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        大一上半學期自我鑒定

        時間:2024-12-17 00:52:01 自我鑒定 我要投稿
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        大一上半學期自我鑒定

          自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,快快來寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的大一上半學期自我鑒定,希望對大家有所幫助。

        大一上半學期自我鑒定

        大一上半學期自我鑒定1

          時間過得真快,半學期已經過去了,整個寒假也已經過去了一大半。懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

          大學生活的六分之一已經過去了。大學,多么美好的字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊。她也曾經是我的夢,幸運的是,它已由夢變成了現實。

          曾經在高三的時候,每天有做不完的卷子,抄不完的課后答案,晚睡早起,一星期只有周日下午是休息的時間,還要抓緊處理完自己的事,回來提前上自習。那個時候是多么的羨慕大學的生活,供自己支配的時間多,活動多,接觸的人多,見的世面也就多。那時候還天真的以為到大學我可以充實我的大學生活,參加各種各樣的.活動,學習很多我感興趣的東西,像舞蹈啊,鋼琴啊,吉他啊……現在想想,感覺有一點可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實現。這半學期也參加了不少的活動和競選,羨慕別人的同時,也很看不起自己。

          大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。

          一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好朋友之間的人際關系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的朋友幫不了我的,他們可以幫我。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。

          感覺自己這半年里既有得,又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理,誰有都不如自己有,凡事都還要靠自己,自己要學會變得強大。多多拓展自己的知識點面,以后說不定什么時候就會用到。凡事都要想開一點,不要太鉆死牛角尖,時間有時真的可以改變一切。回過頭來想想,感覺自己這半年過的有點稀里糊涂,并沒有一個什么好的計劃和目標。下學期我要認真計劃下半年應該要怎么過,還要充分利用學校的圖書館,拓寬知識點面,更認真努力,還要利用空閑時間去兼職,一是為家里減輕一點負擔,二也是為自己增加一些經驗。

        大一上半學期自我鑒定2

          珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

          一、學習方面

          剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發現,其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關系,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

          二、生活方面

          在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活。,所以一直以來與人相處甚是融洽。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

          三、社會實踐方面

          大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

          四、思想方面

          進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的'大學生,我還在努力中。

          五、優缺點

          我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感,有自信,有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。大一學年自我鑒定表大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善。

        大一上半學期自我鑒定3

          珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

          從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

          一、思想方面

          我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加課外活動,在塞外風記者節上獲得優秀記者的稱號。

          二、學習方面

          通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的`地方,這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。學習完全自主,想學什么,怎么樣去學習,愿意學多少,這些都不會再有老師幫你統一安排,這些現在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎,通過了外語四級。

          三、工作方面

          為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時間為校外中小學生家教,不僅使所教的學生的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。

          四、日常生活方面

          我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐,向他們請教了一些學習、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。

          我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。

        大一上半學期自我鑒定4

          我們不僅經過了高考的洗禮,也感受到了大學的歡愉。高考前緊張的學習生活,總讓人心情壓抑著,那種魔鬼似的使人備受煎熬的時刻,似乎要吞噬高中校園的每一個角落。??然而,不經過風雨的洗滌,又怎能看到彩虹的微笑呢?如果說高考是一種磨難,那么大學應該能給人一定的心靈慰藉。 記得大學開學的第一天,我滿懷著期待而又激動的心情步入了大學校園。那時候,海都并沒有我想想的那么美。更多的,我心中是一種很強很強的失落感。??然而,即使這樣,我還要我繼續的大學生活。畢竟,我初到校園,對什么都還不了解,更何況到這里來是我自己的選擇,我不可以責怪誰的。校園的外表并不能代表什么,更多的事情還是要靠我自己把握。

          到學校報道以后,我知道了自己的班級和宿舍,融入了集體,更重要的,這也開始了我大學的第一個學期。大學生活豐富多彩,它也像一個五味瓶一樣,酸甜苦辣咸樣樣俱全。起初的我,對大學充滿了好奇,同時也為自己能否適應大學生活而擔憂過,因為我知道,大學里有與以前完全不同的學習生活方式,而我對這種學習生活方式還不太了解。不過還好,我的適應能力還是比較強的,我很快就融入了新的校園環境中。

          在大學里學習,對我們自己來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而我漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

          在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了教師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,不同的人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

          已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,現在仔細想想,在大一這個幼稚也無知的時間里,雖然自己參加過不少活動,收獲過很多東西,但也犯過很多錯,整天看似忙忙碌碌的,實際上很多閑暇的`時間里我還是不愿意學習。馬上就到大二了,這種錯誤我自己得慢慢改,希望以后自己的錯誤概率能夠降低。開學后我最重要的事情應該是學習,在學習中我應遵循這些方法:

          一.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。我越來越相信 “學習是學生的天職”這句話是對的。只有自己在學習,自己才會成長。并且最好自習的時候盡量去自習室,因為那里有一種良好的氛圍,被那種氛圍感染,效率會更高。還有,在自習的生活可以對自己前一段時間的生活、學習、工作情況做一段總結,好好反思,會有更大的進步。

          二.多去泡泡圖書館。我以前不是很常去圖書館,但后面我發現只有自己進入圖書館的時候才會發現自己的知識點是多么少,自己沒學到的東西還有那么那么多,也只有有這種感覺的時候,才會鞭策著自己去學習更多的知識點。多抽空去圖書館吧,像每周六周日上午,不要把時間浪費在寢室的扯談上,去圖書館逛逛,一定會有意想不到的收獲。

          三.廣獵群書,拓寬視野,提升自己的知識點和文化素養。這里的話就牽涉到兩方面的書籍,第一種就是專業書籍,多了解自己專業上的一些著名的理論、著名的學者、學術雜志、專業。也許在這時會有人問,大學還有三年,現在著什么急了解那么深了。其實不然,就像張青教師所說的一樣,真正讀專業的時

          間只有一年半,就是你大三、還有大二半個學期,因為你大一的時候是基礎課,沒牽涉到專業核心課,大二也有半個學期在入門,大四基本上考研,找工作,寫畢業論文。那么既然這樣,何不從一開始就多花點時間在專業上呢,慢慢地積累,“贏在起跑線上”,這樣就可以比別人多很多優勢了;第二種就是多閱讀其他各方面的書,哲學、文史、數理、已經世界上所發生的事情、世界各地的風俗、文化、地理,這些都可以拓寬你的視野。正所謂你和別人一講話,別人就知道你有幾兩水,所以努力使自己心中的墨水多點。

          大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,除了學習,我還會不斷提高自己的社會交際能力,以助于以后的工作生活;另外,在身體鍛煉方面我也會加強,畢竟,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。總之,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

        大一上半學期自我鑒定5

          我是XX大學級的在校大學生,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。下面是大學生活的自我鑒定:

          學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了秘書中級證書。

          在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的.我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

          在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

          在社會實踐方面,身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

          在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以后的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

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