老師自我介紹【薦】
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的老師自我介紹，希望對大家有所幫助。
老師自我介紹1
尊敬的XX公司人事經(jīng)理：
您好！我是XX，畢業(yè)于XX學(xué)院學(xué)前教育幼教專業(yè)。
我是幼教專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間，我所學(xué)的教育學(xué)與心理學(xué)成績都非常突出，而且我已經(jīng)考取老師資格證、普通話二級甲等證書，這些為從事幼教這一職業(yè)，打下了良好的'根底。當(dāng)然，對于從事幼教這個(gè)行業(yè)，我自身也有很多的缺乏。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)歷，這些我都可以清楚的對待。我相信我具有堅(jiān)決的意志，對于自身的缺乏，我會(huì)通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而進(jìn)步自身才能不斷完善自我。
老師自我介紹2
大家好！我是xxx，很高興有機(jī)會(huì)在這里面試并進(jìn)行自我介紹。我畢業(yè)于xxx大學(xué)，專業(yè)是教育學(xué)。在大學(xué)期間，我通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理論知識。
我對教育工作充滿熱情，尤其對托管班教育有著濃厚的興趣。我認(rèn)為托管班是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長平臺，能夠給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍。我相信在托管班的教育中，除了學(xué)習(xí)課程知識外，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)也是非常重要的，包括思維能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。
作為一名托管班老師，我將努力充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)有趣且具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。我注重與孩子的互動(dòng)和交流，關(guān)注每個(gè)孩子的成長發(fā)展，因此我會(huì)制定個(gè)別化的'輔導(dǎo)計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
此外，我也非常重視與家長的溝通合作。我認(rèn)為，家校合作是孩子學(xué)習(xí)成長的重要因素之一。通過及時(shí)的溝通，我可以了解家長對孩子的期望和需求，并將這些信息融入到教學(xué)中，以達(dá)到最好的教育效果。
總結(jié)一下，作為一名托管班老師，我將全力以赴地教育和關(guān)心每一個(gè)孩子，為他們提供一個(gè)積極、健康、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。謝謝您的聆聽。
老師自我介紹3
考官:
你好
我叫xxx，是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)老師。20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院，小學(xué)教育(理科)專業(yè)。到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。在此期間，我一直從事教育工作，在張家港市xxx小學(xué)和洪磊學(xué)校任教，并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長和辦公室主任。Xxx東方外國語培訓(xùn)學(xué)校，小學(xué)五年級數(shù)學(xué)老師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教書這個(gè)神圣的職業(yè)，同時(shí)也從這四年的努力中收獲了很多。下面我從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)學(xué)習(xí)三個(gè)方面介紹一下自己:
一、接受教師教育
20xx年考了xxx學(xué)院的小學(xué)教育專業(yè)，同年獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎(jiǎng)，被評為“優(yōu)秀會(huì)員”；
20xx年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、xxx青年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)；
20xx年被評為校級“三好學(xué)生”；
20xx年1月，通過了xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二、從事教學(xué)工作
畢業(yè)后，我被聘為xxx小學(xué)的六年級數(shù)學(xué)老師和班主任。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極學(xué)習(xí)教材，認(rèn)真寫教案，認(rèn)真教每一節(jié)課。由于我的堅(jiān)持和努力，我班的學(xué)生成績在成績考核中一直領(lǐng)先。20xx年，我被春暉小學(xué)評為“優(yōu)秀教師”，晉升為數(shù)學(xué)教研組長。
20xx年7月，我和女朋友一起離開了家鄉(xiāng)，受雇于張家港市洪磊學(xué)校，在那里我擔(dān)任五(2)年級的班主任，分兩個(gè)班教數(shù)學(xué)。業(yè)余時(shí)間在張家港市東來小學(xué)學(xué)習(xí)高級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。由于我的努力，我所教的科目在市教育局的最終調(diào)查中取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研室主任、辦公室主任，同年年底被評為“優(yōu)秀教師”。
20xx年，再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”
20xx年9月，他申請到義烏東方外國語培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的五年級數(shù)學(xué)老師，獲得了家長的.高度滿意。
20xx年1月，因?yàn)榧依镉惺�，離開了義烏東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。
剛做完家里的雜務(wù)，現(xiàn)在處于求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))
在對教育的執(zhí)著追求中，20xx年參加普通高考，被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取。由于家庭原因沒能如愿，但我沒有放棄學(xué)業(yè)。20xx年10月，我再次參加成人高考，被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取。經(jīng)過三年的努力，我順利完成了本科學(xué)業(yè)。
