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評選優秀少先隊員自薦信
在人們越來越重視自我提升的今天，我很多時候都不得不用到自薦信，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，下面是小編為大家整理的評選優秀少先隊員自薦信，希望對大家有所幫助。
評選優秀少先隊員自薦信1
尊敬的老師，
你好！
我是xxx，是xx小學二年(2)班的數學班長，也是領讀班長，我與同學團結友愛，平時按時完成老師報置的作業，在學校熱愛勞動，關心同學，同學有需要時能幫助他們。
從上小學后，每學期得到“三學好生”、“成績優秀獎”、“優秀班干部”等獎項，二年班上學期還得到“百令鳥”的獎項。平時上課能認真聽課，積極回答老師提問，也是老師的'小助手。
平時愛好廣泛，對跳舞和畫畫非常感興趣，在家長開放日，我跳的拉丁舞得到好表現。我畫的畫得到很多獎項，能夠貼到xx鎮街的教育專欄，是老師喜愛的好學生。
如果能評上優秀少先隊員，我會更加努力，以此來證明老師和同學們的選擇是正確的。
自薦人：
日期：
評選優秀少先隊員自薦信2
各位老師、裁判員、同學們：
你們好！
我是六年四班xxx。
在老師的培育下，我成了一名光榮的少先隊員，今天我又參加十佳少年評選活動，因此倍感榮耀。在小學六年的生活中，我懂得了什么是團結，什么是友誼，什么是責任，什么是進取，我懂得了與人友好相處。
在學習中我努力向前發展�，F在已經成了老師的助手，學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加，并會取得優異成績。在六年級學校舉行的競賽中，我語文考得全年級第一名。
在課下我還培養了一系列的特長，可以說是德智體美全面發展。在20xx年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎，在20xx年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長，所以班里的.板報一直是我帶領同學們設計的，并且近期我們班取得了第一名的好成績，能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫，我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現在的。彈琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，對愉悅身心大有好處。對于這一愛好，爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。
我還十分珍惜時間，珍惜課下時間做題看書，珍惜業余時間進行一些有益的實踐。
如果我真的成為了一名十佳少年，我會加倍努力，不辜負老師同學們的期望，為學校多做貢獻，為學校描繪出更美的藍圖！我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學習進入全縣前一百名，用優異的成績回報我親愛的母校！
謝謝大家！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
評選優秀少先隊員自薦信3
尊敬的校領導、老師、同學們：
大家好！
我是三年級一班的學生，我叫xx。
我這次要競選的是十佳少年，首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。xx年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。xx年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的.小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等�，F在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經驗，也記下自己的親身感受。在家里，在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規范》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
我不敢說我是最棒的，但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功，我會努力使自己更加優秀，在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會繼續努力，我雖然沒有華麗的詞語，沒有光輝的業績，但我會坦然做好一個全新的自己。
希望大家支持我，我不會讓大家失望！
謝謝大家！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
評選優秀少先隊員自薦信4
尊敬的老師：
你好！
我是，是xx小學二年(2)班的數學班長，也是領讀班長，我與同學團結友愛，平時按時完成老師報置的作業，在學校熱愛勞動，關心同學，同學有需要時能幫助他們。
從上小學后，每學期得到“三學好生”、“成績優秀獎”、“優秀班干部”等獎項，二年班上學期還得到“百令鳥”的獎項。平時上課能認真聽課，積極回答老師提問，也是老師的小助手。
平時愛好廣泛，對跳舞和畫畫非常感興趣，在家長開放日，我跳的'拉丁舞得到好表現。我畫的畫得到很多獎項，能夠貼到xx鎮街的教育專欄，是老師喜愛的好學生。
如果能評上優秀少先隊員，我會更加努力，以此來證明老師和同學們的選擇是正確的。
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
評選優秀少先隊員自薦信5
尊敬的老師：
你好！
大家好！我，一個開朗的女孩；我，一個活潑的女孩；我，一個勤勞，善解人意的女孩；我，一個樂于助人的女孩。
我們都知道，少先隊組織是個正義的'組織，它每時每刻都在激勵著少先隊員奮勇向前，它每分每秒都在提醒少先隊員：你是一名光榮的少先隊員！胸前飄揚的紅領巾會鄭重地告訴你：“今天的旅途已經開始，明天的美好等你去開拓�！�
記得入隊的那天，高年級的大哥哥姐姐們親自為我們戴上鮮艷的紅領巾，我們的臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣。
校園好比夜空，學生是星星，我也是一顆星星，永遠閃爍著我的光芒；校園是一座大花園，學生是花朵，我也是一朵花，也永遠散發著我的清香。
今天我是小學生，明天將是祖國現代化的建設者，愿我在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！來吧！如果大家相信并支持我，請給我投上那神圣又寶貴的一票吧！謝謝大家！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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