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班主任自薦信錦集（13篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，自薦信的使用頻率越來(lái)越高，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)自薦信達(dá)成我推銷(xiāo)的目的。寫(xiě)自薦信的時(shí)候主要寫(xiě)哪些內(nèi)容比較好呢？下面是小編為大家整理的班主任自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫劉凱彤，是建環(huán)一班一名很普通的學(xué)生，但是我的心卻不是甘于普通的。我目前在科協(xié)學(xué)習(xí)，是一名部員，但是對(duì)于科協(xié)的熱情還沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)，我依舊會(huì)努力繼續(xù)為科協(xié)服務(wù)。由于第一學(xué)期的競(jìng)選失敗，在班里，我依舊是一名平凡的學(xué)生，沒(méi)能為班級(jí)付出我想要復(fù)出的熱情。沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷，但是，在以后的時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷。所以，我希望輔導(dǎo)員老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為這一屆的學(xué)弟學(xué)妹們做一點(diǎn)事情。
對(duì)于臨時(shí)班主任這個(gè)工作，我認(rèn)為是幫助班主任及導(dǎo)員分擔(dān)工作，解決一些可以不需要通過(guò)老師的問(wèn)題，并且向同學(xué)們傳遞一些關(guān)于老師的任務(wù)與交代對(duì)于作為臨時(shí)班主任這個(gè)職務(wù)，我有幾點(diǎn)工作設(shè)想：
一定認(rèn)識(shí)清楚所帶班級(jí)的每個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們感受到我們的關(guān)心。在軍訓(xùn)時(shí)，要關(guān)心每位同學(xué)，使他們知道，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們是關(guān)心，擔(dān)心他們的。
二要及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)老師、學(xué)院的通知，并為同學(xué)解答對(duì)校園生活、通知等方面的不解。其次，可以給同學(xué)分小組，選幾個(gè)暫時(shí)負(fù)責(zé)人幫助自己，讓同學(xué)們把不解告訴負(fù)責(zé)人，通過(guò)負(fù)責(zé)人把答案?jìng)鬟_(dá)到每一個(gè)同學(xué)三可以帶頭組織同學(xué)聚餐聚會(huì)，幫助同學(xué)們更快認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)，融入班集體以上都是從我們的小班主任身上學(xué)到的，根據(jù)我自己的新生經(jīng)驗(yàn)，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該組織幾次大二與大一學(xué)弟學(xué)妹的聯(lián)誼，盡量做到“一對(duì)一’的交談，這樣，既可以使大二的學(xué)生感覺(jué)到幫助別人的充實(shí)感，也可以使新生感覺(jué)到我們建環(huán)專(zhuān)業(yè)的溫暖與團(tuán)結(jié)！也可以使我們的建工學(xué)院更加具有凝聚力！
對(duì)于參加臨時(shí)班主任的選拔，主要方面是我想要幫助11新生的熱情；其次，是我想用自己的微薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的栽培，為學(xué)弟學(xué)妹做一點(diǎn)力所能及的事情；還有，是我對(duì)于我們小班主任的敬佩，是他讓我感覺(jué)到了付出的可貴，我們都敬佩他，所以我也想做一位讓學(xué)弟學(xué)妹覺(jué)得可以尊敬的人；還有不容掩飾的一點(diǎn)就是：這份工作是對(duì)于我自己能力的'一種鍛煉，可以使我獲得寶貴的交流經(jīng)驗(yàn)，我很渴望這種磨練。
而且，我知道有利必有弊，對(duì)于時(shí)間和精力的占有，我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)補(bǔ)償這種缺失。即使難以補(bǔ)償，我仍然確定，我的決定絕對(duì)是正確的。綜合了我自己的種種考慮，我毅然決定參加臨時(shí)班主任的選拔，希望輔導(dǎo)員老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)！對(duì)于以上三種情況，我可以用自己的一年經(jīng)歷來(lái)為學(xué)弟學(xué)妹們解開(kāi)心中的疑惑與不滿。
雖然我們學(xué)校沒(méi)有拿到211或985的稱(chēng)號(hào)，但是，沒(méi)有了這些稱(chēng)號(hào)，我們學(xué)校依舊以河北省第一的成績(jī)傲視各個(gè)高校，這都是我們靠自己的實(shí)力獲來(lái)的榮譽(yù)，正是沒(méi)有了它們，作為燕大的學(xué)子，才會(huì)知道努力！努力！再努力！！我們的地位靠的是自己，而不是國(guó)家給的一個(gè)稱(chēng)號(hào)！！
我們既然來(lái)到了燕山大學(xué)，就要以燕山大學(xué)作為自己的家，享受家庭給予的溫暖，同時(shí)用自己的努力來(lái)回報(bào)我們的家！只有融入了這個(gè)大家庭，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)燕園，對(duì)于我們十二年的含辛苦讀，絕對(duì)是最好的回報(bào)！
對(duì)于宿舍的條件，在我剛來(lái)的時(shí)候，真的是一種難以接受的事情。但是，經(jīng)過(guò)一年的相處，我已經(jīng)完全接受了它。要安慰各位學(xué)弟學(xué)妹，說(shuō)實(shí)話，確實(shí)需要一點(diǎn)時(shí)間。但是，我可以準(zhǔn)確的告訴他們每個(gè)人，來(lái)到燕山大學(xué)，絕對(duì)不是來(lái)享福的，我們必須要接受一些，才可以獲得更多。并且，在校一年的我，已經(jīng)明白，如果把那些浪費(fèi)在宿舍上面的資金用在教學(xué)之上，才會(huì)實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值最大化！我會(huì)讓學(xué)弟學(xué)妹們明白這個(gè)道理，我想，他們也會(huì)很欣然的接受。而且，不論宿舍怎么樣，同學(xué)之間的相處才是最重要的不是嗎？
對(duì)于專(zhuān)業(yè)的不滿，首先我們都可以證明它的就業(yè)前景是樂(lè)觀的。而且，既然我們選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。既來(lái)之，則安之。而且，對(duì)于肯努力的人來(lái)說(shuō)，什么專(zhuān)業(yè)都是好專(zhuān)業(yè)，只要學(xué)透學(xué)精，在任何一個(gè)地方，我們都是可以發(fā)出光芒的！在新生入學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)發(fā)一本講解“校規(guī)·校訓(xùn)”的書(shū)，首先，我會(huì)要求他們了解最基本的校規(guī)校訓(xùn)。在新生的第一次班會(huì)上，我會(huì)就重點(diǎn)來(lái)特別提出，并且，適當(dāng)?shù)呐e出一些關(guān)于有違校規(guī)的例子，來(lái)警示各位新生。并且，對(duì)于班干部的適當(dāng)警示也是必須的，只有班干部知道了這些事情的嚴(yán)重性，才會(huì)更好地督促每位學(xué)生。
