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自我介紹主題班會
在日常的學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你都參加過什么類型的主題班會？以下是小編為大家收集的自我介紹主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。
【時間】20xx年9月7日
【地點】教室
【班會主題】自我介紹
【指導(dǎo)思想】
�。保此甲晕�、發(fā)現(xiàn)自我價值、正確認識自我。
２．用真實的生活經(jīng)歷和和獨到的思想認識展現(xiàn)自我風(fēng)采。
【活動形式】游戲、演講
【班會流程】
教師：生活翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的中學(xué)校園接納了你，許多陌生的同學(xué)將與你同窗三年。你一定想盡快地讓同學(xué)和老師認識你、了解你吧。那么，就用你的笑語、你的歌聲、你的幽默、你的智慧，真誠地把自己介紹給大家讓大家了解你。希望大家充分展示各自的風(fēng)采，盡其所能，將自己的特長、性格無一遺漏地展示出來，
一、小游戲：由顏色判別你的喜好個性。
1、每個同學(xué)準備一張紙，寫下你最鐘愛、其次喜歡的、再次喜歡的和最不喜愛的顏色
2、教師告訴學(xué)生：
你最鐘愛的顏色表示你希望成為而未能成為的
其次喜歡的顏色表示你現(xiàn)在所屬的那一類
再次喜歡的顏色表示你試圖掩蓋的那部分個性
最不喜愛的顏色表示你完全隱蔽起來的或根本不存在的那部分個性
3、每種顏色所代表的喜好個性
灰色
：審慎的人，不喜情緒激動，喜怒不形于色，
沉著，自控能力極好；不愿有過深的友誼、過近的關(guān)系。
藍色
�。合矚g寧靜的人，善于控制感情，鎮(zhèn)定平靜，內(nèi)向，判斷力強，見識灼然。
綠色
�。盒郧槠胶�，心緒不易煩亂，極少感覺焦躁不安或抑郁憂愁，對生活充滿希望和樂
觀情緒，渴望事事美好。
紅色
�。簜�性堅強，精力充沛，感情豐富，性格外向，活潑異常，說話做事常不假思索，心理上總是準備好了向人進攻和與人爭論。
黃色：性格外向，說話無所謂，做事瀟灑自如，不擔(dān)心他人的議論與指摘，故而心情輕松愉快；你精力充沛，目標、堅定，不易動搖，是可以信賴的人。
紫色
�。憾喑钌聘�，性格內(nèi)向，敏感細致，但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感。
黑色：感情憂傷的人，在你的感覺中，所有的事情總是不如意，永遠不能按著自己向往的那樣去說話行事，生活之路越行越窄，環(huán)境的卻太糟了。
棕色：吃、穿、住等基本欲望非常強烈，憑著自己的本領(lǐng)，對這些你多能得到滿足；目的達到后，卻常有犯罪感，生怕有一日在獲取的過程中會受到正義的懲罰
二、老師簡介自己
�。殬I(yè)身份、成長經(jīng)歷、興趣愛好、生活嗜好、教書心得）
今天見到大家，為了廣交在座的各位朋友，我情不自禁地來了一次自我推銷。大家滿意我這位新朋友的介紹嗎？中國是禮儀之幫，來而不往非禮也！剛才老師介紹了，我想認識結(jié)交我們班上的同學(xué)，哪位同學(xué)愿意跟老師交朋友，請你向老師介紹一下你，好嗎？
三、真我秀出來
1、學(xué)生一一上臺介紹自己。
溫馨提示:在自我介紹中充分展示自我風(fēng)采，盡所能將自己的名字含義、特征特長、性格愛好、理想志愿等展示出來，運用創(chuàng)新的方法，流暢的口語表達，給大家留下深刻的印象。
2、介紹中追問時適當(dāng)提示：你還有哪些長處，不足在哪里？你最想干什么，你會干什么，你能干什么？在同學(xué)眼中，在父母眼里，在朋友心間，你是一個怎樣的人？
附：個別同學(xué)發(fā)言
尚智超：我叫尚智超，今年13歲，畢業(yè)于瑞金北村小學(xué)。在我小學(xué)的六年中，在老師，家長和同學(xué)的教育、培養(yǎng)和幫助下,取得一些成績.如:全國繪畫一等獎,在校經(jīng)常獲得美術(shù)一等獎,而且我還會用電腦制作動畫;江蘇省獲得電子制作一等獎,和校口算二等獎等等.在取得這些成績的同時,我還有一些不足的地方.如:有時取得一點成績就驕傲自滿……在初中的三年中我要爭取改掉不足,發(fā)揮長處,為老師爭光,為班級爭光,為六中爭光,最后爭取考個好高中.
