個(gè)人自我介紹模板合集15篇
當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境中，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編為大家整理的個(gè)人自我介紹模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我介紹模板1
你好！你想知道我的名字嗎？我可以告訴你，但首先讓你猜猜我的名字。
我的姓和《快樂大本營》的主持人吳昕一樣。我的名字只有一個(gè)字，是一種叫笛子的樂器，你猜對了！至于我的性別！我的.性別和明星張靚穎一樣——女生！不久前，我吹滅了九支五顏六色的生日蠟燭。在武侯，我和老師同學(xué)們快樂地生活了四年。
在課堂上，我是老師的助手，在學(xué)校，我是老師心目中的好學(xué)生。因?yàn)椋移綍r(shí)在班里成績很好，多次被評為“三好學(xué)校”；我的作文獲得了中國一等獎(jiǎng)！所以老師很愛我。被老師愛也是一種“甜”的煩惱:比如上周我在幫張老師交這個(gè)月的伙食收據(jù)。收據(jù)交上來后，就在老師辦公室門口，李老師讓我給她交校服錢。這件事一完，楊助理就安排我去拿她的手機(jī)。我又去了老師辦公室，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了。但是我很高興幫助我的老師做一些事情。
平時(shí)喜歡看書畫畫。即使我的畫不是很好，我仍然喜歡畫畫。我也學(xué)過一段時(shí)間的長笛演奏！
平時(shí)喜歡扎個(gè)麻花辮，一雙大眼睛，小鼻子，一張喋喋不休的大嘴。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了，你能和我交朋友嗎？
個(gè)人自我介紹模板2
我叫xxx，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在**，在企業(yè)里先后在不同的職位工作過，開始我從事**工作，隨后因企業(yè)需要到**，有一定的經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績，同時(shí)也得到企業(yè)的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
加入營銷人員的行列是我多年以來的'一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得營銷人員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我做好營銷的信心和決心。將營銷工作做好，給企業(yè)帶來收益，使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
個(gè)人自我介紹模板3
我叫xxx，今年十歲，在xx路小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂菍俸锏模职謰寢屜Ｍ业拿掷镆灿幸黄撵o美麗的樹林，生機(jī)盎然，就給我起了個(gè)莉莉這個(gè)名字。我生活在一個(gè)幸福指數(shù)很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的體育項(xiàng)目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長繩隊(duì)的`隊(duì)員，每年都會(huì)代表學(xué)校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當(dāng)不錯(cuò)的戰(zhàn)績。業(yè)余時(shí)間我還喜歡吹薩克斯，學(xué)了剛好一年，吹得不錯(cuò)。
我做事用心，愿意幫助同學(xué)，結(jié)交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)會(huì)馬虎，不過我正在改呢！
很高興在這里認(rèn)識(shí)了這么多的新同學(xué)，希望在少年領(lǐng)袖的舞臺(tái)上，我們都能百尺竿頭更進(jìn)一步！我叫xxx，記住我吧！
個(gè)人自我介紹模板4
1、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì)；賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
2、我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以奪目的光彩。
3、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的.工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
個(gè)人自我介紹模板5
大家好！我叫陳寶成，哼哼(咳嗽兩聲)有點(diǎn)緊張，大家能不能掌聲鼓力一下(掌聲一片，到達(dá)活悅氣氛的效果，加深對你的印象)，謝謝大家！我叫！(嘻嘻)(其他要講的資料自已去加)
這是搞笑版的，如今想讓別人眼前一亮也無非就是要搞笑！更何況介紹的'人可能不止你一個(gè)，大家聽了前面的都聽得想打磕睡了，突然來點(diǎn)笑話，會(huì)讓別人打足精神來聽完你之后的發(fā)言詞！！祝你成功！！
個(gè)人自我介紹模板6
