有關活動主持詞匯編六篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。在一步步向前發展的社會中，各種場合可能都需要主持人，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編精心整理的活動主持詞6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動主持詞 篇1
尊敬的院內領導，各位前輩們，大家下午好
在這充滿希望收獲碩果的秋天里，xx老年大學合唱班的老師和同學們來到了這里進行慰問演出，希望用我們的歌聲用我們的笑聲，能為各位前輩帶來快樂，帶來溫暖。
老年人是社會的財富，因為您的勞動，才創造出我們今天的和諧社會和幸福生活；
你們經過豐富多彩的人生，經歷了無數挫折和坎坷，如今你們不用再辛勤勞作，可以安享晚年。
能為您們帶來快樂，能為您們做一點有益的事，是我們合唱班學員義不容辭的責任，也是一種榮耀。
現在，就讓我們把歌聲獻給你們，希望你們開心、快樂、健康長壽
1，第一個節目，女聲小合唱《金梭和銀梭》。這是一首老歌，我想在座的很多老人都會唱這首歌，我們就用這首老歌開啟今天的音樂之旅，請各位前輩跟著我們樂隊伴奏跟著我們合唱隊員的歌聲一起回憶過去的好時光。
2，冬天來了，春天還會遠嗎。冬天過后桃花就要開了。桃花美，桃花艷，開在那三月間，桃花美，桃花艷，開在我們的生活里。 《桃花謠》這首歌給了我們美好的回憶和憧憬。下面就請聽女聲小合唱《桃花謠》。
3，唱歌跳舞好快樂。唱了一首《金梭和銀梭》，我們再來一個手拍鼓《歡樂就好》。這是我們合唱班的老師和同學們的共同心愿，也是我們的祝福，希望各位前輩歡樂就好，快樂就好，健康就好。
4，太極是我們古老民族的瑰寶。我們許多前輩也都打太極，太極拳作為一項體育運動，之所以具有養生保健功能，其奧秘在于“一動無不動”的身體活動，能給各組織器官一定強度和量的刺激，激發和促進身體在生理、生化和形態結構上發生一系列適應性變化，使體質朝著增強的'方向上轉化和發展。對于中老年人及慢性病病人來說，能有效地起到健身、療疾、延緩衰老的作用。下面我們來欣賞一段《太極》。
5，路邊的花朵樹上的小鳥，聽我歡樂的歌唱，叮咚的山泉蕩漾著春風，聽我歡樂的歌唱。歌唱田野，田野是這樣美麗，歌唱天空，天空是這樣晴朗。今天，我們用一曲《生活多美好》來歌頌我們的生活，歌頌我們美好的明天。
6，難忘江南的小橋江南的弄堂，難忘江南的小雨江南的水鄉，難忘二十四橋空對月，難忘寒山寺到客船。今天，我們在一群著旗袍古典女子的翩翩起舞中，欣賞一段江南小調《別江南》。
7，各位前輩，你們已經看到了我們的西洋樂隊，我們的樂隊會奏很多的老歌，很多的老歌讓我們一下子就回到了過去回到了從前。下面請聽《器樂合奏》，《吐魯番的葡萄熟了》《天邊》《幽默曲》。
8，我們都有一個家，名字叫中國。我們都是中國人，我們都為我們的長城為我們的黃河而驕傲。今天就讓我們唱響《大中國》，我們的大中國呀，好大的一個家。讓我們在這個大家庭里愉快地歌唱。
今天的表演到此結束，希望我們的慰問演出能為您帶來了無限的歡樂，我們將會永遠記住這個難忘的日子，記住今天與我們一起渡過快樂一天的前輩們。
活動主持詞 篇2
課本劇《濫竽充數》
主持詞：
女：為豐富校園文化生活，促進精品課程建設，培養學生創新意識，激發學生創作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設中。
男：下面就請欣賞經典的寓言課本劇《南郭先生》。
節目三
主持詞：
女：詩詞，是文學浩空中的一輪明月，它以優雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。
合：下面請欣賞古詩新唱《讀唐詩》。
節目四
女：三尺講臺，是文化香火的傳播圣地；為人師，我們是當代文化派出的使節。請欣賞教師朗誦。
女：五年來，六小師生伴隨書香校園建設一路走來。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：相信，
我們
在經典美文的'熏陶下，
必將成為新世紀的棟梁！
女：我們
在經典美文的誦讀中，
一定能繼往開來，創造更加輝煌的新時代。
合：書香校園課題展示活動到此結
活動主持詞 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們，大家好!
