【熱門】優秀的自我介紹
當到達一個陌生的環境后，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編為大家收集的優秀的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀的自我介紹1
創設寬松的育人環境，以尊重學生為基礎，強調師生人格平等，反對壓抑和窒息學生的個性發展，這便是我從事班主任工作的基本原則。在多年的班主任工作中構成了自己的某些特點。
人文管理——營造相對寬松的育人環境。
在和學生的交往當中，我時刻提醒自己師生在人格上是平等的，凡事要尊重他們，我認為時代在進步，所謂“師道尊嚴”就應賦于新的涵義。我的.一大樂趣就是閱讀學生的周記并記下他們的所思所想。對于他們的錯誤我一方面理解，一方面加強教育。我期望能走進學生的心靈，與學生持續一個平等、尊重的距離，讓學生在情緒舒暢中投入學習和生活。
在緊張和壓力下快樂地學習，讓單調的學習生活更加豐富多彩，這是學生所期望的，也是班主任的職責所在。每一屆學生我都會評選各項文體的班級吉尼斯，比如書法最好的、乒乓球打得最好的甚至力氣最大的等等五花八門，學生興趣之濃出乎我的意料。同時舉辦辯論賽，感恩活動，講故事比賽，看優秀電視劇等等，透過多樣的活動能培養學生的潛力，極大地增強了自信心，也能彰顯個性和培養特長，他們會更熱愛群眾，同時也會提高學習的效率。又如我班的每一個學生從初一到初三都會有機會參加一次越野跑，這樣做班級總體的越野跑成績差點，但是我覺得重要的是讓他們每個人都有長跑的體驗，人生就象長跑，只要有堅持不懈的毅力，和堅信我能行的信心，每個人都能發揮出最佳水平創造屬于自己的成功。學生都能從中悟出許多道理，這些道理讓他們一生受用。
優秀的自我介紹2
各位尊敬的考官：
大家下午好！
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：
我叫自我介紹，出身在聞名于是的煤醋之鄉—山西。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于6月畢業于河南工業職業技術學院，作為一名軟件專業的大學生，我更喜歡平面設計，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的`學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認之集還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝！
此致
敬禮!
優秀的自我介紹3
親愛的同學們，你知道我是誰嗎？我一個五年級的小女孩，個子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養，這就是我。
讀上面的句子，你知道我為什么會這樣嗎？并不是因為我家沒有飯吃，而是因為我挑食。
我在家里是獨生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，而且經常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時稍微有什么小事不順心，我就會生氣，耍點小性子。
記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果，因為水果放在冰箱時很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的`西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因為沒搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃”老師聽，連忙拿塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現在想想，我這樣做多么不對啊！這就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處，但是優點也不少，老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見，而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自己的筆，于是，我仔細觀察荔涵的那支筆，才發現：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是，我像個熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認真檢查荔涵的圓珠筆，她的筆確實不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，一定還會錯的。“哲良聽我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑。
我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。
優秀的自我介紹4
本人xxx，生于19xx年x月，黨員。6月畢業于廣東xxxxxxxx學院英語教育專業，同年8月進入xxx中學任教。自從事教育教學工作以來，熱愛教師這個職業，順利地完成了各項教育教學任務。思想上日益成熟，不斷取得進步;社會生活中嚴格要求自己。已任三年一輪英語教學工作，現已第四年。從教以來，一直擔任班主任工作。工作中，立足崗位，求真務實，教書育人，熱愛學生，為人師表，團結協作，曾獲校優秀班主任、校先進工作者等稱號。