自薦人：
時(shí)間：
班主任自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！本人是x級(jí)班班主任。自x年參加工作以來(lái)，在x中學(xué)任班主任工作年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，特別是看了魏書(shū)生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的'提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jī)有目共睹。
近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星，效果顯著；各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī)；主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試；別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng)；班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步；班級(jí)乒乓球賽；班級(jí)跳繩比賽；班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)；班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良。年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；文章在中國(guó)發(fā)表，并獲同行高度評(píng)價(jià)，；經(jīng)驗(yàn)文章在直播演講，獲專(zhuān)家好評(píng)，優(yōu)秀學(xué)員；班主任論文獲縣x等獎(jiǎng)；x班獲“”稱(chēng)號(hào)。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種種原因，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。
當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。
申請(qǐng)人：XXX
20xx年XX月XX日
班主任自薦信 篇3
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng)。
我是xx系x班學(xué)生xxx，在系部擔(dān)體育部部長(zhǎng)、在班擔(dān)任班長(zhǎng)一職。經(jīng)過(guò)在—學(xué)院一年的學(xué)習(xí)生活，我深深?lèi)?ài)上了這所學(xué)校，愛(ài)上的我們可愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)。
xx專(zhuān)業(yè)是我系—年新開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，我有幸從遙遠(yuǎn)的—來(lái)到富有文化底蘊(yùn)的—，可以說(shuō)是一種緣分。—系是我院一大系部，擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)和齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，更擁有一批關(guān)心同學(xué)生活學(xué)習(xí)的老師和充滿理想抱負(fù)的學(xué)生。我們班在班主任—老師和副班主任—學(xué)長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，并積極參加學(xué)校系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出，表現(xiàn)優(yōu)異。在開(kāi)展班級(jí)日常工作的過(guò)程中，副班—學(xué)長(zhǎng)給與了我們很大的支持，我們都非常尊敬和感謝他。我曾設(shè)想并期望有一天我能做為副班主任來(lái)幫助學(xué)弟學(xué)妹們一起學(xué)習(xí)生活，這應(yīng)該是件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。正直—級(jí)新生入學(xué)報(bào)到系部公開(kāi)招聘副班之際，我想做一個(gè)勇敢的嘗試來(lái)競(jìng)選—級(jí)工—專(zhuān)業(yè)副班一職。
副班主任是聯(lián)系同學(xué)與班主任老師的紐帶，是同學(xué)們生活中的朋友。一名合格的副班主任，不僅要有優(yōu)秀的.個(gè)人素質(zhì)，更要有較強(qiáng)的責(zé)任心和為同學(xué)奉獻(xiàn)的意識(shí)。記得我系科技創(chuàng)新能手丘健友同學(xué)說(shuō)過(guò)的一句話：“你可以能力不強(qiáng)，但只要你比能力強(qiáng)的人做的好就可以了”，這句話體現(xiàn)出的就是認(rèn)真精神對(duì)工作效果的影響。副班不僅要從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)同學(xué)，及時(shí)詳盡的與同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并在課后及時(shí)敦促他們加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要的，因?yàn)槟憧梢圆粚W(xué)習(xí)，但是你不可以不生活。在同學(xué)的日常生活中，總會(huì)出現(xiàn)因個(gè)人性格愛(ài)好或家庭經(jīng)濟(jì)情況融入不到班級(jí)或?qū)嬍伊己梅諊械耐瑢W(xué)，此時(shí)我就要和班長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解他們的情況，并同班主任老師一同商量幫助措施，解決問(wèn)題，使班級(jí)形成一個(gè)良好向上的氛圍。
副班是一名學(xué)生，學(xué)生平時(shí)是有學(xué)習(xí)任務(wù)的，因此如何處理好學(xué)習(xí)與副班工作的關(guān)系可以說(shuō)是決定你副班工作的成功與否。我認(rèn)為我比較會(huì)管理自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)工作可以分別投入進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較優(yōu)秀，副班在學(xué)習(xí)上必須要能給學(xué)弟們起到一定的榜樣作用，樹(shù)立良好的個(gè)人形象。“對(duì)自己有信心，對(duì)同學(xué)有熱心，對(duì)同事有誠(chéng)心”，這些是我想告訴同學(xué)們的。