1、本人經(jīng)過三年多扎實(shí)的工作實(shí)踐，現(xiàn)已能夠獨(dú)立操作整個(gè)外貿(mào)流程.工作踏實(shí)、細(xì)致、認(rèn)真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺(tái)上的個(gè)類應(yīng)用軟件(如photoshop、word20xx、excel20xx)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作主動(dòng)性，較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，可以和各個(gè)部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務(wù)。為人誠實(shí)并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可！曾去廣州、上海等地參加國際性展會(huì)，有翻譯和外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)及出國參展經(jīng)驗(yàn)！本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎(chǔ)可以很快勝任，對此我很有信心！
2、我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛貴單位所從事的.事業(yè)，殷切地期看能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
在思想修養(yǎng)上，品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，自我評價(jià)篤守誠、信、禮、智的做人原則。在社會(huì)實(shí)踐上，四年的大學(xué)生活，我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！
3、我是**工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院0*屆計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生.即將面臨畢業(yè)，我渴望找到一份適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作。
我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力，能熟練的進(jìn)行Windows20xx和LINUX操作，并能使用VB，DELPHI等語言編程.能運(yùn)用網(wǎng)頁三劍客Photoshop等軟件進(jìn)行相關(guān)工作。
我的專長是數(shù)據(jù)庫開發(fā)，我希望能從事這方面的工作，我曾開發(fā)過多個(gè)系統(tǒng)，基中有，成績管理系統(tǒng)，人事檔案管理系統(tǒng)，工資管理系統(tǒng)等等。
在大學(xué)期間，每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我還培養(yǎng)自己的動(dòng)手動(dòng)力，先后的參加過專業(yè)技能和電腦操作等比賽，在校12屆文化藝術(shù)節(jié)中四項(xiàng)全能獲得三等獎(jiǎng)。還擔(dān)任過班長，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
個(gè)人自我介紹模板7
大家好，我叫王xx，我是寶應(yīng)縣xx小學(xué)三⑵班的小朋友。我長著圓圓的小臉蛋，扎著一根馬尾辮，我有一雙炯炯有神的眼睛，我笑起來可愛極了，就像一個(gè)大蘋果。我最喜歡穿裙子了，尤其是粉色和白色的。
我最喜歡的小動(dòng)物就是小狗，我和小狗可是好朋友呢，我每次放學(xué)回家，都要和我家的`小狗一起嬉鬧、玩耍，可開心了！我是一個(gè)文靜的小女孩，平時(shí)最喜歡的事情就是唱歌、跳舞、看書和彈鋼琴了。我還是一位懂事、乖巧、善良的小姑娘，同時(shí)我還有一點(diǎn)缺點(diǎn)，就是膽小，舉一個(gè)例子說一說吧，有一次幼兒園組織活動(dòng)去生態(tài)園玩，一進(jìn)大門爸爸就帶著我去獨(dú)木橋了，盡管旁邊有子，但我還是很害怕，后來爸爸安慰我說：“沒關(guān)系向前走，走過去就沒事了。”于是我鼓起勇氣來一直向前走，走了很長時(shí)間才走到了河對岸。從這件以后，我決定一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的女孩。
同學(xué)們，聽我說了這么多，你們應(yīng)該知道我是一個(gè)怎么樣的人了吧！
個(gè)人自我介紹模板8
我是xxx的大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)的`應(yīng)屆畢業(yè)生，本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認(rèn)為，前臺(tái)接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺(tái)接待工作需要具備極強(qiáng)的職責(zé)心。我愿意和和公司一齊努力，共同托起明天的輝煌！
個(gè)人自我介紹模板9
HI~各位朋友們大家好。
我是某某，來自某某，鋼琴老師，流行音樂工作者。
我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年某某歲，作為一個(gè)音樂工作者的資歷共約某某年。
我的教學(xué)模式比較特殊，除了彈奏之外，我會(huì)帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助，這樣會(huì)使的'學(xué)習(xí)變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分，其實(shí)音樂應(yīng)該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養(yǎng)一個(gè)孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程，也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂能夠多一個(gè)視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實(shí)是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子(或成人)，我也很榮幸可以作為一個(gè)輔助者的角色。
