四年級自我介紹
當來到一個新環境中，我們有必要對自己進行適當的介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編收集整理的四年級自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級自我介紹1
大家好!我叫賈一帆，今年十歲，在前屯小學讀四年級。我白白的皮膚，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，頭發天生的黃色，大家都說以后不用染頭發了！
我愛讀書。有，媽媽和爸爸去地里摘菜，在臨走前叮囑我：“水燒好了別忘記拔插頭。”我連忙回答：“好的，知道了。”他們走了以后。我感到很無聊，便從書架上取出了一本《楊紅櫻童話》，津津有味地看起來，便把燒開水的事忘得一干二凈。爸爸媽媽回來了，只聽他們驚呼：“天哪!水都燒干了，不是告訴你要拔插頭嗎?”媽媽捏著我的耳朵把我拽出房間，剛要“家法伺候”，看見我手中拿著一本書，才明白了一切。媽媽笑了笑，對我說：“你呀你，真是個小書迷!”
我的特長是畫畫。在我們班里，畫畫我可算得上是“高級女將”，我畫的畫常被老師貼到墻上，讓大家參觀呢!而且，我還負責我們班的黑板報，從題材到插圖再到顏色搭配，無疑都是我拍板！有的`時候，還被請到別的班作指導呢！
我有幾份好勝。每次考試，我都巴不得自己考滿分。如果考得不理想，我就努力控制自己，自言自語道：“千萬不要嫉妒那些好成績的人，你盡力而為就行，從現在起，認真學習，下次考好了，彌補這的失手。”
怎么樣，你愿意和我這個可愛的小姑娘交朋友嗎?
四年級自我介紹2
我叫王禹涵，是個女孩。我有一張可愛的瓜子臉，長著一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的眼睛，一個小巧的鼻子，我個子高高的，在班里女生隊伍中是倒數第二個人呢!我的性格活潑開朗，也很愛笑，媽媽總是說我笑點很低，一點事就能把我樂得上氣不接下氣。有，我從學校里走出來，媽媽沒有發現我，我就逃到她背后輕輕的一拉她的衣服，把她嚇了一跳，我就哈哈大笑起來了。
我的愛好有很多，如：跳舞、打羽毛球、游泳，可是我喜歡游泳，我游泳可是得過獎的，“游泳接力賽第五名”，不差吧!
我的優點有好多，如：上課認真聽，積極舉手發言，理解能力強，幫家長做一些力所能及的'事。前幾天我們剛開過家長會，數學老師就說上課能跟著她思路走的就我一個女孩子了。
我也有缺點的：動作慢、粗心大意、丟三落四。比如我前幾天讓媽媽給我拿兩本書來。過了一會媽媽來了，她只拿來了一本，她說家里只有一本。我回到教室一看，我要找的那本靜靜地躺在我書包里睡覺呢!還有，你們知道我媽媽對我的口頭禪嗎?那就是“快一點!”