經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉，我從班級(jí)與系部工作中學(xué)到了很多東西，養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識(shí)，也能更好的處理說(shuō)與做、得與失、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系，明白了要想從一名干事成長(zhǎng)為一名系干必須要擺正自身位置，踏實(shí)的為同學(xué)服務(wù)，要具有一定的觀察能力，通過(guò)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，并能通過(guò)對(duì)本質(zhì)的分析找出規(guī)律，想象力和判斷能力也是重要的。思考——這個(gè)人類(lèi)與動(dòng)物的根本差別，思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價(jià)值。作為副班要為同學(xué)思考，為班級(jí)的發(fā)展思考，想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所需。
一個(gè)集體要想有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就必須有班興則我興，班亡則我亡的集體榮譽(yù)感。我們—班就是在活動(dòng)中結(jié)合起來(lái)，在榮譽(yù)中團(tuán)結(jié)起來(lái)，在系部非畢業(yè)班（38個(gè)班）參加的班級(jí)月評(píng)有從第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并一直保持到現(xiàn)在。這個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程不僅是一個(gè)數(shù)字的改變，這其中的辛酸只有我們自己知道。如果我如愿成為—級(jí)的副班主任的話，我會(huì)盡全力培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和集體意識(shí)，這些對(duì)他們以后的班級(jí)發(fā)展一定會(huì)起到重要的作用。
大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方，我渴望得到每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，我清楚地認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生，在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷方面尚有欠缺，但憑我對(duì)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的理解及較強(qiáng)責(zé)任心和意志力我想我還是有資格來(lái)競(jìng)選副班一職的，希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的副班申請(qǐng)。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。
誠(chéng)盼佳音！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任自薦信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
通過(guò)近x年的教學(xué)，我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)班主任的重要性。因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ魇清憻捊處焸�(gè)人全方面管理能力的一個(gè)很好的平臺(tái)。而我的愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀教師，但一名優(yōu)秀教師并不僅僅是會(huì)教書(shū)而已，更重要的`是會(huì)育人，會(huì)管理一個(gè)班級(jí)。所以我申請(qǐng)擔(dān)任20xx學(xué)年度高一班主任。
要提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，就必須從班級(jí)管理做起，成為一名實(shí)質(zhì)的教育工作者。自工作以來(lái)，我一直虛心向其他老師和班主任學(xué)習(xí)，討教工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)習(xí)如何與學(xué)生，家長(zhǎng)溝通等等。我也曾擔(dān)任過(guò)一段時(shí)間的班主任，深知要?jiǎng)偃伟嘀魅喂ぷ餍枰胸S富的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的智能;更需要有足夠的耐心，愛(ài)心和恒心。
當(dāng)然，我也知道自己在這些方面的經(jīng)驗(yàn)不足，但班主任工作是我的追求，我也愿意擔(dān)起這份工作,因?yàn)槲矣凶銐虻挠職夂拓?zé)任心。結(jié)合我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和先進(jìn)的辦學(xué)理念以及我自身的特點(diǎn)，我愿意并想要成為一名合格的班主任。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的申請(qǐng)，給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
班主任自薦信 篇5
尊敬的老師：
你們好！我是XX。從我剛踏進(jìn)校園，初次見(jiàn)到我的代班，那一刻我就下定決心，以后我也要向他們一樣，做一名代理班主任。今天，我終于有這個(gè)機(jī)會(huì)，很榮幸參加本次代班競(jìng)選。
在大學(xué)里的兩年來(lái)，我對(duì)代班一職，隨著不斷的接觸，了解其工作性質(zhì)也有了不同程度的看法。經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì)，對(duì)代班職務(wù)一直有著我自己的規(guī)劃。我要做的比我的代班更好。這也正是我一直渴望擔(dān)任代班的動(dòng)力所在。
當(dāng)懵懂的大一新生初次走進(jìn)校園時(shí)，最先接觸的人就是代班。這是離開(kāi)父母后，帶領(lǐng)著他們認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生環(huán)境的指向標(biāo)。代班是離開(kāi)家后，第二個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，代班是最好的導(dǎo)師和朋友。因此，代班是新生認(rèn)識(shí)學(xué)校，了解學(xué)校，融入學(xué)校的不可替代的角色。想成為一名出色的代班，當(dāng)然需要一定的自身?xiàng)l件。在學(xué)校的兩年時(shí)間，我也經(jīng)歷了不少，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得，我能勝任代班一職。
