大學畢業(yè)自我鑒定12篇(推薦)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編整理的大學畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇1
轉(zhuǎn)眼間,即將度過我學的第四個學年,接近學時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的學本科四年的自我總結(jié)和評價,以揚長補短,對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。
回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質(zhì)的培養(yǎng),還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎(chǔ)。
首先,學生的天職是學習,學習掌握文化知識仍是我們進入學校門后的主要任務(wù)。這其中最的`收獲是我們歷史學專業(yè)知識的吸收,從一開始系統(tǒng)學習了世界史、中國視古到今各個時期的內(nèi)容,并以專題形式學習了文獻學、中國經(jīng)濟史、中國制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟史、國際關(guān)系史等必修或選修的相關(guān)歷史課程,極地完善了歷史知識網(wǎng)絡(luò)體系,激發(fā)了自己對歷史知識學習和研究的興趣,也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師糞專業(yè)學科出身,所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉,當然學校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略,不僅安排有一些專業(yè)教學理論知識的系統(tǒng)學習,而且組織了許多實際教學實踐活動,如微格教學、附中課堂見習實習等,這對自己今后參加從教工作是很有助的。
除此,我們還有一些公共基礎(chǔ)學科的課巢排,有公共英語的學習,全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加了對英語國家日常會話內(nèi)容的練習量,增強了自身英語學習的生活實用性,同時詳細閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學習水平更上一層樓,在三年級之前順利通過了學英語四六級測試;有思想課的學習,有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設(shè)責任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家政方針和國內(nèi)外最新時事,培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質(zhì)。
第二,為了進一步完善綜合素質(zhì),我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高,一二時就參加了不少校內(nèi)活動,加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等,認識了很多同學,獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節(jié)假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學工作,在某培訓學校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經(jīng)濟負擔,同時鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質(zhì)。
然而,四年中也是有一些不足的,如專業(yè)課程學習不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應(yīng)引起注意,激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲,精益求精。
總之,我的學四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠助和關(guān)心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!
大學畢業(yè)自我鑒定 篇2
三年的專生活似彈指一揮間,從剛跨入專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊惶魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變,而如今,我可以說,我個性隨和,沉穩(wěn)。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行,答應(yīng)別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇,因此人際關(guān)系不錯。
在專業(yè)學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想能力方面,我積極遞交入黨申請書,懷著極的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的.價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干的工作。學三年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的建設(shè)者和接班人。
