關于大學主持詞錦集6篇
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。時代不斷在進步，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的大學主持詞6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學主持詞 篇1
女：好的，那么游戲就先做到這里。我們來繼續下面的節目吧。今天挺高興的，以前主持節目都是我一個人唱獨角戲，今天能和小帥哥合作，真挺不錯的。
男：我也有同感，作為一個剛走出大學校門的`大學生來講，和胡姐合作主持這臺節目，和大家一起共度這美好時光，我也非常開心。
女：星霖啊，我問你，你剛剛畢業，能說說大學里面有什么難忘的事么？
男：好的，胡姐。大學里面最難忘的事情之一就是入學時的軍訓了，炎炎烈日下，站軍姿，走正步，汗流浹背頭暈目眩也不能掉隊。
女：確實是辛苦。不過苦中應該有樂吧？
男：是啊，我們最喜歡的事就是唱軍歌了，當時教官教我們唱一首《軍中綠花》，我們特別喜歡。
女：是嗎？那今天你有耳福了，接下來正好有一位美女要演唱這首歌。
大學主持詞 篇2
甲：今天，我們相會在這里，共度xx師范學院第11屆“大學生素質教育成果匯報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。
乙：今天進行的xx師范學院第xx屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現場，三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。
甲：今天學生會堂有近xxx余名同學參加了成果匯報會的演出，演職人員xx余人，xx名同學自發觀看，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。
乙： 好，出席今天晚會的領導和嘉賓有xx非常感謝各位的到來，謝謝！
甲：素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50：1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。
乙：同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現出了一批“準職業人”！從第一屆開始到本屆，共計表彰了xx余名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第xx屆“優秀學生教學助理”的xx名代表上臺領獎，請學校領導xx為他們頒獎。
甲：中國茶藝可謂淵遠流長，茶文化以其寧靜致遠的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員xx老師，請欣賞。
乙：高爾夫是一項室外的體育運動，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
甲：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項目負責人是來自外國語學院的、云南省音樂家協會葫蘆絲協會理事xx老師帶領他的xx名同學們共同演繹的《竹林深處》。
乙：云南是少數民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合，下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導，由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞
甲：周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的'瑜伽教練，她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練后的效果怎么樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！
乙：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學校xx老師帶領現代職業女性二班的zz名同學表演的手語《讓愛傳出去》。
甲：大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產生的美妙音樂嗎？下面有請陶笛項目負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任xx老師帶領xx名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》。
乙：“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課，素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人，下面請欣賞由他和他培養的學生教練xx帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》。
甲：現在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧。
乙：“學生教學生”是素質教育中心職業培訓項目的一大特色，吉他就是這樣的項目，請欣賞來自會計專業的學生xx和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》。
甲： “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課，粉筆字的項目負責人是來自云南省書法家協會會員、美術學院的xx老師，職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班xx名同學共同演繹《職場素養操》。
乙：競技健身操是挑戰自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的xx同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》。
甲： “一口標準的普通話”是師范生的基本技能，實戰朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的xx等xx位學生教練和xx名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》。
甲：素質教育中心的發展，離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！
乙：是的，我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標！
甲：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由xx名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。
乙：有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。
大學主持詞 篇3
三月，還殘留著寒冬的料峭、微冷，卻也帶著和煦的春風，迷人的暖陽。三月的____大學，無疑是最美的，柳梢的細語，燕子的呢喃，春芽的柔情，春光的纏綿……漫步在一片綠意中，內心卻蕩漾不開那一片輕愁，因為舍不得。還沒有踏遍____大學的每一個角落，還沒來得及靜靜欣賞西大的春夏秋冬，還沒有嘗遍各個園區食堂的特色菜品，還沒做的事情太多太多，離開亦在倒計時了。腦海中依然清晰的'記得三年前和小伙伴一齊來校參加研究生復試的情景，那時候為了實現夢想的執著和堅持，我很慶幸，此刻還保留著。三年，足夠見證我的成長，也足夠改變一個人的生活軌跡。如若當時同本科同學一樣畢業工作，也許我此刻己成為某個小縣城某個學校的某個教師，可是此刻的我，有著更為寬廣的視野，更為深厚的研究本事，也為我的未來譜寫了不一樣的道路。
這三年，有幸能跟著導師___教授學習，從做人，到做事，再到做學問，教師都用他的身體力行向我們樹立了堅實的榜樣。教師的名句“做人要大氣”時刻警醒著我們，求真務實，盡責盡善的做事態度熏陶著我們，教師永遠像一個父親一樣，帶給我們關愛和教誨。無論是在平時的小論文檬寫、課題研究，還是畢業論文寫作中，教師總是給予最為中肯的提議，如同遠航途中的燈塔一般，指引著我們前進的方向。師母___教師總是帶著賢妻和慈母的光環，為我們樹立了一個溫婉大氣的南方女子形象，為我們女生樹立了一個榜樣。感激教師和師母，這三年的成長離不開你們的指導和關懷，你們辛苦了!
