小學生自我介紹
當去到一個新環境下，常常要進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編整理的小學生自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生自我介紹1
我叫劉佳欣，今年10歲，1米60的個子，在班里算是最高的同學之一了。
我愛音樂，每次上音樂課，我都沉迷在音樂當中。我喜歡唱歌、跳舞，只要有音樂，我什么舞都可以跳。雖然我沒有學過舞蹈，但是我還是很喜歡跳舞。我最喜歡的舞是華爾茲。因為我愛音樂，所以我也喜歡樂器，最喜歡的樂器是古箏。聽著古箏柔美的聲音，我仿佛來到了一個山清水秀的地方，坐在小船上，品著香甜的茶，欣賞著四周美麗的風景，那種感覺非常的美。
我這個人比較內向，不是很愛跟同學們討論交流。我很想讀中學，因為學習的科目比較多，比如化學、物理、地理……我喜歡地理，因為爸爸曾經給我買過一本關于地理的書，所以激起了我對地理這一個科目的興趣。
我還喜歡畫畫，每次畫的都是一些女孩子。我也喜歡畫服裝、設計服裝之類的，尤其是婚紗。因為我喜歡婚紗蓬松的'感覺，我喜歡婚紗美麗的感覺，我喜歡婚紗舒服的感覺，我喜歡婚紗滑滑的感覺…… 我比較胖，大家都叫我劉胖妹。我覺得很難聽，但是我還是接受了這個外號。我的好朋友經常說我一來就在吃。不管是什么東西，我都會吃，從不挑食。我家周圍的鄰居都經常說我長得很高，像一個成人一樣。
我就是這樣一個女孩。
小學生自我介紹2
嘿!大家好!我叫xxx，是個乖巧好學的女孩。怎么樣，名字有創意吧?是媽媽給起的，她希望我能像小雨一樣水靈靈的'。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養下，我已經快小學畢業了，馬上就要成為一名中學生了。我能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯系，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動，發展實踐能力，有創造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
小學生自我介紹3
我叫XXX，今年10歲半，是個三年級的小學生。我有一頭烏黑發亮的短發，小小的眼睛，塌鼻子，瓜子臉長得像男生一樣的'女生。
我的性格大方活潑，好動，還十分調皮，哪些方便調皮？例如：爬樹，搞破壞。
我有許許多多的愛好，我喜歡聽恐怖的故事和動感的音樂，還喜歡和小伙伴玩各種各樣的游戲，“老狼老狼幾點了？老鷹捉小雞、丟手絹，跳格子帶電、跳繩”我都會玩。
我還知道許多野外生存小知識，比方說：如果遇到狼要馬上上樹，如果迷路了要跟著太陽走，如果遇到狗熊就馬上裝死。
你們喜歡和我玩嗎？
小學生自我介紹4
我是韓欣越，今年七歲了。我的名字里面有個“越”字。爸爸媽媽說希望我越來越好，讓我越努力，一定會越幸運！
每次媽媽問我，最喜歡的'季節。我總是說冬天，因為在冬天如果下起雪來，輕柔的雪花從天空中飄落下來。像羽毛，像蒲公英，又好像棉花糖。我覺得特別有趣。
在學校，我尊敬老師，熱愛同學。還交了很多好朋友，最好的朋友他叫馬俊宇，每次下課的時候，都會和他開心的玩耍。
我還擔任了課前督察和勞動委員的小崗位。我特別喜歡當課前督察，每次上課前，我都會認真仔細的看課程表。然后再提醒其他同學拿出正確的書本。我很開心有機會擔任這個崗位，不僅讓我學會更加仔細，認真。還可以幫助其他同學們。
小學生自我介紹5
大家好，我叫xxx，來自x年x班，首先我給大家講個關于生命的價值的小故事： 有一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“象我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總笑而不答。有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，意外地發現有不少人好奇地對他的石頭感興趣，而且價錢愈出愈高。回到院內，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場上，有人出比昨天高10倍的價錢來買這塊石頭。最后，院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示，結果，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，把這一切告訴給院長，并問為什么會這樣。院長沒有笑，望著孩子慢饅說道：“生命的價值就象這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了他的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義有價值。” 這個故事告訴我們，生命的價值首先取決于自己的態度。
爭做合格的小學生。
