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        大學生畢業自我鑒定

        時間:2023-12-23 11:40:51 自我鑒定 我要投稿

        大學生畢業自我鑒定范文

          自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的大學生畢業自我鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學生畢業自我鑒定范文

          大學生畢業自我鑒定范文 篇1

          可貴的四年大學生活已瀕臨序幕,感到十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的處所,使自己回顧走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

          學習成績不是無比好,但我卻在學習的進程中播種了許多。首先是我端正了學習立場。在我考進大學時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就清楚了,大學仍需努力當真的學習。看到四周的同學們拼命的學習,我也消除了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學能力。因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就要求在課下訓練堅固課堂上所學的常識,須自己研究并時常去藏書樓查一些相干材料。與日俱增,自學能力得到了提高。再有就是理解了應用學習辦法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事件的方式。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于求教。在學習時,以“獨破思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。跟著學習的先進,我不止是學到了公共基本學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較疾速的控制一種新的技巧知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的著手和剖析問題才能,受益匪淺。

          始終在尋求人格的升華,重視自己的.品行。我崇敬有宏大人格魅力的人,并一直盼望自己也能做到。在大學生涯中,我保持著自我檢查且盡力的完美本人的人格。四年中,我讀了一些名著跟多少本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越意識到操行對一個人來說是如許的主要,關聯到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情形下,我都以品德至上來請求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友好同學,程門立雪,樂于助人。以前只是感到幫助別人覺得很開心,是一種傳統美德。當初我懂得情理,樂于助人不僅能鍛造高貴的品德,而且本身也會得到良多好處,幫助別人的同時也是在贊助自己。回想四年,我很愉快能在同學有難題的時候曾經幫助過他們,絕對的,在我有艱苦時我的同窗們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一貫是非常敬佩的,由于他們在我徘徊的時候領導輔助我。假如不老師的幫助,我可能將不曉得何去何從。我現在領悟到,與其說品格是個人的人品品行,不如說是個人對全部社會的義務。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必定的責任任務,有了崇高的品德,就能準確認識自己所負的責任,在奉獻中實現自身的價值。

          社會實際能力有了很大提高。大學四年中,我加入了不少的校內運動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增添了與其余同學交換和向其學習的機遇,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的優點,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是能源。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐盛多彩,做過家教、意愿者、傾銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

          體育成就一向很好。我的體質并非很杰出,可是通過我的訓練和對體育項目標理解,仍是能很好的實現體育課的教學名目。我愛好運動,基礎對所有活動都感興致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的進步,腳法和意識。我是從高一開端接觸足球,起步比擬遲,可提高很快,總能在統一程度的搭檔中踢一段時光后懷才不遇。我以為這可能是因為抱定了要踢好的信心,興許還有那么點運動稟賦。踢足球不僅錘煉了身材,而且加強了團隊精力和群體聲譽感。

          個人認為這個世界上并不存在完善的人,每個人都有自己的長處毛病,但要害是是否正視并應用它們。四年來,我一直的自我反省,演繹了一些自己的優缺陷。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇2

          光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

          對于專業的學習,xx對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

          工作的`忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

          在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

          為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

          我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇3

          回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

          在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量絡編程、絡管理與維護、頁設計等知識,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

          除此之外,課余時間我經常利用絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

          人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

          大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的`四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇4

          光陰荏苒,短短大學的學習和生活即將過去。在菁菁校園里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

          作為一名大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了會計專業知識和技能,做到理論聯系實際。會計從業資格證、英語、計算機、普通話方面的等級考試已達標。曾經獲得獎學金還被評為三好學生。雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          當然,“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐。20xx年暑假,我去我們市里的一家鹵肉店,學會了怎么和顧客交流。20xx年寒假,我仍然去那家鹵肉店,不過,我的重心是幫助老板家的小孩溫習功課。20xx年暑假,我去了鄭州的一家快餐店———米多面多,兩個月來,我主要是送外賣,沒外賣時就當餐廳服務員,在那里我學會了微笑服務,學會了務實。20xx年寒假,我仍然選擇去了米多面多,一直跟著劉老板,和他友好合作。20xx年暑假,我決定換個工作,練練自己的交際能力,選擇當業務員,在那短短的'一個月里,我積極和客戶聯系,任勞任怨,得到了老板的一致好評。20xx年寒假,劉老板需要我幫忙找幾個人去他那工作,我就介紹了幾位同學,在那里,我被提拔為收銀員,短短的幾個月,我學到很多知識,也把課本上所學的應用于實踐中,努力地提出一些如何加強內部控制的方法,同時,培養自己的領導能力。總之,在業余工作上,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好組織和交際能力,同時,注重團隊協作精神,和同事團結一道,得到了大家的一致好評。為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

          個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

          我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。我的缺點是太倔,太抝。例如:當我當收銀員時,每次賬上少一元兩元我要想出個為什么才行,要不然就睡不著。這個想太多的缺點一直讓我很郁悶。