xxx：黨員，本科學歷，小學高級教師。長沙市小學語文優秀教師。1995年參加湖南省小學語文教學比武，榮獲一等獎的第一名，同年10月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎。——多次代表學校擔任省級，國家級觀摩課的執教任務，并獲得各級領導及專家們的一致好評。10月，作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨干培訓，使自己的專業水平得以提升。撰寫的.經驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。編寫了《輕輕松松學作文》系列叢書，參與編寫《教學兵法》一書。擔任《金典》多冊練習冊主編。所帶班級班風正，學風濃，被評為長沙市“紅旗中隊”。輔導學生習作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。
現任四(5)班語文教師、班主任，四年級年級組長。
xxx，女，小學語文高級教師，本科學歷。畢業于湖南第一師范學校。畢業八年來，一直從事小學語文教學，兼任班主任工作。愛鉆研、好創新的她和學生一起在語文天堂里快樂遨游，多次參加區說課比賽和教學比武、“我的教學故事”演講比賽都獲得一等獎，所著論文多次在省市獲獎，所帶班級在學校各項活動中取得了優異的成績，并被評為年度“優秀輔導員”。“學生是學習的主人，是班級的主人。”是她的教育理念和管理理念。
現擔任一(1)班語文老師、班主任。
優秀的自我介紹5
各位面試官：
我叫xx，今年xx歲。今年畢業于xx大學xx專業。大學四年，通過不斷的努力、鍛煉、學習、實踐、和社會工作，在銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。
表達溝通協調能力強，性格開朗責任心強，具有良好的團隊協作精神和客戶效勞意識。能吃苦耐勞，有不斷挑戰自我的能力和勇氣。重視市場信息，善于學習，思考，適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作，曾代表班參加過學院的xx根底知識競賽，取得優異的成績，從中，加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識，也讓我懂得了會計對一間企業的重要性，同時也培養了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的`效勞態度。
四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在會計等各領域有扎實的理論根底和實踐經驗，有較強的實踐和研究分析能力。
＂工欲善其事，必先利其器＂，＂學而知缺乏＂是我學習、工作取得進步的動力！我認為我可以很好的勝任貴行的xx工作，謝謝！
優秀的自我介紹6
我曾經是一個喜歡什么東西都要看一下，摸一下的人。媽媽常說這樣不好，可我卻不以為然。直到某個周五，我終于因為這個壞毛病嘗到了苦果，最終改掉了這個毛病。
那天周五，我和媽媽還有弟弟照例去超市買東西，一到超市門口我就興高采烈地推了購物車。要知道，超市里那琳瑯滿目的商品總會第一時間吸引我的注意力，總會讓我不自覺地要摸一摸，甚至拿起來看。也因為這個，在購物過程，我總會被媽媽打好幾次手。
購物完畢后，結賬要經過一個玻璃柜臺，上面擺放的.都是易碎的玻璃制品。想起了什么的媽媽，在那個柜臺停了一會兒，拿起一套玻璃茶具，問我好不好看。“還不錯，就是貴了點。”我答道。媽媽看了看標價，認同地點了點頭，隨后放了回去，推著購物車往前走去。而我則又想看一看拿套玻璃茶具，我拿出了其中一個玻璃杯，仔細看了一下，隨即打算放回去。可誰知，放回去的時候我手一抖，玻璃杯摔在了地上，瞬間變為碎片。我愣住了，只聽見周圍類似“哎呀，什么東西碎了，怎么那么不小心啊！”“打碎的東西貴不貴啊！”的議論聲傳入我耳中，我的臉瞬間漲成了蘋果一般紅。弟弟也被嚇到了，問了一句：“姐姐，你打碎什么了？”我不知到那時我該說什么，只是尷尬地站著，看媽媽賠著笑臉對幾個售貨阿姨說抱歉，然后賠了錢。“好在只是一個杯子，要是那套茶具都打了就慘了。”只聽那幾個售貨阿姨在議論我，我的臉變得更紅了，心跳也加快了，恨不得找個地縫鉆進去，再也不出來。媽媽只是安慰我說了一句：“沒事，下次注意。”我瞬間有一種想哭的沖動，只是看著人多忍住了，而后悔在心中蔓延，只恨世上沒有后悔藥啊！
這件事過去很久了，而從那以后我再沒敢多手多腳過，上一次的代價是慘重的，如今回想起來還是會臉紅，心有余悸，畢竟被議論的感覺真不好受，也希望有和我同樣壞毛病的人，引以為戒。
優秀的自我介紹7
尊敬的各位老師：
您好！
我是來自吉林省xx中學文科實驗班的xx。真心希望通過貴校的自主招生來實現我在中南財經政法大學學習的夢想。
其實，今天是我第二次經歷求學的面試。第一次是在小學畢業的時候，榮獲了長春市優秀學生稱號的我參加了市重點中學的選拔，最后以優異的筆試和面試成績考取了長春市重點中學,那時我才12歲。初中階段，我刻苦努力，積極參加各種活動，被評為“省優秀學生”，中考時以優異的成績考取了吉林省重點中學。經過高中三年的錘煉，我已成長為一名意志堅強、身心健康、勇于創新、全面發展的學生。多次獲得獎學金，先后獲得了“優秀學生干部”、“杰出中學生標兵”、“最美學生”、“三好學生”等榮譽稱號。此外，我喜歡參加一些文體活動，如：讀書、寫作、唱歌、體育等。在20xx年，我代表吉林省參加浙江中南百草園全國陽光體育競賽活動，成績優秀。20xx年，參加第十七屆“語文報杯”全國中學生作文大賽并榮獲省級二等獎。為了適應當今社會發展的需要，我有意識的加強英語學習，提升自己的口語和聽力水平。
黃金無足色，白璧有微瑕。求學的這么多年來，我努力完善提升自己的同時，有時忽略了父母恩勤，真應該“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”。好在我年輕的時候，他們都還未老，一切都來得及。
中南財經政法大學教育部直屬的一所以經濟學、法學、管理學為主干，兼涵哲學、文學、史學、理學、工學、藝術學等九大學科門類的全國重點大學，是國家“211工程”、“985工程院校，是中國大陸
