自主招生大學自薦信
在人們愈發重視自身發展的今天,自薦信的使用頻率越來越高,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。來參考自己需要的自薦信吧!以下是小編收集整理的自主招生大學自薦信,希望能夠幫助到大家。
自主招生大學自薦信1
尊敬的蘇州大學大學招生辦:
您們好!
一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的.眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘蘇州大學’,?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關蘇州大學的資料。我漸漸了解了關于蘇州大學的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,蘇州大學始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被蘇州大學吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學為目標,奮斗3年……
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……
我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……
在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。
俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—蘇州大學,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
此致
敬禮
自主招生大學自薦信2
尊敬的北京林業大學老師領導:
您好!我是xxx,是入黨積極分子,xx省三好學生,在日常的學習和生活中我處處以身作則,以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦,始終成績優異,我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校,每學期我校都要進行一次10所省級示范性高中的聯合考試,每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中,我的成績始終名列前茅。*年上學期我考取了地區聯考第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名,*年上學期地區第9名,英語單科成績第一;本校第2名,班級第一名。*年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名。*年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽,并于*年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎,*年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后*年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎,全國中學生數學競賽希望杯三等獎。*年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路,檢驗了我的學習效果,也爭強了我的自信心。
*年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫xxx,面對著一個年輕的生命在頑強的'與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動,以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書,在學校號召老師和同學們為xxx同學捐款,還到社會上進行宣傳,得到老師、同學和社會各界人士的幫助,共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程,震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力,延續一個年輕的生命,同時,愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力,凝聚力和感召力,更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。
當邁入了北京林業大學的校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這大師云集、神圣的學術殿堂、在這群賢畢至的高等學府,如饑似渴的吸納最新的知識和信息,發揚林業學子的優良傳統,刻苦學習、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生,同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識,以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識,使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生,成為北京林大的驕傲。
零點高三點評:這是一篇成績非常優秀的學生的自薦信,所以,在整篇的自薦信中,他無需過多考慮文章辭藻的華麗及布局的精巧,只需把自己獲得的榮譽與成績一一呈現在考官面前時,就足以撼動所有在場的人,這就是那類以實力說話無需空談的考生。
然而就是這樣一個成績出類拔萃的考生,卻有著一顆高貴的靈魂——善于扶貧濟弱,熱心助人;如此優秀又大愛,怎叫人不想接受他!