20xx年6月，參加xxx小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班，順利完成課程。
20xx年9月，在xxx參加小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)，順利畢業(yè)。
20xx年12月，他參加了xxx東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉辦的班級管理與溝通講座。
這些都只能代表過去。如果我有幸在貴校工作，我相信我能做得更好。
我已經(jīng)介紹完自己了，謝謝！
老師自我介紹4
各位同學(xué)：
大家好！
我是你們班的新幼兒老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的幼兒課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向x，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是幼兒，但是我的風(fēng)格不是枯燥的'，我要把幼兒課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習(xí)到我要的。
謝謝大家！
老師自我介紹5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我叫xxx，今年27歲。1997年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的'知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
老師自我介紹6
親愛的家長們：
你們好！
我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁x。我曾在xx學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級。現(xiàn)在加入xx這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的`集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道，孩子們對梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的，這才是孩子的本色。對于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。
梁老師還是會(huì)像從前一樣愛他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來愛他們！我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系。
謝謝大家！
老師自我介紹7
同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)學(xué)期我就是你們的新xx老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的xx課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的`工作，同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的名字叫xxx，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是xx，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把xx課上得像xx課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開創(chuàng)一個(gè)新局面！
老師自我介紹8
各位親愛的同學(xué)：
雖然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識每一位同學(xué)了！我先介紹下自己吧：我叫xxx，你們可以叫我，為什么學(xué)語文呢？
首先我們是中國人，不學(xué)好自己的母語，怎么敢自稱是中國人，拿什么立足于世間？！其次語文中蘊(yùn)含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊(yùn)。
古有甘羅，勸張?zhí)普f趙國，秦國不費(fèi)一兵一卒而得河間，12歲拜為上卿（相當(dāng)于丞相的官階）；
中有諸葛孔明，講時(shí)事析時(shí)局，不出茅廬而定天下三分之勢，更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳；
今有楊心龍，為了心中的號召，超級演說猶如電閃雷鳴，13歲震驚四座。 “三寸之舌，強(qiáng)于百萬雄師�！备螞r語文不止于此！所以語文怎可不學(xué)！相對于語文的博大，學(xué)習(xí)他又如此容易：
只需一點(diǎn)點(diǎn)！每天讀一點(diǎn)點(diǎn)、每天背誦一點(diǎn)點(diǎn)、每天說一點(diǎn)點(diǎn)、每天寫一點(diǎn)點(diǎn)。只要有“穿石”的“滴水”的毅力，相信三年后的大家必定令自己不平凡！
各位親愛的同學(xué)：
下午好！真幸運(yùn)，今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗，就像你們的笑臉一樣明媚；真幸運(yùn)，我和你們相遇，在你們?nèi)鐗羧缁谩⑷缭娙绺�、美不勝收的年紀(jì)，仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到我的N年前；真幸運(yùn)，我能成為你們的語文老師，站在這三尺講臺上。俗話說，相聚是緣，相守是分，前世千百次的回眸，才換得今天的聚首。所以，希望在接下來的日子里，我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分，漸漸相識、相知、相守、相惜，一起把時(shí)間點(diǎn)亮，把每一天過得像詩一樣。
我要開始真正的`自我介紹啦，當(dāng)然，我有一個(gè)小小的請求，如果大家覺得我的介紹精彩的話，請?jiān)谧詈箜懫鹗腌姷恼坡�，鼓�?lì)鼓勵(lì)我吧。李家有長女，婷婷兮玉立。巴山諾水畔，殷勤是故園。言笑兮宴宴，度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn)，求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之，立志為人師。慎思而明辨，行求做世范。然重任在肩，孜孜兮不倦。先賢有旨言，三人必師焉。借此陳心跡，且與君共勉。上面一段文字，包含了我的基本個(gè)人信息。如果大家還想了解更多詳情的話，歡迎課外時(shí)間和我多多交流，只要你愿意，對月當(dāng)歌，談春花秋月，談草木枯榮，談詩詞歌賦，談人生理想，無一不可。
