小升初自我介紹(集錦15篇)
當到達一個新的環境后，時常需要我們進行一個自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編收集整理的小升初自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小升初自我介紹1
在一些學校，比如xx外國語學校會有小升初英語面試，一般安排在英語筆試的后面。
那么如何做好英語面試呢?首先，重要的一點就是，把英語口語練好。
看看下面的英語口語練習方法吧。
英語口語練習方法：練就“假嗓子”功夫。
說明：說英語時，聲音渾厚，富有磁性，聽起來像外國人
操作：每天跑步10分鐘，一邊跑步一邊有節奏地喊1234，堅持10天見效果哦。
英語口語練習方法： 增強舌頭的柔韌度。
說明：改掉一個一個單詞說英語的習慣，流利說出順暢英語。
操作：把pike it up，check it out讀成一個單詞，一口氣說出最多次數。
英語口語練習方法：自信朗讀每個英文單詞：
內容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標;看到音標，能猜出單詞
操作：每天挑選30個長單詞，先謄寫音標，然后默寫單詞音標。
英語口語練習方法：清晰地說標準英語。
說明：雙元音飽滿，長音足夠長，讀準咬舌音、唇齒音，吐字清晰
操作：每天讀一段必須帶有音標的文章，速度越慢越好，發音務必準確。
英語口語練習方法：模仿訓練。
內容：模仿經典英文，美化英語語調，模仿外國人說英語
操作：模仿美國總統經典演講;模仿英美電影經典臺詞(功夫熊貓)。
英語口語練習方法：學習趣味英語。
內容：通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化
操作:英文簡稱：family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。
英語口語練習方法：裝老外說英文和中文。
內容：用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it
操作：ladies and gentlemen，this is voa special english。
英語口語練習方法：時時處處說英語。
內容：英語是一門語言，語言是用來交流的，說出來的英語才是真英語
操作：和partner練習;去英語角練習;參加英語演講比賽;找外國人交流。
英語口語練習方法：用英語體現感情。
內容：富有情感地說英語，記住，交流傳遞的不是語言而是情感
操作：hey，man，shut up，get out here; i love you，honey!
【小升初英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒
很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。
孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?
1.一定要對自己充滿自信。
其實面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優點。
很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤其是一些性格比較內向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。
實際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。
如果自己都覺得自己不優秀，沒有人會覺得你優秀。
因此，要克服緊張情緒，必須要戰勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。
2.一定要在平時加強訓練，找機會多參加一些類似的活動。
造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。
如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。
據說美國歷屆總統在發表國情咨文的記者招待會之前，都要進行預演，把他們的新聞助理、政策顧問找來，讓他們向總統提出各種問題，總統試著回答，再由顧問們進行補充和校正。
這樣總統才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。
由此可見，這種訓練是必不可少的。
考生可以在學校或家里進行模擬面試的訓練活動，以此克服面試中的緊張情緒。
3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。
不要熬夜，按照平時的作息習慣正常休息，以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養，切忌大魚大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽聽 音樂，舒緩舒緩緊繃的神經，總之面試的前一天，一定要保持一個平和穩定的心態。
最后，我想告訴大家要學會坦然面對和接受自己的緊張。
你應該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。
但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。
不要與這種不安的情緒對抗，而是試著去體驗它、接受它。
嘗試著用一個局外人的.眼光來分析自己此刻的心理，慢慢就會平靜下來。
4.考生在面試中一定要善于表現自己，發揮自己的優勢。
有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現的意識。
因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。
同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。
這樣，不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現心理平衡，消除緊張情緒。
要不然的話，總是坐在那里聽別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。
5.如果到了面試現場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力，緩解緊張的情緒。
第一種辦法就是深呼吸。
嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續做幾次深呼吸，最好是腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。
深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類顫抖。
第二種辦法是拌怪臉法。
通過拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。
如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。
第三種辦法就是臨場活動法。
由于緊張的情緒會使人產生大量的熱能，所以考試前可以稍稍的活動一下，使熱量散發出去。
小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。
這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。
其實以上消除緊張的方法，在平時其他的活動中，如果緊張了，也可以適用。
人生總會經歷各種緊張的場合，讓我們一起消除負面緊張情緒，一起積極應對吧!
