六年級學生自薦信
在現今人們越來越重視自我成長的社會，自薦信的使用頻率越來越高，自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？以下是小編整理的六年級學生自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級學生自薦信1
尊敬的XX中學領導：
您好！
我叫XXXX，今年12歲，是XX學校六一班的學生。光陰如梭，六年快樂無憂的小學時光就這樣從指縫間溜走了，得益于老師、同學和父母的關心和幫助，我才能像茁壯的樹苗一樣健康成長，并且就要以優異的成績畢業了！
在學習上，我深知勤奮的重要性，從小就養成良好的學習習慣，并且把“天道酬勤”作為自己的座右銘。我很珍惜時間，每個學期都提前制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，爭取做到各科均衡發展，因此我的總分總是名列前茅，語數英三科幾乎都能夠排在年級前10名。我知道學習不僅是為了考試，而是為了培養自己的學習能力和對知識的熱愛。因此，在學習過程中，我常常提出疑問，遇到難題時總是盡量去動手動腦去找答案，每當靠自己的力量解決了一個問題時，我總是特別有成就感。有時自己實在解決不了了，就跟同學老師一起討論，這樣不僅能共同進步，還增進了大家的感情。
課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，堅持每天抽出至少半小時閱讀新聞雜志或者文學名著，開闊自己的視野、增長見識。特別讓我自豪的是，我在班上被同學們稱作“移動的百科全書”，還在學校舉辦的文學常識競賽中獲得了一等獎。雖然獲得了這些優秀的成績，但我從不驕傲，我知道山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標，我相信如果我有幸進入XX中學，一定能夠交到更加優秀的朋友，幫助我更好的成長。
我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。每次學校組織的獻愛心捐款活動時，我都會把自己積攢的零花錢捐出去。“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，每當遇到在學習上有困難的同學，我總是會耐心地幫助講解，毫無保留地介紹自己解題的方法和學習的技巧，與同學們分享我的筆記本，希望全班同學都能共同進步。
六年過去了，我的每一個點滴進步都凝聚著敬愛老師、親愛父母的辛勤汗水、聰明智慧、諄諄教誨及無私奉獻，凝聚著同學們的幫助。這一切，我都將銘記在心，并以此為學習的動力，不驕不躁，在百尺竿頭，與同學們一道更進一步！
未來我希望能夠與XX中學的'卓越的小伙伴們并肩學習，在認真負責的老師們的帶領下，學習更多的知識，培養更高的見識，將來能夠考上理想的大學。
馬上就要翻開我另一段精彩的人生畫卷，進入XX中學，成了我最期待的事情。
非常盼望您通過我的入學申請。期望您的回音！
六年級學生自薦信2
尊敬的中學領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，謝謝。我，一個五官端正，一頭短發的女孩，充滿了自信與活力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節。每到有空閑的時間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著書本中的精華。
在班級里，我是同學們的“小老師”、好玩伴。每當有什么學習問題，同學們都會來請教我這個“小老師”。剛開學時，我在同學們的眼中只不過是一個又矮又有點胖的小姑娘，都不相信我在考試中能取得好成績，但我心中的“我能行”一次次督促著我，3使我一步步腳踏實地的前進著。最終在考試中取得了第名的好成績。
我的課外生活十分充實，比如說：聲樂、鋼琴、英語等。這不，最近還學了黑管。在聲樂課上，由于我知道一些樂理常識，成為了老師最得力的助手。但在剛開始練習發音的時候，音太高了，怎么也唱不上去。回到家后，我拿起鏡子，看口型練方法，真是“功夫不負有心人”，漸漸掌握了要領。慢慢地，在后來幾年，聲樂竟達到了五級水平。
彈鋼琴也需要一個“韌”字。在我看來，需要有一顆持之以恒的心和手指的韌性。我愛彈鋼琴，每當琴聲響起，手指下就跳出一個個音符，就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的.舞蹈。不但陶冶了我的情操，還使我忘記一切煩惱。終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績，在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎，全國少二電視藝術大賽上獲得優秀獎。
學英語也是我夏夜努力的結果。我知道想要把英語學好，就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設英語是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋得起來？所以，單詞必須要積累。于是在一個涼快的夏夜，我背靠著媽媽，邊乘涼邊背單詞、練發音，開學后我的英語蹭蹭上漲。
愛拼才會贏，在生活中我一直告訴自己：“我一一能一一行！”今后，我還要靠這三個字繼續前行。
自薦人：
xx年xx月xx日
六年級學生自薦信3
尊敬的領導：
您好！
我是計算機系xx計應（2）班的xx。雖然我只是一名專科生，但在過去的一年的時間里，我是可以高素質的人才要求自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。在學習方面，我嚴格要求自己；在生活方面我進自己最大的努力去幫助同學。所以這次，我毛遂自薦競選鄭州科技學院文明學生。