這就是我，這就是多動的我，這就是愛笑的我，這就是獨一無二的我。
四年級自我介紹3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫郝x，今年九歲，現就讀于xx附小四年級（五）班。我身高1.36米，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛，一個小巧的鼻子長在臉的最中間，一張能說會道的小嘴巴，換牙后的`我長出兩顆大大的門牙，很像兔牙。我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，打球等各種文娛活動。
幼兒園時曾參加過中央電視臺主辦的六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會，晚會結束后我在現場見到了xx爺爺，并且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。
我還有一項愛好是畫畫，曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎，20xx年西城區第x屆中小學生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫一等獎，2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎，20xx年第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。我的理想是當一名畫家，要把世界上美好的東西都畫下來！我還是一個愛勞動的孩子，每次他看到媽媽下班回家很累了，我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學校見到同學有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝x。
謝謝大家！
四年級自我介紹4
大家好，我叫王冠澤，我是一個陽光帥氣的小男孩。我是鞍山市立山區中華小學四年級的小學生。別人說我白，我對著鏡子看到自己是一張“國”字臉，白里透紅，眼睛雖然小但看起來炯炯有神，潔白的'牙齒襯托著像抹過口紅的嘴唇。我愛跑步，而且跑得非常快。班里的同學都叫我小劉翔。記得學校開運動會，我參加了200米竟跑。比賽開時我用力一蹬，沖出了起點，我一路，眼前是白白的跑線和小朋友在歡呼。這時我有點放松了，當我跑到一百米時，一個人影在我身旁，我心里有點緊張，覺得跑起來有點吃力了，只好眼睜睜看那個小男孩超越我，我憋足勁一直在追，快到終點了，我用盡了全身的勁超過了那個小男孩同時我也超過了終點，取得了第一名。我欣喜若狂，一蹦蹦三尺高。
我還有一個愛好，總是愛問為什么？記得有，媽媽媽正在刮魚鱗，我看了看，忽然我的腦海里浮現了一個問題，“魚鱗有什么作用？”，媽媽很抱歉的回答：“我也不知道啊！”我馬上跑到電腦前查找。哦，——，原來魚鱗有這么多作用，我又學到了新知識。
聽了我的介紹，你們是不是很想了解我呢？那就快來和我做朋友吧！
四年級自我介紹5
我是一個活潑開朗的男孩，有著兩個炯炯有神的大眼，兩只大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。這就是我。我有來向大家介紹下我的優點吧：唱歌、體育、奧數等等，我的缺點也有些，比如粗心，馬虎。但讓我擔心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什么這么說呢？是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小話嘮。
別看我是個話嘮我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現在我長大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。看了這些書讓我看到了宇宙的奧秘，機智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個大忙！記得考試時我在做后一題拓展題：宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什么叫蟲洞？我突然想起了宇宙奇觀的'內容，就把上面的答案寫了上去，結果對了。我頓時發覺，書的作用可真大啊！
姓名：蔡其加，在曹村六小讀書的我，班級：四（3）班，這就是我！
四年級自我介紹6
大家好，我叫王艷，很高興認識你們。至于我，我很固執，我相信的事情永遠不會改變，除非你是對的，而我是錯的。早上，站在鏡子前，看著鏡子里熟悉的臉，我覺得自己還是個孩子。不幸的是，我已經進入初中，不再是一個孩子。
記得和好朋友的一滴一滴，不自覺的'眼淚爬上了臉，是的！我已經和自己做了六年的朋友，當我參加這個會議的時候，我會說我將會被分開，而且一定有很多東西要放棄。但是有什么用呢？時間不足以停止。我仍然面對現實！
我還是很健忘。有，我無論如何也找不到我的鞋子。后來，媽媽提醒我，我洗了鞋，把它們放在外面了。人們說我健忘。
我喜歡幫助老師，但是我很粗心，經常不幫忙。有，老師讓我幫他完成板書。結果，我聽說我擦了所有的板書，也擦了所有老師辛辛苦苦寫的板書，什么也沒說。老師氣得臉都紅了。你說好笑不好笑。
四年級自我介紹7
我，一個性格變化多端的女孩。有時穿著很酷：一件T桖，再配一條潮流的褲子，后穿上一雙二紅的運動鞋，酷斃了。要是再留個短發，從后面看，根本就是男生;有時又很淑女型：上面穿一件天藍色的吊帶，再穿個短褲一雙粉紅色的涼鞋，再加一個兔子的卡子和一個甜甜的微笑，超萌的耶!我穿的超酷時，愛在班上耍帥，一會兒食指、中指、無名指、小指揣在褲兜里;一會兒甩一下斜劉海，一會兒走路時搖一搖的，帥極了。
當我穿的是淑女型時，就喜歡裝嫩：“啊……”所有目光投向我……
我的'數學成績很好，是班上汪老師信任的五個人中的一個人，但我總是粗心，比如這次吧，數學考試，就因為我的馬馬虎虎，一個單位沒寫，就扣掉了一分，害我只得了99分，回家后媽媽把我臭罵了一頓……
這就是我，一個性格變幻莫測的我，歡迎和我做好朋友!
