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【精品】工作自我鑒定范文合集9篇
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的工作自我鑒定9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作自我鑒定 篇1
我叫___，20__年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)，數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院，計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，本科學(xué)歷。20__年6月畢業(yè)后在興縣第四高級中學(xué)任高二數(shù)學(xué)教師，20__年9月起一向到此刻在__中學(xué)任教，并一向擔(dān)任班主任工作。現(xiàn)申報“骨干教師”資格，下頭我就個人在任職期間的政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作燈方面述職如下：
一、思想政治方面
學(xué)高為師，身正為范”，要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)當(dāng)有一個健康提高的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七大、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個代表”重要思想。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自我的思想覺悟，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我進(jìn)取、主動、勤懇、職責(zé)心強，樂于理解學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。兩年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻：
（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，十分注意學(xué)生的實際情景。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
（二）調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性。
在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)當(dāng)明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到教師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一向注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今日比他的昨日好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今日好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為進(jìn)取因素。
首先幫忙后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的`平等和民主，也應(yīng)當(dāng)在稍有一點提高時得到教師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字，即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物。
三、考勤方面
自參加工作以來，我堅持做到不遲到，不早退，并且每一天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情景和衛(wèi)生情景，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自我有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經(jīng)過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、進(jìn)取主動地與家長聯(lián)系，經(jīng)過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情景，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，共同培育好青少年一代。
經(jīng)過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責(zé)，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自我，作為一個青年教師，我明白我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
工作自我鑒定 篇2
加強職業(yè)監(jiān)管力度，強化企業(yè)第一職責(zé)人意識，保護(hù)勞動者身體健康，決定開展職業(yè)衛(wèi)生專項整治工作，并下發(fā)了通知)，于5月下旬至9月底開展職業(yè)衛(wèi)生專項整治工作。現(xiàn)將本次整治活動情景總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，周密部署