蒿彬濱：大家好,我叫蒿彬濱,畢業(yè)于建康路小學(xué).我非�？釔蹟�(shù)學(xué)這門學(xué)科,因為在數(shù)學(xué)的這個海洋里我可以盡情地遨游、探索其中的奧秘,從而感到數(shù)學(xué)的樂趣,在這里希望大家和我一起愛數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),把它當(dāng)成一種游戲,這樣就能輕松掌握,我很喜歡互外運動,經(jīng)常和鄰家的同學(xué)在一起打羽毛球、乒乓球、籃球.我個人興趣愛好比較廣泛,如:打羽毛球、滑滑板、騎自行車、抖翁、無論是什么,只要是我想學(xué)的,對這個有興趣,沒有什么我學(xué)不會的我真心希望將這種動力用在學(xué)習(xí)上,這樣我的學(xué)習(xí)成績就能更上一層樓,取得更大的進步.當(dāng)然,這與老師的幫助是分不開的,面對新的環(huán)境,新的集體,我要以全新的我來迎接挑戰(zhàn).
尚智聰：我的名字叫尚智聰，我是個活潑開朗的小男孩。我喜歡做運動，其中我最擅長跑步，可我不喜歡長跑，因為我的體力不行。我喜歡游泳，因為它能在夏天給我?guī)砬鍥�。棋類游戲也是我的一大愛好，特別是象棋。我特別喜歡下象棋，平時沒事的時候我就會擺上一盤棋獨自下，當(dāng)我棋逢對手時，我會十分興奮，仔細思考，當(dāng)我遇到比我強的對手時，我便會努力練習(xí)，讓棋藝提高，取得勝利。我的一至四年級是在南昌學(xué)習(xí)的，那時的我成績十分不好，特別是英語，時�？荚嚥患案瘛Ｔ谖迥昙�，我來到南京，就讀于繡花巷小學(xué)。就是在這里，我有所改變。在這里，老師知道我的情況后，便耐心地教導(dǎo)我，鼓勵我，同學(xué)們也主動幫助我，正因為他們，我的成績有所提高，不再像以前那樣了�，F(xiàn)在，我的成績在班上屬于中上等，這全要感謝我的了老師和同學(xué)。現(xiàn)在，我是初中生了，我踏出了我新的一步，目前的我還不完美，在中學(xué)還有許多事要我去做。在中學(xué)中，我要全面發(fā)展，要對所有的科目保持興趣，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。我要完善小學(xué)的不足，讓自己不粗心，要保持成績比較好的數(shù)學(xué)，加強對語文和英語的練習(xí)，使成績進一步提高。中學(xué)，是一片新的天地，我要在中學(xué)生涯中努力學(xué)習(xí)，不給自己留遺憾。
楊穎：大家好，我叫楊穎，我的名字正著念很普通，但是把它反過來念，就是穎楊，營養(yǎng)的諧音，所以我長得很胖！本人今年12歲，來自月牙湖小學(xué)，我性格大方，馬虎，生性幽默，偶爾會鬧一下小脾氣。不過這脾氣來的快，去的也快，過一會兒就好了。我希望能成為全班同學(xué)的朋友，讓我們在接下來的時間里快樂學(xué)習(xí)吧！
3、小組評價：
你心中的口語交際之最
聲音最洪亮的同學(xué)：
口才最出色的同學(xué)：
四、教師總結(jié)
認識自我是完善自我的前提和途徑。人生就是一個不斷認識、不斷創(chuàng)造自己的過程。
歡迎你們走進初一（3）班這個集體，讓我們攜手共進，團結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個人都是班級的一分子，都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在新開中學(xué)這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。請做最好的你！
最后送給大家一首詩以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，
而在于做一個最好的你。
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