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        畢業生自我鑒定

        時間:2024-07-26 03:09:19 自我鑒定 我要投稿

        畢業生自我鑒定優秀(15篇)

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。

        畢業生自我鑒定優秀(15篇)

        畢業生自我鑒定1

          我是xx大學小學教育專業的一名應屆專科畢業生。

          大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、心理學、教育心理學、保健學、教育研究方法等課程。

          通過幾年的.學習,本人具備這些方面的知識和能力:掌握學前教育學、心理學、同課程的設計與實施、小學教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察、分析的基本能力以及實施教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方小學教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

        畢業生自我鑒定2

          在學業上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業應修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關法規和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的知識,自我增值。接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參與一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。

          在思想品德上,本人有良好道德涵養,并有堅定的政治方向,遵紀遵法。

          在生活上,我積極參與集體活動,鍛煉了團隊的組織協調和溝通能力,增強了團隊意識。主動參與志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識。此外,與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節,如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

          相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的.傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

        畢業生自我鑒定3

          短暫而難忘的生活即將告一段落了,總結一下這的生活是很必要的。

          回顧一下這x年的歷程,x年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

          這x年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

          x年的`生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專x年的學習積累和技能的培養。

          通過這x年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          學習與工作、家庭等方面的關系,做到工作學習兩不誤并積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。在學習期間,為適應社會發展的需求,我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對我目前的工作也有極大的幫助。

          業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

        畢業生自我鑒定4

          三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年xx月以優異的成績考入xx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。

          有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的.同時行。

          學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。

          身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計,得到同學及老師的一致好評。

          本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

        畢業生自我鑒定5

          我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用xx軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

          我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的.活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。

          我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。

        畢業生自我鑒定6

          時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自己已經非常成熟,至少,和剛踏入校園時的我,已經有了非常可觀的進步。畢業之即,該對自己的三年做個總結和鑒定了。

          首先,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關系融洽,努力為同學服務,積極協助老師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿活力的大集體。

          其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學—四級之后,努力向六級通過證書而努力。因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

          最后一部分的鑒定,是針對我的心理和意志上的進步來講的。—年前,我認為自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數的理由去逃避。—年后,我重新面對自己,我,——,從高考之前就決定要加入會展這個行業,現在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什么,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。我有了—個月的目標,今年目標,—年后的.目標,—年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。華人成功學大師陳安之說過:世界上有3%的成功人士,有—%的普通人,—%的成功人士和—%的普通人最大的區別就在于,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

          我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合體現完美的—。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方知道我的看法(這也是我喜歡英語的原因,因為可以讓我知道的更多)。待人處世熱情大方,生活態度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持著充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇于面對挑戰,如果可能的話,我希望在我以后的會展事業中知道各方各面的知識。

          天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

        畢業生自我鑒定7

          時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學x年的生活已接近了尾聲。回首這x年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這x年里我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在思想品德上有著良好道德修養,堅定的政治方向,我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學習。

          在學習上我從不放下自我的專業知識。認真學習計算機的.理論知識,并且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得一些編程語言,并能進行基本的編程。熟練掌握辦公軟件,并且經常幫忙老師處理材料。能夠巧妙地利用幻燈片制作精美的課件和演示文稿。也利用業余時光學習了一些應用軟件,并能制作簡單網頁。

          在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。

          在工作上對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

          畢業在即,回首x年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

        畢業生自我鑒定8

          轉眼就畢業了,進入xx職業學校學習了x年時光,留下了很多美好回憶,學會如何做好一個幼師,現在回顧過去,心中感慨良多。

          大專雖然起點低,但是對我來說,卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學習不夠努力,成績不好進入到了大專后,我認識到了學習的重要性,于是在學習的時候我更加積極努力,比其他時候更加發奮圖強,想要為自己以后打好基礎,選擇幼師專業,也是因為自己比較喜歡與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成為一個幼師。

          對于自身的學習,我給自己的要求,是必須全面發展,不管是自己的專業課程還是其他的一些選修課我都要學好,所以在學習中沒有時間浪費,每天都認真的學好,尤其是上課的時候最喜歡與老師互動,主動與老師溝通,所以我也是老師非常喜歡的學生,因為我學習認真,勤學好問。