關(guān)于編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強(qiáng)大，但一些音樂基礎(chǔ)和觀念的掌握上，還是需要花點(diǎn)(不太小的)功夫。重點(diǎn)掌握住了，觀念有了，就可以永續(xù)的應(yīng)用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。
個(gè)人自我介紹模板10
我叫xx，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力。即將于20xx年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)。
為了使在校所學(xué)的`知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于xx年12月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件（Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與
Pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會(huì)，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。
請大家為我加油，相信今后的我一定會(huì)找到屬于我自己的一片天地！
個(gè)人自我介紹模板11
因達(dá)不到目標(biāo)而生氣；哭是因?yàn)槟愀淖儾涣爽F(xiàn)實(shí)。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)吹過我淚流滿面的臉頰時(shí)，我仿佛聽到了他們的笑聲。
想起小學(xué)的時(shí)候，那段可以自由徜徉的時(shí)光是多么的難忘，可是無論我小學(xué)有多野，我還是要求自己的成績超過他…
他是我們的`班長，他通常為班級(jí)贏得榮譽(yù)。所有的掌聲都聚集在他身上，他的耀眼和我的鋪張讓我感到羞愧。應(yīng)該是嫉妒和好勝心驅(qū)使吧！我百般刁難他，并鼓勵(lì)自己確保他比不上我的成就。
但是，我的閱讀態(tài)度并沒有改變。他的努力，我的疏忽，都可以在平時(shí)的考試中發(fā)現(xiàn)，而我卻遲鈍無知。期末考試成績出來了，分?jǐn)?shù)的差距在我手里和心里燃燒。突然，自信和嫉妒的手消失了，只有永不干涸的恥辱之井在我心中流淌。
學(xué)生的嘲笑和老師的訓(xùn)斥不僅占據(jù)了心靈，淚腺也早已被攻占，迸發(fā)出無法控制的仇恨。我不恨班長，因?yàn)槲抑澜Y(jié)果來自于自己的愚蠢，別人的冷淡和自責(zé)變成了一個(gè)大嘴巴的鬼，把我吞了。但至少，至少這一次，我明白了自己有多“聰明”。
現(xiàn)在，那段經(jīng)歷已經(jīng)從痛苦變成了教訓(xùn)。之后，我確定了目標(biāo)，努力奮斗，永不放棄，相信“有志者事竟成”。這種對待失敗的方式也許并不高明，但卻讓我受益匪淺。面對挫折和問題，我想，只要你主動(dòng)去尋找錯(cuò)誤的癥結(jié)所在，并表現(xiàn)出自己的毅力，努力向前，自然會(huì)對失敗心生敬畏。
涼風(fēng)拂過我的臉頰，稱贊我的智慧。我開玩笑地問:“你不是嘲笑那個(gè)傻我嗎？”。
個(gè)人自我介紹模板12
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。我個(gè)子中等，1.66，再班里排第十個(gè)，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。
總的來說還是比較帥的。我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧!這篇學(xué)生自我介紹雖然和簡歷有所不同，但是，確實(shí)看起來像簡歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學(xué)的特點(diǎn)。
在這個(gè)自我介紹中，存在問題就是，把“我”的.優(yōu)點(diǎn)，“我”的缺點(diǎn)一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學(xué)性卻失去了。
因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種文學(xué)的方法描寫自己，在x一個(gè)自己最得意的特點(diǎn)上，下大功夫描寫自己，當(dāng)然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個(gè)立體的生動(dòng)的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。
個(gè)人自我介紹模板13
大家好，我是來自四五中隊(duì)的xxx，很榮幸能被選為三星級(jí)形象少年。
我在各個(gè)方面都能嚴(yán)格要求自己。我是一個(gè)活潑開朗的女孩、我還是老師的小幫手，同學(xué)們的好伙伴。我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，能排在班級(jí)里的前幾名。我的興趣愛好很廣泛：畫畫、彈琴、旅游、唱歌、看書、攝影等。我最喜歡旅游了，它不僅能給我?guī)砻利惖娘L(fēng)景、美味的食品，還能給我?guī)頍o窮的快樂。在旅游中，照相機(jī)可能起不小的作用，我的另一個(gè)愛好攝影也是從旅游中愛上的。我還喜歡看書，因?yàn)榭磿茏屛义塾卧谥R(shí)的海洋里。在課堂上，我總是積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋思考問題；在活動(dòng)中，我總是和同學(xué)們一起玩耍；在課余時(shí)間，我會(huì)幫沒來上課的同學(xué)補(bǔ)課，給他們送去作業(yè)；在其他同學(xué)遇到問題時(shí)，我會(huì)耐心的幫助他們；在老師有事時(shí)，我會(huì)管理好班級(jí)。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的女孩——xxx。