學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!”良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇3
通過大專會計三年的學習,我們從一個懵懂的少年發(fā)展成為了一個專業(yè)知識全面的青年,在學校老師的培養(yǎng)下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應(yīng)社會的發(fā)展,可以基本生存下去。
三年來,我們認真學習,時刻關(guān)心社會的發(fā)展,熱愛祖國,熱愛人民,積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志愿者活動,參加社區(qū)活動,體現(xiàn)了青年學生的風范。
三年來在學校領(lǐng)導、系領(lǐng)導和輔導老師的幫助下,我們班的同學團結(jié)友愛,尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重,相互學習,相互愛護,相互關(guān)心。學會了集體的意識和團隊精神的重要性,一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才干,學會了如何做人,如何待人,怎樣發(fā)展自己的能力。
在校三年來,我們和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績,并且是學校老師教會了我們?nèi)绾螌W習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發(fā)展。也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發(fā)展我們的能力,使我們喜歡讀書,希望讀書,這是學校老師教給我們的多么精貴的財富,對我們今后的終身學習作用非常大,所以大專三年,我們學會了學習。
在校三年,我們與學校老師和同學建立了深厚的友誼,是學校老師教會了我們怎樣做人,我們受益匪淺,將繼續(xù)影響我們的`一生。
大專會計三年即將過去,我們還必須繼續(xù)努力,向社會邁進,我們將繼續(xù)繼承學校教導我們的傳統(tǒng),繼續(xù)好好學習和豐富自己的專業(yè)知識,把自己打造成為國家有用的建設(shè)人才,決不辜負老師對我們的希望,為母校爭光。我們將一如既往地友好地與他人相處,積極投身于社會主義四個現(xiàn)代化建設(shè)之中,努力工作,回報學校老師對我們的培養(yǎng),為社會主義中國的偉大復興做出我們應(yīng)有的貢獻。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇4
從事物開始憧憬的4年的學生活接近尾聲,學生活讓我高興地失去過失,平靜地失去過瘋狂,自卑地失去過自信。我看到了什么是真正的堅持和追求,看到了什么是真正的奮斗和奮斗。同時,我也看到了什么是頹廢的墮落。學生活讓我明白了很多。看到周圍的人在社會夾縫中用自己的雙手自費睡覺的時候,我深深地感動了。在課堂上聽到別人純粹的英語專業(yè)表現(xiàn)的時候,我深深地被吸引了。看到家長送孩子去學校時的驕傲和不舍的家長,我也看到了什么樣的自豪地方的自豪地方,在學校園里自費睡覺的時候,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的社會對我的熱情和熱情,看到了什么樣的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會的熱情和熱情。我也看到了什么樣的社會的熱情,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的熱情,我的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會對我也看到了什么樣的熱情。
4年來,感覺自己各方面都有很的變化。
雖然學習成績沒有達到獲得獎學金的程度,但我在學習過程中收獲了很多。首先,我端正了學習態(tài)度。看到身邊的同學們拼命學習,我消除了去學徹底放松自己的初衷,開始了學的學習之旅。其次,提高了自學能力。學一節(jié)課講了很多知識,光上課聽講完全不夠。必須自己研究,經(jīng)常去圖書館查相關(guān)資料。日積月累,提高了自學能力。另外,在理解使用學習方法的同時重視立思考。如果你想學好僅僅努力學習是不可能的,你必須學會方法和做事的方法。古話說得好,給人魚比給人漁,我來這里的目的是學習漁,但說起來容易做起來很困難,我改變了很多方法,做什么都勤于思考,不知道的地方可以勤于教導。學習時,以立思考為自己的座右銘,不要忘記警惕。隨著學習的進步,我的心也有質(zhì)的飛躍,能夠迅速掌握新的技術(shù)知識,我認為這對未來很重要。在學習知識的時候,我和周圍的很多同學建立了良好的學習關(guān)系,互相助,克服了難關(guān),同時也知道了團隊合作的重要性。
不斷追求人格升華,重視自己的品行。在學生活中,我堅持自我省,努力完善自己的人格。四年中,我讀了幾本名著和幾本完善人格的'書,對自己有助,越來越認識到品行對一個人有多重要,關(guān)系到能否形成正確的人生觀世界觀。所以,無論在什么情況下,我都要以道德為上向自己要求。無論何時何地,我都嚴格遵守自己的信條,切實遵守它。以前只覺得助別人很開心,是傳統(tǒng)的美德。現(xiàn)在我明白,樂于助人們不僅可以鑄造高尚的道德,還可以為自己帶來很多好處,在助他人的同時也可以助自己。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候助過他們。相對而言,在我有困難的時候,我的同學們也無私地伸出了援助的手。與其說品德是個人的人品操作,不如說是個人對整個社會的責任。一個人生活在這個世界上,就必須正確認識自己的責任,在貢獻中實現(xiàn)自己的價值。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇5