          我在我們學校擔任班長,也經常會管理班級紀律,雖然大家有時候學習比較散漫,但是一般我要求好好學習的.時候,都愿意聽我的話。無論是在學習上,還是生活中,我都經常去幫助同學,在我們班里我的人緣好,大家也很尊重我,所以我當班長時大家都積極服從我的安排。

          生活中我是一個禮貌友善的人,從不罵臟話,不欺負同學,對待同學都是友善結交,我認為多一個朋友多一條路,大專的同學,說不定會在以后工作中給我一定幫助。喜歡參加各種活動,參加過學校的運動會,演過小品,因為自己跳舞好,更是在學校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了x等獎。在學校內性格外向,也比較活潑好動,所以非常開心,沒有過多少壓力。

          我假期也積極去參加實踐活動,去崗位中鍛煉自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的鍛煉,接觸到了小朋友,我那時候帶班,教導小朋友很簡單的拼音認字,一節課也就教導幾個字所以很輕松,但是要讓小朋友掌握比較難,他們在學習的時候很調皮了,會分神與旁邊的同學說話,經常犯很多錯誤,需要時刻提醒他們。

          轉眼間學習時間已經結束,我也要即將畢業,多年的學習已經進入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對于自己多年學習,還是非常滿足,沒有失望,也沒有什么遺憾,因為我都已經學習好了,抓住了學習的重點,我相信以后走入工作中,我會用自己所學的東西,教導好學生,成為一個優秀的幼兒教師。

        畢業生自我鑒定9

          每個人的一生會有很多次不同的歷程,我們走過了小學、初中、高中,在這三個階段中。我們經歷了不一樣的自己,也遇見了不同的人,這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的專生活也已快接近尾聲了,這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經歷了各樣小的事情,不僅是對我個人的成長,對未來方向上的引導,我都有了一定的把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己,向未來出發,擁有一個嶄新的人生,擁有不同的閱歷,以此來豐富我的人生,創造更多值得回憶的經歷。

          學三年,不論是在學習還是個人的修養上,我都是非常的注重的。進入學之后,我便開始慢慢的改變了,但是在此之中,我唯一沒有改變的就是我對自己的標準,還有自己的做事原則。在學習上盡己所能,用知識打敗難關,用勇氣打敗恐懼,這是我們學習中最需要的。而我三年來也是根據自己的這個標準一直往前。而對于我個人的建設而言,我總共分為了兩個方面,一是個人能力,二是個人品質。

          在日新月異、不斷變遷的今日,這個社會越來越看重個人能力了,我在這所專學校里雖然算得上一個頂尖學子,但是一進入社會,我就會微不足道。“人外有人,山外有山”的道理我是一直清楚的,所以我在自己的學業上一刻也沒有放松過,我把自己每天的.行程都排的很滿,生怕浪費掉一些時光。當然該休息的時候我仍會騰出時間休息,我喜歡唱歌,所以我經常會去看一些小型現場,這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望,從而充滿動力,從學習這條路徑上逐步實現自我,這是我學習上的一貫作風。因為這樣會讓我感到滿滿的希望,也讓我感到了關于未來的美好。

          現在我們學生的素質越來越好,每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們學生的個人素養了,而這“素養”二字說起來容易,一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們日積月累,慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就,也不可能從他人那里奪取,這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來,一直在各個方面培養自己的個人素質,從學習中汲取,從生活中吸收,在和同學們的相處中更注重人格魅力,在部門之間樹立自己的做事風格,這一切都只為了培養我立的個人特征,更是我個人的素養體現。在今后的生活中,它會慢慢的展現出來,將我們引向一個更好的將來。

        畢業生自我鑒定10

          x年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專x年的學習積累和技能的培養。

          我自認為無愧于大專x年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

          通過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。x年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的.是得益于大專x年的學習積累和技能的培養。

          工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,即將畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。

          現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習和奮斗時刻準備著!