大家可以稱呼我“李老師”，也可以叫我Miss Li，諧音“迷死你”。為什么我會(huì)給自己這樣一個(gè)昵稱呢？因?yàn)椋谖铱磥�，語文魅力無窮，奧妙無窮；學(xué)習(xí)語文更是津津有味，其樂無窮；除此以外，有了我這位“科班出身”的老師兼朋友，相信一定會(huì)讓大家在語文的天空里，肆意翱翔，沉醉不知?dú)w路。好，讓我們乘著想象的翅膀，在以后的學(xué)習(xí)中，一起去品味“一川煙草，滿城風(fēng)絮”、“二水護(hù)田將綠繞”的山明水秀；一起去領(lǐng)略“三節(jié)還鄉(xiāng)兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙；一起去感受“五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹”的角徵宮商；一起踏過七月七日夜半私語的長生殿；一起觸碰八月秋高風(fēng)怒號的茅屋，一起問道“九素?zé)熤泻簧钡陌子駱恰?/p>
老師自我介紹9
我是xx職校的xxx。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一的對待每一個(gè)家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的的方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。
幼兒的.好奇心，讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來。在此謝謝各位園長。
老師自我介紹10
尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫***，今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己
的管理班級的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的.精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
老師自我介紹11
大家好，我是一名美術(shù)支教老師。很高興在這個(gè)美麗的地方與大家相聚，與孩子們一起度過愉快的時(shí)光。下面，讓我向大家介紹一下我自己。
我是一名熱愛藝術(shù)的人，對于美麗事物有著非常敏銳的感知能力。從小起，我就喜歡用畫筆表達(dá)內(nèi)心多彩的情感，這也促使我選擇了專業(yè)的美術(shù)教育。大學(xué)期間，我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)了繪畫、素描、色彩理論等美術(shù)基礎(chǔ)知識，也深入研究了繪畫的各個(gè)門類和風(fēng)格。
畢業(yè)之后，我成為了一名美術(shù)支教老師，并開始在不同的地方支教。通過這些年的支教經(jīng)驗(yàn)，我深刻理解到美術(shù)對于孩子們的重要性。美術(shù)能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的觀察力和思維能力。每次看到孩子們畫出自己內(nèi)心世界的作品，我都感到無比自豪和欣慰。
我的`教學(xué)風(fēng)格以活潑、靈活和富有創(chuàng)意為主。我嘗試將課堂變成一個(gè)充滿歡聲笑語的創(chuàng)作樂園，給予孩子們更多的自由發(fā)揮的空間。我不僅講解藝術(shù)理論和技巧，還引導(dǎo)孩子們通過實(shí)踐來感受藝術(shù)的美好。我相信，作為一名老師，我們應(yīng)該是學(xué)生藝術(shù)激情的引導(dǎo)者，而不僅僅是知識的傳遞者。
此外，在支教的過程中，我注重培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識和互助精神。通過一系列的合作繪畫項(xiàng)目和游戲，我?guī)椭⒆觽儗W(xué)會(huì)分享、尊重他人才能的重要性。我相信這種培養(yǎng)方式能夠讓孩子們發(fā)現(xiàn)，除了通過個(gè)人努力，與他人合作也是實(shí)現(xiàn)更大目標(biāo)的關(guān)鍵。
最后，我要說的是，作為一名支教老師，我不僅關(guān)注孩子們的美術(shù)成績，更注重他們的全面發(fā)展。我鼓勵(lì)學(xué)生們參加各種藝術(shù)比賽和展覽，鍛煉他們的競爭意識和自信心。除了美術(shù)教育，我也會(huì)關(guān)心孩子們的日常生活和心理健康，與他們建立起真誠而深厚的師生關(guān)系。
總之，我是一名熱愛美術(shù)的支教老師，我相信藝術(shù)能夠改變?nèi)松�，能夠給予孩子們更加豐富多彩的世界。我將用自己的專業(yè)知識和熱情，為每一個(gè)孩子帶去歡笑和成長的機(jī)遇。感謝大家的聆聽，期待與孩子們一起度過難忘的美術(shù)之旅！
老師自我介紹12
各位考官：
你們好，我叫xxx，是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了，在這段時(shí)間里我一直從事教育工作，先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：
一、接受師范教育方面
我于20xx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;
03年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎(jiǎng)，被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”;
04年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);
xx年被評為校級“三好學(xué)生”;
xx年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二、從事教學(xué)工作方面
畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。
xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校，擔(dān)任五年級(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
xx年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”
xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。
xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學(xué)業(yè)，xx年10月我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，經(jīng)過三年的'努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。
xx年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，
xx年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
xx年12月參加xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去，如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作，相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢，謝謝大家!