小升初自我介紹2
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的`愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的辦事性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長白話交際，?榮獲北京市英語考試一級證書、英語白話等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。
小升初自我介紹3
你們好，我叫XXX，其實，站在這里，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業于XXXX小學，曾經是班上的XX班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。
我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的'態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……
我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
小升初自我介紹4
尊敬的老師：
您們好！
首先，我衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封推薦信，讓我展示六年來小學的成績。我對貴校著迷已久。我期待著在貴校開始初中生活。
我叫xx，從xx從9月開始在五華區中華小學學習。在老師們的努力培養下，我養成了良好的學習習慣，課程全面發展，取得了優異的成績。在過去的六年里，我獲得了20多個學校頒發的榮譽證書。通過質量評價和競選，我擔任了學習委員會成員、中隊隊長和大隊禮儀部部長。我每年被評為學校三名優秀學生和優秀學生干部，兩個學年被評為五華區鷹青年。
我熱愛漢語，善于閱讀，富有想象力，喜歡用語言表達我的情感和行為，經常參與學校報紙和其他報紙，作為學校《學生新聞》的小記者，xx年還被評為優秀小記者，xx20xx年6月，我在五華區第20屆學生藝術節朗誦比賽中獲得金獎；我也喜歡學習數學，長期加強邏輯思維訓練，xx參加學校組織的數學周口算活動一等獎；我也很重視英語，可以利用各種機會學習英語，xx參加全國國少兒英語等級考試，達到初三要求并取得證書。
近年來，教師和家長從未放松對我綜合素質的培養。我根據自己的愛好選擇了聲樂。現在我和云南歌舞劇院國家一級演員王玉芝一起學習聲樂，并獲得了中國音樂學院兒童聲樂0級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各種歌曲比賽，取得了優異的成績。在xx年7月，他參加了云南電視臺兒童頻道歌曲大賽，獲得了三項一等獎和一項特別獎。8月，他參加了北京全國兒童歌曲大賽，獲得了優秀獎；xx今年5月，他云南明日之星銅獎，2月參加全國德藝雙馨少兒聲樂A組大賽，獲云南賽區金獎，同月參加云南省和諧中國大賽；xx年，2月參加全國德藝雙馨評選活動，獲兒童聲樂A組金獎；xx20xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽，云南賽區獲小學B組金獎，8月參加全國第九屆中國兒童歌曲卡拉OK電視比賽獲得兒童B組銅獎。
憑借在比賽中的.出色表現，我多次參加文藝表演和評審。在云南改革開放30周年專題文藝晚會《多彩頌歌》上，我獨唱歌曲《祝福云南》；云南電視臺兒童頻道xx元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小世界》；xx20xx年，在云南電視臺兒童頻道迎新晚會上，我表演了歌舞《跨世紀新一代》；今年，我在北京德藝雙馨祖國頌晚會上演唱了《學好本領回答》。xx8月，我被中央電視臺青年節目中心錄用xx全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
學校學習和業余愛好只是學生素質的一部分。此外，教師和家長也注重加強我的思想道德培養，讓我從無知的孩子開始理解孝道、尊重、責任、熱情、誠實等基本真理，認真參與學校組織的各種社會福利活動，使我的道德、智力和身體得到全面發展。
過去并不意味著未來。對于未來的學習和生活，我會不斷努力學習，不斷提高自己。我有信心成為貴校合格的中學生。
謝謝大家！
小升初自我介紹5
我的眼睛小小的'，腦袋圓圓的，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛。
我特別愛吃肉，我奶奶常說我是老虎，喜歡吃肉。
我也是這么認為，因為我屬虎。
以前，肉吃的太多，青菜吃少了，因此我有些營養不良。
現在，醫生給我開了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內的營養在一天天增多，以前的眼部疾病也好得差不多了。
體育課可以盡情地活動，鍛煉身體，還能能學習知識一些動作技巧。
比起音樂、英語課，我更喜歡它。
知道我最喜歡哪一個項目嗎？我最喜歡下棋了，下棋不但可以鍛煉大腦，增長好多課外知識，還不費力氣，是一個比其他項目要好的活動，我建議大家可以學學下棋！
我還是個“小書迷”！爸爸經常教導我說“讀書破萬卷，下筆如有神。
要多看書，多學知識！”我也認為讀書對學習知識有幫助，于是我幾乎天天都看課外書。
每天睡覺前至少要看十五分鐘，早上起來后也會拿起書看一下。
從這些課外書里，我收獲到了很多道理，例如，“不能光靠別人幫助，要自身想辦法解決困難。
”慢慢地，我就有了課余看書的習慣了。
為此，爸爸媽媽經常表揚我。
小升初自我介紹6
各位老師，大家好!我是劉xx，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我現在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家!
