【推薦】小學(xué)自我介紹
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)自我介紹 篇1
大家好，我是育紅小學(xué)四年級(jí)二班的少先隊(duì)隊(duì)員，我今年十一歲，下面就讓我介紹一下自己吧！
我個(gè)子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的'眼睛，外加黑黑的眉毛，用一個(gè)字形容，就是靚！我的臉蛋圓乎乎的，白白凈凈的，有時(shí)候也會(huì)紅得像蘋果一樣紅。
我是一個(gè)樂于助人的小女孩。有一個(gè)寒冷的冬天，媽媽帶坐公交車我出去玩，公交車上人很多，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，當(dāng)她走到我身邊的時(shí)候，我輕聲地說：“老奶奶，您來坐我這個(gè)位置吧"，車上的人給我投來了贊許的目光。我記得還有一次，晚上在馬路邊，有一位老爺爺摔倒了，我趕緊跑過去把老爺爺扶起來。遇到困難的人和事，我都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
我有很多興趣愛好，有打羽毛球、跳繩、跑步、畫畫，唱歌……其中我最喜歡的是打羽毛球，打羽毛球能使我快樂，也能讓我鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。我還喜歡唱歌，開心時(shí)唱歌，我會(huì)更開心，不開心時(shí)唱歌，我會(huì)忘掉煩惱，唱歌給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，也讓我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，我還有個(gè)小綽號(hào)，百靈鳥，因?yàn)榇蠹艺f我唱的`很好，不管是港臺(tái)風(fēng)還是民族歌曲，我都能唱上來！
我非常孝順，看到爸爸媽上班很辛苦，回家還要做飯，我會(huì)
特別心疼，我會(huì)主動(dòng)幫他們掃地、擦桌椅、洗碗，減輕他們的負(fù)擔(dān)，我還會(huì)拿出自己的零用錢幫他們買菜，他們也會(huì)第一時(shí)間表揚(yáng)我，這是我最開心的時(shí)刻！一家人在一起和和美美才是幸福！
這就是我，講文明、懂禮貌的好孩子，你們喜歡我嗎？
小學(xué)自我介紹 篇2
優(yōu)秀的我
勤勞的我，我叫張家岳，在三實(shí)小上學(xué)，我每天七點(diǎn)起床，然后刷牙、洗臉、吃飯等最后玩一會(huì)兒上學(xué)。
執(zhí)著的我，上次去爬泰山的時(shí)候，我爬到半山腰已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了，我可累了，我很想回家可是都一個(gè)多小時(shí)了，于是我堅(jiān)持爬到山頂，可美了。
細(xì)心的我，我和姐姐練琴，拉《梁�！返臅r(shí)候，姐姐的.節(jié)拍錯(cuò)了我糾正到，姐姐你的節(jié)拍拉錯(cuò)了，姐姐就改正過來了，爸爸說我是細(xì)心的孩子。
張家岳
小學(xué)自我介紹 篇3
我姓郭，是你們的語文老師，我的上課風(fēng)格是心直口快，有什么就說什么，下面我們就來上課吧，這位老師的說話方式就是這樣的`，還有的時(shí)候說成語會(huì)說反，使得學(xué)生們要反應(yīng)很長時(shí)間才能知道其中的意思啊。
希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。
謝謝大家!