作為代班，要給也新生做出榜樣。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈，有自己的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)。樂(lè)于幫助其他同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了不錯(cuò)的的成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己的努力，我獲得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，曾被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
僅僅在學(xué)習(xí)方面取得一定的成績(jī)是不能讓我滿足的。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，積極參加年級(jí)，院系還有全校級(jí)別的活動(dòng)。在學(xué)校，我擔(dān)任大學(xué)生藝術(shù)培訓(xùn)中心舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，任期一年半的時(shí)間內(nèi)，帶領(lǐng)著超過(guò)五十人的隊(duì)伍參加過(guò)校級(jí)、院級(jí)大大小小的文藝活動(dòng)，多次擔(dān)任大型晚會(huì)演出的主要任務(wù)。有較好的組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)和來(lái)自各個(gè)院系的隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼，彼此相處融洽。因此，在院里榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱(chēng)號(hào)。這些寶貴經(jīng)歷為成為一名有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的代班一職奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在班級(jí)中我擔(dān)任文委工作，并且去得了一定的成績(jī)。如今年的女子籃球?qū)氊惐荣愔校晌医M織編排的'舞蹈在比賽中獲得了第一名的佳績(jī)。同年的話劇大賽中，帶領(lǐng)著班級(jí)同學(xué)表演的話劇《英雄》也榮獲了比賽的一等獎(jiǎng)。
去年也很榮幸參加了青年馬克思的培訓(xùn)，與各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)精英們共同交流學(xué)習(xí)。在思想上有了更深的提高。對(duì)自身的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力有了一次理論性和實(shí)踐性的加強(qiáng)教育。讓我更好的為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。
要成為一名合格的代理班主任我會(huì)做到加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，及時(shí)匯報(bào)情況；做到提高業(yè)務(wù)水平，了解專(zhuān)業(yè)、系及學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹；做到強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)；做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想；同時(shí)積極協(xié)助導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃；本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生；具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。
一直以來(lái)，我特別向往當(dāng)一名代理班主任，因?yàn)槲覀�(gè)人性格的原因，我和比自己年齡小的人特別容易相處，能夠設(shè)身處地的站在他們的立場(chǎng)，幫助他們解決問(wèn)題。喜歡和他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中打成一片，做一個(gè)知心的大姐姐。作為代班，能夠立刻融入到他們這個(gè)集體中，應(yīng)該是很重要的，這方面我很有信心。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)更加努力！比他人付出更多的去服務(wù)同學(xué)！協(xié)助老師！我申請(qǐng)帶班并不只為鍛煉自己，我的成長(zhǎng)路是由許多人的幫助下鋪就而成的，我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì)：能為學(xué)弟學(xué)妹們、為院里做點(diǎn)事，奉獻(xiàn)我的一份力量，而代理班主任正是這樣的一個(gè)平臺(tái)，既幫助了別人，也提高了自己，還可以在心靈上得到升華。我更渴望認(rèn)識(shí)更多的朋友，成為他們的良師益友，我希望自己的感情和汗水誰(shuí)也能感動(dòng)他們，長(zhǎng)流于他們的心。一定不會(huì)讓老師同學(xué)們失望的！謝謝！
自薦人：
年月日
班主任自薦信 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期我申請(qǐng)擔(dān)當(dāng)志愿班主任，期望學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真考核我給我這次機(jī)會(huì)。我深刻的認(rèn)識(shí)到做班主任工作的重要性;因?yàn)榘嘀魅蔚墓ぷ魇清憻捊處焸�(gè)人全方面的'管理潛力的一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái);進(jìn)校以來(lái)，當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任是我夢(mèng)寐以求的愿望!也是我選取教育事業(yè)的理由，我想學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平和管理潛力;在工作中我堅(jiān)持不懈地工作和學(xué)習(xí)，為了能有一個(gè)學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)。就務(wù)必先從班級(jí)管理做起，成為一名實(shí)質(zhì)的班主任。
工作以來(lái)快十個(gè)年頭了，我一向虛心向其他班主任溝通學(xué)習(xí)、討教工作經(jīng)驗(yàn);如何進(jìn)行班級(jí)管理;如何建設(shè)進(jìn)行班級(jí)文化;如何進(jìn)行和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)溝通等等。我深知要?jiǎng)偃伟嘀魅喂ぷ魇切枰胸S富的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的智能;更需要有足夠的耐心、愛(ài)心和恒心;當(dāng)然，我也明白自我在這方面的經(jīng)驗(yàn)還不足，但是班主任的工作吸引著我，我愿意擔(dān)起這份工作;因?yàn)槲矣凶銐虻挠職夂吐氊?zé)心來(lái)?yè)?dān)當(dāng)此重任!結(jié)合我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和先進(jìn)的辦學(xué)理念以及我自身的特點(diǎn)，我愿意當(dāng)一名有管理潛力的班主任!請(qǐng)相信我!
