五年級自我介紹實用(11篇)
當到達一個新的環境后，通常需要用到自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編為大家收集的五年級自我介紹，歡迎大家分享。
五年級自我介紹1
我今年8歲，上三年級，中等的個子，扎著一個羊角辮子。我有兩枚虎牙，媽媽常叫我“小虎妞”。
說我是虎妞，我還真有股虎勁呢。在袁店上學的時候，同學蘇歌脾氣可夠差的了，她媽媽是我校的.教導主任，所以她橫行霸道，誰也不敢招惹她。一次，放學路上她偷掰了人家的玉米棒，我發現后批評她，她不但不接受，還用小拳頭揍我。我也不甘示弱，拉她去見班主任。小伙伴們一見都替我捏了一把汗，但我一點也不膽怯。到了班主任辦公室，我詳細說明了情況，班主任狠狠地訓了她一頓。從此，她和我賭起氣來。我不和她計較，對她更熱情、更關心。一次，她病了，我扶著她，把她送到了家。她非常感動，再也不那么目中無人了。
在學習上，我的虎勁也不小，作業做不好，不回家，不吃飯，任憑老師說破嘴皮，我動也不動一下，非做好再回家不可。在家里也一樣，多少次媽媽急得把飯端到我面前，我連看也不看。難題解不出來，我也不問別人，寧可自己思考十遍、二十遍，哪怕演算到天明我也要自己鉆研出來，從不讓媽媽給我講。難怪老師和同學們都說：“粉粉的100分是靠虎勁爭來的�！�
他們說對了！我就是靠這這股虎勁克服了學習中一個又一個困難，贏來了一次又一次的優異成績。
五年級自我介紹2
大家好！
我有一個好聽的名字叫xxx，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧！我現在已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧！
我的外貌是極不出眾的，短頭發，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的'觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢？”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧！
五年級自我介紹3
嗨，大家好，我叫xxx，今年10歲，有著一頭烏黑的頭發，端端正正的鼻子上面配搭著一雙不大的小眼睛，再加上一張能說會道（頂嘴）的小嘴巴，常見到我的人會說我活潑、開朗，不常見到我的人會說我文靜、內向。
我的最大愛好是看書，我喜歡文字，我覺得它不像電視電影一樣，放完了就完了，一個文字，只要你認真去品嘗，慢慢地，你會品嘗出無限的喜悅。書，也是一位朋友，在我不開心時讀一讀，我會覺得心情十分舒暢，有時，我會讀得“樂而忘返”！
我的最大缺點是粗心，它并不只是代表我的缺點，它還是我最最最大的.敵人之一。比如有一次，我放學時，外面下著大雨，我趕緊向同學借傘，我撐著雨回家，回到家我準備回房間做作業時，才發現書包不見了，啊！原來是忙著借傘，借完傘就急著回家了，竟然忘記了最重要的東西！你看，粗心這壞家伙，害人不淺啊，我要盡快消滅他！
對了，我還告訴你一個小秘密哦，你知道我最喜歡穿什么衣服嗎？哈哈，猜不出來了吧！我告訴你哦，是裙子。記得我7歲那年，一個冬天的早上，我偷偷地穿上了好久沒有穿過的花裙子，到陽臺上去玩，玩得我兩只小腿都發抖了，也沒有打算要去換衣服，結果，當天晚上我發燒了，可我心里還想著：呵呵，穿上花裙子的心情就是比較美麗！
五年級自我介紹4
我是一個活潑的小男孩，今年X歲。長的很瘦，個子比較高，圓圓的臉上有一對小而有神的眼睛。我有許多優點，但也有缺點，做事比較粗心。
我最大的優點是熱愛勞動。在家里，我經常幫助媽媽干家務活。有一次，媽媽在拖地，我看她忙得很辛苦，就主動幫助她。我把拖把擰干，拖了起來，從房間拖到了客廳，又從客廳拖到了廚房。拖好之后，已經是滿頭大汗了。媽媽看見地面變得干干凈凈夸我說：“你真能干！”在學校里，我也經常積極打掃衛生。
我不僅熱愛勞動，而且樂于助人，愛幫助同學。一次考試時，有一個同學的鉛筆沒帶，正在焦急，我主動借給了他。在我家樓下有位老奶奶，生活艱苦，我經常幫助她。以前，我把空瓶子和廢紙盒扔進垃圾箱，現在送給老奶奶當廢品賣掉。有一天傍晚，天空烏云密布，要下雨了，我放學回來，正好看見老奶奶一手拄著拐杖，一手拿著凳子，一步一步慢慢地走著，我急忙跑了過去，幫她拿著凳子送回了家。大家都知道我是一個樂于助人的`人。
五年級時我加入了新集體，來到了中山路小學，慢慢地熟悉了同學們。在這個集體中，與大家和睦相處，互相幫助，一起歡笑，非常的快樂。我慢慢地改變了。以前我不敢舉手發言，怕說錯了，有一次，上數學課，老師問了一個問題，我猶猶豫豫，一會兒舉手，一會兒又把手放下，最后鼓起勇氣把手舉了起來。以后我就經常舉手發言。