四年級自我介紹8
我叫石玉潔，長得眉清目秀。兩只烔烔有神的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著一個非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的大嘴巴，總提出一些天真的問題，有時問得很古怪，讓人無法回答。我非常外向，沒有保留一點女孩子的矜持。我不喜歡淑女，不喜歡笑不露齒，更不喜歡吃飯時“小雞啄米”。我喜歡隨心所欲，喜歡不約束自己，就算成為一個真正的瘋丫頭，我也不在乎。我愛不拘小節，我愛大喊大叫，我愛我的`瘋。
雖然我很瘋，但是看起書來可是安安靜靜的。每次經過書店時，我都會進去看一看，挑幾本好書。我每天都會遨游在書的世界里。我把書當成了永遠“吃不完”的食品，每天都要“吃”掉一點兒。看書時我非常入迷，常常鬧出不少笑話。記得有，我們吃過晚飯，媽媽笑瞇瞇地說：“我們去逛街吧！”我和爸爸興高采烈地說：“好！”當我們路過書店時，我就挑了一本書，認真地看了起來。爸爸媽媽叫我出去時，我都沒聽見。他們看到我看得這么全神貫注，就出去了。知道爸爸媽媽他們回來我才看完。我疑惑地問：“我怎么沒到家呢？”媽媽說：“什么？”我忽然想起來，剛剛看得太入神，把自己當成了書里的人物了。
平凡的我有著不平凡的閃光點，普通的我有著不普通的能力。這就是我，一個四年級的學生！
四年級自我介紹9
這學期開學了，我卻遠離自己昔日的好伙伴們。因為我的爸爸媽媽在市區工作，所以他們打算將我接到城市里上學，我有些歡喜，又有些舍得鄉村生活，但終還是聽了爸爸媽媽的話。我已經來到了城市里。昨天是報道的第一天，今天就正式開學啦！今天早上的課程都比較簡單，因為老師總結了一下去年的學習情況，后然就是讓大家靜靜地寫一份開學新打算。感覺真枯燥，到了下午，也是班主任開班會的時候，我不敢見新班主任，感覺不自在。
班主任進來的'第一句話就說：“同學們，今天我們班上來了一位新同學，她的名字叫馮星星，現在請她對大家做一下自我介紹吧！”班主任說完后，大家一片掌聲，我不得不站起來。我用鄉村孩子的本地話向大家說了自己的名字和年齡，以及為什么要來這里讀書等等，大約有五分鐘的時間就介紹完了。
說完后，老師沒有讓我坐下，聽同學們說沒有聽懂，我有些奇怪了。老師對我說：“星星，在城市的學校里上學，你一定要說普通話，不要帶你們的土家音，同學們沒有聽懂。”由于緊張，我沒有注意到這種場合，現在才發現自己錯了，不過自己還和爸爸媽媽學了幾句普通話，我又重復了，這次好多了。然而，下課時候，老師還單獨找到，為了鼓勵我要好好學說普通話。
四年級自我介紹10
大家好，在我家有個小丫頭，別名小臭，今年九歲，白凈的小臉，一雙清澈而明亮的眼睛，單眼皮，為此經常羨慕媽媽的雙眼皮，抱怨自己為何像爸爸，小巧的鼻子下有一張小嘴，笑起來會露出兩排潔白的牙齒，自然的巧克力色的頭發在陽光下特別漂亮，當然這話是媽媽說的。小臭有個大的特點就是愛哭鼻子。在學校課間操的時候，后面的同學不小心把她撞倒在地，膝蓋摔破了皮，整個膝蓋又紅又腫，還滲出了血，這下完了，小臭的眼淚就像關不住的水龍頭不停地流，老師怎么安慰都不行，老師為傷口處理后立馬給媽媽打電話，把她接出去好去醫院檢查，看到媽媽的那一刻，小臭仿佛受了天大的委屈，抱著媽媽哭的.那叫一個傷心，媽媽心疼的也只想掉眼淚。醫生檢查后還好沒傷到骨頭，為了安慰她，媽媽特意請了半天假在家照顧她。
小臭不僅受傷哭，平時在家和弟弟下棋下急了會哭，吵架吵不過弟弟也會哭，爸爸語氣重了還會哭，為此媽媽說她標準的水做的，有時哭的媽媽心煩，可媽媽又不好說她，害怕她又會哭，因此在家大大小小都讓著她，爸爸說她是家里的寶貝兒疙瘩。
雖然這個小丫頭愛哭，可也很活潑開朗的，笑的時候多，就是有時候控制不住自己的眼淚，悄悄告訴大家，這個小丫頭就是我自己，你們是不是和我一樣愛哭鼻子呀？
四年級自我介紹11
大家好！我叫竇瑞琳，今年9歲了，我在江北區.大石壩科技實驗小學讀書，我喜歡唱歌、畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數學了。現在，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清了！同學們都說我脾氣古怪，性格暴躁，還是一個急性子。凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人，我一定會“大發雷庭”！哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣，不過現在我正努力改正，同學們你們要監督我啊。我的成績在班里不是很好，我在班里也并不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子，喜歡幫班里做貢獻，希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫家。 小作文二
