小學六年級自我介紹(集合15篇)
當換了一個新環境后，常常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的小學六年級自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級自我介紹1
我叫陳澤曦，"陳"是姓，"澤曦"代表光芒，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發光發亮，將光芒獻給大地。我今年9歲，在砂子塘天華寄宿學校上四年級。 我有一張瓜子臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，我非常淘氣，所以大家都說我是個"假小子"。
有一次睡午覺，我睡不著，一會翻翻書，一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的爸爸，我這個淘氣鬼又想出了一個"鬼主意"——我尋來一根稻草，往他鼻子里輕輕一捅，爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他，用手一抓，結果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說："是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"聽爸爸這一說，我差點笑出聲來。
我雖然淘氣，但我也有我的特長，我的架子鼓打得很棒，所以每當我打架子鼓時，都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲，有的'人還連聲稱贊："這女孩鼓打得真不錯，鼓點節奏感強，鏗鏘悅耳。"
這就是我，一個淘氣而又活潑可愛的"假小子"，你愿意和我交朋友嗎?
小學六年級自我介紹2
陽光下走來一位英俊少年：個子比同齡人稍高，體態勻稱；鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，顯得文質彬彬——這就是我，來自梅河口市李爐中心小學三年級任芷萱。
我出生在一個書香之家。媽媽是一位出色的小學教師，爸爸是一位法律工作者，他們都愛學習，這為我的成長提供了很好的學習環境。
小時候，媽媽就特別注重對我的早期智力開發。四歲那年，媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字，就把我送到了那所幼兒園。我學習第一天就被老師的兒歌識字法吸引了，短短四個月我就在快樂中認識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導下，我開始了書海遨游。到現在為止，我看過的書有200多本，摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣，有了豐富的頭腦。
我不僅愛讀書，其他愛好也比較多。我六歲起學鋼琴，盡管沒堅持下來，但也為我的樂感奠定了堅實的基礎。我十歲開始學乒乓球，由于我刻苦訓練，我現在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的`。
在小學三年的生活中，我的學習成績一直名列前茅。曾在數學希望杯中獲銅牌；在年組演講比賽中獲第一名；和英語老師一起在電臺英語直播節目中現場表演；去年在清明節祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發言。
我知道，樹高千尺，根要扎深；樓高萬丈，地基要牢。小學生活就是為自己的人生大廈打地基的時候，我一定在老師的幫助下，打牢基礎，在原有的實力下，百尺竿頭更進一步。
小學六年級自我介紹3
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發亮的頭發，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目，但可是今天的菜費呀！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道："聽！聽！聽！！聽什么？幫我找錢呀！"我笑嘻嘻地回答道："我在聽音樂呀啊！音樂是火花。"但看到已經發"火"的`老媽我急忙停止我的"演講"我又擺出一臉無辜的樣子說："您的錢長腿了，又不是我拿的您，哎！"我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議："據我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！"說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優點的好幾倍！
有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓"搭搭搭搭。"我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包"噠噠噠噠"又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的女孩。
小學六年級自我介紹4
本人姓王，名x，就讀于山西省大同市城區二十三校六（七）班。鄙人一頭黑發，一雙眼睛大而炯炯有神，鼻子挺而小巧。這還算滿意，只是我似乎缺少男之陽剛之氣，可木已成舟，就只好如此了。
我愛讀書，誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢？它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨游，它們就像一個個神奇的小精靈，悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西，也可以說這就是愛讀書的`的收獲吧！記得有一次，我從早上就開始讀書，當我從書中緩過神的時候已經下午五點了，而我還以為剛看了一會兒呢！
我的學習也在班上名列前茅，語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然，也有的時候亮紅燈，即使常勝將軍，也有失敗之時嗎！
……
金無足赤，人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。
我常常丟三落四，不是忘了這，就是忘了那。在四五年級時，晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉！這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課，可偏偏就在今天，我就忘了，走到半路才猛然想起來，無奈，還能有什么辦法，只好回家啦。
第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦，我的書隨處可見：學習桌上、床上、書柜里……唉，反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西，至少也要用上十來分鐘。