各地衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對這次專項行動比較重視，從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、堅持以人為本，構(gòu)建和諧社會的高度，來認(rèn)識這項工作。各地均成立了專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，淄博市等監(jiān)督所的領(lǐng)導(dǎo)小組由所長掛帥，加強了領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行了精心組織和周密安排。按照全省統(tǒng)一要求和行動方案的具體安排，各級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對本轄區(qū)的專項整治工作進(jìn)行了研究和部署。確定了重點行業(yè)、重點企業(yè)和重點人群以及工作目標(biāo)、方法和步驟，制定了本地的專項整治工作方案，并經(jīng)過轉(zhuǎn)發(fā)通知或召開專題會議等形式將通知精神傳到達(dá)各級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)，明確了職責(zé)，提高了認(rèn)識，對本轄區(qū)的專項整治工作作了具體安排部署，確保專項整治工作的順利開展。
二、加強宣傳，狠抓落實，務(wù)求實效
國家規(guī)定“職業(yè)病防治法宣傳周”為每年4月的最終一周，這次專項整治活動與宣傳周時間間隔較近，各地將專項整治活動和職業(yè)病防治法宣傳周活動有機結(jié)合，采取了資料豐富、形式多樣的《職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律及職業(yè)病防治知識的宣傳活動。除發(fā)放宣傳材料、制作黑板報、宣傳欄、利用廣播、電臺、報刊等新聞媒體進(jìn)行宣傳外，還組織衛(wèi)生監(jiān)督人員深入到企業(yè)廣泛宣傳職業(yè)病防治知識，有些市還制作專題節(jié)目，比如臨沂市與電臺健康連線節(jié)目組共同制作了一期職業(yè)病防治節(jié)目在臨沂電臺連續(xù)滾動播放。經(jīng)過多種形式的大力宣傳，提高了全社會對職業(yè)病防治工作的認(rèn)識，增強了企業(yè)法人的第一職責(zé)人意識和勞動者的自我保護(hù)意識，為專項行動的開展創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。
三、突出重點，嚴(yán)格執(zhí)法，增強素質(zhì)
各地按照制定的專項整治行動方案的要求，自5月下旬起，全省各級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)集中監(jiān)管力量，開展了專項整治活動。對粉塵危害嚴(yán)重的煤炭、非煤礦山、建材、冶金、化工等行業(yè)進(jìn)行了監(jiān)督檢查。
(一)全省共檢查企業(yè)4083家，其中煤炭行業(yè)141家，非煤礦山305家，建材行業(yè)787家，冶金行業(yè)288家，化工行業(yè)595家，其他行業(yè)1967家。檢查的企業(yè)中有專門職業(yè)病防治管理機構(gòu)或措施的有2677家，占65.6%，進(jìn)行了職業(yè)病危害評價與檢測的有2268家，占55.5%，現(xiàn)場有警示標(biāo)識的為2532家，占62%，有職業(yè)病防護(hù)措施的有2925家，占71.6%，建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案的有3225家，占79%，配備個人防護(hù)用品的有3380家，使用個人防護(hù)用品的有3131家，占76.7%。接塵人員共256586人，其中農(nóng)民工有110516，占43.1%。職工上崗前的職業(yè)健康檢查率為15.9%，在崗期間的查體率為61.7%，離崗時的查體率為2.4%，現(xiàn)有職業(yè)病人2621人。
(二)在專項整治活動中，共對207家違法企業(yè)進(jìn)行了查處。其中對157家企業(yè)進(jìn)行了警告、責(zé)令限期整改的處罰，對40家違法情節(jié)較嚴(yán)重的企業(yè)進(jìn)行了警告、責(zé)令限期整改并處罰款的衛(wèi)生行政處罰，共處罰款91.8萬元，對10家生產(chǎn)環(huán)境異常惡劣，違法情節(jié)異常嚴(yán)重的企業(yè)責(zé)令其停業(yè)。
經(jīng)過專項整治行動的開展，使《職業(yè)病防治法》的宣傳更加深入到基層，提高了用人單位的自覺守法意識和職工的自我防護(hù)意識，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，保障了勞動者的健康權(quán)益。同時，也鍛煉了監(jiān)督執(zhí)法隊伍，規(guī)范了衛(wèi)生監(jiān)督人員的執(zhí)法行為，積累了工作經(jīng)驗，提高了執(zhí)法辦案水平。
四、存在的問題
經(jīng)過這次專整治活動，規(guī)范了企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生管理制度，增強了企業(yè)履行《職業(yè)病防治法》的意識，勞動者異常是農(nóng)民工的職業(yè)病防護(hù)意識和維權(quán)意識有所增強，專項整治工作初見成效。同時，經(jīng)過對中小企業(yè)的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)我省的職業(yè)衛(wèi)生工作仍面臨著不少問題，主要表此刻：
(一)職業(yè)病防治形勢嚴(yán)峻
檢查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)企業(yè)，異常是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、私營企業(yè)和農(nóng)村個體工商戶，加工設(shè)備簡陋，所采用的生產(chǎn)工藝、技術(shù)落后，沒有配備基本的防護(hù)設(shè)施及個人防護(hù)用品，極易引發(fā)職業(yè)病危害。職業(yè)健康檢查率偏低，異常是崗前和離崗時的查體率更低，勞動者的'職業(yè)病發(fā)病的潛在危險高，職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)制度落實情景和職業(yè)病患者治療經(jīng)費保障與國家相關(guān)規(guī)定相比，存在較大差距。
(二)企業(yè)負(fù)責(zé)人法制觀念淡薄
企業(yè)負(fù)責(zé)人對職業(yè)病防治工作的重要性認(rèn)識不足，沒有履行《職業(yè)病防治法》規(guī)定的義務(wù)。勞動用工管理不規(guī)范，異常是農(nóng)民工，多數(shù)沒有用工記錄，未簽訂勞動合同，有的無名稱、無工商登記。很多企業(yè)從未為接害工人查過體，無職工健康監(jiān)護(hù)檔案;勞動者自我維權(quán)意識不強，個人防護(hù)意識不足，不能正確使用防護(hù)用品，缺乏自我保護(hù)本事。
