精選培訓(xùn)主持詞3篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來(lái)開展工作，下面是小編為大家整理的培訓(xùn)主持詞3篇，歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們：大家好!今天我們大家歡聚在一起，共同參加禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。為了此次活動(dòng)，我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請(qǐng)了。。。。學(xué)校的李艷光老師來(lái)為大家講授社交禮儀中的基本知識(shí)。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來(lái)!(掌聲，稍停頓。掌聲減弱繼續(xù)主持)我們中華民族素有 “文明之邦”的美稱，他有五千年悠久的歷史，他不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族傳統(tǒng)的美德�！鞍偕菩橄�，孝乃和之端”孝和文化是我們民族儒家的文化之基。是數(shù)千年中華文明的維系，也是我們現(xiàn)代人應(yīng)該傳承、傳播和弘揚(yáng)的美德。在今天培訓(xùn)活動(dòng)之前，讓我們首先欣賞由。。。。等表演的舞蹈《孝和中國(guó)舞》
1、 感謝。。。。為我們大家?guī)?lái)的這段好看的歌舞。由此，也讓我們看到了孝和是美，孝和是德，讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代，還是高科技飛速發(fā)展的今天，禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志，是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任，通過學(xué)習(xí)禮儀，傳承禮儀，提高個(gè)人修養(yǎng)，從而提高社會(huì)素質(zhì)�，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來(lái)為大家講授禮儀知識(shí)，掌聲有請(qǐng)!
2、 現(xiàn)在，李老師的講課暫告一段落，大家中場(chǎng)休息。。。。分鐘。從。。。點(diǎn)。。分開始，我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行，請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。
3、 大家好，經(jīng)過短暫的休息，現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先，我們有請(qǐng)吳。。。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!
4、 感謝吳老師的`舞蹈為我們帶來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來(lái)我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!
5、 謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有禮、有儀，我們的社會(huì)更加和諧，我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再次感謝李艷光老師，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!
培訓(xùn)主持詞 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師：下午好!
首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!你們的到來(lái)是對(duì)初三年級(jí)工作的大力支持和密切配合，是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。您的支持、配合是我校初三年級(jí)中考成功的重要保障。
光陰似箭，日月如梭，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系，隨時(shí)掌握孩子的
下面，我介紹一下今天的榆次八中：
20xx年10月份，我校馬校長(zhǎng)赴常州掛職學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，給我們帶來(lái)寶貴的
下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)榆次八中的范校長(zhǎng)做精彩的報(bào)告：
各位家長(zhǎng)，世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心靈。范校長(zhǎng)的報(bào)告，耐人尋味，意味深長(zhǎng)，猶如一頓豐盛的
初三是人生旅途中最為關(guān)鍵的一年，承載著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。中考是一場(chǎng)綜合考試，既考知識(shí)、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長(zhǎng)。我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。在初三這一年中，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”、“協(xié)調(diào)員”，面讓我們聽一聽初三年級(jí)主任武厚英老師的建議：
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里，孩子們不諳世事，他們還小。可在兒女的心里，他們多想向家長(zhǎng)說，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實(shí)，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無(wú)私。原我們的家長(zhǎng)：扮演好5種角色，運(yùn)用好5種技巧，做一個(gè)10分的家長(zhǎng)(5種角色：學(xué)習(xí)方法的助手，學(xué)習(xí)過程的秘書，時(shí)間管理的行家，危機(jī)管理的
各位家長(zhǎng)，培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任，一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓孩子以飽滿的
今天家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。
培訓(xùn)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
為了貫徹市委、市政府安全工作相關(guān)文件精神，結(jié)合我市xx要求，為進(jìn)一步提升全體員工的安全意識(shí)，確保公司各項(xiàng)工作健康、平穩(wěn)運(yùn)行，公司特別組織了本次安全知識(shí)專題培訓(xùn)。
今天非常榮幸地請(qǐng)到了兩位資深的領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任本次講座的老師。他們是：xx隊(duì)長(zhǎng)；市公安局交通xx隊(duì)長(zhǎng)；讓我們以熱戀的掌聲歡迎各位專家的到來(lái)！參加今天培訓(xùn)的還有xx共計(jì)xx余人。
在此對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)安全工作的重視和支持表示衷心的感謝！今
天的培訓(xùn)內(nèi)容主要有三個(gè)方面，一是由xx隊(duì)長(zhǎng)主講的《盜、強(qiáng)、騙安全防范常識(shí)》、二是學(xué)習(xí)觀看《xx》、三是由xx隊(duì)長(zhǎng)主講的《xx》法律知識(shí)分析與解讀。
下面開始我們的培訓(xùn)，首先請(qǐng)市工安局xx隊(duì)長(zhǎng)為我們授課，大家掌聲歡迎！
讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡暩兄xxx隊(duì)長(zhǎng)的精彩授課，xx隊(duì)長(zhǎng)剛才從xxx、xxx、xxx幾個(gè)方面系統(tǒng)地介紹了盜、強(qiáng)、騙安全防范常識(shí)，深入淺入、內(nèi)容生動(dòng)，讓我們受益匪淺。下面請(qǐng)大家觀看交xx學(xué)習(xí)光盤。
光盤觀看完畢。
下面掌聲請(qǐng)市公安局交通xx隊(duì)長(zhǎng)為我們授課，大家歡迎；
剛才劉隊(duì)長(zhǎng)從xxx、xxx、xxx幾個(gè)方面帶領(lǐng)我們共同學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，我相信大家一定對(duì)醉駕的危害較以往有更為深刻的`理解何感悟，讓我們?cè)俅我哉坡暩兄xxx隊(duì)長(zhǎng)的精彩授課。
今天在公安局兩位專家的帶領(lǐng)下我們共同學(xué)習(xí)了xx等內(nèi)容，今天的課程貼近工作、貼近生活，對(duì)于我們下一步提升安全意識(shí)、做好安全防范、完善安全措施有著十分重要的意識(shí)和作用。汛期臨近，希望全體員工進(jìn)一步提高安全意識(shí)，將安全知識(shí)與實(shí)際工作融會(huì)貫通，深刻理解。
要進(jìn)一步加大安全工作力度和自查力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，力爭(zhēng)將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為公司的經(jīng)營(yíng)管理工作提供堅(jiān)實(shí)、有力的支撐和保障。感謝兩位專家的辛勤授課，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)和同事的全力配合和參與。培訓(xùn)到此結(jié)束。
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