終于拿到了畢業(yè)證和專八等考試證書,大學對于我來說,真的是畫上了句號。曾經(jīng)的我,帶著種。種紛繁美麗的炫夢來到某大,隨著時間的推移,這些或大或小的想法如同夏日的泡沫,吹散不見,只是我仍然愛這夏日的風,她吹散了幻夢,卻也給我?guī)砹藢庫o和思考。
作為這一代的學生,我處在升學考試的競爭中慢慢成長,不論做什么事,總希望知道最終自己的表現(xiàn)能打多少分,大學期間的表現(xiàn)也是如此。大學的GPA分數(shù)是3。39,滿分是4,專四和專八成績都是良好,最好的是優(yōu)秀。可見,我只是一個相對良好的學生,不拔尖也不算太差。我是一個承載著優(yōu)秀夢,卻還未達到理想狀態(tài)的學生,有不甘心,還有更多的后勁。
為什么沒有達到自己期望的成績,原因應(yīng)該是多方面的,第一點還有追溯到專業(yè)的選擇上,我固執(zhí)地認為只要專注就可以學好英語,就可以到達登峰造極的狀態(tài),可是不論我多么努力,最終我也沒有考過人事部二級,沒有被北外錄取。當我專注于英語翻譯的學習時,許多同學都選擇了雙學位,探索自己真的感興趣的學科,而我固守英語的死角,也許有進步,可終究是固步自封,沒有開闊自己的視角和思維,最終學習英語的精神狀態(tài)也是欠佳的,沒有動力,沒有激情,也沒有思考。
第二點是缺少與優(yōu)秀同學的交流。我們院有許許多多優(yōu)秀的學生,她們不論是英語能力還是其他學科都非常好,只是我太害羞,不敢和她們交流,也不敢和老師交流。我承認,如今的大學制度讓我這類情商尚不發(fā)達的人無法接近自己的學習導師,大部分同學的學習都是自己的.摸索過程。未來的學習和工作中,我不能夠繼續(xù)這種傻傻的悶勁了,要更加聰明地生活,去冒險。
未來的憧憬:
第一, 用心地感受美國的文化,思考中國與美國文化之間的差異,多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者,汲取人類優(yōu)秀的思考成果。還是要多冒險,不要固守城規(guī),太多的設(shè)防只會關(guān)閉心門,那心與心間的交流便也不能發(fā)展。
第二, 找一份工作。找一份工作,讓生活的天地不再局限于小宅之中,這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養(yǎng)。
第三, 有機會修教育學或者心理學,這是自己最感興趣的學科,就算不為功利的想法,我也很想好好修習這類學科,將來找到自己耕耘的土地。
第四, 做一個內(nèi)心堅定的女人,增強情緒的統(tǒng)一性,不泛濫也不吝嗇感情,知道是時候說停。
第五, 關(guān)于曾經(jīng)的夢想,翻譯。我要做到的是不忘記,將來回來如果這個證書對我依然有效,我就再考一次。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇6
回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我
十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人."若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領(lǐng)導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的.價值
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇7
三年的光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更勇于迎接生活中的挑戰(zhàn)!20xx年x月來到湖南第一師范學院,那時剛踏入大專的我感到非常的失落和迷茫。但是通過三年的學習使我懂得了很多,經(jīng)歷了人生的挫折和坎坷。不僅擁有了教師的專業(yè)知識和技能,而且還擁有了較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度。
在學習上,勤奮好學,而且態(tài)度端正。我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,基本上牢固的掌握了教育專業(yè)知識和技能。
在工作上,認真負責,富有激情。大二上學期擔任小學校外輔導員,在小學主動的幫老師分擔工作,教一個音樂興趣班。年終時被評為“優(yōu)秀輔導員”。在實習期間擔任隊長,工作踏實,有責任心。在我的帶領(lǐng)下實習工作開展的非常順利。得到了老師和同學們的一致好評,因此評為“優(yōu)秀實習生”。
在生活上,我利用課余和假期時間在外面找兼職,其中做家教,做茶藝員鍛煉了我的社會交往能力。在學校我積極參加各項課外活動,也報了兩個社團,來不斷的豐富自己的閱歷。總之我覺得我的大學生活充實而有條理。
在思想上行為方面能夠作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好地處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的.事物。我一直認為一個人的品德很重要,我平時都是嚴格要求自己,友愛同學,尊敬師長,并且樂于助人。