老師自我介紹13
大家好！
我很高興參加今天的面試，向主考和評委學(xué)習(xí)。同時(shí)，我可以通過這次面試向大家展示自己。希望你能記得我。現(xiàn)在我簡單介紹一下我的基本情況。
我叫XXX，今年x x歲。畢業(yè)于x x。我活潑開朗，大方，熱情，樂于助人。平時(shí)喜歡看書，看書，在網(wǎng)上瀏覽信息。我曾經(jīng)參加過XX學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格按照正規(guī)老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，與他們相處融洽，與他們安排文明課堂，舉行主題班會(huì)，組織籃球比賽，參加詩歌朗誦比賽等。，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技能，對班主任和學(xué)生的.工作有了一定的了解，找到了一套管理班級的方法。同時(shí)，在實(shí)踐過程中，周圍老師的無私奉獻(xiàn)和天真渴望的學(xué)生勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我。也深刻體會(huì)到了做“人類靈魂工程師”的樂趣和意義，堅(jiān)定了當(dāng)老師的決心，成為了我當(dāng)老師的愿望。謝謝你
老師自我介紹14
嗨，親愛的家長們，我是你們孩子心中那顆閃亮的星星，幼師老師。
當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)充滿童真笑聲的世界，就像一朵綻放的花朵迎風(fēng)搖曳，散發(fā)出無盡的生命力。我的靈魂被這里純凈的.空氣包裹，我的心靈被孩子們天真的眼神觸及。在這里，我擁有著與孩子們交流的獨(dú)特方式，在他們身邊我不再只是一個(gè)老師，更是一個(gè)陪伴者、引路人。
在孩子們腦海中，我是那個(gè)與他們一起探索未知世界的勇士，引導(dǎo)他們越過知識的大海。我喜歡傾聽他們天馬行空的想法，在他們看似簡單而又豐富多彩的語言中發(fā)現(xiàn)美好。用溫暖和耐心做鋪墊，讓他們自信地開口說話、勇敢地展露笑容。每一個(gè)孩子都是一本書，而我正努力學(xué)會(huì)閱讀其中每一頁精彩內(nèi)容。
在我的眼中，每一個(gè)小天使都有著無限潛能等待開發(fā)。我希望通過手把手的指導(dǎo)和愛心關(guān)懷，讓每一個(gè)孩子在成長路上茁壯成長、不畏困難地前行。我是那個(gè)激勵(lì)他們探索、挑戰(zhàn)自我的源泉，引導(dǎo)他們走向知識殿堂、品味成功滋味。
作為一名幼師老師，我將以無限熱忱和責(zé)任感守護(hù)您孩子的成長之旅。讓我們攜手共進(jìn)，在這段美好而又充實(shí)的時(shí)光里共同創(chuàng)造奇跡！期待著與您和孩子們共同分享快樂、汲取智慧、體驗(yàn)成長的美好時(shí)光！謝謝您對我的信任和支持！
老師自我介紹15
親愛的寶寶和各位家長朋友：
您好!
感激各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們，這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì)。
感激各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中，抽時(shí)間來園參加我們后的第一次家長會(huì)。你們給我們提出的提議與要求，是我們改善工作，不斷提高的巨大動(dòng)力。在此，我小朋友和教師們對您說聲“多謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。本人姓張，大家叫我張教師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要，為打造一流的、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園，由區(qū)教育局推薦，圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃，原湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園，擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長，幼兒園教育教學(xué)工作。我從事幼兒教育工作35年，而在教育教學(xué)崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽(yù)稱號。
多年的'管理工作經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長，就是一所好的幼兒園，她擔(dān)負(fù)著外樹形象，內(nèi)抓管理的重要職責(zé)。所以，我的管理秘訣：四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人，(即經(jīng)過個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識才干、本事、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師，在教師心中產(chǎn)生一種信服力，從而發(fā)自內(nèi)心的相信你，愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人，以仁愛之心善待人。(有句話說得好：“管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的期望，我相信，有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持，有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力，在愛的下，我們會(huì)與孩子們一齊成長，明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好。多謝大家!
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