(三)某些地方政府存在行政干預(yù)
有些地方政府為招商引資，以支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)為由，強調(diào)所謂“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”，對企業(yè)實行地方保護(hù)主義，實行“企業(yè)生產(chǎn)寧靜日”制度：沒有重大、特急、特殊情景，每月1-25日不準(zhǔn)進(jìn)企業(yè)檢查;確需檢查也必須經(jīng)同級有關(guān)部門批準(zhǔn)方能進(jìn)行，直接或間接地阻礙了衛(wèi)生監(jiān)督部門履行職責(zé)，制約了職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作的開展。
(四)監(jiān)督執(zhí)法隊伍較薄弱，技術(shù)服務(wù)機構(gòu)服務(wù)本事有待加強
目前，各地衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)多數(shù)存在職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員少，執(zhí)法任務(wù)重的矛盾，監(jiān)督人員的專業(yè)知識和執(zhí)法水平也有待提高。職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)方面，與企業(yè)數(shù)量和所需開展的技術(shù)服務(wù)工作量相比，職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)數(shù)明顯不足，技術(shù)水平和檢測本事不能與技術(shù)服務(wù)工作量相匹配，影響了職業(yè)衛(wèi)生工作的開展。
五、下一步工作打算
針對存在的問題，我們應(yīng)充分認(rèn)識職業(yè)病防治工作的重要性和緊迫性，進(jìn)一步強化措施，加大監(jiān)督執(zhí)法力度，重點抓好以下工作：
(一)進(jìn)一步加大宣傳力度。充分利用各種媒體，采取多種宣傳形式，繼續(xù)在全社會廣泛深入地宣傳《職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理辦法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步增強用人單位自覺守法的意識和廣大勞動者的自我維權(quán)意識;營造一個自覺抵制、投訴舉報侵害勞動者健康權(quán)益行為的良好社會氛圍。
(二)爭取政府領(lǐng)導(dǎo)的重視，加強各部門間的信息溝通，建立協(xié)調(diào)工作機制。進(jìn)取開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層，爭取政府領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)病防治工作的重視，真正將發(fā)展經(jīng)濟(jì)與職業(yè)病防治同步納入議事日程。
(三)進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)抓工作落實。在前段集中力量專項整治的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對職業(yè)病危害的重點領(lǐng)域、重點行業(yè)、重點企業(yè)，加大監(jiān)督執(zhí)法力度，督促用人單位認(rèn)真落實好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)制度，建立健全職業(yè)病防治職責(zé)制、落實各項防護(hù)措施。對危害嚴(yán)重、安全生產(chǎn)隱患大，不能保障勞動者身體健康和生命安全的違法企業(yè)，要堅決依法查處。
(四)加強監(jiān)督隊伍建設(shè)和對職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的管理。要重視并加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn)工作，有針對性的加強縣、區(qū)及職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督人員的培訓(xùn)，加大對基層衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的督導(dǎo)、檢查，提高衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的執(zhí)法本事和水平。要充分發(fā)揮職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)在職業(yè)病防治工作中的重要作用，加強對服務(wù)機構(gòu)的日常監(jiān)督，規(guī)范職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)行為，提高服務(wù)本事與水平，使職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法本事和職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)本事適應(yīng)我省職業(yè)衛(wèi)生工作的需要，切實維護(hù)好廣大勞動者的合法權(quán)益，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建和諧社會，做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。
工作自我鑒定 篇3
時光飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這段時間的教學(xué)可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。以下是我的工作自我鑒定。
工作能力方面，在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，加強理論，經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真參加每一次的教研活動，并認(rèn)真做好記錄。觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí)，取長補短。多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