當然本人也有許多不足之處,例如,在學習上,感覺自己的學習方式有待改進,得和其他同學多交流下。在工作中有時處理問題還不夠成熟,主要表現(xiàn)為做事情魄力不夠。還有一點我不怎么善于表現(xiàn)自己。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進不足之處,改善學習方法,努力提高自己的綜合素質(zhì),將自己塑造成一個專業(yè)功底扎實,適應(yīng)能力強,具有團隊協(xié)作精神的青年。作為一名初等教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)的工作和生活中克服困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇8
回顧這四年的自考學習生涯,讓我感觸良多。腦海中浮現(xiàn)出的畫面像電影一樣,是為了準時趕上英語課冒雨騎車的畫面,是老師在講臺上慷慨激昂講述歷史的畫面,是早晨一杯熱氣騰騰的咖啡,是站上講臺接受表彰的微笑,是因為論文苦惱眉頭緊鎖與昏黃的燈光….這一幕幕組成了我這四年難忘的學習生涯。在這四年中,我不僅僅學習到了專業(yè)知識,更可貴的是學習的過程改變了我看待事物的觀念和對事物的理解,同時磨練了我的'性格,使我成為更堅毅、更認真、更虛心、更踏實的人。
首先,作為自考學生,和普通的學生最大的不同就是無法將全部的精力和時間用在學習上。如何協(xié)調(diào)學習、工作、家庭與生活,是我面臨的第一課。在這個過程中,我學到了如何更高效的學習以及如何更合理地規(guī)劃時間。
其次,我不僅僅只是將公共關(guān)系作為一門學科學習,同時將公共關(guān)系的思維運用到了工作中,用公共關(guān)系的思維重新審視我的工作與工作環(huán)境,工作方法與工作思維有了很大的轉(zhuǎn)變,最終我的同事關(guān)系、領(lǐng)導關(guān)系以及工作成效都有了很大的改善。
最后,是在論文寫作的過程中,我學到了堅持,我學到了不放棄,我學到了要相信自己。
我學到的還有太多太多,在以后的工作和生活中,我會將這四年中學到的所有繼續(xù)繼承下去,同時將繼續(xù)學習,用“學習”的眼光看待人生中的各種問題,不抱怨、不氣餒,克服困難,不斷成長,成為更好的自己。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇9
通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。
思想認識方面:
本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關(guān)愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標。
業(yè)務(wù)知識方面:
三年的函授學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。我們應(yīng)該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年xx月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的.閑暇時間,把函授時不能作具體解說的.書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇10
自從我在20xx年xx月進入實習單位實習已經(jīng)過去了xx個月,在這xx個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,下面是我這xx個月工作以來對自己的自我鑒定和總結(jié)。
所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領(lǐng)導的.期望。感謝單位領(lǐng)導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近xx個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
大學畢業(yè)自我鑒定 篇11
學的四年過去了,作為一名給畢業(yè)生,自己的學時光也在已經(jīng)結(jié)束了。三年的努力,一年的實習,全都成為了過去,成為了自己的記憶和經(jīng)驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學、領(lǐng)導、同事,或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導和交流,讓我成為了現(xiàn)在的自己。
那么,四年已過,學也結(jié)束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑒定。希望自己更清楚自己目前的狀況,并及時的分析與計劃,讓今后的自己能做好計劃,對未來有所安排。我的學自我鑒定如下:
一、學習方面
學習上自然不用說,早在一的時候,我就開始嚴格的要求自己,盡管期間因為自己的懈怠也曾出現(xiàn)過不少的問題,但是在度過了消極的'心態(tài)后,自己努力的奮斗,將那些欠缺都積極的彌補了上來。學三年的課堂,我認真努力的去學習了老師的知識,并且在課后積極的去復習,運用,將知識落實到實踐,加強自己的動手能力。
同時,自己還喜歡在圖書館走動,去從課外的地方尋找需要的知識,也樂于開闊自己的眼界,在書籍和網(wǎng)絡(luò)上加強自己的認識,擴寬自己對專業(yè)的了解。總的來說,這三年來我飽有收獲,充分的利用好了生活和課堂。
二、生活方面
生活中,我并不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學校的活動。如:運動會、志愿者、班級活動等。盡管并不一定能拿到良好的成績或出色的表現(xiàn)。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的交際圈子。
三、工作方面
四的實習中,是我收獲最豐厚的時間,在這段時間里,自己努力的工作、學習,從實踐的工作中收獲了量的實地經(jīng)驗。盡管因為時間的原因收獲有限,但是比起過去三年來的累積,卻更加的實用,更加的豐富!