這就是我一個愛勞動又樂于助人的小男孩—————xxx。
五年級自我介紹5
大家好！
我叫xxx，今年11歲了，來自五（1）中隊。我特別的愛笑，只要一有好笑的事，我就會“撲哧”笑出聲來。我學習成績優異，積極參加各項活動。兩年的班長和多年的班委的經歷，使我積累了豐富的班級管理經驗，這次我競選的目標是大隊長，對這次的競選，我充滿了信心。
我愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、誦讀等。前不久，我在學校舉行的.“挑戰小主持人”大賽中獲得“最佳小主持人”獎項。我的畫畫也曾獲過多次獎項。
如果我當上了大隊長，我將會全力以赴，把自己分內的事做好，給同學們起到一個好的榜樣，當好老師的小助手；通過不斷的努力彌補自身的不足。
這就是我，一個愛笑、成績優異又愛好廣泛的女孩，希望大家能夠多多支持我，多多鼓勵我。
五年級自我介紹6
大家好！
我叫xxx，是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里，我度過了十一個春節。
我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上，嵌著一雙充滿好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的八字眉，眼睛下面有一個矮矮的鼻子，它可靈敏了，只要一有好吃的，它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的'長相外貌了。
我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫。一開始，我很不習慣，后來經過培優班老師的指導和我不斷地練習后，這兩年我的進步很大，不僅熟練的掌握了握筆姿勢，還愛上了素描，我現在還經常利用課余時間練習畫素描畫。
我還是一個關心班集體的孩子喲！有一次，輪到X同學做清潔，可晨讀鈴快打響了，他還沒來，怎么辦？作為班干部的我非常著急。突然，我靈機一動，我可以替他作呀！于是，我拿起了掃把，把我們班的包干區全部打掃干凈了。這時，來了，他和陳明翔一起把地拖好了，終于完成了清潔任務。為這老師還表揚了我和是個關愛班集體的好孩子。
這就是我，一個愛畫畫，關心班集體的孩子。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？那就來我們學校五三班來找我吧！
五年級自我介紹7
大家好！
我是xx小學五年級145班的同學，我有一對門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。小而明亮的眼睛，一個矮矮的鼻子和矮矮的個子，一張能說會道的小嘴巴……我興趣廣泛，喜歡看《童年》和《愛的教育》等名著，喜歡下五子棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們還模仿我的板報邊框。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！我的思想品德很好，有一顆善良的'心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習一般，得過很多書畫獎。我也非常聰明。我體育比較好，每節課的熱身長跑跑完了我還精神飽滿。我的體育成績當然也不錯。我喜歡打羽毛球、爬山和旅游。我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。朋友們，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見。
五年級自我介紹8
我叫xxx，現在在xx小學讀五年級。我是一個小書迷，因此我寫的作文比較好。有一次，我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到，你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛，一個小巧琳瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎？想想知道的話就讀一讀這作文吧！事情是這樣的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看見舅舅這么認真工作，于是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，腳一滑，“呯！”一聲巨響，我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了，馬上轉頭一看，此時此刻，我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫院。送到我去醫院后，舅舅馬上打電話給我的家人，告訴我的'家人聽我的情況。媽媽聽了，立刻打車去醫院。媽媽來到醫院時，我已經沒事了，只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫生說：“謝謝！謝謝！”我聽了，哭著對媽媽說：“媽媽，我以后再也不調皮了……”