地區第七所AMBA、CFA協會認證院校。這便是我夢寐以求的殿堂，如果有機會走進，我計劃將重心放在學習漢語言文學上，正如校訓所言：博文明理，厚德濟世。同時，在學術活躍的中南財經，我將努力參加一些團體、論壇和有益的社會活動，增強創新實踐能力強，社會責任感和團隊合作精神。相信吧!努力作羽，信念作骨，我必能在中南財經的舞臺上展現我的才華，在她的每一寸土地，都留下我的.足跡。這是我的理想，我的目標，我將通過不懈的努力去爭取，去奮斗。
一年年，一代代，中南財經政法大學培養了數以萬計的專業人才。也牽動著千萬人的夢想呀!而我也是這萬千人中的一員，我是深深地向往著中南財經政法的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：
“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是。”
但愿如此。
優秀的自我介紹8
現在的我是一個帥氣的小男孩，我現有九歲了，也升入了三年級，學到了許多有用的東西。
我最喜歡看《三國演義》，因為文中的諸葛亮每次遇到大戰的時候總能想出絕妙的辦法戰勝對手。
現在外公、外婆到小姨媽家去了，爸爸又在外地工作，家里就我一個小男子漢，我可擔任著保安的角色照顧太姥和媽媽，放學回家我一邊做作業一邊還得關心太姥今天身體是否舒服。
我這個人很瘦，別人常說我是“排骨兒”，可我瘦是瘦有肌肉哦，而且嘴巴長得也特別大，俗話說：“男子嘴大吃八方”，我希望在老師的教育培養下，學到真的本領，真的走遍八方哦。
我的特長是游泳，可別人常說我游泳的.姿勢不對，像“狗刨式”，可我不管那么多，只要能在水里盡情的享受就ok了；周末我也很愛上網打游戲，在網上我游戲的成績也相當不錯；還有我寫的作文不管是不是寫得好，老爸都會把他發表在x上，不時還會得到網友的一些鼓勵，讓我感到十分高興。
我這人就愛哭，不管是否受到委屈，眼淚總要不爭氣的流出來，別人常說我是“愛哭鬼”。請大家千萬別笑話我哦，我可是一個小男子漢！
大家說像不像現實中的我呀？
優秀的自我介紹9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學對我們的熱情支持。
四中師資力量雄厚，治學嚴謹，管理規范，成績斐然，桃李滿天下。我們為能夠成為四中(大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學工作的開展，盡管會遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰勝困難，迎接挑戰。
古人說“學不可一日無師”這充分體現了教師的重要地位。“學高為師，身正為范”，這要求我們教師應具有高尚的道德情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事，事事是教育，教師無小節，處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業。
作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優勢，然而我們缺乏教學經驗。因此我們要在充分發揮自己優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經驗的老師請教，勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態度，用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的`、優秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾：我們一定會滿腔熱情地投入教學工作，把自己的一片愛心奉獻給學生，為四中的強大貢獻自己的一份力量。謝謝大家!
優秀的自我介紹10
一個充滿陽光氣息的女孩——我，擁有外向的性格、廣泛的興趣、優秀的成績和不服輸的脾氣。
短短的頭發，大大的眼睛，濃濃的眉毛，鼻子下面還嵌著一張櫻桃小嘴，笑時便露出一口白白的牙齒。
喜歡寫作的我，特別喜歡看書，正如高爾基所說“書是人類進步的階梯”，要學到老活到老。我還善于唱歌，是校合唱隊的一員呢！彈琴、跳舞、畫畫，我樣樣都喜歡！
在課堂上總有我精彩的發言，循規蹈矩的我，總是認真地聽講，在每一課的書本上都記下大量筆記。每一次考試，我總是名列前茅，但我深知，成績永遠只代表過去，只有不懈努力，才能超越自己！
課間總有我快樂的'笑聲，我喜歡和伙伴們一起談天說地，一起嬉戲，課間十分鐘，總是那么開心、快樂。
在我的人生道路中，有過成功，也有過失敗，但我并不把成績看得很重，成績并不代表一切，它要我為之努力，為之沖刺，只是有時侯，成績才能證明一個人的真正實力。我曾經失敗過，但我堅強地站了起來。面對新的挑戰，我依然飽懷信心，因為我相信：沒有什么可以難倒我，只要我堅持，總有勝利的一天！
記住我了嗎？一個充滿陽光氣息的女孩！
優秀的自我介紹11
我叫xx今年xx歲。xx年xx我從xx學校xx專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有xx，xx，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾x先是x后又x但不論x，當一名x始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
x這個職業是神圣而偉大的，他要求x不僅要有豐富的知識，還要有高尚的.情操。因此，在讀x時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名x工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多x隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!