四、結(jié)束語
三年的學習,讓我有了三年的累積,一年的實習,讓我有了一年的沖刺!四年來的成長,成就了現(xiàn)在的自己!但是,我相信,未來的我還有更,更高的空間!我會繼續(xù)努力的!
大學畢業(yè)自我鑒定 篇12
誰能想到,還有小半年,我也要開始收拾行囊走出學校這座象牙塔了呢?回想當年入校時,我還是一個由爸爸媽媽親自送過來的小男生,當時接待我的學長還為此感嘆,我不想要父母來送的煩惱卻是他求之不得的幸福。一轉(zhuǎn)眼,我也要畢業(yè)了。前年送走那位接待我的學長時的情景也還歷歷在目呢,現(xiàn)在我也要準備準備走人了……
這幾年大學時光里,要說最有成就感的事情,那一定是我現(xiàn)在就已經(jīng)在實習的工作了。公司領(lǐng)導很喜歡我,在我實習了兩個月時就準備給我轉(zhuǎn)正的,可是我還有畢業(yè),沒辦法直接簽合同,領(lǐng)導只好再讓我以實習生的身份在公司里再工作小半年,等我領(lǐng)到了畢業(yè)證和學位證便給我簽正式員工的合同。我知道,能夠獲得這個工作以及領(lǐng)導對我的信任和肯定,都是由于我大學這幾年的努力和付出,每每收到表揚的時候,我都會要伸出拳頭輕輕的和墻面叩擊一下,在心里對自己說上一句“不枉這些年吃的那些苦了!”我知道,要是沒人看見,我一定還會熱淚盈眶的謝謝自己,謝謝他(過去的我)的奮斗!
這幾年大學時光里,最最快樂的時間卻是我大一泡圖書館的日子。那會兒我除了每堂課都認真去教室聽老師講課外,我還把別人用來打游戲的時間都用在了泡圖書館上。先別以為我是一個那么愛學習的男生,最初我去泡圖書館是因為我的女神總?cè)D書館看書,我就偷偷跟著去了。后來讀著讀著書就忘了女神這回事兒,她也沒能喜歡上我,我也比起喜歡她,更喜歡浩瀚無邊的圖書館了。我一有時間便去圖書館里泡著,把學校圖書館的藏書,三分之一是要看完了,后來老師讓我們寫文章,我也從一個不怎么愛學文章的人,變成了一個有很多東西想要去表達,想要去傳播的人,連我爸媽都覺得我變外向了,其實只有我只知道,我不是變外向了,而是變開朗了,或許是讀書讀多了的緣故吧,不知道,只知道那段時間是我最最快樂的`日子,要是還要一個研究生或者博士讓我讀,我一定還要常去泡圖書館。
要說在這幾年的收獲的話,我還在泡圖書館的日子里結(jié)交了同樣愛泡圖書館的好朋友xx,他是一個跟我專業(yè)完全相反的同學,我是理科,他是文科,我倆卻像面對跨物種的海綿一樣,對彼此的專業(yè)相當?shù)母信d趣。現(xiàn)在我們都還在一個城市找到了工作,以后正式畢業(yè)了,不愁沒人陪我聊天文聊地理了,也不愁沒人陪我去吃我們都感興趣的祖國美食小吃了。
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