第三個缺點就是在學習上有些粗心，常常不是把小數點忘了，就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧！
這就是我，一個活潑可愛的我。在今后的日子里，我一定努力改正缺點，做一個名副其實的好學生。
小學六年級自我介紹5
我叫胡金智，今年11歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實驗小學六年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發，身高1.5米，體重35公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的.鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚！”于是，我站了起來，擦干了眼淚。這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？
小學六年級自我介紹6
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發亮的頭發，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的男孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目，但可是今天的菜費呀！！！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽！！聽什么？幫我找錢呀！！！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊！音樂是火花但看到已經發“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的'樂觀與足智多謀將母男大戰化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優點的好幾倍
有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的男孩。
小學六年級自我介紹7
我是班里的大王。我寫的常被老師當作范文來讀，每天寫日記已經成了我的老皇歷，這也是我寫得一手好的法寶。
古人云：“腹有詩書氣自華”。看書也是我每天必不可少的一環，每時每刻，只要有閑暇時光，我都會捧起書來，徜徉在書的海洋，實在是我人生的一大享受！一個個瀟灑飄逸的人物，都在我心中留下了深刻的印象。
我在班里也算是名列前茅，上個學期，我的期末總分就位列全班第一。
不過，分數不是衡量優劣的唯一標準。平日里的生活才能投影自己的輪廓，平日里，我愿為朋友兩肋插刀，是老師的好幫手，的`代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳，我樣樣精通。我是乒乓隊主將，還曾在校朗誦比賽中獲得唯一的特等獎名額，并代表杜橋小學參加市朗誦比賽……
我是向日的葵花，傲然成長；我是大山的攀登者，奮勇向前！
小學六年級自我介紹8
我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的：有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。
榮譽雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦，我把他們當作前進的動力。因此，我曾多次獲得三好學生稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個開始，要繼續努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄，協助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學，只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴，一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂
我認為，學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候，我的成績不是特別優秀，但是我從不氣餒，因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習，還指積累。學習中，課外的積累與課內的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦里浮現出許多平時積累的東西，讓我頓時有了靈感。
別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時，我還在整理一天所學。為了能使我的.成績有所提高，我付出了很多努力。當然，我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復習、預習，成了我學習的好習慣.
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現在我正努力學習去實現未來的愿望。我對自己提出了做作業的七條要求，如先復習、改錯、再做作業，然后要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃，達不到目標時找原因，總結經驗，令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成為同學們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
小學六年級自我介紹9
一個十四歲的男孩，1。68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架著一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。
有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的'我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。
不管在什么地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂于助人的我。
人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇于面對缺點、改正缺點的我。
我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。
這就是我，現在，你們了解我了嗎？
小學六年級自我介紹10
