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        女教師自我介紹

        時間:2024-09-03 06:57:43 自我介紹 我要投稿
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        女教師自我介紹范文

          來到一個新的地方后,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的女教師自我介紹范文,歡迎大家分享。

        女教師自我介紹范文

        女教師自我介紹范文1

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

          我叫xxx,今年27歲。20xx年xx月xx日我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與"太陽底下最光輝的職業"失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!

          我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

          如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的.全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

          假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

        女教師自我介紹范文2

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          您好!我叫xxx,女,今年22歲,是xx學院xx系xx專業的本科生,畢業在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

          大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

          同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以后的'教學工作有極大的幫助。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴校的發展貢獻力量。

        女教師自我介紹范文3

          各位領導,各位評委老師,各位在座的同仁:

          大家好!

          今天我要演講的題目是《因為至善,所以至美》。

          別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀。她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。她就是“最美教師——張麗莉”。

          她的名字早已傳遍全國,她的行動也感動了學生們,感動了廣大家長,感動了社會,也感動了在座的你我。“于是20xx年9月1日,我懷揣著青春的夢想走進校園,那一刻,我二十二歲......

          第一天踏上講臺有些緊張和激動,大腦閃現了父親經常囑咐的一句話:“去了好好教,你已經是一名教師了要踏踏實實的工作,認真的對待每一個學生”,這也是父親說的最多的一句話,我也時刻銘記于心。

          從大學畢業到現在,雖不到一年的時間但讓我真正的明白了飲水知思源的真諦,我不過是回到母校,不過是回到不及繁華都市的熱鬧卻是我心中認為凈土的地方,回到了這個滋潤我成長的地方。我堅信,在這片土地上能會留下我輝煌的人生價值。

          在我的工作崗位上就有這樣認真、踏實、無私的為教育付出的同事,說到這兒或許大家不相信,但卻是發生在我身邊真實事跡。早年他為救學生出火海左腿落下殘疾,長期無休止的工作忽視了家庭,妻子和孩子離開了他。這一年距現在有七年之久了,學校考慮他的特殊情況讓其少帶些課可他執意擔任著班主任和兩個班的語文、歷史或許是讓自己更加忙碌忘卻疼痛?忘卻傷痛?但更多的定是他熱愛學生熱愛課堂上那回答問題時編織的美妙旋律。就這樣,他默默的為這個神圣的職業奉獻了十多年,臉上的皺紋讓誰知道他只有三十一歲的`時候都是驚詫的表情,蒼老的面孔深深的記載著十多年來的奉獻和苦楚。作為教師,他做到這樣的程度深深的感動著我,影響著我。

          教師,不僅是世界上最崇高的敬語,更是無私奉獻的代名詞。教師的道德不僅是“他律”,更重要的是“自律”。我們的許多教師在商品經濟高度發展的今天,面對金錢與名利的誘惑,面對行業不正之風的侵蝕與社會偏見的壓力,安守清貧,甘為人梯,敬業愛崗,默默奉獻。多少個冬去春來,他們把全部的愛奉獻給自己的學生。正是張麗莉老師以及我們身邊的像張麗莉一樣的人民教師,讓我真正理解了什么是“師德”,什么是“師愛”。正是她們,讓我真正體會到了什么叫平凡之中孕育著偉大,也正是她們讓我懂得了教師這個職業的光榮與神圣。由衷地熱愛自己的學生是教師必備的美德,師愛是師德之魂,師愛是寬容與理解,師愛是尊重與信任,師愛更是責任與期待。

          “學為人師,行為世范。”張麗莉老師用生命詮釋了教師的責任,詮釋了見義勇為的中華傳統美德,為世人樹立了光輝的榜樣。曾幾何時,社會上屢屢發生的不該發生的事,讓人體會人性的冷漠,讓人對人性中的真、善、美產生懷疑。張麗莉老師用她失去的雙腿再次豎起人們心中的柱石。正是由于有了千千萬萬像張麗莉這樣勇于奉獻的人,人間才如此溫暖,社會才如此美好。

          “堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德、樹人作為教育的根本任務,全面實施素質教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,努力辦好人民滿意的教育”這是十八大的教育精神。

          親愛的同志們,新的時代、新的教育理念為我們提出了新的課題,“最美教師張麗莉”為我們樹立了崇高的榜樣,讓我們立師志,修師德,練師功,追求至美,從至善開始。謝謝大家!

        女教師自我介紹范文4

        尊敬的各位考官、各位評委老師:

          我是xx學校日語專業的學生,我的名字是xxx,很快我就要畢業了,我感到很榮幸我能夠在這里參加面試,我覺得這上天對于我的恩賜,我一定會好好珍惜的。

          同時,還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,了解許多日本文化、禮儀等方面的知識,還參加了涉外秘書的.培訓課程獲得了四級秘書(涉外)證書,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          此外,還積極參與文體活動與社會實踐,抓住每一個機會,鍛煉自己。曾在日語協會和散打協會擔任秘書部干事一職,協助完成招生和宣傳等工作,積累了關于宣傳、創作等各方面的知識和經驗。在校期間擔任(校內)旅游代理,增加了與其他人學習和交流的機會,鍛煉了自己的口才。在汕頭市澄海工藝一廠從事秘書助理一職,主要負責整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養成了吃苦耐勞、對事情認真負責,有很強的責任心和良好的上進心、能迅速適應不同的工作和生活環境,具有樂于助人的精神和團結協作的優秀品質!我只希望貴公司能夠給我機會,我一定會努力工作的。

        女教師自我介紹范文5

        尊敬的各位考官好:

          我欲應聘貴校數學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

          我叫xxx,畢業于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學經驗,不過薩特也說,經驗不可復制。一個教師的教學經驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數學,中學數學,物理,統計學,乃至政治,歷史。

          關于專業知識這一點,曾在培訓班當過高等數學的代課老師,并且在08年9月是用《數學是什么》(R·柯朗著,著名的數學科普書籍,包括中等數學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。

          希望貴校領導可以給我一個努力的.機會,我熱愛教育事業,并將其視為實現人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術,藝術不是固定模式下的工業產品,藝術要激情和靈感并行,全身心投入事業。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。

          我的自我介紹完畢,謝謝大家。

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