我認為作為跨世紀的一代，我們不僅要認真學習科學知識，而且要培養我們的基礎道德觀念和良好的學習生活習慣，以及強烈的社會責任感，提高我們的思想道德素質，各方面綜合發展，以適應社會的進步，能夠在社會中有一立足之地。作為一名小學生，必須遵守的、最基本的法則就是小學生日常行為規范：自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；嚴于律己，遵守公德。那么，具體而言，應如何培養我們的思想道德素質呢？
一、講效率，做勤奮學習的小學生
上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發表見解。認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
二、講禮貌做言行文明的小學生
在平時的談話中，要注意使用禮貌用語，注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。上、下課時起立想老師致敬，下課時，請老師先行。尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。
三、講友善做關愛他人的小學生
在我們的`生活中，時常會遇到一些問題，這時就需要他人來幫助你，在我們的生活中，不單單是要別人來幫助你，更要學會去關心、愛護身邊的人，甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，就要盡自己最大的力量來幫助他.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠對待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的樂園，獻出你的愛，為世界畫一道彩虹！
四、講誠信做表里如一的小學生
“一諾千金，說到做到”，也就是說我們要守信用，重承諾，它要求我們答應別人的事就一定要做到，忠于自己的諾言，“言必信，行必果”，不自食其言，一個人說話不算數，偶然有一次，大家能原諒他，時間長了，就會失去人們的信任，就沒有人愿意與他共事，這樣，他還怎么能在社會站住腳，還怎么能做大事呢？誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
五、講衛生做身心健康的小學生
講究衛生，養成良好的衛生習慣。穿戴整齊，樸素大方。講衛生，不僅僅指身體的清潔，還包括身心方面的衛生。舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉及未成年人不宜的活動和場所。在與同學的交往中，不要總是注意別人的缺點不足，不驕傲自大，不要心胸狹窄，總是和同學間發生矛盾，要正確的看待自己和他人，找準自己的正確位置，嚴格要求自己。正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
六、講自主做自強上進的小學生
人類歷史從原始社會的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時代”，人類發展的每一步無不是創新的產物。歷史告訴我們，只有創新，勇于創新，敢攀高峰，我們的社會、國家和個人才能發展。我們的生活需要創造，我們的學習也需要創造，在學習中，不斷為自己定下目標，讓自己不斷的上進。
七、講紀律做遵紀守法的小學生
遵守國家法律、交通規則、公共秩序、網絡道德和安全規定，不做法律禁止的事。見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
八、講勤儉，做孝敬父母的小學生
生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。學會料理個人生活。經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
最后，我們還得積極上進，在學習的同時不斷培養自身的道德素質和幫助監督他人，如果能做到這些，我們就不僅是一名合格的小學生，也是一名優秀的學生。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生，為構建和諧社會而努力吧！
謝謝大家。
小學生自我介紹6
大家好!我是孫笑顏，我性格開郎，活動可愛，媽媽就給我起名笑顏，希望我每天都笑逐顏開，我喜歡花朵和小動物，因為花朵最漂亮，小動物最可愛。
我的房間里有常開的玫瑰，家里還有小烏龜和小鯉魚，我最喜歡恐龍和蛇，但媽媽說恐龍已經滅絕了，蛇呢媽媽不喜歡，那就擺個假的'吧，嘻嘻，女生喜歡這個是不是很恐怖呀!還有啊，我長大了要做地質學家和考古學家，我要發掘許許多多的最美麗的寶石，送給樂樂班的老師和全體女生。
小學生自我介紹7
我叫xx，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的朋友。因為我的口才，我的人緣特別的`，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小女孩。
小學生自我介紹8
大家好，我叫霍思源，今年九歲，身高1米38，有一個圓圓的臉，大大的眼睛。