        畢業生自我鑒定11

          1、四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

          2、四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。 如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

          3、時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

          4、在校的兩年學習,得到老師的教導和自身的學習,我完成了各科成績,經過實踐,初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣! 作為電子技術專業的學生,我熱愛我的專業,并為其投入了很大的精力和熱情。

          5、本人作為研究生在復旦大學數學所攻讀計算數學專業近三年,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

          6、研究生三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年。

          曾記否,初入大學的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的`磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你,直到永遠。

          7、兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

          8、我叫,是xx大學專業的應屆畢業生。經過大學四年的學習,現在我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。

        畢業生自我鑒定12

          x年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前x個月,我合理分配復習時間,晨起早讀,記憶重點內容。夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了辛勤汗水。

          回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經歷。自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐。把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎。每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了自己對方針和政策的理解。而畢業論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

          從20xx年我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎我不知不覺地對我選擇的專業產生了濃厚的興趣。同時,這兩年的`學習也是我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的專業知識必將應用到以后的工作中,通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人作用,有效地服務于社會。

        畢業生自我鑒定13

          從學校剛出來,很多時候還不是很適應,但是隨著慢慢的蛻變,我也有了一個全新的自己。通過這次實習,我真正的明白了,一個人如果想要改變,那就必定是要經歷磨難和打擊的。這是我們無法逃避的事實。實習中有一段時間很累,我也很想放棄,但是我每當想起還有這么多人堅守崗位,為什么我偏偏不行?所以我又一次的下定了決心,這條路我一定要走到盡頭,無論會遭遇怎樣的困難,我都要告訴自己,這是我必須走的路,這是我必須做的堅持,只有堅持下去了,我才能看到成果,我才能不如此頹廢。

          在這次實習中,我主要改變了幾個方面,一是自己的工作態度,二是自己的時間分配問題,三是自己處理事情的能力。當初剛剛進入公司的時候,我還不太懂公司的規章制度,也不懂我應該用一種怎樣的心態去面對,我很迷茫,也不知道該怎么去解決。那段時間是我的一個困惑期,但時間久了之后,我也了解了各項制度之后,我也概清楚了工作時應該保持怎樣的態度,首先在自己的認識上要做出改變,這勝作了,不再是在學校里,我們不能太過依賴他人,依賴他人會給我們自身帶來很的困擾,會讓我們的惰性增強,這是我知道的。在工作中,我們不僅是為自己的工作,還是為了我貌同的平臺努力。我能夠在這個平臺上逐步成長,前提詩司愿意給我機會,這是我必須抓住珍惜的。所以實習當中,我一直保持一個學習、上進的態度進行工作,我還只剛剛進入公司,進入社會,有太多東西還不知道,所以首先要做的就是學習,其次才是創造自我。

          剛開始工作時,我對自己的時間把控的不是很好,有幾次還遲到了,這幾次遲到讓我倍感羞愧。作為一名實習生,首先態度就沒有擺對,更是沒有對時間有一個把控。這是家工作中最不應該出現的錯誤,也是剛步入社會的實習生最不應該出現的問題。從那次之后我也認識到了這些紀律、時間的重要性。這段時間也是逐步提升自己能力的一個時間段,我努力的向各位同事學習,也向前臺的領導多次請教問題,家對我的.印象也還不錯,所以和家相處的還算可以,因此在他們身上、在平時的工作上我也學習到了很多。這段時間雖然逝去了,但是他一直會停留在我的心里,在我困惑的時候告訴我方向,在我驕傲的時候警戒我低調,在我失意的時候勸誡我努力。感謝這一次經歷,讓我的內心更加充實,也讓我的未來有了更多顏色的光亮。

        畢業生自我鑒定14

          時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,x年的大學生活即將結束,回顧這x年,應當說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

          一、在學習方面

          我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識,我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。

          二、在工作能力方面

          學生工作在大學生活中是一項重要資料,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的.生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

          三、人際交往方面

          在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,x年來,我與同學的關系都比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,積極參加班級的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,也讓我樹立了正確的為人處事態度和處事原則。

        畢業生自我鑒定15

          1.該生在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格高中生。

          2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學兼優的高中生。

          3.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的.工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

          4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的高中生。

          5.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

          6.該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的高中生。

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