嗨，大家好！我是一名二年級的小學生，叫魏泓燁。我天生愛動，幾乎每個教過我的老師都說我“屁股底下有釘子”。我學習還算不錯，但很不穩定，這回考了第一 ，下回就“一落千丈”只好“吃不了兜著走”了。我愛好廣泛，打羽毛球、打籃球、踢足球······我最喜歡打羽毛球，我打羽毛球可不是吹出來的，一定能把你打得“落花流水”。我這人還有一個最大的特點——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很樂意。
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩，雖然不可以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業，我都要把桌子上的東西整理掉，然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈，再把抹布拿到廚房洗一洗，桌子就顯得很整潔了。媽媽說：“優秀是一種習慣”。我想我寫作文也應該養成一種好習慣，我很有信心喲！我的作文榮獲過校“童言童語”二等獎。《洗碗》、《日記一則》、《看煙花》、《游動物園》在網上發表過，經過這么多次的寫作訓練，我知道了好的`作文需要反反復復地修改，正如大文學家說的“文章不厭百回改”。說了這么多，你們還不知道我是誰吧，我就是——鄭書逸 。 作文四 一個獨特的男孩子
我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風范；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。（由名字猜測個性風采。）
我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。（點明身份，略寫外貌。）
我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大于優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。（列舉優缺點。）
我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，光大自己的優點，做一個超人！（結尾點題，暢想明天更美好。）
點評：這篇習作的開頭從名字寫起，點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個“大”字來選擇材料，這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優點和缺點，一筆勾出了自己的愛好之多，最后來了個畫龍點睛式的結尾。
四年級自我介紹12
我叫黃逸寧，是一名四年級的小學生。我又瘦又高，長著兩只大大的腳，腳上是我那一對強有力的腿，雖然它跑起步來不是快的，但我生氣時朝別人的腿上一踢，他準會疼得哇哇叫。有特點的是我的眼皮了，我的左眼皮是單的，右眼皮是雙的，混在人海中時，你一定會一眼就能認出我。我是一個愛書的男孩，每次路過書店時，總要進去看一看，用自己的零花錢買上一本。但是，我買的這些書都很貴，而我的“月薪”卻很少，往往一個月才只有5元錢，三個月才只能買到一本書，怎么辦呢?一天，我無意間聽到媽媽提起“圖書館”三個字，頓時，我靈光一閃，計上心來。我牽起媽媽的手懇求道：“媽媽，能給我辦一張圖書卡嗎?我好想去圖書館里借書。”沒想到媽媽毫不猶豫地說：“看書是好事兒，能增長許多知識，讓我們一起去吧。”
我高高興興地來到圖書館，辦好圖書卡，立刻走進那蒼茫的'書海徜徉起來，從中午一直看到黃昏，整整看了五個小時，我都沒覺得累。我深深地陶醉在書的海洋里不愿出來。
我喜歡看書，同學們也經常向我借書，我被大家稱為“活圖書館”。讀書讓我變成了一個“上知天文，下知地理”的“小博士”。
這就是我，一個愛看書，滿腦智慧的我。
四年級自我介紹13