          作為一名即將畢業的大學生,我深知這幾年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇5

          不知這個學生的身份還有多少續費時間,一想到即將要結束整個學生生涯就有一些傷感。我是一個面對離別就時常多愁善感的人,但在面對自己的學業,我一直堅定不移,在自己的安排中如實進行。我知道,總會和大學說再見,既然終究要說再見,那么我會保持好的心態,做一次鄭重的道別。

          剛進入大學的時候,經歷了軍訓,感受頗多,我就下定決心不能讓自己浪費幾年青春時光,我要在這段時間內好好的鍛煉自己、升華自己。因此,在軍訓選取聯絡員時,我就積極參與,雖然落選了,但是讓第一次見面的同班同學對我有了一些印象。后來軍訓結束之后,我開始競選班內班干部,后面我當選了學習委員,每節課前替老師點名,兢兢業業從不落下一次。我對待自己的工作從不松懈,唯獨做好工作了之后,才會歇一口氣。

          大學三年內,我對自己的學業也沒有一刻的放松,我按時上課,從不遲到。以及尊敬、愛戴老師,也和老師有很多次學術的一個溝通。因此,老師也十分的器重看好我。緊接著跟著老師參加了幾個大賽,都取得了很好的.成績。學校的獎學金也常常被我收入我的錦囊。這一系列的成績標志著我的努力和我的態度,我很滿意自己的過去,在將來,我也會更加努力往前沖!大學里的考級特別多,我也為了多贏的一份證書,考取了英語四六級,普通話二甲,以及學習各國語言。看書成為了我業余生活最主要的消遣,我喜歡看書,喜歡寫作。連接好幾次在學校征文中獲得了很好的名次和獎勵,在學校演講比賽中也得到了第一名的好成績。培養自己的業余能力也是我在大學中比較看重的一個部分。因此,我也在向這些方向不斷發展,增強自己的綜合實力。

          最讓我興奮和安慰的是在畢業設計中取得了優秀畢業設計的頭銜,讓我辛苦準備了半年的畢業設計沒有落空,這無疑是對我最大的鼓勵。老師同學們對我的畢業設計也給予了很大的贊揚,這是對我莫大的鼓勵,讓我對自己的能力更有信心了一些。也是因為這些經歷,讓我的大學生活變得無比的充實和滿足。感謝大家給我的幫助和認可,我會懷揣這些支持在未來的路上勇往直前,不會退縮。

          大學是一個開放的校園,一切的成果都看個人,能不能成功,就只能看你想不想努力,上不上進。我希望在今后的工作中,我能秉持一顆初心,在未來的道路上勇闖無敵,實現自己我價值,為祖國貢獻一份力量!

          大學生畢業自我鑒定范文 篇6

          在大學三年中,我所獲頗豐。從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

          我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在平時生活中,我和善熱情,和同學關系融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

          誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的`尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

          三年的大學生活是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇7

          大一的我,是彷徨的。認為大學就是放假多,課時少,戀愛自由,課外活動豐富,期末考試隨便的高中。或許到現在還是有很多同齡人會這樣認為,并且我也不認為這觀念本身存在著錯誤。大學,始終還是那個大學。大學外的人見到的還是我大一看過的那棵樹,那條路,但大學里面的人看到的世界卻在一點點的發生著變化,世界也沒在變,只是人在變而已。

          大二的我,是激昂的。思想方面傳承著“五四”運動的愛國情懷;學習方面開始了“自我鞭策”的積極狀態;課外活動方面,接過師兄師姐手上還溫熱的接力棒,繼續沖刺;戀愛方面,則開辟出一條新的道路,迎接新的陽光。一切一切都在沖刺,都在向上。心情是激動著的,手腳是抖動著的,歌聲是徜徉著的,笑聲是揮霍著的。仿佛我張開雙手使勁一抓,手上的一切都是我的;我打開懷抱用力一摟,這個世界已都在我的懷中。

          大三的我,是舒適的。飛速的腳步慢慢地放下來了。慢步中,我分享著收獲的喜悅。兩年來的功,仿佛都在這一年得到回報。我就像一個滿載而歸的農夫,休閑地坐在竹椅上,凝視著收割后的`麥梗,既不奢望能大富大貴,也不擔憂衣食住行。我雖然抓不住這個世界,但我已經掌握了我自己了。挑戰杯的三等獎,優秀學生干部,最佳男主角,這些都不是征服者的象征,而只是享受者的姿態。每一個獎項獲得的過程都要比獎項的本身價值更大,這就是大三的我,悠然看得失,淡然處于世。

          大四的我,是靜默的。收割的季節已經過去,是時候把儲備的糧食一次過拿出來了。夠不夠吃倒不是最使我靜默的,大學四季之冬的來臨使然。大學四年級已不再有任何的溫暖,到處是勢利的冷酷,與無聲寒流的抗爭。也罷,因為事物的結尾都應該是殘酷的,仿佛是造物者要讓人們不會因為它最終的消亡而感到過于悲傷。