小學(xué)自我介紹 篇4
大家好，我是一年級(jí)八班的xxx，我光榮的成為了咱們班的“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”，我真自豪呀！
下面，就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)和讀書情況吧。
看，在課堂上，那個(gè)坐的最端正最認(rèn)真聽講的就是我，我知道只有這樣才能聽明白老師講的.知識(shí)。放學(xué)回到家我做的第一件事是先寫完自己的作業(yè)。坐在書桌前，就立刻開始學(xué)習(xí)吧。不拖沓，不浪費(fèi)時(shí)間，自覺學(xué)習(xí)，不用爸爸媽媽的催促。做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
零碎時(shí)間，也可以用來學(xué)習(xí)呀。我的床頭上，書桌上，到處都是課外書，隨時(shí)可以拿來讀。以前都是爸爸媽媽給我讀書聽，現(xiàn)在我自己看著拼音就能讀書了，我感到很驕傲。當(dāng)然，不能不懂裝懂，不明白的地方一定要問。
我還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。這要?dú)w功于我們的班主任韓老師呀，自從她要求我們寫《成長錦囊》開始，我就練就了“日記神功”，現(xiàn)在不寫手還癢癢呢。媽媽說我自從開始寫日記，我的語言和寫作能力簡直是突飛猛進(jìn)啊，哈哈。
鏡子里頭有個(gè)小男孩，他的個(gè)子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點(diǎn)的是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學(xué)英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場。”
他是班長，但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的，因?yàn)樗袀�(gè)壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會(huì)做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病——性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。
他就是我。
小學(xué)自我介紹 篇5
姓名：xxx
班級(jí)：三年級(jí)二班
年齡：8歲
身高：1.3米
體重：22公斤
家庭成員：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
我的榮譽(yù)：
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)：上課發(fā)言積極，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
缺點(diǎn)：還有一些就是一定要改掉粗心的.毛病，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)活潑開朗的女生，能自覺遵守中學(xué)生守則，我樂向上，活潑開朗。與同學(xué)能夠和睦相處，樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難，但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
競選宣言
如果我成為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真的，有效率的學(xué)習(xí)。協(xié)助老師的工作，及時(shí)把同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題反映給老師。我會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到六年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。希望我能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!
小學(xué)自我介紹 篇6
我叫xxx，我是一個(gè)性格開朗、活潑的小女孩，遇到什么煩心事，兩三分鐘以后就忘的一干二凈了。
我長著長長的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，別看它大，考試時(shí)總是看錯(cuò)題。我的`愛好很多，但我最喜歡小動(dòng)物，尤其是小鴿子，我養(yǎng)了兩只小鴿子，可是前幾天，我打開籠子放他們出去的時(shí)侯飛走了，過了幾天，爸爸又給我買了兩只小鴿子，我高興的一蹦三尺高。我還喜歡看書，有一次媽媽讓我?guī)退俏毒夷昧撕缶腿タ磿�，媽媽把我喊過來說：“xxx，你看你拿的什么?”原來我拿的是一本《新華字典》。
這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩。
小學(xué)自我介紹 篇7
我是一名四年級(jí)的學(xué)生。我的成績并不是很好，但是在學(xué)習(xí)中或在生活中，我總是會(huì)不斷的學(xué)習(xí);不斷的努力;不斷的進(jìn)取，并爭取做一名優(yōu)秀的“八好”學(xué)生。
語文是我們的母語，毋庸置疑我們都應(yīng)該學(xué)好它，可為什么我們就學(xué)不好呢?語文可以說容易，但又很困難。因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的閱歷不同，所以學(xué)起來的程度也不同。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，記住一些好詞佳句，一些描寫?yīng)毺氐牡胤健Ｗx得多，自然寫作文時(shí)就得心應(yīng)手。記得在三年級(jí)的時(shí)候，老師是這樣給我評(píng)語作文的：“沒有優(yōu)美的句子和生動(dòng)的詞語襯托這篇文章，那這篇文章就不算佳作。”我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的，不懂真正的含義，等我想明白之后，才知道我們應(yīng)該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基也曾說過：“書籍是人類的階梯�！�
數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的人應(yīng)該分為兩種吧：一種是先天性就有天賦的人，一種是通過后天的勤奮而成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的人。我可能是屬于第二種人吧，但我為此也并不煩惱，因?yàn)閶寢尳虒?dǎo)過我，說;“只有功夫深，鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時(shí)候，我在解答數(shù)學(xué)題時(shí)，如果不會(huì)做，我就會(huì)想起媽媽常教導(dǎo)我的方法：“先讀懂題意，再帶著問題去理解一遍，然后再分析每個(gè)題的步驟，這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我：“有的思考題就像游戲一樣，你愈是著急，就愈是不能理清題意，你應(yīng)該靜下心來，認(rèn)真讀題，才能突破自我。”
最讓我頭疼的是英語。因?yàn)橛⒄Z要記要背要讀。記英語單詞時(shí)，對(duì)于許多同學(xué)可謂是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。因?yàn)橛⒄Z單詞有的`可根據(jù)單詞讀音來記，而有的英語單詞只能死記硬背，從而導(dǎo)致許多同學(xué)厭惡英語。其實(shí)我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞，讀課文，如果你真的養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學(xué)科對(duì)我們可是十分重要的。
在生活中，可是有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方!比如自己玩耍的玩具，自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終，可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣，陪伴著我，我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣，只有自己才能體驗(yàn)，學(xué)習(xí)。
在我的童年里，我要感恩許多人。感恩我的父母，是他們給予我們一個(gè)健康，快樂的童年;感恩我的老師，是他們教給我們知識(shí);感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍，望女成鳳。“我們一定不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望，將來成為祖國的棟梁之才
小學(xué)自我介紹 篇8
我是一個(gè)活潑開朗的好少年，一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我叫陳夢婷。我有一個(gè)幸福，和諧，美滿的家庭，里面有我，爸爸和媽媽居住在里面。
我的外表嘛，算不上漂亮，也不是很丑，一般般；圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的.路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。
我還有一個(gè)愛看電視的壞習(xí)慣有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。
小學(xué)自我介紹 篇9
隨著一陣尖銳的啼哭聲，一個(gè)新生命降臨到了這個(gè)世界，她給這個(gè)家庭帶來了無盡的歡樂，也給這個(gè)世界帶來了新的希望。這個(gè)新生命就是我——一個(gè)平凡而又特別的人類女孩。
從小，我就喜歡搞笑。有我在的地方，就總是少不了快樂的影子。我一直認(rèn)為，樂觀的心態(tài)是創(chuàng)造成功的必需品，一個(gè)人如果連快樂都不肯給自己創(chuàng)造一點(diǎn)，那她還想給自己、給他人創(chuàng)造什么呢？直到現(xiàn)在我還記得，在我小學(xué)的時(shí)候，有同學(xué)問我：你為什么這么喜歡笑？而且一笑還停不下來？我說：因?yàn)槲艺J(rèn)為笑是一件很幸福的事��！而且笑能讓我忘記很多沒有用的，多余的東西，讓我的大腦有更多的空間去儲(chǔ)存有益的“養(yǎng)分”。
除了日常生活中的上學(xué)、吃飯、睡覺之外，我最喜歡的就是繪畫，畫畫能讓我放松、愉悅、自由自在。在我的畫筆下，一張潔白無色的紙能漸漸發(fā)生變化，最后變成一幅完整的.畫，這畫中可能有人，可能有物，也可能有景，或者還有情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)感到一種強(qiáng)烈的自豪感和成就感，這是一種真真切切的自豪和驕傲。雖然，我也喜歡寫作，但是拿繪畫與寫作相比較，我更喜歡繪畫。因?yàn)樵谖铱磥恚淖趾苤卑祝话銓懯裁淳捅磉_(dá)什么，就算有感悟，也是從文字到文字，而畫面所表達(dá)的意境卻是無盡的。而且我覺得，在繪畫的天地里，沒有正確與錯(cuò)誤，也沒有高貴和卑微，只要你能想到，能表現(xiàn)，就一定有道理。
我的媽媽是哥好靜的人，她經(jīng)常在家抱怨，說我太調(diào)皮、太鬧，坐沒坐相，站沒站相，一點(diǎn)也沒有江南女子優(yōu)雅文靜的淑女氣質(zhì)。但是，我只要開始畫畫，一支筆，一疊紙，那就絕對(duì)是一個(gè)地地道道的、不折不扣的小淑女。
小學(xué)自我介紹 篇10
我是洛陽市東方二小三年級(jí)四班的學(xué)生，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最拔尖的，也不是最乖的，但我身上也有閃光點(diǎn)。一次，我訓(xùn)練完乒乓球，和我的.好朋友一起出來，突然陳家康捂住頭蹲在地上，我關(guān)切的問他：“怎么了？”他好半天才答復(fù)：“頭疼得厲害。”我扶起他坐在石凳上，等了一會(huì)兒，他的精神越來越不好，我決定送他回家。于是我拉著他的手往前走，走到半路，我突然想起來，爸爸來接我找不到我怎么辦？于是我又想回去，可一看他難受的樣子，我決定還是先送他回去吧！終于把他送回家了，我松了一口氣，撒腿就往球房跑，到門口一看，爸爸的電動(dòng)車在，但人不在。我有點(diǎn)緊張，有可能爸爸去別的地方找我了。不一會(huì)兒爸爸氣喘吁吁，滿頭大汗地跑來了，我趕忙迎上去把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸夸我說：“助人為樂，值得表揚(yáng)，但是以后要先保證自己的平安。過馬路的時(shí)候要注意車！”我快樂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比方：孝敬父母，每逢有好吃的東西而媽媽不在的時(shí)候，我都會(huì)給媽媽留一份；我記憶力好，背課文總是很快就會(huì)背了；我很勇敢，受了傷，但從來不哭。優(yōu)點(diǎn)雖然多但缺點(diǎn)也不少：由于我粗心大意，每一次考試總和一百分擦肩而過，做事情有些磨磨蹭蹭等等……這就是我，一個(gè)活潑可愛的男生×。