大家好!我叫蔡翠芳，今年10歲了。我，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短發，淡淡的.眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服，看起來既斯文又秀氣。我喜歡跑步。有上體育課的時候，老師說解散，全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了我。一說比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說：“我先跑”。終于輪到我了，我想：應該能跑第一吧!雖然只跑了第二名，對我說已經不錯了。
還有啊，老師提出什么問題，只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業，我都能按時寫完，而且寫得很漂亮!回家的時候，寫完作業，就去看些作文書。所以，每次考試我都能名列前茅。但是，我也有不少缺點。那就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今后，我決定要發揚優點，改正缺點，做個優秀的學生。
四年級自我介紹14
大家好，我的名字叫李瀚棋，今年九歲。上小學四年級。是一個活潑開朗的小男孩，有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張大大的嘴巴，我笑的時候會看見有兩顆門牙。我媽媽叫他是老鼠牙，因為很像老鼠的牙齒。我的愛好可多了，有畫畫，有打籃球，有硬筆書法，就說硬筆書法吧，剛開始學的時候，我非常有信心把它學好，但過了幾天后，我就有點不想學了，我把我不想再練硬筆的事告訴了媽媽，媽媽對我說。如果你要把硬筆學好，你就要懂得堅持，我聽了這些話后，更增加了我對練好硬筆的決心，功夫不負有心人，我的硬筆大有長進，終于在學校硬筆書法大賽得了四年級組第三名！爸爸媽媽都夸我是小小書法家，但還是要繼續加油，不能太驕傲，我聽了十分高興，更增加了我對學好硬筆的決心。
我做事非常慢，比如說中午的時候，當爸爸媽媽已經在睡覺了，我還在像一只蝸牛一樣一口一口的吃飯，不過我也有快的時候，上課的時候我很少發言，爸爸媽媽也跟我說要多舉手發言，今后，我上課的`時候一定多舉手發言。
我的心地還不錯，每當我的朋友或同學他們有什么需要我都會幫助他們，比如說有，有一位同學的筆忘記帶了，我主動的借給了他一只筆，當我幫助了他，我非常快樂。
我還很愛我的爸爸媽媽，每當有什么好吃的，我都會留給他們一份。
你們認識我了嗎？我就是那個做了事情被別人夸獎不驕傲，上課很少發言的人。
四年級自我介紹15
大家好，我叫xxx，今年已經十歲了。我是一只開朗活潑的男孩，特別喜歡說話。我最喜歡的活動就是讀書和寫作文，所以我在新浪博客上注冊了一個賬號，叫做“快樂培洪”。
經常瀏覽我的博客的人都知道，我有著非常好的想象力和觀察力。首先讓我們來談談我的想象力。我最喜歡寫的是科學普及和童話故事等想象文。有了好的想象力和平時讀書學到的知識，我就能夠自由地發揮，想怎樣寫就怎樣寫，就像飛翔在空中的小鳥一樣自由自在。從我博客里發表的一些文章中，你可以看出我是非常喜歡寫科幻文的，比如《白鯨的精彩演講》、《遇見灰太狼》、《機器人史前大冒險》等等。
接著，我們來談談我的觀察力。想要擁有好的觀察力，就要養成隨時觀察的好習慣。寫觀察日記可以幫助我們實現這一目標，而且還可以帶給我快樂和激發我的'想象力。觀察一個物體或者生物，至少需要幾天的時間。同時，我們還可以使用比喻等方法，描繪這個物體或者生物，比如要描述一只動物，就要寫出它的生活習性；靜物的描述則需要使用擬人手法，并且講述一下我的內心想法。這樣，一篇精彩的觀察日記就這樣誕生了。
此外，我還非常喜歡旅游。每當我有假期的時候，我就會出去游玩。當我回來時，我會愉快地寫下游覽時的經歷，用文字描繪出我所見到的景物、所發生的事情以及當時的心情。這就成為了一篇美好的游記。寫游記需要我們到外面去走走，這樣才有更多的題材可以供我們寫作。
四年級自我介紹16
我叫錢昱辰，今年11歲，就讀于樂成鎮一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛。雖然我相貌平平，但是媽媽經常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。我對待學習的態度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業也很認真完成。除了按時完成課堂作業之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我好的朋友。媽媽經常說知識就是大的`財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切。作為一名小學生，現在我大的任務就是學習，努力學好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我幫忙解決呢!