我是一個(gè)小男孩，我的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團(tuán)絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時(shí)候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個(gè)樂于助人的男孩，有一次，一個(gè)炎熱的夏天，公交車上人很多，這時(shí)候，我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當(dāng)他走到我身邊的時(shí)候，我輕聲地說：“老爺爺，您來坐這個(gè)位置吧。”我記得還有一次，我見到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來，說：“您沒事吧？”
我也是一個(gè)活潑開朗的孩子，我面對著困難的時(shí)候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)、畫畫、書法、語文、數(shù)學(xué)、英語……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂，它能讓我把身體練好，還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫畫，在畫紙上，我的畫筆仿佛像活了一樣，像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著，仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處，我有時(shí)候上課會(huì)分神，作業(yè)會(huì)拖拉，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過來了。
總的來說，我是一個(gè)活潑開朗，性格獨(dú)立，有自信心的人。我還是一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。
個(gè)人自我介紹模板14
可愛的、大愛的、摯愛的、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
在這充滿生機(jī)、充滿活力、充滿歡樂、充滿期望、充滿生命的完美的春天里，很高興能和在座的朋友們一齊參加中國演講協(xié)會(huì)舉辦的演講與口才特訓(xùn)營。我叫黃麗梅，炎黃子孫的黃，絢麗多彩的.麗，梅花香自苦寒來的梅，我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我：作為一名炎黃的子孫，要想有絢麗多彩的人生，就務(wù)必要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此，我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求！
我來自廣州，是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通，但總覺得自己的語言表達(dá)還缺點(diǎn)什么，聽了顏老師的示范課后，我才明白演講的博大精深，口才的魅力無窮，所以，我毫不猶豫的報(bào)名參加這次演講口才特訓(xùn)營。
親愛的朋友們，演講口才是天下第一才，我們只要擁有了，就必須會(huì)使自己的人生更精彩！大家說對不對！
最后，衷心的祝愿大家能夠一齊在顏永平老師的演講特訓(xùn)班上學(xué)有所思，學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。讓我們成為一個(gè)口能言之，身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫！謝謝！
個(gè)人自我介紹模板15
我叫王x，今年5歲了。我是一個(gè)活潑可愛的男孩子，在吃飯上可是一個(gè)“大胃王”呢！
每當(dāng)我吃飯時(shí)，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話，我保證把這一盤的東西吃得干干凈凈，一個(gè)都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽，所以，成了一個(gè)胖嘟嘟的男孩。
我還是一個(gè)非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫。看見弟弟那副可憐相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴(yán)厲地問：“你做了什么壞事？我是一個(gè)聰明又乖巧的孩子，可是你呢？”
接著我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問道：“疼不疼？”弟弟邊哭邊說：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的`臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點(diǎn)，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說：“你真是一個(gè)善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個(gè)貪吃、善良的孩子。
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