小學(xué)自我介紹 篇11
我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已經(jīng)度過十四個(gè)兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會(huì)道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因?yàn)檫@么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀�。∥矣泻芏鄲酆�，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡��！
我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺(tái)上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng)，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻，我幻想著，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的`！加油吧！努力吧！有付出才會(huì)有回報(bào)！其次我還非常喜歡看書，有時(shí)候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀��！媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點(diǎn)錢，那買書不需要錢��！”我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷，差點(diǎn)發(fā)生交通事故，還被司機(jī)罵了一頓呢！我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。
以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，“進(jìn)步了”對(duì)于我來說，算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)！
這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡簡單單的女孩！
小學(xué)自我介紹 篇12
我，一個(gè)活潑、可愛的小女孩，今年10歲，愛好：跑步。短短的頭發(fā)，頭就像一個(gè)蘋果一樣圓。濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛里似乎鑲嵌著兩顆閃亮的黑寶石。
記得有一次，爸爸、媽媽都去上班了，只有我在家。我就偷偷地請(qǐng)了幾位女同學(xué)來我家玩。不一會(huì)兒，他們就來了。我把她們帶到我家的客廳，我分別給每個(gè)人倒了一杯水。一位同學(xué)說：“我們玩游戲吧！”我們也很想玩，于是，就玩起了五子棋。玩了幾盤后，大家都不想玩了，一位同學(xué)說：“我們玩丟手絹吧�！绷硗鈨晌煌瑢W(xué)說：“好啊，很久沒玩了，不如今天玩�！蔽覀儽阃嫫鹆藖G手絹，因?yàn)槲覀儧]有手絹，就用我的紅領(lǐng)巾充當(dāng)手絹。就在我們玩得正開心時(shí)，我聽到了開門的鑰匙聲，我就要同學(xué)們找個(gè)地方藏起來。我馬上打開電視，假裝是再看電視。爸爸看到地上這么臟，生氣地說：“怎么地上這么臟啊，你干什么呢，把地上弄得這么臟！”我說：“那個(gè)……”媽媽說：“不如我們一起來收拾吧。”爸爸想：好久沒幫我掃床下了。于是就搬開我的床，發(fā)現(xiàn)了我的.兩個(gè)同學(xué)。媽媽想起了昨天見我的衣柜亂糟糟的，就想幫我整理一下，結(jié)果媽媽一打開我的衣柜，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩。我的同學(xué)們都出來了，而且低著頭。我小聲的問她們：你們干嘛低著頭呀？怎么都出來啦！”她們沒應(yīng)我�？吹桨职�、媽媽出來了，我也低著頭，說：“對(duì)不起，爸爸、媽媽，我不該瞞著你們，我感到很抱歉�！苯又液屯瑢W(xué)一直沉默著……爸爸發(fā)話道：“這沒什么，請(qǐng)同學(xué)來家是個(gè)很好的事！”我們就想獲得赦免一樣，大家高興得手舞足蹈（包括我）同時(shí)也露出了甜甜的笑容……
你覺得我是個(gè)怎樣的人，你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)自我介紹 篇13
各位老師、同學(xué)：
大家好！
船的氣力來自于帆和漿，人的氣力來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好！我是x班的xxx。在此，我申請(qǐng)“市三好學(xué)生”稱號(hào)。
在治理班級(jí)的過程中，難免會(huì)碰到各種各樣的難題，面對(duì)這些難題時(shí)，我也訴苦過，也產(chǎn)生過拋卻的動(dòng)機(jī)，但我一次又一次的說服自己不要拋卻，由于拋卻，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。
在參加班級(jí)治理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要當(dāng)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在治理的`同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，由于自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，治理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感觸感染，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來許多難題。即使有難題，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能由于自己是小孩子就過分依靠別人。作為三好學(xué)生，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。
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