期望校領(lǐng)導(dǎo)慎重的思考我的申請(qǐng)，給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信我能盛此任。特此申請(qǐng)，敬請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
班主任自薦信 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫姜延吉，是一名xx師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，如今正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氣氛和積極進(jìn)取的精神使我將其作為本人的首選目的，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的`幫助指導(dǎo)下，通過(guò)本身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民老師，希望貴校能給我提供一個(gè)發(fā)揮才華的時(shí)機(jī)!
大學(xué)的四年光陰里，我本著發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書(shū)籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在老師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高本身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中獲得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向-組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并參加“軟件〞協(xié)會(huì)，屢次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回顧過(guò)去深感母校培育之恩，矚目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)本人的奮斗目的：做名合格的人民老師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最適宜的!
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，我是有潛力的! 最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮
班主任自薦信 篇8
親愛(ài)的各位老師：
你們好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書(shū)。您的信任就是我的動(dòng)力！如果我的自薦書(shū)能得到您的肯定，我將非常榮幸。
我是20xx級(jí)Xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生——xxx，我的意愿是競(jìng)選20xx級(jí)xxx新生班主任。我是一個(gè)勤奮刻苦，力求向上，善于總結(jié)，積極創(chuàng)新，有良好心理和身體素質(zhì)的人，我認(rèn)為我適合參選20xx級(jí)新生班主任。
新生班主任的主要工作分為以下三個(gè)方面。
一、在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候做好接待工作，安頓他們的生活。對(duì)于他們以后在大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活作出指導(dǎo)。
二、輔助他們做好班級(jí)的管理，對(duì)班委的選拔提出建議。幫助他們做好國(guó)家助學(xué)貸款和助學(xué)金的申請(qǐng)。
三、傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的.各項(xiàng)通知，完成各項(xiàng)任務(wù)。除了這些常規(guī)的工作外，新生班主任還要做好新生的引導(dǎo)工作，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。盡可能地解決他們遇到的疑問(wèn)，樹(shù)立良好的個(gè)人意識(shí)，確立明確的目標(biāo)。
當(dāng)然，這些工作在實(shí)施過(guò)程中會(huì)遇到一定的困難，這就要求新生班主任有優(yōu)秀的能力和品質(zhì)。做好新生班主任應(yīng)具備以下能力：首先，對(duì)待問(wèn)題要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不逃避，敢于承擔(dān)責(zé)任。然后，善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，并能利用已有的知識(shí)，采取合理的辦法解決問(wèn)題。最后，應(yīng)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，良好的習(xí)慣，嚴(yán)于律己，對(duì)自己提出較高的要求，為新生做出榜樣。
我認(rèn)為我非常符合以上條件。首先，在大一這一學(xué)年里，我主要擔(dān)任生勞部干事，工作期間，我不僅參與了部門(mén)特色活動(dòng)：“寢室文化節(jié)”和“頒獎(jiǎng)典禮”的籌備，而且還完成了部門(mén)常規(guī)工作——定期對(duì)學(xué)院內(nèi)的寢室和教室進(jìn)行檢查，生勞部的工作使我學(xué)會(huì)了踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度，組織能力也得到了一定的鍛煉。
其次，我還擔(dān)任校青盟外聯(lián)部的干事，為校青盟各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，提供了可靠的物資來(lái)源，外聯(lián)部的工作使我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人進(jìn)行交流，讓他們信服，從而保證工作的順利完成。最后，我還參加了科技部的“王潤(rùn)華教授講座”、“i拍電影大賽”、“基層醫(yī)師調(diào)查”與“立志杯”等各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作，而科技部的工作則使我學(xué)會(huì)了科技創(chuàng)新要從生活中的一點(diǎn)一滴中做起，在工作中不斷總結(jié)，找到一些更快更好的解決方法，做事更有效率，這也就是生活中的小創(chuàng)新。
以上的學(xué)生工作，我都獲得了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的高度好評(píng)，當(dāng)然在做好課外學(xué)生工作的同時(shí)我也沒(méi)有忽略自己的成績(jī)，本學(xué)年度我的平均成績(jī)?yōu)?3。53，位于班級(jí)排名的前15位。在學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)中，我獲得了”校三好”的榮譽(yù)，并獲得”國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。這也證明我能協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)。
在大二這一學(xué)年，我在班級(jí)中擔(dān)任體育委員，主要負(fù)責(zé)學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。其中在學(xué)院舉行的”公管杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)中擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的負(fù)責(zé)人，這使我的協(xié)調(diào)和組織能力得到了鍛煉。