認(rèn)真做好教學(xué)反思，認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的'部分，及時的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實基礎(chǔ)。增加了閱讀時間，多讀書，多記錄。在課余，我堅持經(jīng)常看書、看報，多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補自己，提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。提高課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
個人素質(zhì)方面，不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。親身實踐，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責(zé)。
工作自我鑒定 篇4
我自20xx年7月畢業(yè)于山西財經(jīng)大學(xué)后,加入了農(nóng)行建東支行,現(xiàn)實習(xí)期滿一年,下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報如下:
我熱愛農(nóng)行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革，銀行工作轉(zhuǎn)正自我鑒定。
我先后參加了一個月的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、人行的反假-幣考試,并取得了優(yōu)異的成績。
我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。
在過去的一年,我一直在努力,我為加入農(nóng)行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)娶追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展。
簽名
日期 剛來到****的時候，對工作的一無所知，對為人處事的小心謹(jǐn)慎。
我具體的工作是**柜員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點松懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要充滿激情。說實話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現(xiàn)在我知道我可以做到了，并且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。
既然是工作心得，我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話，只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在，**的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉(zhuǎn)變和提高，但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)的單一和少的`可憐的附加值，管理的不健全，激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題，雖說我們也在努力的改變這一現(xiàn)狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。
我們可以借著**銀行的成立這個絕好的契機，實現(xiàn)整個企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是最好的動力之后，也許很多的問題就會迎刃而解。
工作轉(zhuǎn)正后，我想轉(zhuǎn)變的不僅是身份，更應(yīng)該是這種身份轉(zhuǎn)變后的責(zé)任，所以我會更加地努力工作。
工作自我鑒定 篇5
時間匆匆，如白駒過隙。回首間，自己已站在學(xué)期之末。回憶這學(xué)期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快。這一學(xué)期來，我在學(xué)生會組織部這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。回顧過去，既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，更是為今后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期組織部所做的工作，總體說來還是比較成功的。從團(tuán)員檔案整理到學(xué)生干部和團(tuán)學(xué)干事培訓(xùn)班的圓滿成功，我們組織部的所有人，都認(rèn)真積極地參與了各項工作活動，做到了內(nèi)部緊密團(tuán)結(jié)，互相幫助。
盡管在工作中會面對諸如此類的各種問題，但沒關(guān)系。有句話說：成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。只要我們在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
個人方面總結(jié)：
在團(tuán)學(xué)已經(jīng)一年多了，可是今年在組織部擔(dān)任部長這一學(xué)期，總感覺自己像是初初加入團(tuán)學(xué)的樣子。因為在團(tuán)學(xué)的第一年是在新聞部當(dāng)干事，而第二年卻在組織部擔(dān)任部長。這是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)吧。面對常規(guī)工作截然不同的兩個部門，我必須要去一步一步熟悉組織部各項工作，以便后繼工作的開展。雖然是從干事轉(zhuǎn)換到一個部長，但是我自身覺得只是頭銜的變化而已，因為我也要像組織部新任干事一樣去了解去熟悉組織部的工作。顯然的是，我肯定沒有干事那么多時間去熟悉部門工作，只能在實際工作之中去理解，因此也導(dǎo)致很多項的活動不能做到面面俱到，萬事俱備，總會在一些小細(xì)節(jié)上出問題。考慮的不夠周全，顧及的不夠廣泛，每次都在俊華師兄提醒下才發(fā)現(xiàn)問題的所在。經(jīng)歷一個學(xué)期的組織部工作，對整個組織部的.概況都有了解，相信下學(xué)期會做得更好。下學(xué)期必定會在做決定之前好好思考，多與師兄，與部長討論。