在大一一年的學習生活中，我過得很充實，努力的學好各門課程。雖然我沒有擔任班級里的任何一個職務，但是我卻不是那種事不關己就不去管的人。我學習很好，每當看到同學們有不會做的題目的.時候，我機會主動去幫助他們，認真給他們講解題目。當我正在忙自己的事情的時候，有同學來問我問題時，我會放下手中的活去給他們講解，從來沒有不耐煩過。在生活上我也會盡自己最大的努力去幫助他們。就這樣，我度過了我大大一生活，這樣生活也為我在同學和老師之間建立的良好的群眾關系。
回首走過的大一，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學習。如今我已經大二了，眼看大二的學習生活已經過半，到了該收獲的季節，恰好遇到學院評比文明學生。所以我毛遂學習，推薦自己，我認為自己可以勝任鄭州科技學院“文明學生”的稱號。
感謝學校為我們搭建了一個這樣的平臺，讓我們有機會獲此殊榮。但是不管結果如何，我都會像以前一樣過自己的生活！努力努力，一直努力下去！
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日星期三
六年級學生自薦信4
尊敬的XX中學校領導們：
您好！我叫XX，是XX新世紀外國語學校的六（2）班的一名小學生。當您看到這封信時，我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對X中學的向往和渴望寫下這封信，以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件，我認為，X中學是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學生。讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點：
首先，我對學習充滿熱情，對知識充滿渴望。我出生在教師世家，爺爺姑姑都是教師，爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績，就可以證明這一點，我的'成績在年級名列前茅，更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學，曾連續獲兩年（20xx年、20xx年思維訓練）綠洲杯一等獎（網上可查），同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班（競賽班）的學生。經常閱讀有關數學書籍的我，極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力，來證明我自己。
其次，我興趣廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他，不時會小露一手；學過國際象棋，并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動，體育達標成績均為優秀。最愛籃球，身高是我的取勝優勢。
最后，我從小學一年級開始就是一名住校生，習慣并偏愛那樣鍛煉自我，獨立卻又團結、熱鬧的集體生活，而XX中學也是住宿制的中學，這讓我更加確信自己適合貴校。作為一名即將小學畢業的小學生，我的未來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰自己，每一天都比昨天進步一點。因此，我對我自己，對自己的未來充滿了信心，也希望XX中學能對我有信心，接納我、培養我。我期待貴校的佳音！
此致
敬禮
XX
XX外國語小學六X班
六年級學生自薦信5
尊敬的各位老師：
大家好！我是來自x小學的x。今天見到各位老師很高興，希望各位老師能夠喜歡我！我在這六年的時間里，快樂地學習和成長，也結交了許多朋友。我一直以認真學習為己任，上課時專心聽講，課后認真完成作業，因此在班上取得了很好的成績，也得到了老師們的喜愛。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。雖然我有點靦腆并且缺乏自信，但我會在新的學習環境中嚴格要求自己，努力在各個方面做得更好，勇敢展現自己的真實才華。
在小學期間，我的學習成績一直優異，我還團結同學們，三年連續被評為校優秀少先隊員，三年獲得校三好學生的榮譽稱號。在課外活動中，我曾獲得過“全國青少年航海模擬競賽”xx賽區一等獎。在六年級時，我還榮獲綜合知識競賽一等獎。我會在初中階段繼續努力。
我的.興趣愛好廣泛，我喜歡足球、籃球、看書和跆拳道等。由于我的體育能力較強，我一直擔任班級的體育委員，每次上體育課，我都會認真組織同學們整隊跑步，并帶領大家做好準備活動，成為老師的得力助手。這也讓我兩次被評為“體育之星”。
期望的初中生活即將開始，我希望在新的年紀、新的學校和新的老師同學們相處融洽，愉快地學習，共同度過快樂的三年初中生活。
我的理想是成為一名軍事家，為了實現這個夢想，我從現在開始一定會更加努力，克服重重困難，相信只要我努力，夢想離我會越來越近。
再次感謝大家的聆聽！
自薦者：xx
20xx年xx月xx日
六年級學生自薦信6
您好，我是x小學的x，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面講講我的自薦情況：
我出生于1999年，于x年進入x學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有很多朋友，遭到同學們的歡迎，同時也被教師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部〞稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅于英語，在各類英語競賽中獲得了理想的`成績，英語白話曾被很多教師稱贊；我有很多喜好，比方繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。碰到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用本人的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我愈加勇往直前！
衷心感謝教師對我自薦信的瀏覽。
此致
六年級學生自薦信7
尊敬的清華初中的校長先生：
您好!