          大學四年,猶如四季。一切的一切都盡在四季交替中得到升華,而又凝結,凝結成了水珠,滴入小溪,流入江河,匯入大海。在這四年的終點來臨之際,我似乎聽到了海的聲音,它在召喚著廣外的莘莘學子。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇8

          光陰似箭,日月如梭,作為機械制造及其自動化專業的我即將告別大學生活。在(改成自己機械制造及其自動化就讀的大學)機械制造及其自動化專業四年的'大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和機械制造及其自動化社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習機械制造及其自動化理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向機械制造及其自動化班委團委組織靠攏,參與機械制造及其自動化專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助機械制造及其自動化班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與機械制造及其自動化知識公益宣傳。在學習上,我熱愛自己所就讀的機械制造及其自動化專業,各門基礎公共課程和機械制造及其自動化專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加機械制造及其自動化相關資格考試(列舉自己獲得的機械制造及其自動化專業證書)。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇9

          四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

          如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

          深知性命相托的`重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

          生活方面,自從來到xxx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xxx學院事我都很是關心,就這樣我愛上了xxx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

          學習方面,自我進xxx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xxx學院的目的——學好知識,學會做人。在xxx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

          工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

          而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

          大學生畢業自我鑒定范文 篇10

          我進入xx大學新聞專業學習,成為新聞班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統的認識自己,也為了看清將來要走的路。

          在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知欲強。正因為如此,大學期間我掌握了扎實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次,并順利通過了全國大學英語六級考試。同時,也利用業余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養。

          在實踐上,因為我出生于一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動,很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部,并擔任新聞中心新聞部門的部長一職,兩次獲得學通社優秀社員和職業技能先進個人獎。在為組織服務的同時我也學會了很多東西,能在美術方面有顯著進步,這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養,感謝老師們的.悉心培養。在這段歲月里,利用業余時間把自己的愛好統統拾回來,電影,唱歌,繪畫,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過英語助教,也曾當過論壇管理員,現在接觸的是真正的電視媒體。

          成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇11

          我從去年x月份來到xx建筑有限公司到今年x月份已經過去三個月了,我也在xx建筑有限公司頂崗實習了三個月時間了,在這里的實習工作馬上也宣布結束了,在xx建筑有限公司工作的這幾個月讓我更加直觀的看清了自身的一些優點跟缺點,也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加強自身的職業素養,跟道德修養是首要的,如今我三個月的工地實習已結束,下面我對自己在xx建筑有限公司的實習工作做一個全面的鑒定:

          一、自身問題與完善

          在剛進去xx建筑公司的時候,我非常的不適應,因為在學校上實訓課的時候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的環境,當我一開始來到xx建筑公司每天基本上就是與工地為伴,從基層開始干,有時候上面臨時要趕項目,半夜都要起來施工,在這種工作節奏下我一開始是非常不適應的,因為之前從來沒有過這樣的經歷,對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油,不要放棄,每當我看到別的同學都保持著樂觀的心態去面對工作,我下定決心要把實習期間的工作做好,一定要堅持到底,雖然環境艱苦,但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住,我相信自己不會被屈服的。

          二、工作上的突破

          在xx建筑公司這幾個月的工作,我將學校學到的知識,全面運用到的工作當中在我這批實習生中多次斬頭露角,受到了身邊同事與領導的夸贊,從一開始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神,這是我的一個蛻變,也是我這三個月來最令我有成就感的一件事,不僅自身的得到了提升,在后期的`工作當中我更加是全心全意的去投入,平時我在工作當中能吃的苦,下的狠,虛心的去學習去接納一切新的知識,我感覺在工作當中學到的東西確實比在學校要多得多,正是發現了工作當中有那么多我以前沒有接觸到的東西,這就更加提起了我的工作興趣了,我是一個愛學的人,有時候半夜趕項目,別人還在抱怨呢,我總是第一個趕到到施工現場,這種積極的心態下,是我在工作當中我成長了很多。

          三、收獲心得

          三個月的時間讓我體會最多的就是,一件事情要做就做到最好,堅持是王道,半途而廢才是最可恥的,在工作當中更是要保持這樣的心態,在逆境當中才會發現自己原來是可以做到了。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇12

          本人是一名應屆畢業生,就讀于xx大學教育專業。暮然回首,時光已悄悄流走。我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所學專業成績優秀,曾經獲得學校雷鋒獎及優秀團員等獎。

          通過專業課程的學習,我現已具有較強的`講課授課能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,在校期間熟知計算機基本知識。熟悉多媒體教學,以便以后可以更好的進行教學。

          “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

          作為一名即將畢業的大學生,我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

          大學生畢業自我鑒定范文 篇13

          春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。

          本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

          大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優秀裁判員”稱號。

          作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的`組織能力。

          本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。

          我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

          展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿。

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