這就是我，調皮的我，愛讀書的我。
五年級自我介紹9
叫xxx，就讀于xx小學六年級一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的.時侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。
我有很多的缺點。比如：張的太胖；頭發太卷；眉毛太寬；眼睛太��；鼻子太扁；考試太粗心；學習太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內向……這么多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。
不過我的優點也很多。比如：熱心腸；幫助同學；偏愛數學……但不如缺點多。
由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數。
我上課很少發言，不，應該說跟本不發言，不過上課我專心聽講；作業認真，還連續幾年被評為"三好學生""思品優秀生"。
好了，介紹到這里，你認識我了嗎？
五年級自我介紹10
星期一的早晨，我早早地起了床，推開窗戶一看，哇！那樣藍的天，那樣綠的樹，那樣新鮮的空氣，我的心情格外興奮，因為——我當上升旗手啦！今天，我將站在莊嚴的升旗臺上，代表五甲班，升起那鮮艷的五星紅旗。
七點半，我準時來到學校。想著我要站在全校師生面前升旗，我既高興又緊張。高興的是能讓全校師生都認識我，這是多么榮幸的事情啊！緊張的是怕在升旗臺上不能展示的自己……這時，我們班的李旻睿同學仿佛看出了我的心思，她幫我別上寫有“光榮升旗手”的綬帶，還輕輕拍了拍我的肩膀，說：“不要緊張，沒有事的！”我才舒了一口氣。
八點十分，升旗儀式正式開始。看著臺下黑壓壓的一片，我還是異常緊張。當音樂響起之時，我頓時慌亂了，默默地想：“抬左腳，下左手；抬右腳，下右手……不對不對，反了！反了！”還沒等我回過神來，就已經開始邁步走向升旗臺了，還好前面的同學走的是正確的，我才沒有在大庭廣眾下走錯。
隨著音樂的節奏，我們順利抵達升旗臺。我緩緩走上了升旗臺，敬了一個隊禮。廣播員開始向全校師生介紹我的'情況，我覺得我的心仿佛要跳出來了一樣，廣播里介紹了什么我都沒有聽清楚。我的目光在人群中搜尋，我看到了五甲班的同學，他們一個個精神抖擻；我看到了張老師那親切而又期待的目光，仿佛在鼓勵我：“不要害怕，你是秀的！”我想：我一定不能讓五甲班同學和張老師失望！我站得更直了，內心也平靜了許多。
介紹完升旗手之后，就是升國旗了。全校師生肅立，偌大的操坪只聽得到雄壯的國歌聲在上空回蕩。我仰著頭，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一股自豪感油然而生：
我自豪——我是一師一附小的學生，偉人毛澤東主席的校友！
我自豪——我是團結上進的五甲班的一員！
我自豪——我是光榮升旗手！
五年級自我介紹11
大家好！
我姓x，名xx。我今年十歲，不高不矮的個子，長得稍微有一點胖。我長著一個圓圓的大腦袋，爺爺常說：“腦門大聰明�！眱芍挥趾谟至恋拇笱劬拖駜深w寶石一樣鑲嵌在眼眶中，我還有一頭烏黑發亮的頭發，鼻子底下的嘴巴像水蜜桃似的。
我有一個最大的優點是助人為樂。記得有一次，我的'同桌沒帶文具盒，我聽說后沒有等他向我借筆，我就主動對他說：“要什么筆拿我文具盒里面的。”放學后，他充滿感激地對我說：“非常謝謝你�！蔽覞M不在乎地說：“這些小事算不了什么。”
我的業余愛好很多，武術館里有我矯健的身姿，我已經學會了劈叉、朝天蹬、五步拳等；每天作業做完了，我就拿起心愛的竹笛，吹上幾首，清脆婉轉的笛聲在小區里飄蕩；閑暇時，我還會拿出筆墨紙硯，寫上幾張毛筆字……
我最喜歡的是看書。有一次，爸爸從南京出差回來，給我帶回了幾本《作文大王》、一本《全球萬事通》，我就看了起來。到吃飯時，媽媽把口水都快喊干了，我才戀戀不舍地放下了。剛吃完飯，我又沉入了書的海洋。
這天晚上我夢見自己成為了書中的主人公。別忘了，我叫xxx呦！
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