班上的自我介紹
當來到一個新環境時，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編為大家收集的班上的自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
班上的自我介紹1
我——一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋，一雙真摯的大眼睛，流露出我平時的一些淘氣，身穿運動裝是我的`最愛。但美中不足的就是個子矮了點。
我是一個非常外向的人，雖然平時淘氣了點，但非常有正義感。有一次，我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討，卻被那位小姐訓斥了一番。我看了，不管三七二十一就沖了上去，憤怒地對她說：“老奶奶本來就是窮人，問你要錢，你可以找一個理由來拒絕，為什么要這樣對老奶奶呢？是，你是有錢，外表的確漂亮，但你的內心卻是無比的丑陋。”這時，旁人都圍了上來，大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的贊許聲中我悄悄地離開了。
我的愛好廣泛，像長跑，跳高，跳遠，踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛，它能給我帶來無窮樂趣。每次周末寫完作業，我就會拉著媽媽奔向游樂場去玩一玩，至少得玩兩個小時。最厲害的一次，我兩周就磨透了兩雙鞋。
讀到這里，大家一定會認為我很調皮，搗蛋。不過，正因為有了平時的瘋玩，在學習時我得更加努力，從而保證我的學習成績直線上升。這學期，我還當了班里的學習班長，老師這么器重我，我一定會加倍努力的。
班上的自我介紹2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
一頭黑幽幽的長發，一雙水汪汪的眼睛，一個翹翹的小鼻子，上面架著一個小眼睛，這就是我，一個可愛的小姑娘。我學習很棒，喜歡畫畫，擅長跑步，而且特別懂禮儀呢！
在每次考試中，我都能拿個好名次，而且我在課堂上積極發言、認真思考，多次受到老師的表揚。
說到畫畫，我可是“門里出身”，因為我的媽媽是美術老師，從小耳熏目染，我的畫畫水平還差不多吧，平時課余時間我喜歡用水彩筆畫出美麗的小鹿、可愛的小松鼠、調皮的小狗。在今年的焦作市學生藝術節繪畫比賽中，我畫的《我們愛輪滑》榮獲了小學組一等獎，心里甭提有多美了，當然還要感謝老媽的`“栽培”呀！
跑步可是我的強項，媽媽說我的這個愛好可是天生的，在我很小的時候就顯現出了奔跑的天賦，每次媽媽接我出幼兒園，都是我在前面跑，媽媽在后面追，邊跑邊喊：“甜甜，跑慢點，等等媽媽！”這樣的“長跑競賽”天天上演。由于基礎好，現在我跑得更快了，在今年的學校秋季運動會上，我的成績進了女子組前三名，我厲害吧！
我還有個大優點，就是特懂禮貌。我們學校特別重視對學生的禮儀教育，我就是禮儀教育的典范呢！在學校每次見到老師，我都會深深鞠躬說：“老師好！”在校外見到叔叔阿姨也都是先問好再說話，大人們都夸我是懂禮貌的好孩子，說的我都有點兒不好意思了，其實我做的還很不夠呀！
我們班還有很多比我優秀的小同學，我要好好向他們學習，讓自己越來越出色！
班上的自我介紹3
我是一名四年級的小學生，今年10歲了。實話實說，我不是高富帥，黑黑的皮膚、烏黑發亮的頭發、小小的瓜子臉上有一雙小小的眼睛、大大的招風耳、還有一張一般不說話但一說起來就滔滔不絕的嘴巴。我的性格與我的屬相十分吻合，反差很大，有時內向到不行，有時卻格外開朗。人是矛盾的綜合體，我是人，也是個凡人，自然就有我的優缺點。