我的性格比較內向，平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校里，我對認識的老師和學生都能親切地打招呼，但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力，讓自己變得開朗一點。
從今往后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。
四年級自我介紹17
我叫××，是×××小四年級幾班的學生。我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼里，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我大的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上大的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
我在家里除了看書，喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的'音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉，今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
四年級自我介紹18
大家好！我叫小美琳，今年9歲了，在奉節縣遼寧小學讀書。我長著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會道的小嘴，身體胖胖的。
我的數學成績可好了！在三年級的時候，一天數學課上，教我們數學的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說：“誰能用簡單的方法作出這道題，誰就是聰明的孩子！”林老師的話音剛落，許多同學就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來。林老師把舉手的同學都叫起來回答，但她后還是說：“請大家再想一下，還有更簡便的方法喲。”過了一會兒，我終于想出來了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說完了。她說：“嗯，就是這個方法，看來小美琳就是聰明的'孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來。
我還要告訴你們一個小秘密，我是一個洋洋娃迷。
有一天，媽媽帶著我去新世紀商場買菜。買菜回來時，我想：“今天我一定要買洋娃娃。”我一看，門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說：“媽媽，給我買一個洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說：”媽媽，你不給我買洋娃娃，我就抱著你不放。”媽媽只好給我買了。
這就是我，一個數學成績好，一個洋娃娃迷。歡迎你來和我做朋友吧！
四年級自我介紹19
我叫賈韻涵，是金橋中心小學四二班的學生。我的個子一米四多，在我們班里不高不低，屬于中等個頭。我的學習也不錯，只不過考試時就有點緊張、馬虎，成績總是前幾名，就是排不了第一名。我有一個圓圓的臉，摸起來QQ彈彈的，特別的柔軟，嘴唇紅潤潤的，像抹了口紅一樣，一頭又黑又亮的長發，總愛扎著高高的馬尾，圓溜溜大眼睛亮晶晶、水靈靈的，我喜歡我的`睫毛了，長長的、翹翹的，不管是睜眼還是閉眼都特別漂亮，我的眉毛又黑又粗，奶奶常笑我說：你長大化妝都不用畫眉毛了。
我有一個很大的特點是愛說愛笑，性格特別的開朗，我的好朋友也特別的多，經常有我的地方就有笑聲。我也是一個非常勤勞的小姑娘，在家里常幫媽媽拖地、刷碗、洗我的小衣服等等。
我也特別喜歡做戶外運動，比如：打羽毛球、跳繩、運籃球、踢毽子，都是我喜歡的，周末經常寫完作業后去玩這些活動。
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