫的多篇論文在省、市級獲獎發(fā)表。
教育感言:將學(xué)習(xí)的快樂傳遞給每一個孩子,做一個優(yōu)秀的英語啟蒙老師。
賴xx
女,二級教師。參加工作以來,一直擔(dān)任英語教學(xué),有自己獨特的教學(xué)模式和風(fēng)格。在教學(xué)中,始終堅信教育的世界,需要包容,孩子便會自信寬容;教育的天空,需要真誠,孩子便會誠摯嫻靜;教育的靈魂,需要陽光,孩子便會溫暖璀璨。
郭
男,本科學(xué)歷,二級教師。20xx年跨縣選調(diào)回于都,從教8年。課件制作獲得市級一等獎、帶領(lǐng)的學(xué)生參加過縣級組織的文藝活動并獲得二等獎、個人參加縣級教師基本功展示獲得二等獎等榮譽。現(xiàn)在,以極大的熱情投入音樂藝術(shù)工作中,為爭取更高更快的發(fā)展而努力。音樂藝術(shù)教育的道路是寬廣、艱辛而又漫長的,我相信,辛勤的付出和不懈的追求會帶給音樂教育一片新天地!
曾xxxx
男,本科學(xué)歷,二級教師,中共黨員,籃球二級裁判。從事體育教學(xué)工作多年,有較強的體育素養(yǎng),專業(yè)技術(shù)以三大球類為主。體育基礎(chǔ)知識扎實。曾榮獲“四有好老師杯”優(yōu)秀運動員稱號。
鐘xx
男,于都縣貢江鎮(zhèn)人,1987年7月出生,本科學(xué)歷,20xx年8月參加工作,中小學(xué)一級教師,中共黨員。在鄉(xiāng)村任教11年,從教以來,他始終堅守“用心做事,用情育人,快樂人生”的信條,用自己的言行舉止、人格魅力影響著學(xué)生,教育教學(xué)中努力做到讓孩子開心、讓家長放心、讓自己安心。曾多次評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,獲縣“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)質(zhì)量突出貢獻獎”等光榮稱號。
人生格言:快樂工作,健康生活!
融入新團隊,奮戰(zhàn)新征程,讓我們一起攜手,在新的崗位上努力譜寫新時代中國特色社會主義的教育樂章。
教師自我介紹 篇4
各位考官好:
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。
我叫xxx,今年x歲,漢族,法學(xué)本科,我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進取,成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的`話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。
同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機會!
教師自我介紹 篇5
我叫xx,熱愛大自然和生物學(xué),余愛好豐富,喜歡攝影和自行車旅行。
我喜歡生物學(xué)工作,渴望做一名老師!因為我也曾因生物成績一般寢食難安,奮起直追,從此知道如何取得好的好成績,我可以將我的方法教給我的學(xué)生。
我也有能力做好一個生物教師,我專業(yè),語言表達能力好,教學(xué)方法靈活,把握學(xué)生的特點,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo),能夠根據(jù)學(xué)生的`特點因材施教;熟悉中學(xué)生心理,擅于和學(xué)生進行交流互動,使其在學(xué)習(xí)上及心理上得到進步,對中小學(xué)教育有自己的一套教學(xué)方式及心得體會。
實習(xí)時擔(dān)任生物教師,有參與初二級生物學(xué)教學(xué),本著以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主的教育主旨,我重視培優(yōu)扶差,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
對于同事,我多溝通,多請教,多看書,多實踐,從此知道如何跟同事更好的相處!
希望能把我對自己學(xué)科的熱愛,帶給所有學(xué)生
教師自我介紹 篇6
各位尊敬的考官,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
早上好!