我是一個活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的.變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
小學六年級自我介紹11
曾經以為，我的世界中只有陰暗，沒有陽光，更沒有溫暖！
——題記
新的一學期開始了，我還是獨自上學，獨自回家，夕下的陽光照著一個孤單的身影，我就此以為我不會再有朋友了。
可是，有一天，她來了，她就如同一束陽光，沖散我心里的陰暗，使我那布滿青苔的心靈又重新得到了溫暖。
興許只是巧合吧，我們成為了同桌。與她做同桌的第一天，我就感受到她那風玲般的笑聲。
這是如此的甜美，我不敢與她說話，不敢注視她那似水雙眼，仿佛是害怕那雙眼會窺視到我的心靈深處。
就這樣，我遠遠地望著她，眼里充滿了羨慕，是羨慕她的開朗？她的多友？還是其他？我不知道。慢慢地，我開始模仿她的一顰一笑，一舉一動，甚至不經意的撩發，但最后我都失敗了，我覺得自己好像東施效顰中的東施一樣滑稽可笑，最后我放棄了，一個沉默寡言，一個活潑開朗的.兩個人終究不會成為一路人。
突然有一天，她忽然與我搭起了話：“唉，你怎么不說話，我們做同桌也有好幾天了吧。可我們之間的交談還不到十個字。”她眨著眼睛對我說。我臉紅了，支支吾吾不知該說些什么好。“好了好了，不知該怎樣說了，哎呀哎呀，算了還是不說了，看你的樣子，你應該不經常與人說話吧。我一定要把你這毛病改過來，我可不愿和一個不愛說話的人一塊玩呦。”她半玩笑地說，“以后呢，你多練習，先和我說話，再嘗試著與別人談話。記著一點，一定要大度一些。”
今后，她都教我如何與別人交流。慢慢地，她的開朗也感染了我，我身邊的朋友越來越多。原來朋友的感覺是如此快樂！
現在，坐在山頭，望著那徐徐下降的太陽，我就會想起她來，將那一束陽光所留下來的溫暖保存心間，待到將來，再將它細細品味。
小學六年級自我介紹12
這個世界上有許多人，每個人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。
我，一個性格活潑好動的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個愛笑的女孩，世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的.心，可能有時候有些強勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優秀品質。我一直相信，無論做什么事情，只要有一顆團結同學的心，就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人，我至今都保持著一個觀點：明日復明日，明日何其多。
我就是這樣的一個人，愛幫助別人，愛笑，會團結同學，有一顆簡單，樸實而善良的心，喜歡讀書，強勢，還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎？雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
小學六年級自我介紹13
快畢業了，希望大家不要忘記我的名字：周志恒。我的名字是xxx取得，為了是讓我xxx（填這個名字的含義）。我是一個xxx（什么樣男或什么樣女）寫性格，再把自己喜歡什么，愛好什么寫一下就行了
即將面臨畢業。在小學的五年學習生活中，是學校和老師培養了我，讓我學會了很多知識、本領。
我樂于幫助同學，每當有人有不會做的回家作業都打電話來我家，我都能一一解答，直到他們弄懂為止，在學校遇到同學有困難的時候也能積極幫助他們一起解決問題，能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。
作為班里的一名小干部，我從二年級起一直堅持為班級出好每一個月的黑板報，每期的黑板報排版、書寫、圖畫，都精心設計，得到了老師和同學們的好評，每當看到老師和同學們贊許的目光，總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。
我是一個愛看書的小女孩，家里的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的`書，那些書都是我的真愛，每次睡覺前的閱讀時間，是我最開心的時刻。書能讓我暢游不同的世界，《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學殿堂去遨游一番，有的能給我帶來無盡的想象，還有的能讓我學到課堂上學不到的知識。我愛書，一本好書能讓我看上好多遍，真是百看不厭。
我還是個數學迷，我還考進了學校萬老師的數學競賽班，什么黃金分割、排列、組合、行程問題，都讓我著迷，每當我解答出一題難題，我就會興奮不已。“數學源于生活，用于生活”的道理，讓我不容質疑。
在學校的學習生活讓我養成了良好的讀書、看書的習慣。也讓我學到了很多的數學知識，懂得了很多科學道理。
小學階段的考試成績，算不上很好，但是也盡了自己的努力，留作紀念吧。
小學六年級自我介紹14
Hello!大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個小酒窩呢，蠻可愛的啦！
我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時，我突然要小便，跟奶奶說一聲，就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便，把對奶奶說的話忘得九霄云外去了，又找了本關于海洋知識的書，津津有味地看起來，在知識的.海洋里游來游去。可過了大約半個小時后，奶奶突然出現在我眼前，紅著臉，滿頭大汗的，疲憊不堪，把我批評了一頓，但我心里還是喜滋滋的，因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書，所以我在班里成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點，就是粗心大意。比如數學，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語文考試，我創了最高紀錄99.5分，是作文嗎？當然不是，我還不好意思講呢！標點符號落了，所以從今往后，粗心大意要不得，無論做什么都要全神貫注。
我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。現在，你認識我了嗎，想和我交朋友嗎？
小學六年級自我介紹15
我叫李闊，是來自德州陵縣三益小學六年級的一名小學生。我最喜歡的運動是：“跳遠，跑步，跳高。”我是一個樂觀，有點愛搞惡作劇，爽快的人。我在家里時，我喜歡看電視，玩電腦或幫媽媽干點家務活。
我的學習成績是全班前8名，全班有75名學生。我的數學是所有科目中最好的'。我就是有點馬虎，現在快改了。
這就是簡單的我。
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