大家好，我是xxx，來自xxx小學，很高興站在這里，我是一個熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。
我熱愛生活，善于思考，勤于動腦，樂于助人，對工作負責，熱心愛集體，是老師的小助手，同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛寫作，曾經在e度發表作文二十余篇。
我是個德智體全面發展的女孩，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的'時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。在班里，我的成績名列前茅，在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出，寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高，一學即會。
小升初自我介紹7
尊敬的各位老師：
你們好，我叫xxX，其實，站在這里，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業于xxX小學，曾經是班上的xx班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xxxx. 其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的'難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者.
小升初自我介紹8
尊敬的老師，親愛的同學們：
您們好！我叫，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于X小學，以前是班上的XX班干部，透過為同窗同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的'朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xxx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同窗同學，友愛互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同窗同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同窗同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位教師喜歡！
謝謝大家！
小升初自我介紹9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XXX，其實，站在這里，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業于XXX小學，曾經是班上的XX班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXXX。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的'知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
謝謝大家！
小升初自我介紹10
尊敬的老師：
您們好！
首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久，我期望在貴校開始初中生活。
我叫xx，從20xx年9月起在xx小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，所學課程發展全面，都取得了優異成績，六年來獲學校頒發的'各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優秀學生干部，還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。
我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經常參給校報等報刊投稿，擔任了學校《《學生新報》》的小記者，xx年還被評為優秀小記者，xx年6月在五華區第xx屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎；我還個性喜歡學數學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，xx年參加了全國少兒英語等級考試，到達初始三級要求并獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂，現跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂0級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優異成績。在xx年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎；xx年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，2月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎；xx年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎；xx年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區榮獲小學B組金獎，緊之后參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第xx屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中的優異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放xx周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》；云南電視臺少兒頻道xx年元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；xx年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。xx年8月，我被中央電視臺青少年節目中心聘為xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業余愛好只是學生素質的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理，積極參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發展。