這三年，學部很多教師也為我們的成長付出了很多的努力。感激為我授課的___教師、___教師、___教師、___教師等等，你們給予了我廣博的知識，你們嚴謹的學術態度深深的影響了我。感激開題時為我提出寶貴提議的___教師、___教師，___教師、___教師，是你們的指導讓我的論文思路更加明晰。
我如今的成長都離不開___和___兩個小伙伴，我們從本科同班再到____大學同班，這種緣分是難以言喻的，可遇而不可求。一齊在考研教室奮斗的日子歷歷在目，正是因為彼此的陪伴才走過了那段最為艱難的日子，愿歲月靜好，我們的感情、我們的友誼長存。同宿舍的__、__、___，從陌生到熟悉，這三年大家同在一個屋檐下，一齊學習、一齊找工作、一齊追劇、一齊成長……有你們，真幸福。
最終要感激的是我生命中最為重要的人，我的家人。漫漫求學路二十載，父母總是給予我最好的支持與鼓勵，將最好的都給了我。你們的無私奉獻，你們的愛和包容，才造就了今日這樣一個我。如今，我即將走出學校，踏入社會，你們卻己悄然老去，愿我有更多的歲月慢慢陪你們老去。
幾句感激卻怎樣也畫不出我心中的那份情。這一生，一向都在不停的奮斗，或許是為夢想、或許是為生活、或許是為他人。不忘初心，方得始終。愿畢業不憂傷，愿笑對未來，愿生命靜好!
大學主持詞 篇4
尊敬老師們，親愛的同學們：
今晚是我們xx級xx的畢業聚會，非常感謝各位老師的光臨，我謹代表xx班全體同學致辭和講話。
四年前，我們帶著高考失利的沮喪和對知識的渴望，從祖國的.大江南北來到這美麗的貴陽，相聚在美麗的xx學院，組成了xx級xx班這個光榮的集體。四年同窗生活里，我們同心并肩，一起走過了許多風風雨雨的日子。
還記得，課堂上，為了求知，我們渴望的雙眼和老師們精心的教導；還記得，足球場上，為了班級榮譽，我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊；還記得，模擬法庭上，為了真理和正義，我們的義正言辭和滿腔熱血；還記得，幽幽曠谷里，為了同伴的安全，我們的細心照顧和鼎力相助；這一切的一切，就因為我們有一個共同的名字——xx班。
奈何光陰似箭，四年時間轉瞬即逝。再過幾天，同學們都將背起自己的行囊，或者走向工作崗位或者為了夢想遠走異地或者回到家鄉或者繼續求學深造，但不管去哪里，我們都是在同一個地點出發，在這里，我們身上同樣承載著父母的殷殷期望承載著恩師的深深祝福承載著彼此的堅定支持。
尊敬的老師們，一日為師，終生不忘。感謝您們四年來的循循教導和切切關懷，因為有了您們，我們才能從當初的懵懂青澀到今天的成熟穩重。
親愛的同學們，一日同窗，一生朋友。四年里我們一起哭一起笑，此去經年，應是良辰好景，若有千種風情，定與故人說！
今晚佳肴紛呈，今晚酒色醇香，今晚時光美好，今晚感情真摯。此時此刻，讓我們共同舉杯祝愿：
祝愿母校“睡獅猛醒天下曉，臥龍驚起雨中奏。”
祝愿恩師“雅懷深得花中趣，妙逸時聞筆里香。”
大學主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家：
合：晚上好！
乙：歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場，我是主持人xx，
甲：大家好，我是xx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當代大學生，是什么最能豐富我們的業余生活，是什么能最直接的抒發我們的情感，又是什么能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘愿解囊呢？
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“KTV里的演唱會”—卡拉OK呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今晚就讓咱們管院學子同K一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的 8位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉OK大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情，選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的`支持。
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作，是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前。
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審，是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐。
乙：最后，清允許我宣布：第二屆北京科技大學管理學院卡拉OK大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見！
大學主持詞 篇6
經過近一年的不懈奮斗，我的碩士學位論文基本上完成了。在這篇論文將要結束的時候，我有很多感慨想要抒發。縱觀我的碩士研究生的學業時光，我取得了很大的提高，同時也還存在很多不足之處。我的所有成績的取得都離不開師長們的傳道，授業，解惑，指導以及幫忙。對于你們的諄諄教誨，我會永遠銘記在心，并且對我今后的學業和事業產生巨大的推動作用。
感激我的導師__教師。從研究生剛一入學，你就教會我要樹立實事求是的學習態度和嚴謹的科學研宄的`作風。從你的言傳身教中，我領會到了閱讀文獻的方法，從事科學研究的方法，更重要的是為人處世的方法。無論是在學術論文的寫作還是在學位論文的寫作中，你都給我很大的指導和幫忙。尤其是在學位論文的寫作過程中，從選題的方法，結構框架的梳理，到資料的充實和完善，你給我很多切實有效的指導和幫忙。正是在你的指導和幫忙下，我的學位論文才順利完成。
感激__教師，無論在學業，科研和生活中，你都給予我了很多的指導和幫忙，我從中也是受益匪淺。你在學術上的嚴謹作風和科研上的豐富成果都對我產生了潛移默化的進取影響，不斷激勵我在學業和科研上取得更大的提高，在___的研究領域作出新的更大的貢獻。
最終，我還要感激我的父母，你們給予我的關心和幫忙是其他人無法替代的，你們永遠是我的最愛。
離別，總是充滿了憂傷和失落，可是畢業了分離是必然的，終究會走到離別的那一天。就讓我們愉快的奔向自我的新的天地，創造屬于我們自我的完美未來，相信總有一天我們還會重逢。
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