在大學(xué)接近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我的自身各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲是讓我認(rèn)清了自身的優(yōu)勢(shì)和不足，以及科學(xué)地去規(guī)劃自己的時(shí)間，工作和生活，使我的許多目標(biāo)變得清晰。對(duì)于以后，我將以自己飽滿的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度來(lái)彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。謹(jǐn)慎做好學(xué)院安排的工作，認(rèn)真策劃科學(xué)創(chuàng)新知識(shí)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解。我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到新生班主任的工作中，為學(xué)院工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。您的選擇是我的期望！
此致
敬禮
自薦人：
年月日
班主任自薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝你在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間垂閱我的自薦信。
我是20xx級(jí)政教系思政班的劉佳沁，我想要競(jìng)選班主任技能訓(xùn)練部部長(zhǎng)一職。我性格活潑開(kāi)朗，善于交際，對(duì)人熱情，處事沉著，果斷，能顧全大局。作為一名師范生我掌握了教師基本職業(yè)技能。競(jìng)選班主任技能部部長(zhǎng)一職我有十足的信心能夠做到最好，作為一名教師子女，我的母親是四川省中小學(xué)優(yōu)秀班主任，有過(guò)20年班主任工作經(jīng)驗(yàn)，從小在母親的言傳身教中我有一定的基礎(chǔ)。
從小學(xué)到高中，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，音樂(lè)委員，在處理老師和同學(xué)關(guān)系，協(xié)調(diào)同學(xué)與同學(xué)關(guān)系上有豐富的經(jīng)驗(yàn)。參與組織過(guò)學(xué)校各種大型活動(dòng)，我相信我有足夠的組織能力。并且，目前我還未競(jìng)選其他社團(tuán)干部因此我有足夠的時(shí)間來(lái)參與組織各種活動(dòng)。
假如我當(dāng)上了班主任技能訓(xùn)練部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)三筆一畫(huà)，常常練習(xí)普通話，多跟著母親學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她是如何做班主任工作，將經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享，并且將帶領(lǐng)同學(xué)們將在課堂上的理論落實(shí)到實(shí)踐中，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；我要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；我要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，與大家共患難共進(jìn)步；要進(jìn)一步的.廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了班主任技能部部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。
如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我將會(huì)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)努力繼續(xù)爭(zhēng)取。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我這個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任自薦信 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，謝謝! 我叫向育成，是xx師范學(xué)院xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，如今正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氣氛和積極進(jìn)取的精神使我將其作為本人的首選目的，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)本身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民老師，希望貴校能給我提供一個(gè)發(fā)揮才華的時(shí)機(jī)!
大學(xué)的四年光陰里，我本著發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書(shū)籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在老師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高本身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中獲得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向-組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并參加“青年志愿者〞協(xié)會(huì)、校學(xué)生會(huì)，屢次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，校運(yùn)會(huì)等課外活動(dòng)。力求使本人成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
在xX年教育實(shí)習(xí)中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)考慮各種教學(xué)方法，以靈敏的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受教師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向教師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回顧過(guò)去深感母校培育之恩，矚目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)本人的奮斗目的`：做名合格的人民老師。
久聞貴校師資氣力雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽(yù)。我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證實(shí)我的能力，證實(shí)您無(wú)悔的選擇!或許，我不是你的人選，但是，我會(huì)不斷的找出本人的差距，并自己完善。假如您能給我一次時(shí)機(jī)，我將愈加嚴(yán)格要求本人，以全新的相貌迎接燦爛的明天。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)推敲，最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!真誠(chéng)地謝謝您的瀏覽。
此致
敬禮!