今天能有機會在這里參加教師招考面試,能夠向各位考官和老師請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸和驕傲,同時我也希望通過這次面試把自己的一面展現(xiàn)給大家,希望你們能認(rèn)可我,下面通過自我介紹的時間讓您了解我的基本情況。
本人現(xiàn)年XXXX歲,滿族,師范類本科畢業(yè),平時我喜歡看書和與人交流探討,性格外向,活潑開朗,能熱心去關(guān)心身邊的每一個人和每一件事,和親戚朋友和諧融洽的相處,能做到理解和支持。
生活是豐富多彩的,我對現(xiàn)實生活充滿信心。我曾經(jīng)在某某三中工作,先后在學(xué)校里在不同的年級擔(dān)任教學(xué)工作,開始我擔(dān)任三年級的語文教學(xué)工作,隨后因?qū)W校需要到五年級工作,有著大量的教學(xué)實踐經(jīng)驗,在教學(xué)工作中取得一些的成績,同時也得到學(xué)生和老師們的一致認(rèn)可。
通過這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識和積累有益經(jīng)驗,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔和頑強拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實際工作中能夠不斷地克服困難、積極進取,作出出色成績。
加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在對自我有著全面深刻的'認(rèn)知之上的,而我感覺到我之前的工作熱情一直沒有被有效的激發(fā)到,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得人民教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考人民教師的信心和決心。
教師自我介紹 篇7
同學(xué)們:
大家好!很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了!
首先讓我先容下自我吧:我叫李__,你們能夠叫我李教師,但我更喜歡大家叫我__姐,只要不要叫我__阿姨就行了。
我來自中國科學(xué)院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么以為的,慢慢接觸多了才明白無論什么領(lǐng)域的學(xué)問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場》這門課,同學(xué)們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧!實在同學(xué)們不明白,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處能夠見到:比如有的男孩子們最鐘愛的`耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都能夠叫做全球市場。可是全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最終要把他們運用到日常生活中往,這就是我們來那里的目的。
同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一齊學(xué)習(xí),一齊揭開全球市場的神秘面紗!
教師自我介紹 篇8
大家好,叫xxx、男、苗族、生于1981年9月,是來自xxx省xxx縣馬路中學(xué)的一名物理教師,我學(xué)的專業(yè)是物理與電子科學(xué),從事教育教學(xué)工作4年多,現(xiàn)擔(dān)任5個班的物理教學(xué)工作。身為老師,我希望每個學(xué)生都學(xué)有所長,不僅教給學(xué)生知識,更讓學(xué)生懂得怎么樣做人,做一個健康的人。我是平等的對待每一位學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,樹立“亦師亦友”的現(xiàn)代師生理念。在班集體中用寬容大度對待學(xué)生,但嚴(yán)格要求自己,用寬容、幽默的心境對待這些孩子,希望他們在“學(xué)”的.過程中學(xué)有所長、學(xué)有所成是我的心愿。我從未當(dāng)過班主任,對班主任工作經(jīng)驗欠缺,希望在本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中能學(xué)習(xí)到更多的寶貴知識和經(jīng)驗,請本組的指導(dǎo)教師和學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中給予我更多的幫助和意見。希望我們能成為朋友,得到大家的關(guān)心和指導(dǎo),謝謝。
教師自我介紹 篇9
同學(xué)們:
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪兩位同學(xué)嗎?好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?
快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的'教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。
其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!
第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!
第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
同學(xué)們好,我叫xx,是你們的新老師,從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯誤的孩子,能夠承認(rèn)錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學(xué)們,對于你們來說這是新的開始,對于我來說也是心的生活,我希望我們大家一起努力,爭取能夠以一起成長,一起學(xué)習(xí),度過未來的每一天。
教師自我介紹 篇10
同學(xué)們:
大家好!這個學(xué)期我就是你們的新xxx老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的xxx課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時我們互相學(xué)習(xí),共同進步。
我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是xxx,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把xxx課上得像xxx課一樣具備趣味性。
請大家以后的'學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學(xué)共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
(責(zé)任編輯:)
教師自我介紹 篇11
我叫xxx,是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了豐富的專業(yè)知識,我覺得自己一定可以勝任這份工作,我會用我的熱情為教育事業(yè)奉獻自己。下面我簡單介紹一下我自己。
在濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的`許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
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