優秀的自我介紹12
我是一個活潑的女孩，10歲。我的名字很普通—徐優。這個名字是我那純樸的父母給我起的。我還沒出生，爸爸迫不及待地對媽媽說：“孩子他媽，孩子生出來取啥名兒？”媽媽回答說“不要太有創意，耐叫就好了”，“那就希望孩子優秀吧！”“徐優”“YES”，所以我就姓徐名優了。
我最大的特點是沒有特點，一般的特點卻數不勝數。比如說奧數，我年年參加希望杯全國競賽，至少也能拿來個三等獎。最近我又考上了考前集訓班，準備明年三月份的`考試。奧數班上個個都是佼佼者，如果我比別人差了，我會努力去超越，力爭第一。我的音樂也不差，聲樂已是五維，別看我才10歲。小提琴可不賴，還獲過獎。有時還會吹吹笛子。彈彈口風琴。這不不止，作為一名光榮的杭州網小記者，我喜歡到處旅游，然后將心得發到小記者網站上，大家總喜歡給我投花，以便升到五星小記者。
我的脾氣極其不易哄，當然，那是以前。現在我不怎么發脾氣了。爸媽為此感到無比欣慰，我也自覺開心。
我的缺點也很廣泛，最著名的就是容易激動，老是得不償失。記得有一次（就是昨天），我們五年級組織去秋游，我高興的一蹦三尺高，還好沒把房頂掀翻，大家都嚇壞了。
這就是我，一個活潑而又聰明的女孩。
優秀的自我介紹13
在過去的這一年里，本人經歷了兩次工作上的調動，而這兩次調動使本人又學到了很多知識，對各方面工作有了更深入的了解和認識，經過這一年來的不斷學習和積累使本人在各方面都有了很大的提高。
在工作上，對待工作認真負責，積極主動，一直盡職盡責地做好本職工作，并能夠服從、協調、配合領導及同事完成各項工作。
在思想上，本人追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在本人從事的跟單文員工作過程中，感覺到了跟單文員這一職位在公司業務運轉過程中起著銜接與協調的重要作用。作為一名跟單文員，本人本著以踏實肯干的`工作態度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務。
當然，在這一年里，也存在很多不足之處，工作上也出現過一些失誤，對此本人深感愧疚，被評為優秀員工這一榮譽對此感到很慚愧，如果它真的屬于本人，本人將它視為一種鼓勵、一種動力，以此掩蓋來心中的自責。
在未來的工作中，本人將以充沛的精力，繼續以踏實肯干的工作態度來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，積累更多的工作經驗，本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發展。
優秀的自我介紹14
大眼睛、招風耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構成一個內向的男孩——我——高基亮。
我是一個在北門小學就讀的小學生，過完這個暑假就是六年級的小學生啦！我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿一把手電，躲在衣柜里看書，因為沒有帶手表，也不知道時間，到中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什么也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到傍晚時分，我看完兩本書，以為中午要到，就說：“媽媽中午飯煮好嗎？”媽媽像見寶似的跑過來，說：“你可回來，我都著急死……”我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽后，刮我的鼻子一下，說：“你這個書呆子。”我一看時間，嚇一跳，想：不會吧！哈哈，我真是一個小書呆子。
我還有爭強好勝的特點，什么事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強好勝的心理又開始做怪，平時的體育成績不是很好，我就拼命的練，結果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強好勝惹的.禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強好勝的我。
大眼睛、招風耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構成一個內向的男孩——我——高基亮。
我是一個在北門小學就讀的小學生，過完這個暑假就是六年級的小學生啦！我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦游戲等。在這之中，我最喜歡看書。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿一把手電，躲在衣柜里看書，因為沒有帶手表，也不知道時間，到中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什么也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到傍晚時分，我看完兩本書，以為中午要到，就說：“媽媽中午飯煮好嗎？”媽媽像見寶似的跑過來，說：“你可回來，我都著急死……”我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽后，刮我的鼻子一下，說：“你這個書呆子。”我一看時間，嚇一跳，想：不會吧！哈哈，我真是一個小書呆子。
我還有爭強好勝的特點，什么事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強好勝的心理又開始做怪，平時的體育成績不是很好，我就拼命的練，結果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強好勝的我。
優秀的自我介紹15
聶琴 小學語文高級教師，國家二級心理咨詢師。從教10年來，潛心教學，在重視基礎教育的前提下，給學生以廣闊的思維空間和發展空間。數次在省、市級教學比賽中一等獎，多篇論文在省市論文評比中獲一等獎，指導學生在全國、省市級各類刊物上發表作文40余篇。先后出版發行了《媽媽教我學作文》、《快樂作文》、《三維橋訓練叢書》、《小學生家長親子行動方案》等書。榮獲湖南省優秀少先隊輔導員稱號。
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