班主任自薦信 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
本人自從教以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作。本人心系教育，全心全意投于教育事業(yè)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我緊緊圍繞著學(xué)校的工作安排，從本班的實(shí)際情況出發(fā)來(lái)開(kāi)展班級(jí)工作。以下是本人本學(xué)期帶領(lǐng)本班所獲得的成果。
(1)在班級(jí)量化管理當(dāng)中，學(xué)校評(píng)比至今，共評(píng)了18個(gè)周，我們班一共有17個(gè)周拿到了流動(dòng)紅旗。
(2)在"文明禮儀活動(dòng)月"被評(píng)為"文明禮儀示范班級(jí)"。
(3)在"讀書(shū)活動(dòng)月"被評(píng)為"書(shū)香班級(jí)"。
(4)李新梅同學(xué)參加學(xué)校的美文朗誦比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
(5)在學(xué)校舉行的第二屆"愛(ài)我中華"大合唱比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(6)在參加學(xué)校的"六一兒童"文娛節(jié)目匯演中榮獲三等獎(jiǎng)。
(7)在上學(xué)期期末考試，我獲得了202班英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(8)一開(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底，開(kāi)始落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。轉(zhuǎn)化后 生：
學(xué)生：
英語(yǔ)有進(jìn)步：
紀(jì)律有進(jìn)步：
9) 在本學(xué)期期中考試中,我們班英語(yǔ)成績(jī)平均分81.12 ，排在全校英語(yǔ)組第一名,優(yōu)秀率達(dá)到40%,及格達(dá)84%。
(10)在為沙井一名兒童捐款中,全班共捐了100元,在自愿捐特殊隊(duì)費(fèi)中,全班捐了53元,在迎六一,為四川災(zāi)區(qū)的.兒童捐鞋活動(dòng)中，我們班共捐了14雙涼鞋。
(11)在本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，本班學(xué)生家長(zhǎng)共來(lái)了45人(其中在大廳簽到的有40人)，家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)到88.2%。 (12).穩(wěn)定生源到目前為止，全班已達(dá)到80%。 以上所說(shuō)，句句屬實(shí)。望領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)。
自薦人：XX
二00X年X月X日
班主任自薦信 篇12
尊敬的XXX：
我叫趙建飛，性別，男。學(xué)歷本科。從20xx年參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作的，做為一個(gè)年輕的班主任，工作踏實(shí)認(rèn)真，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任以后，我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c學(xué)生們交往的過(guò)程中，真切地感受到了學(xué)生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī)；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。面對(duì)著九年充實(shí)的生活，我真的無(wú)怨無(wú)悔！
一、用愛(ài)心感染學(xué)生
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看病。家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，有一次我班的一名學(xué)生楊浩晚上生病感冒的很?chē)?yán)重我送他到醫(yī)院一直陪在這名學(xué)生的身邊，一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)家長(zhǎng)開(kāi)著三輪車(chē)感到醫(yī)院時(shí)看著疲憊的我感激之情溢于言表。其實(shí)這是作為一個(gè)班主任最基本的工作，也是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹(shù)立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過(guò)一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。20xx—20xx年度《走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)心靈》在20xx年全縣中小學(xué)論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)本人也被被評(píng)為田家寨學(xué)區(qū)模范班主任。
三、善于組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái)，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開(kāi)展。
四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面；1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生，如：劉亞、郝金忠、邊良等整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀(jì)律，還經(jīng)常匯報(bào)別人。無(wú)論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)幾乎不做。無(wú)論老師還是班長(zhǎng)檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法。我并沒(méi)有首先用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)。后來(lái)他們對(duì)我產(chǎn)生了感情，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了，這樣以來(lái)這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步，后來(lái)被府谷縣第三中學(xué)錄取這幾位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到我感激之情難以形容。20xx—20xx年度兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，本人被評(píng)為模范班主任。
五、做好單親學(xué)生的轉(zhuǎn)化
我工作的地處偏僻的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)交通不便利，這里的單親孤兒較多缺乏家庭教育。如：我的一個(gè)學(xué)生叫武慧（女）、武會(huì)（男）學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)但性格孤僻成績(jī)不穩(wěn)定。通過(guò)班主任和她多次交流談心這名學(xué)生的變化很大成績(jī)也很穩(wěn)定。20xx年以優(yōu)異的成績(jī)考取了我縣的名牌高中府谷中學(xué)。通過(guò)和這些單親孤兒的`談心交流我也受益匪淺由本人撰寫(xiě)的《怎樣做好單親學(xué)生的思想工作》一文在府谷縣20xx年縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中交流并獲得一等獎(jiǎng)。為以后的班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
六、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶
作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解。
七、學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中，我與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋?zhuān)c他們交談，我了解學(xué)生在家情況，家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校情況，商量教育孩子的最佳辦法，實(shí)現(xiàn)雙管雙教。所以，我作為班主任不僅得到了家長(zhǎng)的信任，也取得了很好的效果。
八、班主任也是好教師。