毫不夸張的說，我不是一無是處，優點如天上的繁星、多如牛毛，最大的優點就是愛讀書，而且讀起來格外認真，甚至有點癡迷，結果鬧出一些笑話來。我每天都會抽出時間來讀書，腦袋一扎進書里就很難回頭，除非爸爸媽媽用力推我或者在耳邊大喊，否則很難把握從書的海洋里喚醒。一天早飯后，我趴在床上津津有味地看書，不知不覺就到了吃午飯的時間，爸爸在餐廳叫了我好幾次，我居然毫無反應，爸爸只得到床邊推我才讓我回到了現實中。吃飯的時候，我還沒有從書中的.情景走出來，手中的筷子竟然把我最怕的辣椒放進嘴里，結果一聲慘叫讓我徹底清醒。爸爸略帶嗔怪的說：你真是個書呆子。
是的，一見到書，我的身子就無法動彈，行動遲緩，像個呆子，但讀書給我帶來了快樂，帶來了知識，讓我的成績在班里名列前茅。
嘿，別老王賣瓜啦，我的優點很多，但缺點也不少。最突出的毛病是馬虎，這個毛病可把我害慘了。一次數學考試，由于準備充分，四十分鐘的試卷我僅用十幾分鐘就做完了，然后用了很長的時間來檢查，居然沒有發現任何問題，我不禁沾沾自喜，信心十足的交卷等待高滿分。結果試卷發下來，我以一分之差與滿分失之交臂，原來是五六三十被我寫成十三。這么低級的錯誤讓我在班上抬不起頭來，更讓我在一直提醒我細心的媽媽面前無地自容，真恨不得抽自己一個嘴巴，看來我必須得跟馬虎來個了斷、勢不兩立。
我明白我要留住優點、改正缺點，做爸爸媽媽的好孩子、老師的好學生、同學們的好榜樣，希望大家多多幫助。
班上的自我介紹4
幽默版
hello，大家好，我叫xxx，芳齡18歲。
我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認了吧，注定我們是朋友了！，“高調做事，低調做人”是我的做人準則，還希望大家多多關照。
我性格活潑開朗（幽默的孩子的共性，呵呵），愛好廣泛，喜愛交友。
大學三年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進步，好了不說了，總之一句話——（此處頓一下）此時不搏何時搏。
謝謝大家！
文藝版
大家好，我叫xxx，畢業于XX高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的.那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我希望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。
在今后的三年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數份珍貴的友誼！
先謝謝大家了！
班上的自我介紹5
大家好，我是xxx，來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。
我是一個內向的人。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxx的.書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。
謝謝大家。
班上的自我介紹6
老師同學們：
大家好！
今天站在這里，我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成為20xx年青干班中的一員，在這里接受系統的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習，結識了市委組織部的幾位科長，市委黨校的各位領導﹑老師和在座的各位同學。我叫xx，來自四平市市區河道管理處，19xx年5月出生，19xx年參加工作，曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術員，市水利局水土保持辦公室任科員。19xx年的1月，在市水利局黨委統一安排下調市下三臺水庫管理處任副處長，20xx年5月調現單位工作。市區河道管理處隸屬四平市水利局，為全額撥款事業單位，現有職工51人。我處主要工作職責是對市區南北兩河的'城市防洪工程設施及沿河兩岸的綠化工程設施及亮化工程設施進行日常監管養護。近幾年來，隨著城市防洪改造工程建設的全面展開，參與兩河規劃設計，建設施工也成為了我處的一項主要工作任務。下面就參加這次培訓學習我談談幾點感受：