自主招生大學自薦信3
尊敬的北京大學招生組的老師:
您們好!
很高興借此機會向您呈上我的自薦信,并介紹我自己。
我叫,今年17歲,來自美麗的海濱城市大連,目前就讀于大連市中學,是一個性格沉穩,愛好文學的高三文科學生。三年前,我以優異成績考入我們學校,經過近三年的不懈努力,我已經從當初的稚嫩單純,蛻變成了如今的陽光、自信、踏實、執著,并養成了吃苦耐勞的精神。
熟悉我的人都說,我生性溫和,但在溫和的外表下,我隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌云壯志的心。在今年的自主招生高校里,我選擇北京大學作為自己的夢想殿堂。
提起北京大學,映入腦海中的最先是京師大學堂。風雨百年,歲月蒼茫,當年的京師大學堂已經成了今天的由國家教育部直屬,國家211工程,985工程,20xx計劃全國最著名的高校之一,引領著中國高等教育的發展步伐。
北大歷史悠久,人文薈萃,曾經匯集了胡適、魯迅、梁漱溟、劉半農、馬寅初等大師來此傳道授業解惑。想想這些,都會令人心潮澎湃,為之向往。而且近幾年,我們高中每年都會有人考入貴校,看著他們自豪的面龐,讓我也十分渴望能在今年盛夏拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在學習上,我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握在自己的手里。我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境在我看來更容易達到事半功倍的效果。“非學無以廣才,非靜無以成學”,求學的道路上,我努力靜心鉆研,孜孜不倦,每日三省吾身,守著一顆寧靜的心,不斷地超越自己,挑戰自己。我的成績始終在學校名列前茅,多次被評為“優秀學生”、“學習標兵”,得到了老師和同學們的一致好評。
在生活中,我則是一個熱愛文學的人。上至中國古典文學名著,下至世界文學精粹,只要是好書,我統統不會放過。我在文學的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風景美不勝收。
正如語文老師對我的`評價——思想細膩、悟性很高、極具文藝潛質,平凡中散發著創造性的思維。除了讀書外,我還積極進行文學創作,鉆研散文、詩歌、小說等寫作技巧,獨立創作,積極投稿。我手寫我心,我在文字的世界感受到了暢快與自由,慶幸的是,我所寫的文章經常見諸于各級報刊雜志,其中一篇還獲得了創新作文國家級獎的殊榮。
古人云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。未來,我很想繼續在文學之路上越走越遠,而北京大學中國語言文學系就是我的夢想之地。該學科創辦已有一百多年的歷史,學術薪火相傳,歷史上名師輩出,鑄就了本學科“鐵肩擔道義,妙手著文章”的人文信念和學術傳統。我曾不止一次幻想過我已經成為了貴校的一員,在燕園聆聽著教授們的諄諄教導,沐浴著北大智者圣光,在文學的道路上昂揚闊步,邁向了明天。
我選擇北大,就是選擇我的未來、我的人生。追求卓越,開拓創新是北大的夢想,也是我的夢想!“學海無邊苦作舟、山登絕頂我為峰”。我真誠地希望北大能以博大的胸懷接納我,我相信,北大會因為我而自豪。
最后,感謝您能抽出時間審閱我的自薦信。
此致
敬禮
大連市中學
20xx年4月5日
自主招生大學自薦信4
尊敬的中國地質大學自主招生領導:
您好!
我叫xxx,是來自省市中學的一名高三理科學生。感謝您能在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,我深表感激和榮幸。
中國地質大學是由中華人民共和國教育部直屬,國土資源部共建的一所以地球系統科學為主體,應用科學、前沿科學,以及新興交叉學科協調發展的全國重點大學。被譽為"中國地球科學的最高學府"。他歷經滄桑,飽經風雨,既有豐碩的科研成就,也不乏深厚的歷史文化底蘊。作為一名學生,我一直都夢想能夠成為中國地質大學的一員,我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,在貴校深造,成為一名對祖國和社會有用的人。
懷著這份渴望,我一直都在拼搏。因為喜愛物理和化學,我選擇了理科,我喜歡思考公式的由來,善于獨立推導,在推導的過程中理解公式,我也很享受成功推導后的喜悅。因為有興趣,所以我對學習物化有著不盡的`動力。每一次的考試,我都是名列前茅,始終保持在班級前十,一直被老師和同學稱贊。
從小我就喜歡繪畫和書法,也參加過很多比賽,曾獲得銀獎;全國第N屆杯年度藝術展評獎;第屆“大賽銀獎;獎等等。高中階段,在年大賽中榮獲省等獎、國家等獎;在競賽總決賽高中組中榮獲等獎;在大賽中榮獲等獎。我也很喜歡籃球。每天做完繁重的作業,我都會拿上籃球在球場上揮汗如雨,這樣既緩解了一天的疲勞,也放松了心情,讓自己的注意力能夠更加集中。我積極參加社會公益實踐活動,年月,作為一名志愿者與來自社會各界的愛心人士共同參加了組織的活動,為社會公益事業盡自己的微薄之力。
一直以來,我對機械設計制造及其充滿好奇,它是那么的神奇,又和我們的生活息息相關。機械設計制造及其自動化近年來有許多迅猛的發展,它與人工智能、計算機、生物科學、數學等的發展有著密切聯系,并且在不斷開辟著新的研究領域與應用范圍,可以毫不夸張的說,其機械設計制造及其自動化讓我們的世界更加豐富多彩,因此我希望能夠遨游在機械設計制造及其自動化的世界里,為機械設計制造及其自動化的發展盡自己的一份力。
如今我面臨著人生的一個巨大考驗——高考,我希望我能夠沉穩通過;我更希望通過之后,瞥見的是中國地質大學大學的校門。想必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑借十幾年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我的心中充滿激情,我會為著這個目標奮斗!
敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信,我對自己充滿信心,相信您也會對我充滿信心。為了我的理想,我要加倍的努力。同時,我也期待您的認可!
此致
敬禮
自主招生大學自薦信5
尊敬的xxx大學招生處老師:
您好!
我是xxx,現就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
xxx大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為xxx大學的一名學生。
由于在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。20xx年時,我們全家來到北京,并開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來,xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現在英語已經成為我的優勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,并在第20屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。
正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校xxx學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的`開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。
我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認真自立有主見,并有著很強的組織能力和領導能力。進入高中后,我很榮幸地擔任年級值周長一職,并一直擔任到現在。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現,在紀律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學校“優秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區“優秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發展。
我喜歡計算機編程和創新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,并有幸發表過一篇相關文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優異成績,我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后,我又在信息技術課上學會了Java語言,而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張制作了一個50cmx50cmx32cm的世博會中國館模型。
如果能夠進入xxx大學,能夠領會“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報的是xxx專業,我一定會認真學習各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質復合型專門人才。并會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經驗,全面發展自己。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負您的所望!
此致
敬禮!
XX省XX中學XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生大學自薦信6
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加東華大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的`無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇東華大學我有以下幾個理由:
一是東華大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家 “211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是東華大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是東華大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人
xxx
自主招生大學自薦信7
尊敬的武漢大學自主招生領導:
您們好!
我是X市X中學高三學生XX,適逢武漢大學自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。
我是一名土生土長的武漢人,從小父母就在耳邊教誨“求知在武大,成才在珞珈”,一次次徜徉在櫻花紛飛中,一次次游蕩在東湖之濱,讓我對坐落在自己生活城市中的重點大學充滿了無限向往,我夢想有一天成為武漢大學的一員!
武漢大學從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學,走過了118年的.歷史,比北京大學還要年長五歲,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這是指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這里激揚文字,一代又一代的英才云集于此。如詩如畫的秀麗風景,樸實厚重的人文底蘊,讓她不愧是“中國最美麗的大學”。武大,您在我心中是一名充滿智慧的老者,是一名自強不息的健兒,更是一名慈愛樸實的母親,我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。
從“學大漢,武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”,武大精神激勵著一代代中華英兒。我的名字“ ”,父母取義為永遠自強努力,這與武大的精神不謀而合,這也許就是和武大結下了不解之緣吧。
我是一個受傳統文化熏陶的男孩子,從小父親就帶著我學習各類古詩文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深,這也使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再后來,我讀的書越來越多,慢慢迷上了讀史,從《史記》、《中國文學史》、《明史》等史書到名人傳記,時常徜徉在上下五千年的歷史長河中如癡如醉,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,伴隨著朝代興衰沉浮,走過了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》,我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情,聯想到史書中的記錄,得出個“與古人暗和”的結論,而后暗自得意。讀史使人明鑒,我還研讀了《全球通史》,讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解,這一切讓我越讀越有樂趣,越品越有回味。
自薦人:XX
日期:XXXX年XX月XX日
自主招生大學自薦信8
尊敬的清華大學招生辦老師:
您好!
