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        學(xué)校自我鑒定

        時(shí)間:2025-03-16 00:42:36 自我鑒定 我要投稿

        學(xué)校自我鑒定匯編7篇

          自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),自我鑒定就可以促使我們思考,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校自我鑒定7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校自我鑒定匯編7篇

        學(xué)校自我鑒定 篇1

          自就讀于東昌學(xué)院以來,我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

          在思想上,積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,使我對黨的認(rèn)識理解升華到了一個(gè)新的高度。

          在工作方面,與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀學(xué)生”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

          在學(xué)習(xí)方面,我深知知識的`重要性,積極上進(jìn),刻苦鉆研,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

          在以后的日子里,我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實(shí)際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

        學(xué)校自我鑒定 篇2

          “工欲善其事,必先利其器”。大學(xué)幾年,我始終堅(jiān)持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

          在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,光榮地加入了黨。

          為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護(hù)與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計(jì)制造等方面的應(yīng)用知識,同時(shí)注意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合動手實(shí)踐,先后參與了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、校程序設(shè)計(jì)大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、校科研立項(xiàng)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)自己的愛好,進(jìn)行了物業(yè)管理師的培訓(xùn)及資格認(rèn)證考核、暑期社會實(shí)踐調(diào)查,都取得了不凡的成績。

          作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的'大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        學(xué)校自我鑒定 篇3

          從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

          品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作,副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的`管理工作,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,每個(gè)月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。

          古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

          “學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        學(xué)校自我鑒定 篇4

          在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對,保zheng了工資調(diào)級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財(cái)務(wù),作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動,堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。

          作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個(gè)長滿刺的'小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負(fù)小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵(lì)小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時(shí)也要講究方式方法,多表揚(yáng),活動時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,如他不愿意也不強(qiáng)求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中,健康快樂地成長,徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實(shí)施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

          開學(xué)時(shí),我們召開家長會,向家長匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中,及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學(xué)水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長對我們工作滿意率達(dá)100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì)。

        學(xué)校自我鑒定 篇5

          經(jīng)過大一上學(xué)期,我抱著對學(xué)習(xí)的熱愛,刻苦努力、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不逃課、不遲到和不早退以及認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。加上積極與老師同學(xué)溝通和請教、不恥下問、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后,以平均學(xué)習(xí)績點(diǎn)4.257拿到了全班第一名。

          在大學(xué)這段時(shí)間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入大學(xué)的生活,在保持好自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí),積極參與學(xué)校活動,與身邊的同學(xué)老師互動,

          處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不局限與課本上的知識,平時(shí)閑暇的時(shí)候就去圖書館補(bǔ)充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補(bǔ)自己的不足,讓自己明白學(xué)習(xí)的路途還有很遠(yuǎn),避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無止境,在學(xué)習(xí)這方面需要進(jìn)步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。

          在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐,和周圍的同學(xué)都能和得來,平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學(xué)習(xí),去走好自己的路。俗話說,一個(gè)好漢三個(gè)幫,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我 堅(jiān)信,我的路會走的比想象中的更遠(yuǎn)。

          關(guān)于在課堂上的一些問題,有些人一直認(rèn)為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的`事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實(shí)不然,有些東西可能當(dāng)時(shí)講的時(shí)候會記住,過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

          學(xué)習(xí)不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學(xué)過的東西終究還是需要多溫習(xí)的,重復(fù)記憶,加深印象,這樣才能學(xué)得更好。而且,每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說方法都不會是一樣的,每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn),要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結(jié)出一套自己的學(xué)習(xí)和處理難題的方法,用這種自己的方法來學(xué)習(xí),有成就感,更能提高自己學(xué)習(xí)的興趣。而我,也在每天的學(xué)習(xí)中一步步的改進(jìn),一步步的成長。在即將結(jié)束的上學(xué)期,我會制定出一整套的小目標(biāo),一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),向我的大目標(biāo)靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

        學(xué)校自我鑒定 篇6

          我深深的感受到教師是太陽底下最光輝的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育服務(wù)。

          一、思想認(rèn)識

          我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

          二、教學(xué)方面

          首先,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對教材作深入細(xì)致的鉆研,把握教材的重難點(diǎn),對教材進(jìn)行合理整合,努力做到用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。其次,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,傾聽學(xué)生。第三,課后認(rèn)真批改作業(yè),對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的`薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。

          今年我校還開設(shè)了校本課程,進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典教學(xué),如教學(xué)《三字經(jīng)》、《論語》等。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語文興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,學(xué)生語文水平、文明道德都有了很大的提高。

          在學(xué)生的學(xué)習(xí)之余,我班學(xué)生積極參加各種活動,比如“讀十大感動人物事跡有感”我班肖伊辰、吳心悅同學(xué)分別獲得丹徒區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。還有讀書活動《激情奧運(yùn) 陽光校園》讀書活動也搞得有聲有色。為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校開展了很多實(shí)踐活動,從風(fēng)箏的制作到放飛,從變廢為寶,無不為學(xué)生創(chuàng)造美麗而和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          三、個(gè)人學(xué)習(xí)

          我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

          一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,將其與工作實(shí)際相結(jié)合。每節(jié)課后堅(jiān)持寫教學(xué)反思,這樣能夠及時(shí)有效地對自己的教學(xué)進(jìn)行評價(jià),努力改正自己的不足,提高課堂教學(xué)效果。而且利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀新課程教育理念之類的書,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得。另一方面,積極參加各種活動,學(xué)校組織的匯報(bào)課、二人行等。第一個(gè)學(xué)期還參加了丹徒區(qū)教育局舉辦的新教師培訓(xùn)活動,我學(xué)到了很多東西,讓我在教學(xué)方面有了一定的提高。 在學(xué)校青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),論文《新課標(biāo)改革下的作文評價(jià)方式要發(fā)揮學(xué)生主動性》獲得丹徒區(qū)二等獎(jiǎng)。

          四、副班主任工作

          本學(xué)期擔(dān)任七(2)班的副班主任,認(rèn)真向班主任陳鎖林老師學(xué)習(xí),配合陳老師做好班級管理工作。在他的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,本班在冬季三項(xiàng)比賽、“激情奧運(yùn)”朗誦、校園文化藝術(shù)節(jié)等各種活動中取得滿意的成績。

          五、師徒結(jié)隊(duì)

          剛開始踏上教師崗位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老教師的全力幫助,使我很快進(jìn)入了教師的角色。“師徒結(jié)隊(duì)”給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我的師傅沈蘭芳老師給了我很大的幫助,她將多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地教給了我,不僅如此,她兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)過程都深深感動了我。每次匯報(bào)課,師傅都要求我寫詳細(xì)的教案,并且不厭其煩的精心指導(dǎo)和修改。在工作上,師傅對我是嚴(yán)格的,這種嚴(yán)格就如同她的為人,閃著金子般的光彩。

          一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

        學(xué)校自我鑒定 篇7

          時(shí)光荏苒,三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過三年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

          在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

          在學(xué)習(xí)上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

          在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

          在生活上,我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

          離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的'大門,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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