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非全研究生復試自我介紹
當到達一個新的環境后,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是認識自我的手段。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編幫大家整理的非全研究生復試自我介紹,歡迎大家分享。
非全研究生復試自我介紹1
各位教授,上午好!
請允許我首先進行自我介紹,我的名字叫XX,現在讀XX。過去的一年我一直在積極準備研究生入學考試,所以今天能有機會來參加面試,我感到非常的高興。
我是一個很勤奮也很認真的人,對于我想要去做的事情,都會投入百分之百的熱情,為了鍛煉我的聽說能力,從大二至今我堅持每天都進行兩個小時的聽寫和跟讀訓練,現在英語已經有了很大的提高。同時,我堅持每天鍛煉身體,并且成功在大一一年內瘦了40斤。我的興趣愛好很廣泛,喜歡運動,比如打排球,乒乓球,有時候也會做一些瑜伽。在我看來,運動不僅讓我的身體更健康,也讓我能夠和他人更好的交流,由此交到了很多的朋友。
大學四年中,我在自己的專業上投入了很多的精力,不但修完了必需的`課程,如工程經濟學,工程項目管理,工程概預算等,選修的課程我也積極去學習,以此來開拓自己的視野。我的學習成績很優異,也曾多次獲得獎學金。在我看來,學習是一件魅力十足的事情,不間斷的學習不僅僅可以充實自身的知識,還可以潛移默化著一個人的素質和修養。雖然本科期間學校也開設了許多課程,但大多數都著重于本學科的基礎知識,還比較淺顯,只讓我初步建立了知識結構,這使我明白我還有很多的東西需要學習和了解。因此,繼續深造是我的愿望也是我迫切的需求因此。同時,北京是我夢想的城市,能夠在這里開始新的學習和生活,給自己全新的挑戰和希望,是我心之向往。
我是一個很有活力也很有夢想的人,希望老師能給我一個學習的機會,謝謝!
非全研究生復試自我介紹2
各位尊敬的老師:
你們好!
我的名字叫XX,23歲,來自歷史文化名城XX。我是XX大學信息工程學院的一名應屆畢業生,我的專業是XX名牌專業:通信工程。
在大學這三年半多,我曾擔任過班級學習委員,院團委科技部的干事,參加過多次義教,以及其他志愿者活動。在學業上,我勤勉刻苦,名列班級第三,連續三年獲得校學業優秀二等獎和優秀學生三等獎。20xx年,獲得全國大學生英語競賽優勝獎。XX年,我第一次參加英語六級考試,并以總分495順利通過。去年,我獲得全國計算機等級考試四級網絡工程師合格證書。
由于我本科的學校是工科學校,所以我們學校注重學生的理論與實際結合,我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計,培養了我較好的動手能力!
在課余時間,我熱愛運動,我經常與同學一起打球,跑內環等。我也喜歡關注時事,看科技新聞。XX年,當我面臨著工作,考研,還是保研的'抉擇時?我選擇了考研,中山大學時一直以來我所向往的,而且模式識別與智能系統這個方向挺適合我的,我喜歡軟件編程,我的專業是網絡知識,硬件知識以及軟件知識相結合的學科,所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的希望能夠有機會讀研,得到各位老師的指點。讓自己學有所用,實現自我的最高價值。
最后,再次謝謝各位老師!
非全研究生復試自我介紹3
尊敬的各位老師:
你們好!
很榮幸能夠在XX大學參加面試。我叫XX,20xx年畢業于XX大學的英語師范專業。目前在我的家鄉——XX,擔任一名小學教師。
我性格活潑開朗,做事努力踏實。在大學四年的時間里,我認真學習,勤奮刻苦,在學業上取得了良好的成績,通過了英語專四和專八。在學好專業知識的基礎上,我也積極參加了學校的各種活動,不斷提高為人處事的能力和實踐能力。四年的大學生涯,讓我收獲了很多知識,得到了許多鍛煉自己和提升自我的機會,為日后的教師工作奠定了一定的基礎。
20xx年,我從XX大學畢業,通過教師招聘考試,順利成為了一名小學英語教師。現在在教四年級學生。我非常喜歡教師這個職業,也非常熱愛我的學生,正因為這樣,我對待工作認真負責,兢兢業業,把自己的大部分的時間和精力都投入到教學工作中,鉆研教材,認真備課、上課、批改作業等,我希望能夠通過自己的努力,培養出一批又一批的優秀學生。另外,我是一個積極上進的人,為了提高自己的教學水平,我常常向同事請教一些教育學生的方法,經常去聽其他教師的課,取長補短,也積極參加各種培訓活動,學習先進的教學方法。
在將近兩年的工作經歷中,我成長了許多。但是,隨著社會對教育的重視度越來越高,教師的門檻也隨之提高,教育部門很注重教師的.學歷、專業知識和教學水平。所以,我們教師要與時俱進,不斷提高自己的學歷。在參加工作之后,我也確實感覺到自己的知識儲備量還遠遠不夠,而且我對學習還保持著很高的積極性。所以我很需要通過研究生的學習,繼續深造,充實自己,這對我將來的職業生涯同樣有很大的幫助。如果我能考上研究生,我會非常珍惜學習的機會,努力提高英語專業知識和教學技能,為教育事業做出更大的貢獻。
以上就是我的自我介紹,謝謝各位老師。
非全研究生復試自我介紹4
尊敬的領導:
大家好,我叫XX,XX歲。
我于年XX——20xx年就讀于XX大學商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。
剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續x年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的.和每個人交往,20xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。
之所以對大學時期的情況對大家介紹,是為了讓大家了解一個勤奮努力對待學習認真的我,我相信大家會喜歡一個認真學習熱愛生活的人。
非全研究生復試自我介紹5
各位領導好!
首先謝謝你們給我這樣一個機會,是我莫大的殊榮。我是XX學校XX級XX專業的學生。大學生活即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰。四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。
大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,等等稱號。學習同時我還不斷培養業余愛好,入校我便參加了某某協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優秀學生社團,受到師生首肯。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
社會實踐方面:在20xx年暑假,我在XXXX實習,通過做XXX的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:存在一顆好學的心才會不斷的`完善自我;用感恩的心來面對周圍的世界,生活才會美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
謝謝!
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