我叫xxx,中學屆優秀學生,我申請貴校自主招生考試資格。
清華大學是著名的高等學府,是我心中向往的知識圣殿,初中時父母帶我去北京游玩,我們參觀了清華校園,父母給我介紹清華的歷史、名人與成就,我就立志將來要報考清華大學。
我成績優秀,綜合素質全面,高中階段每次重要考試成績名列年級前列,高一期未獲學校萬拓實驗獎學金一等獎,學業水平考試除化學操作技能獲B等外,其余均為A等。我數學與物理學科特長突出,多次考試名列年級第一,高一獲希望杯數學競賽初賽二等獎、復賽三等獎,高二獲希望杯初賽一等獎。
我具有創新潛質,我喜歡多角度多方位思考問題,喜歡用不同方法解答數學與物理題,有時我的方法比參考答案更加簡便。我觀察總結了學校食堂與澡堂人流量隨時間的變化規律,得出在學校吃飯與洗澡最佳行動時間。
我興趣愛好廣泛,自主學習能力強,從初中開始我沒有參加校外任何補習班,課余時間我喜歡閱讀小說散文,學校圖書館感興趣的書籍我大部份借閱完,《讀者》、《青年文摘》幾乎期期必買。我吹口哨模仿流行歌曲無師自通。
高中三年我堅持住校,生活自理能力強,臟衣服臟鞋子自己清洗,從不在周末帶回家增加父母負擔,周末空閑時和父母一起整理書桌書柜、清掃房間。我熱愛生活,初二時的一場重病讓我深切感受身體健康的重要,住校期間我天天參與早鍛煉,從不間斷;家住12樓,樓梯200多級,為了鍛煉右腿力量,我堅持上樓梯回家。
我熱心公益事業,積極參與學校組織的義工活動,去敬老院陪孤獨的老人聊天、打掃衛生,在小區清掃垃圾。我家樓下住了一對英國夫婦,剛到中國時他們用中文溝通交流困難,生活很不方便,高一第一學期周五的晚上,我教他們簡單的中文,也為他們翻譯小區告示,這樣堅持了半年,他們用中文交流溝通的能力明顯提高了,我們也成了好朋友。
我出生于湖南中部的小城,父母老家在農村,我見證了他們用知識改變了自己的命運的過程,6年前又通過人才引進來到上海。上海很繁華,但中國欠發達地方還很多,每次隨父母回老家,農村的貧困落后觸動著我的心靈。我發憤學習,立志成材,不僅僅是為了自己和家人的.幸福,也要為千千萬萬大眾的幸福而努力。
我崇尚清華自強不息、厚德載物的校訓,喜歡清華嚴謹、勤奮、求實、創新的學風,渴望接受清華名師的教誨。作為一名理科生,我熱愛數學和物理,數學和物理成績也很突出,我邏輯思維及推理能力強,我夢想能進入清華的電子專業學習深造,相信通過自身的努力,我的夢想會成真!
此致
敬禮!
自主招生大學自薦信9
尊敬的xx大學老師領導:
您好!我是xxx,是入黨積極分子,xx省三好學生,在日常的學習和生活中我處處以身作則,以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦,始終成績優異,我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校,每學期我校都要進行一次10所省級示范性高中的聯合考試,每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中,我的成績始終名列前茅。*年上學期我考取了地區聯考第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名,*年上學期地區第9名,英語單科成績第一;本校第2名,班級第一名。*年下學期地區第一名,本校年級第一名,班級第一名。*年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽,并于*年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎,*年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后*年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎,全國中學生數學競賽希望杯三等獎。*年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路,檢驗了我的.學習效果,也爭強了我的自信心。
*年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫xxx,面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動,以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書,在學校號召老師和同學們為xxx同學捐款,還到社會上進行宣傳,得到老師、同學和社會各界人士的幫助,共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程,震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力,延續一個年輕的生命,同時,愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力,凝聚力和感召力,更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。
當邁入了xx大學的校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這大師云集、神圣的學術殿堂、在這群賢畢至的高等學府,如饑似渴的吸納最新的知識和信息,發揚林業學子的優良傳統,刻苦學習、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生,同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識,以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識,使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生,成為xxx的驕傲。
此致
敬禮!
×××
20xx年x月x日
自主招生大學自薦信10
尊敬的xx大學自主招生領導:
您好!