工作方面總結(jié)：
不足之處：
1. 在策劃干事培訓(xùn)的時候，沒考慮到之后開展的迎新工作的安排，使干事培訓(xùn)跟迎新匯演在時間上有沖突，導(dǎo)致大部分干事缺席培訓(xùn)；
2. 對于檔案整理工作，面對復(fù)雜繁瑣整個學(xué)院新生檔案的整理缺乏耐心和細(xì)心，使得一部分信息的不準(zhǔn)確；
3. 團(tuán)員信息采集一開始忘記錄入北校區(qū)的班級，導(dǎo)致信息錄入工作重復(fù)做；
4. 由于對于一些工作不是很了解，例如"四部一冊"工作，有新生團(tuán)支書問起一些相關(guān)問題，未能及時給出回復(fù)；
5. 部門溝通比較少，在一些活動上有時可能只是負(fù)責(zé)策劃的部長知道活動的整體流程而其他人理解比較少；
6. 自主決策能力稍欠缺；
改進(jìn)之處：
1. 在以后活動中盡可能協(xié)調(diào)好各種活動，協(xié)調(diào)好時間地點。
2. 提高自身協(xié)調(diào)能力，提高自己對細(xì)節(jié)之處的關(guān)注，避免同樣錯誤的發(fā)生。
3. 在下學(xué)期的活動中，策劃活動前都能夠整個部門參與，多一個人多一個參考方案，既能提供多種思路，也能使大家理解活動。
4. 下學(xué)期再過兩三個月就開始換屆，所以必須要放手讓干事去做事，讓他們提前準(zhǔn)備好。
5. 多向師兄師姐借鑒一些活動的經(jīng)驗，多總結(jié)，多思考，少犯錯。
我相信我們組織部會越來越好的！相信團(tuán)學(xué)也會越來越好的！
工作自我鑒定 篇6
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去，展望未來，以下是我的工作總結(jié)：
一、師德修養(yǎng)方面：
德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的.教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本，關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面：
我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。
工作自我鑒定 篇7
本學(xué)期，我第一次帶數(shù)學(xué)課，所以很注重對學(xué)生數(shù)學(xué)的培優(yōu)工作，針對學(xué)生的具體狀況進(jìn)行分析，明確了培優(yōu)的對象和目標(biāo)，制定了培優(yōu)措施計劃。一學(xué)期以來，我在"培優(yōu)"工作過程中，能根據(jù)實際狀況，有步驟、有措施地實施落實"培優(yōu)"的資料，并根據(jù)學(xué)生的狀況及時地適時進(jìn)行調(diào)整，努力使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。
一、學(xué)生基本狀況
我所教的班級三年級一班和二班學(xué)生共60人。學(xué)困生有(11)人，他們分別是：阿仙古麗、葉麗亞、圖麗木、葉斯哈提、葉哈納提、李娜、阿森巴提、葛藝錦、加那斯力、達(dá)令這11名學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣良好，所以是把他們向更加優(yōu)秀的成績提高，可是他們由于語言的差別，培優(yōu)主要是對數(shù)學(xué)信息的提取，篩選和分析以及解答。
二、主要措施：
1、課外輔導(dǎo)，利用課余時間。
2、課堂上創(chuàng)造機會，對有難度的問題，首先讓優(yōu)秀學(xué)生來思考、討論、總結(jié)答案。培養(yǎng)他們的發(fā)散思維潛力，鼓勵他們用自我的方法來解決問題。3、在課堂作業(yè)和家庭作業(yè)上優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，減少作業(yè)量并安排課外典型題目的練習(xí)和輔導(dǎo)。例如：每個單元的測試分為a卷和b卷，a卷以基礎(chǔ)知識為主，b卷則以提升學(xué)生的潛力為主，優(yōu)生我會采取他們測試b卷來檢測培優(yōu)的效果，以及最終的智慧島，我會在講解時偏向優(yōu)生，課后的輔導(dǎo)也是以智慧島為練習(xí)的重點。
4、課后的練習(xí)主要以拓展知識面為主。平時注重對優(yōu)生的觀察以及全面的了解，對有條件的學(xué)生，會透過家訪的形式，推薦家長給學(xué)生購買適宜的學(xué)習(xí)資料，以幫忙他們來拓展知識潛力水平。對家庭條件比較困難的學(xué)生，透過從網(wǎng)上搜集材料并打印給他們，讓他們練習(xí)。
5、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)信息理解、分析的`潛力。由于學(xué)生所占的民族比例很高，對與一些字詞的理解存在必須的困難，對他們數(shù)學(xué)成績的提高有很大的影響，所以，要透過自我整理出一些對他們有必須難度的字詞和單位給他們講解。例如：元每人、估計、大約等。
6、平時注重培養(yǎng)他們細(xì)心檢查的良好的習(xí)慣。根據(jù)平時的練習(xí)和測試，對于一些簡單的問題，例如：格式、單位等等。如果出現(xiàn)這樣的問題我會耐心的進(jìn)行教育。
盡管在這個學(xué)期對優(yōu)生的輔導(dǎo)，做了很多的工作，也做做了很多的努力，由于教學(xué)經(jīng)驗的不足、對考試資料的把握不準(zhǔn)，致使學(xué)生對這次考試的試卷普遍認(rèn)為很難，尤其是最終一題的理解不了，導(dǎo)致期末考試的成績卻不是很讓人滿意。優(yōu)秀率僅到達(dá)23%，最高分93.5。
大部分民族生對題意的理解還是存在很大的困難，下學(xué)期我會吸取本學(xué)期的經(jīng)驗總結(jié)，不斷改善提高，在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)信息的理解為重點，努力使他們的成績拔尖.