一﹑機會好。作為xx年5月出生的我能夠趕上這最后的一班車參加這次輕干班學習，可謂機遇難求，機會難得。
二﹑體會深。這次培訓，無論是培訓計劃﹑培訓方案﹑培訓方式﹑培訓質量﹑培訓條件，市委組織部和市委黨校的各位領導和各位老師都作了認真細致地考慮安排，可以說是處心積慮，高度重視，高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是講師，可以說師資力量非常強﹑教學水平非常高。能夠在這種環境和條件下接受培訓學習，收獲一定很大。
三﹑學員素質高。在座的各位同學不僅知識結構全面，理論功底殷實，而且都有很強的進取精神和很強的處事能力，都有一種自強不息的勁頭，大家都是我應該學習的榜樣。
四﹑對我促進大。從各位老師﹑同學們身上我看到了很多優點和長處，這些長處優點很多都是我自身不具備或是欠缺的，通過學習，相互交流，取長補短，對我今后的工作一定會有很好的啟發和幫助。老師同學們，兩個月的學習生活很快就會過去，我一定倍加珍惜這來之不易地學習機會，按照培訓班的培訓要求，認認真真地參加這次培訓學習，力爭通過這次學習，在黨的基礎理論掌握方面，在市場經濟能力把握方面，在科學領導和法律綜合文化知識運用方面，在市情研究方面能有進一步地理解提升。最后，借此機會，祝愿我們的老師身體健康，心想事成，萬事順意。同時祝愿我們20xx年輕干班的各位學員學有所得，學有所成，學有所用，在今后的工作中都能成就一番事業。謝謝大家。
班上的自我介紹7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們知道鏡子里的人是誰嗎？哈哈！現在我就來告訴你吧！那個鏡子里的人就是我呀！高文杰！
站在鏡子前面，我覺得自己非常以及非常的帥。我高高的個子，烏黑發亮的頭發，一雙閃著智慧的眼睛，湊成了這個可愛、頑皮的我。
我的性格開朗，優點很多，比如：好學好問，喜歡刨根問底，追本求源，有一次老師出一道題目，我不知道，就問爸爸，一直問到老師那里；我愛幫助別人，助人為樂，有一次，宮海洋的比丟了，最后只有我把筆借給他……
我也有一些小毛病需要改正，比如：做題有時有點粗心，有一次媽媽讓我寫作業，我把一個字寫錯了，被媽媽大吵了一頓；不愛勞動，每次該我值日時總來晚，一來到學校，同學們就掃好了，不用掃，怪省勁……
我要把優點繼續保持，把缺點盡快改正。
我的性格很犟，因此別人給我起個外號叫“犟牛”，因為我像牛一樣犟，別人這樣叫我，我也沒辦法。有一次，我的作業寫錯了，媽媽告訴我，可我說：“我寫的對，你說的不對！”媽媽說：“要實事求是，不要想當然！”我不但不聽媽媽的勸誡，而且還頂撞媽媽：“必須聽我的`，我的話算數，你說的話不算數，不聽你的，我說什么就是什么，你的話都是錯的！”
你說我這個人好嗎？你愿意好我做朋友嗎？我在安徽省太和縣宮集鎮中心小學三（一）班讀書，有空時一定要上我們的學校來來找我玩噢！
班上的自我介紹8
我的頭不是很大，頭發黑黑的，短短的，眉毛就像兩條小溪，眉毛下有雙烏黑發亮的小眼睛，滑板似的鼻子，櫻桃小嘴，還有那么英俊的'臉蛋，我其實是個小帥哥。
我的身材不胖不瘦不高不矮，但是我很高。別人問我幾歲，我就說7歲，但他們一點也不相信，因為他們的孩子還不到1米，而我卻1。42米
你們可別小看了我，我不但學習好，還很喜歡寫作文。我有許多愛好，喜歡跑步和下跳棋，我還很喜歡唱歌，我的小提琴就是為我唱歌伴奏用的，我會唱的歌有《小紅帽》，《我相信》，《小龍大工夫》……
我已經上小學三年級了，有許多同班同學說我眼睛小，說我看起來像是個女生哦，可我不在乎，眼睛小能聚光哦!我的脾氣有點暴躁，但我在努力改正啊!
這就是我的自畫像，你們的呢?