我叫xx,是一名來自xx的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。
小的時候就聽大人們談起過"xx大學"這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長,我對浙大有了更多的認識:不同于其他的學校,浙大始終保持一種嚴謹治學的態度;無論何時,浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落于素有"人間天堂"美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。
看到"求是創新"的浙大校訓時,心底的觸動讓我更加堅定了"我要成為浙大人"的決心。浙大堅持著思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養學生的求知創新精神。所以,成為一個浙大人,這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
當然,選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業后的暑假,我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦,我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事,因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束,一到了學習時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學習中,從小學到高中,一直成績優異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后"百萬軍中取上將首級"的`豪邁之感。雖然從未學習過奧數,但我仍在初中時獲得了"希望杯"數學邀請賽的國家級三等獎,以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。
我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
當然,想要成為一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我:無論怎樣,首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務;假期里,我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動……"求實創新"是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大校徽,抱著書本漫步在浙大優美的校園內,莊嚴地對自己說"我是浙大人"!
希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。
此致
敬禮!
×××
20xx年x月x日
自主招生大學自薦信11
尊敬的xx理工大學自主招生領導:
您好!
適逢xx理工大學自主招生,謹向您呈上我的自薦信,感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我是XX高中XX。我生性溫和,但在溫和的外表下,隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌云壯志的心。
我一直相信,“定志而勉之,天下無不可成之事。”憑借著十幾年如一日的努力,我的學習成績一直名列前茅,中考以優異的成績考入xx省示范重點高中——黃石二中。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績與思想也有了進一步的`飛躍。“非學無以廣才,非靜無以成學”,在求學的道路上,我能夠靜心鉆研,孜孜不倦,砥礪思想,三省吾身。守住一顆寧靜的心,我便可以不斷超越,不斷向自我挑戰。
“夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華。”生活除了外表的浮躁與喧囂,還有一種內在的寧靜與充實。閑暇之余,覽書成“癖”的我便手捧書香,慵讀幾頁,或坐或躺,可圈可點,犒賞干渴的靈魂。看書,于我是一種心靈的慰藉與洗禮,仿佛那“摶扶遙而上者九萬里,絕云氣,負青天”的大鵬,逍遙自在……在書的世界里,我可以橫槊賦詩,可以憑欄遠眺,可以馳騁沙場……
“求知在武大,成才在珞珈”是無數學子的夢想。從當初的自強學堂到如今的直屬重點綜合性大學,她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神,向我們譜寫了精彩的百年華章。環繞東湖水,坐擁珞珈山,可謂是風景如畫,再加上厚重的人文底蘊,各類英才云集于此,她不愧是“中國最美麗的大學”。仍清楚地記得,那年正值櫻花盛開時節,我來到了武大。我的眼前是花的海洋,清風徐來,櫻花紛飛,宛如仙境……從那以后,我便覺得我對武大有難以割舍的情愫,歷久不渝。
xx理工大學是我夢寐以求的大學殿堂,尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。在中學階段,我就經常參與社會公益活動,開展調查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數次地憧憬,與同學們一起快樂地學習生活,聆聽教授們睿智而幽默的語言,開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此,笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去,一瞬間滿臉都是笑了。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
×××
20xx年x月x日
自主招生大學自薦信12
尊敬的復旦大學自主招生領導:
我是江蘇省xx中學高三(x)班學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在復旦學習的夢想,能夠有機會代表復旦在高考的考場上和清華北大的校長推薦生一逐高低。
感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。
20xx年元旦的上海高校一日游,悠然中透露出深沉韻致的復旦將我悄然感染:我喜愛她的平民化;喜愛她的散淡、優游;喜愛她的一點點“小資”,也許我ENTJ傾向的人格和她有著某種契合,復旦的一塊普通的石頭從此擺在我的窗臺上,我用朱筆描上“復旦”兩個字,學習間隙抬頭看著它,心里就有一絲空明。
我性格開朗、積極上進,對人生充滿熱情,從高一起擔任班長的職務,在學習中善于引導同學,用良好的協作、溝通來處理班級的各項事務。
高一上學期,我獲得了第x屆xx獎學金杰出學生獎;高一學年度我獲得三好生優秀學生干部標兵的'稱號;高二學年度我獲得三好生優秀學生干部的稱號;高三上學期,我獲得二十八屆全國中學生物理競賽、江蘇省高中學生化學奧林匹克競賽兩個江蘇省二等獎。
值得一提的是:高二上下學期期末考試,我在理科600多人的激烈競爭中分別取得了全校第x名、第x名的優異成績;在月考中多次進入全校前x名,高三我的成績日趨穩定,月考、期中考取得了xx名的良好成績。
今天我在這兒鄭重地向復旦推薦自己:高中三年的學校排名不高,說明我前一段時期的學習穩定性有欠缺;假以時日,我一定會成為xx中學最優秀的學生。
20xx,讓我的心靈展翅于淡雅的曦園,讓我的想象力飛翔于俏麗的燕園吧
自薦人:xxx
20xx年x月xx日
自主招生大學自薦信13
尊敬的xx領導:
您好!