過去并不代表未來，對于今后的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
謝謝大家！
小升初自我介紹11
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx，今年x歲，是xxx學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區局評為20xx年度和xx年度鼓樓區“學習之星”，獲得xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時間學習了樂器二胡，取得了玖級良好的'成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區首屆中小學生學科性小”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
小升初自我介紹12
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于小學，曾經是班上的xx班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xxx.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績
非常的不值得一提，而且，初中的'知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升初自我介紹13
敬愛的教師：
您好！
我叫xxx，是來自于南開區宜賓里學校的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的.學習氛圍，優秀的教師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得教師、同學的信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。
我熱愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲學校組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲學校二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！
此致
敬禮
小升初自我介紹14
尊敬的領導和老師，以及來自世界各地的朋友
大家好！
我來自貴州偏遠的沿河，在六年級的沙子里學習。不要低估我來自偏遠的山村，但我有崇高的抱負，朝著更高的.目標，所以今天我來到了我夢想的學校，追求我的夢想，希望得到老師的欣賞，能給我一個在這里快樂成長的機會！
別看我的性格有點害羞，有點矮，但我并不愚蠢，我有一個聰明的頭腦和積極、不屈不撓的心態，可以在各種環境中挑戰自己。
在小學，我的學習成績一直很好。我可以挑戰奧數，解決問題的技巧也很多。我樂于克服問題，所以我的數學成績一致。我習語文不限于課本，喜歡泛泛而讀，積累了大量的語文課外知識，開闊了我的視野。因此，我多次獲得三好學生和學習標兵稱號；我的書畫很好！參加全縣書畫大賽，獲全縣二等獎；我的演講在學校獲得了第一名。我的練習也不錯！曾在作文大賽中獲得排名！
我有廣泛的興趣愛好，如舞蹈、閱讀、下棋、騎自行車等。我參加了學校的4 2在特色表演中，我的團隊以整齊的步伐、完美的舞蹈和積極的精神面貌，在全縣兩次比賽中兩次獲得全縣第二名，展現了我鄉村學校特色教育的風格。
眾所周知，我能在農村狹窄的世界里做得這么好。請相信我。憑借我的智慧、適應能力和百倍的努力，我將在省會學校的藍天中飛得更高。我真誠地希望老師和領導能給我這片藍天，讓我飛翔，我會采取實際行動，證明我的力量，感謝大家對我的愛！
謝謝大家！
小升初自我介紹15
尊敬的老師：
您們好！
我叫xx，是六街小學的小學生。有一天，我的夢想是站在諾貝爾獎的領獎臺上，成為世界著名的科學家，我是一個品學兼優的好學生。在學校，我尊敬老師，樂于助人。我很受歡迎，可以和你在一起。我有廣泛的愛好，喜歡籃球曾經學過。學校籃球隊的成員，我也喜歡小提琴。我從小就開始學習。后來，由于時間沖突，我不得不放棄。最后，我被4級錄取了，現在我偶爾也會玩。作文優秀，在全國、市、區、校各級作文大賽中多次獲獎。我連續五年被評為三好學生，因體育薄弱而未能被評為市級三好學生。在課堂上，我曾擔任班長、路隊長、學習委員會成員和衛生委員會成員。現在我幫助老師糾正作業，成為老師的'得力助手。每天放學后，我總是留在課堂上給我的團隊成員講課（因為我也是數學團隊的領導），幫助他們克服困難難。短短幾年，我和同學們相處融洽，但是當班干部沒有架子。當我擔任衛生委員會成員時，我只需要監督衛生，但我總是每天和同學一起工作晚上，我本可以回家，但每當我想起自己的職責，我就會等著人們離開，拿起掃帚，和值班學生一起工作。我可能不是最好的，也不是最聰明的，但是，我覺得自己很好勤奮，好學，上進，因為我的態度總是那么端正！沒有最好的，只有更好的，我相信我的明天會非常輝煌！只要我更加努力，我的夢想就會越來越接近我！
我熱愛漢語，善于閱讀，富有想象力，喜歡用語言表達我的情感和行為，經常參與學校報紙和其他報紙，作為學校《學生新聞》的小記者，20xx20年還被評為優秀小記者xx20xx年6月，我在五華區第20屆學生藝術節朗誦比賽中獲得金獎；我也特別喜歡學習數學，長期加強邏輯思維訓練，20xx參加學校組織的數學周口算活動一等獎；我也很重視英語，可以利用各種機會學習英語，20xx參加全國少兒英語等級考試，符合初三要求并取得證書。
近年來，教師和家長從未放松對我綜合素質的培養。我根據自己的愛好選擇了聲樂。現跟隨云南歌舞劇院國家一級演員王玉芝先生學習聲樂，并獲得中國音樂學院兒童聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各種歌曲比賽，取得了優異的成績。在20xx20xx年7月，他參加了云南電視臺兒童頻道歌曲大賽，獲得了三項一等獎和一項特別獎。8月，他參加了北京全國兒童歌曲大賽，獲得了優秀獎；20xx20xx年5月參加云南明日之星銅牌，12月參加全國德藝雙馨兒童聲樂A組大賽，同月參加云南和諧中國大賽，獲金牌；20xx年，2月參加全國德藝雙馨評選活動，獲兒童聲樂A組金獎；20xx20xx年7月，他參加了全國兒童歌曲大獎賽，并獲得了小學B組金獎。隨后，他參加了中國民族文化藝術展和第三屆中國青年藝術節，并獲得了青年A組金獎。8月，他參加了第九屆中國兒童歌曲卡拉OK電視比賽獲得兒童B組銅獎。
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