首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為我很希望您能在百忙之中抽出時間來讀我的這封自薦信。我叫xx，是一名即將小學畢業，馬上要升入初中的學生，我希望能到您的學校里去學習，因為我從學校簡冊上看到您的學校環境很好，教室干凈整潔，我想和您的學生在知識的海洋中遨游、探索書籍的奧秘。我在學校時，各科成績不是很差，曾獲得“一等獎”、“二等獎”“三好學生”等榮譽稱號，但我從不驕傲，而是謙虛的向別人學習，取長補短、我經常幫助同學克服難題。
我的理想很遠大，我喜歡去觀察大自然，我的'性格開朗，胸懷寬廣，不會因為一些雞毛蒜皮的小事，而生氣。我很喜歡去野營，去旅游。
我很喜歡讀書，書籍不但豐富了我的知識，還讓我視野開闊，我在課外閱讀了大量的書籍，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險記》……但我有一個很不好的習慣，那就是看完書就隨地亂扔，你到我家，你就會發現，我家的書隨處可見，在媽媽的房間里、在哥哥的房間里、在我的房間里、在客廳里、都布滿了書的蹤跡。
最后，我渴望您可以讓我上您的初中，我在這里由衷的祝福您：身體健康，萬事如意!
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
六年級學生自薦信8
尊敬的xx中學招生領導：
您好！首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。我叫xx，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地推薦自己。
我熱愛學習，在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎；在20xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎；在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20xx年課余時間參加了xx學校學習班，經過努力學習，在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班，并在20xx年12月，被評為“xx校區之星”還被授予了“xx之星獎”。我還在20xx年9月和20xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為20xx年度劍橋少兒英語優秀學員，在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的`內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生自薦信9
尊敬的楓楊中學校領導：
您好！
我叫xx，12歲，來自汝河路小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂。我性格活潑，開朗自信，興趣廣泛，小學六年的學習使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。我是一名學習委員，平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。在校期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，各門功課成績優異，連年被評為“優秀少先隊員”、“三好學生”，獲得了老師和同學的`好評和肯定。在四年級時的“新人杯”比賽中，我獲得了二等獎。在20xx年“希望杯”奧數競賽中，我還獲得了河南省的優秀獎呢！
我相信自己一定會在今后的學習生涯中更上一層樓，我一定會做得更好！
自薦人：xx
六年級學生自薦信10
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xx區xx一小，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節活動",我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在xx區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于xx年的4月榮獲xx小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加xx學校和xx中學的小學奧數培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。
一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——20xx第五屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等； 在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的.培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
六年級學生自薦信11
尊敬的校領導：
您好！我叫xxx，是xx小學x（x）班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多么希望我現在就已經在她的懷抱！這是我的自薦信，希望您能閱讀。
自小學入學以來，我學會了很多很多。在學校，性格開朗的`我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的，而且已經開始做了，就堅定了信念：一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒最好的方式。
我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生自薦信12
尊敬的教師：
您好！
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。
我叫xx，女，今年13歲，來自天津市x區x小學。在校期間模范遵守（小學生守則）。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以（小學生日常行為規范）嚴格要求本人，積極參加學校組織的各項活動。
學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于考慮，自覺學習，各門課程成績優異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得pets一級證書，eets三級b證書。在學校舉辦的“走進生活，快樂英語〞英語白話大賽中，獲一等獎。并且獲得了“天津市初等信息技術考試〞二級證書。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。
個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，遭到教師和同學們的`好評。喜好廣泛，喜歡民樂（二胡）藝術，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報〞舉辦的“小記者培訓〞，屢次撰文投稿，并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人〞評選活動中榮獲“優秀小撰稿人〞稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生，等待您的考評測試。
此致
敬禮！
六年級學生自薦信13
尊敬的各位xx：
你們好!
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫，是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。小學期間，獲得年度校“三好學生”，年度“狀元”。此外，我在小學階段，還多次獲得過校“少年”、“星”、等榮譽稱號。
在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的`奧數興趣班。在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的年“”杯大賽中獲得六年級組金獎;。
學習之余，我還有許多愛好。從小學習，目前已通過民族管弦樂學會的考試，拿到證書。從小學二年級起，我開始在專業教練的指導下進行訓練，目前已熟練掌握了的技術，并考取了合格證書。
我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，年、年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由于表現突出，被學校社團評為年度“社團優秀隊員”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
六年級學生自薦信14
尊敬的xx學校領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xx中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己！
我是xx小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的`一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在xx中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的回復！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生自薦信15
尊敬的老師：
您好!
首先感謝您在百忙中看我的個人簡歷。
我叫xx，xx年XX月27日我在xx閘北區出生，99年我們全家搬到徐匯區居住。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。因此，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。例如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的`驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了較大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加"愛滿天下杯"第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，例如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來較大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、xx市通用外語等級考試(少兒英語口語)三證書等等。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，立刻就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好!再次感謝您對我的關注!
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
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