工作自我鑒定 篇8
在我的記憶中，還深刻的留著孩童時期，老師那無微不至的關(guān)懷如父親的寬容、母親的慈愛，讓我感受到了無限的溫暖;老師那循循善誘的言語，一步步指引我走向成功的彼岸。自那時起，我暗下決心，我要做一名幼兒教師，做一名人見人愛的好老師，做一名影響孩子一生的好老師。
兩年前，我終于如愿以償，非常光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣，滿腔的熱情，來實現(xiàn)自己的抱負(fù)，實現(xiàn)兒時的`理想。
工作中，我以教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，為人師表。現(xiàn)小結(jié)如下：
一、業(yè)務(wù)方面，依據(jù)(綱要)精神，發(fā)揮幼兒主體作用，促進(jìn)幼兒發(fā)展為主旨，促進(jìn)幼兒各方面的和諧發(fā)展。
為提高自己的業(yè)務(wù)水平，我積極參加園里組織的各種培訓(xùn)，如參加每周六的學(xué)習(xí)及到各個園去參觀學(xué)習(xí)、觀摩，從而為自己積累了更多的教育教學(xué)經(jīng)驗。此外，為提高自己的技能方面，我也積極利用課余時間練琴。在幼兒園內(nèi)，我也積極地向老教師及指導(dǎo)老師請教，通過聽課活動，也為我積累了不少知識，同時，我們園也通過了“以老帶新”的活動，讓老教師來聽課，從而發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行改正，這樣，不僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗，而且也能做到互相學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排，不斤斤計較。且樂于助人，自覺主動。待人坦誠熱情，耐心對待幼兒。親切對寶寶，笑臉迎家長。對待工作認(rèn)真，每星期都按時撰寫教學(xué)計劃，積極準(zhǔn)備課堂中所需的教具，努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段，讓更多的幼兒在各方面都能取得進(jìn)步。
二、作為班主任，協(xié)調(diào)好和本班老師的工作，是至關(guān)重要的。我每項工作爭取想在前，做在前，從不計較個人得失，有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自己每天的必修課，我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機會，為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準(zhǔn)備工作。班級管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的老師默契配合，使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動等方面顯得有條不紊，深得其他老師的稱贊。
三、家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)，做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進(jìn)作用。因此，我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，使家長們從中學(xué)到很多育兒知識，在家長中樹立了良好的教師形象。“處處留心，事事用心，”取得了一定的成績。
“處處留心，事事用心”是我的座右銘。只有逗號，沒有句號;只有更好，沒有最好。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作，在今后的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情況，爭取更好的成績。
工作自我鑒定 篇9
能夠進(jìn)入xx單位工作一直是我的愿望，而當(dāng)今如愿以償，非常榮幸的能在xx單位上班。自從進(jìn)入xx單位，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，下面是個人工作自我鑒定：
工作上，進(jìn)入單位首先是熟悉公司運作，所以先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握信用卡、會計、計劃、儲蓄、個貸等業(yè)務(wù)，成為行業(yè)務(wù)的行家。面對客戶，為了能更好的服務(wù)，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。
思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。工作態(tài)度上作為一名基層員工我每天都提前一個多小時到崗，練習(xí)點鈔、儲蓄業(yè)務(wù)，重復(fù)的工作但是我每天都風(fēng)雨無阻，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的'習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個習(xí)慣，給了我充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識，為我以后工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了從業(yè)者所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟(jì)師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。
總的來說，我工作中取得的一點成績知識目前的，二期這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)。
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