我喜歡跳舞，所以媽媽就給我報了一個舞蹈班，我五歲開始學習舞蹈，每周周日早上8:00到10:00是我跳舞的時間，上完舞蹈課，老師就會給我們布置作業，讓我們完成。
我還喜歡讀書，我讀過格林童話.灰姑娘.白雪公主和西游記等之類的`書。
這就是我，一個喜歡跳舞.讀書的小女孩。
小學生自我介紹9
大家好，我叫xxx（我的英文名是xx）。
我畢業于xx小學前班，我的愛好是騎自行車、滑輪滑、畫畫、玩變形金剛、拼搭各種積木造型車，還有打乒乓球，我打乒乓球有三年了。我最喜歡的人是名偵探柯南，我經常和媽媽說，我要做福爾摩斯徒弟。
很高興，能夠和大家在老師們的'呵護下，共同度過以后的六年。謝謝大家！
小學生自我介紹10
親愛的老師，同學們：
你們好！
我叫鄭麗鈺，今年12歲，下面我自我介紹一下。
我的膽量很小，跟老師溝通的時候都很害怕，我自己的興趣愛好就是寫作文，我的作文在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿意，我對自己的要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿二等獎……真的很不滿意自己的成績。
我的第二個興趣愛好就是唱歌，雖然我沒有參加過歌唱比賽，但是在音樂考試我的成績還是挺好的，所以我沒有氣餒，我想完成我自己的音樂夢想。
我自己最大的缺點就是賴床，我的鬧鐘雖然響，我雖然醒來，但是我還是得賴一兩分鐘的`床，不賴不行，還有一個缺點就是經常忘事，媽媽叫我干的家務活我有一些都忘，有些容易記住的我卻記住……
我的優點就是寫字好，我寫字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢寫，可是我們的英語老師就說，停筆，收卷，那個時候我就慘，因為還沒寫好。
這就是懶懶的我，可愛的我，追求完美的我！
小學生自我介紹11
大家，我叫冀澤權，我是一個愛貪玩的孩子，我的優點是不驕傲，我老是不聽老師的`話，是個壞孩子，但我認起真來是很很的學生，我今年九歲了，個子很低，大家都說我是小不點和西瓜頭，媽媽和爸爸說：“把這個頭發換個小寸發吧!不要媽媽不要，媽媽說：“不行，我說吧!媽媽給我弄了一個小寸發，我覺得很難看，有時候自己不知不覺很想勞動，在家里我會幫媽媽干活去，我有一個特點是按時完成作業，我是孩子和一個學生，過個幾個月，我讓我媽媽又給我留西瓜頭，我還是覺得西瓜頭看完。
小學生自我介紹12
各位觀眾、評委
我是1號選手趙尹寧，現在是一名小學5年級的學生，除了認真完成學業之外，我還十分注重課外能力的`培養，利用課余時間積極參與各種社會實踐，這次來到這個舞臺參加比賽，給了我很大的鍛煉，感謝紫荊花園給我這個平臺展現我自己。我的愛好廣泛，動靜相宜，喜歡唱歌、打羽毛球、練書法，最喜歡的是彈琴，每當我彈起古箏的時候，那泉水般的音樂就滋潤著我的心田，使我
沉浸在音樂中，接下來我給大家帶來一首《戰臺風》希望大家能喜歡。
小學生自我介紹13
大家好，我叫方宇涵。我今年十一歲了，我長著一張瓜子臉，身高一百四十四厘米，身材不胖也不瘦，眼睛小了一點。這些東西都很平常，可是我身上也有一些不平凡的地方，那個地方就是我的愛好。
一般人呢，愛好是很平常的。他們的愛好呢，無非就是踢踢足球，打打籃球和跑跑步什么的。而我不一樣，我的愛好是飼養，觀察和研究昆蟲。
我非常喜歡昆蟲，因為他們個個都樣子奇特，可是他們也個個天資驚人。因為他們有的像是天才音樂家。例如蟬，蟬的歌既嘹亮又悅耳。還有一些昆蟲。它們像大力士一樣力大無窮。大力士就是獨角仙，別看獨角仙的個子小，體重也僅有一公克重，但是，它體內卻隱藏著一種怪力，使它能舉起850公克的東西，是它體重的850倍。又有一些昆蟲，它們是天生的'獵手。例如螳螂，是一位實至名歸的打架高手，它以拳法而聞名于世，它的出手特點為快、準、高效。可以說是一招制敵。
就是因為昆蟲這么奇特，有這么歷害的本能，才引起了我對它們的興趣，我下決心要好好研究它們。
如果想和我作朋友，就來五（5）班找我吧。
小學生自我介紹14
大家好，我叫潘虹錦，是一年級二班的小學生，今年7歲了。我的名字是奶奶起的。我的頭發短短的，小臉蛋圓圓的。圓溜溜的眼睛下面有一個可以聞香的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴。 我的愛好有很多，其中我最喜歡跑步，因為跑步可以減肥。我的夢想是長大后當老師，那樣可以教很多很多學生。
小朋友們，聽完我的介紹你們喜歡我嗎？
和老師的話：孩子，現在上一年級的你，就能寫出這樣的'文章，真有才氣！看了你的《自我介紹》，和老師更喜歡你了。純真的語言，描寫可愛的你，真是一篇好文章。
小學生自我介紹15
我叫小永，今年12歲，剛上五年級。我個子中等，134cm，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在xx縣上學，我們的'校服不好看，全是綠色，所以特別好認，一看就是xx縣學生。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
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