我是xx省xx市xx一中高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,xx大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直優秀的我,憑借自己的.努力考入自己理想的高中——xx一中,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在高三畢業典禮上,我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業歌》的其中一員;在學校組織的青年志愿者活動中,我積極主動地加入其中;我喜歡寫作,參加了由xx市舉辦的中小學生書信大賽,并獲得了20xx年貳等獎,20xx年一等獎;我也喜歡文學,參加了xx市第十七屆中學語文競賽,并獲得了高中組一等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我愛好科學探究,參加了xx市中學生“科學探究大賽”,并獲得了xx省三等獎。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的*,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班長職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。
我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都講求最有效地行事方法,以達到事半功倍的效果。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被多次評為xx一中優秀班干部。
武大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入武大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的武大,我將努力參加一些團體、*和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來成為武大的學生,而武大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
×××
20xx年x月x日
自主招生大學自薦信14
尊敬的xx大學大學招生辦:
您們好!
一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的`人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘xx大學 ’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘xx大學 ’,?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關xx大學 的資料。我漸漸了解了關于xx大學 的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,xx大學 始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被xx大學 吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以xx大學 為目標,奮斗3年……
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……
我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……
在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。
俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—xx大學 ,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
此致
敬禮!
×××
20xx年x月x日
自主招生大學自薦信15
尊敬的老師:
您好:
我今年17歲。17歲是花開的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現著我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創新”為校訓,沒有浮華與驕躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。
我的父母都是教師出身,承傳了身為數學教師父親的智慧,我對數字有著特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的'東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對于色彩,我有一種天生的直覺,伴著鉛筆細致的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我扎實的美術功底,我的畫在學校藝術節上獲二等獎,我是學校校園網動漫版的版主,為此上學期我花費了太多的精力,使我的總成績一落為年級的154名,這個學期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益于看美國大片,看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從小學到初中、高中,英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎,閑暇,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球臺前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美??我自幼愛好文學,傳承了母親的文學嗜好,我閱讀了大量的文學名著,對各國神話傳說有著濃厚的興趣,并喜愛古代詩文、現代散文,從諸子百家到>游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實讓我神往。
從一年級起我就擔任班長,初中以后我轉到了一個民辦初中,也是區重點初中,剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里,加上他們進度比我原學校快,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學習效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學習時,我屏心靜氣,心無旁騖,放松時,我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫,我以令人吃驚的速度學習著進步著,一張一弛,緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體,我發揮我的美術、文學特長,辦板報、寫小品、主持新晚會,很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”———媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上,我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯,我坦然面對成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個成功只是一個開始,它更讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實地的努力,是力量的厚積薄發,是付出后的水到渠成。
邁進這所省重點中學的校門,并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學校,理想的專業,我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有>收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書錢,我和同學冒著寒風賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
“國有成均,在河之濱”,歷經戰爭歷練的浙大,座落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學風而著名。在對自己未來進行規劃時,鑒于自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師,“心有多大,舞臺就有多大”,我從不認為我是一個小女生,我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問,隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標越來越清晰了,我的目標離>我的理想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。
給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!
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