在做好班主任的工作外本人也積極參加學(xué)校、上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年《改進(jìn)評(píng)價(jià)方法提高教育藝術(shù)》在全縣中小學(xué)教學(xué)論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。同年在榆林市第六屆“國(guó)慶杯”優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年《淺談七年級(jí)數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》一文在20xx年府谷基礎(chǔ)教育課程改革研討回上交流。20xx年該論文榮獲陜西省教育學(xué)會(huì)第九次教育教學(xué)優(yōu)秀論文交流評(píng)選三等級(jí)。20xx年5月《摸球游戲教具》在全縣中小學(xué)自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年5月《全等模型》在全縣中小學(xué)自制教具比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在田家寨九年制學(xué)校“六一”文藝匯演中榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。20xx年擔(dān)任本學(xué)區(qū)理科教研組組長(zhǎng)至今在本學(xué)年度的“創(chuàng)佳評(píng)差”中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。20xx年1月19日—20xx年1月26日參加了府谷縣中小學(xué)教師教育技術(shù)能力縣級(jí)骨干培訓(xùn)成績(jī)合格，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。
總之，在我做班主任工作時(shí)，從思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)方法為核心，以紀(jì)律管理為手段，達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。
這幾年，我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助，離不開(kāi)我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境，我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好！最后，我用我曾在我的博客里的一段話作為今天匯報(bào)的結(jié)束語(yǔ)：“下定決心，擁有恒心，付出愛(ài)心，充滿信心，留下真心，處處用心，事事關(guān)心，還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好，把班主任工作做好。”
自薦人：
年月日
班主任自薦信 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱情而熱誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲。20xx年畢業(yè)于大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。并于大學(xué)期間獲得師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在南充市營(yíng)山縣六合小學(xué)和青山小學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作。現(xiàn)為中學(xué)二級(jí)老師。
參加工作以來(lái)，我努力做好語(yǔ)文教學(xué)工作。20x、20xx年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及繼續(xù)教育四個(gè)方面想您介紹一下本人。
一、教學(xué)方面
從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)-和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精神投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，也遭到了學(xué)生的尊敬。20xx年秋，獲片區(qū)初中歷史競(jìng)教二等獎(jiǎng);20xx年秋，被六合鄉(xiāng)-委評(píng)為優(yōu)秀老師稱(chēng)號(hào);20xx年秋，獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教二等獎(jiǎng);20xx年秋，所講（老王）一課獲一等獎(jiǎng)。十分是我在擔(dān)任小學(xué)女王教師期間，我在日常教學(xué)上，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n
認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的`教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)經(jīng)過(guò)的程序及時(shí)間安排都作了具體的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)〞，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)上課的條理和層次感
在課堂上，我十分注意講課的條理，遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，講課時(shí)由淺入深，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，盡量讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師盡量講得少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
(三)認(rèn)真批改作業(yè)，作好課后輔導(dǎo)
課后，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的同時(shí)注意激發(fā)學(xué)生的求知欲望，加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，起到了較好的效果。
付出總有回報(bào)，20xx年11月，獲南充市市級(jí)骨干老師稱(chēng)號(hào);20xx年春，獲學(xué)校語(yǔ)文競(jìng)教比賽一等獎(jiǎng)。
二、教育方面
作為一名教師的我，一直努力做學(xué)生的知心朋友。深化學(xué)生中問(wèn)，與學(xué)生一起玩樂(lè)，了解學(xué)生的心理，了解學(xué)生的需求。我愛(ài)教育事業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，學(xué)生的進(jìn)步和成功是我的快樂(lè)。我認(rèn)真教學(xué)，認(rèn)真批改，時(shí)時(shí)刻刻按“四精四必〞處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還非常注意學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效，每次考試和批改作業(yè)后都要對(duì)學(xué)生一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行溝通。在辦公室里，總是有我與學(xué)習(xí)溝通學(xué)習(xí)的身影。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都逐一耐心解答，與學(xué)生建立了良好的教學(xué)關(guān)系。20xx年—20xx年我一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年被六合鄉(xiāng)-委評(píng)為優(yōu)秀老師。20xx年在少兒百科知識(shí)競(jìng)賽中獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。
三、教研方面
20xx年——20xx年一直擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)一職，屢次組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)歷，并積極開(kāi)展校級(jí)教研工作。組織學(xué)校教師開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。
四、繼續(xù)教育
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，十分在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習(xí)就愈加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰。20xx年，到縣上繼續(xù)教育培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)。20xx年獲得高級(jí)老師資格認(rèn)定。20xx年參加職業(yè)技能培訓(xùn)考試。
鑒于畢業(yè)6年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，相信本人能從事好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。假如您能給我一個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)，我一定會(huì)以一顆誠(chéng)摯的心、飽滿的工作熱情、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念。我等待能成為貴校的一名語(yǔ)文老師!
最后，誠(chéng)祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
此致
敬禮
自薦人：xxx
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