班上的自我介紹9
hello，大家好，我叫xxx，芳齡18歲。
我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認了吧，注定我們是朋友了！，“高調做事，低調做人”是我的做人準則，還希望大家多多關照。
我性格活潑開朗（幽默的孩子的共性，呵呵），愛好廣泛，喜愛交友。
大學三年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進步，好了不說了，總之一句話——（此處頓一下）此時不搏何時搏。
謝謝大家！
大家好，我的名字叫xxx。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的.嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
班上的自我介紹10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我叫XXX，是男孩，今年9歲。先向大家介紹介紹我的“外觀”吧，我的臉長長的，眼睛和嘴巴都很小，活像動畫片里的“大頭兒子”。
我酷愛體育，記得三年級的上冊的一次，學校舉行“籃球比賽”每個班選十名男同學。其中就有我。因為，我一放假，爸爸就領我去駕校打籃球，所以成績當然很好了，排第二名，回到學校，我就有點沾沾自喜了。我還有一個優點就是對待學習認真，字也寫得很漂亮。又一次，發學習鞏固的時候，我忽然發現就我沒有發，于是我問老師，老師說：“你的.作業在我這，一會兒，我要在大屏幕上展欄。”我一聽，說：“為什么？”老師說：“因為你的作業很認真，字很漂亮。”聽了老師的話，我心里美滋滋的。
我還有不少缺點，其中一條就是愛玩電腦，暑假里八月份的一個星期三，是我媽媽最忙的一天。臨走前再三囑咐我要讀讀書、聽聽英語，我雖然滿口答應，我來到電腦前，用“一指神功”打開了電腦，我用最快的速度上了QQ，來到農場，把在收完。我因為沒忘去牧場溜一圈，收獲可真不小啊！當姨媽叫我的時候都沒聽見。下午4點多的時候媽媽回來了，她看見我這樣子，就狠狠地批了我一頓……
我就是這樣，你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
班上的自我介紹11
各位好！
學習成績的優異是我的一個亮點。然而我身上閃亮的地方豈止成績?關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經受得起挫折;富有正義感使我律人律己。全面發展的我熱愛運動，熱愛電腦網絡，熱愛英語，也熱愛思考，永遠對人生充滿幻想。誠然，清醒的我也認識到，集體榮譽感是我所略微欠缺的，也是我日后需要努力加強的`。
班上的自我介紹12
Hello，大家好，我是XX！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高 ！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二 。悠閑中，我愛看青春偶像劇 ;心情郁悶中，我愛聽音樂 。
“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有...”是我最喜歡聽的歌曲餓 ’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進級前列，只可不是碰巧額。可知道，在背后我也下過不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”。對于失敗，我總是抱負著“總有一天會成功的`”心態，對于成功，我希望自己能收斂多點。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點自大的男生 ...高中的我，大概是這樣的了，我希望將來會迎來新的光芒
班上的自我介紹13
尊敬的各位老師、同學們：
您們好，寫個人的相關信息。
首先，我談一下我的成長。讀小學時，老師和父母都教導我小學要養成一個好的習慣。在他們循循善誘的教導下，我養成了很多好的習慣，例如做事情要善始善終，對人要有禮貌，要守時，學習態度要端正。我學習一直都比較認真，所以成績一直都還不錯。小時候別人都夸我是好孩子，在這個充滿鼓勵，充滿溫暖的環境里，我快樂地成長著。
記得在我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對于買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。除了學習和童話書，我還有很多關于偵探方面的書！高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。
然后，我談一下我的學習。讀小學時，我通過努力地學習學到了很多基礎的知識，這也為我初中的`學習奠定了一個很好的基礎。讀初中時，我們學的課程比小學要多了，除了語文、數學、英語之外，我們還在學習物理，生物以及思想、歷史、地理。剛開始時有點難以適應，不過慢慢地我對這些課程產生了濃厚的興趣，通過學習語文，我開始懂了古文的內涵；通過學習數學，我學到了幾何數學，學會了解二元一次方程及三元一次方程等好多知識，讓我更了解到數學的魅力；通過學習英語，我學到了這門語言的更多知識；通過學習物理和生物，我發現了科學的魅力，同時也激發了我的學習興趣；通過學習、歷史、地理，我知道了這些方面以前我不知道的知識。現在每天都能夠學到好多新的知識，這讓我很開心。因為我的努力和對這些知識的濃厚興趣，我的學習成績一直都不錯。
在學校我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
【班上的自我介紹】相關文章：
班上的自我介紹04-01
在班上自我介紹02-01
班上自我介紹03-15
班上的自我介紹(15篇)04-01
班上的自我介紹15篇04-01
在班上自我介紹15篇02-09
班上自我介紹14篇03-15
小班上學期班級總結03-15
大班上學期個人總結10-13