五彩祥云空中飄，天邊飛來金翅鳥。今天我們意氣風發，每一張笑臉都象春天的彩霞，不論你是遠來的貴賓，是尊貴的合作伙伴，還是我們坦誠的賓川主人，我們的心情同樣的激動;我們懷著展鴻圖、創偉業的雄心聚在此地，我們帶著講誠信、闖市場的信念聚在一起，慶祝賓川光明xx二店隆重開業。xx的經營模式，實現了人與商品零距離服務，更加人性的營銷管理。光明xx以現代物流的商業空間形態，科學的規劃以及先進的管理理念，點燃了現代物流連鎖經營的時代變革烽火，對傳統經營模式進行著前所未有的震蕩和顛覆，強大的沖擊波令同行注目，群商振奮、市民期待!
今天，我們相聚在這里，共同分享xx開業喜悅。女士們，先生們，前來參加慶典活動的領導有:縣委書記陳繼谷同志，縣委副書記、縣長朱建斌同志，縣人大主任李建業同志，縣政協主席曹建康同志，縣紀委書記熊春林同志，縣人民政府副縣長王紹基同志……。
參加這次慶典的還有縣供銷聯社、商務局、工商、公安、消防、技監、衛生等相關部門領導以及廠商各界朋友。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓入場。并表示衷心的感謝!
現在，有請光明xx董事長潘恩光先生致歡迎詞(潘總致詞)。
(主持人): 感謝潘董事長熱情洋溢的致詞，從中，我們強烈地感受到了一個有遠大理想團隊的真實情懷。在商言商，而又超越商業之外。他的致詞，我感到非常親切、平易近人，能充分體會到光明xx是一個積極向上、朝氣蓬勃，扎扎實實干事的集體。讓我們共同期待光明xx在潘恩光先生的'領導之下，為全縣人民構建一個貨真價實、具有充分選購余地、既能讓消費者體驗到購物愉悅，又能引導時尚潮流的購物環境。
賓川光明xx二店在建設過程中，得到了縣委、政府的高度重視，得到了全縣各有關部門的高度關心和支持，在此，我們謹向這些單位、部門領導表示衷心的感謝!
下面，有請賓川縣供銷合作社聯合社主任丁勇先生為xx開業致詞(丁勇致詞)。 下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎賓川縣人民政府副縣長王紹基代表縣委、縣人民政府講話(王副縣長講話)。
(主持人) 剛才，丁主任的致詞和王副縣長的講話，使我們感慨萬分，充分體味到了支持創業的信心和決心，感受到了賓川政府對招商引資、經濟建設營造的良好氛圍。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!
女士們、先生們，繽紛絢麗的禮花，烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛，點綴了一個姹紫嫣紅的盛景，這是光明xx的盛事，讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共同享受這一美好的時刻!
各位嘉賓朋友，歡迎到光明xx觀光購物，它的未來，必定燦爛輝煌，讓我們共同祝愿并期待光明xx生意興隆，財源茂盛，事業發達!
非常感謝各位能夠光臨今天的開業現場!俗話說:有朋自遠方來，不亦樂乎!我們為了答謝各位領導、各位來賓，精心準備了開業慶典午宴，請各位于11:30到賓川宏強酒店餐廳共進午餐。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎縣委書記陳繼谷同志，縣委副書記、縣長朱建斌同志，縣人大主任李建業同志，縣政協主席曹建康同志，縣紀委書記熊春林同志，縣人民政府副縣長王紹基同志……，光明xx潘恩光董事長，為光明xx開業剪彩!(禮儀小姐、彩球、剪彩人等就位)。
鳴炮(燃放爆竹、禮花彈)。
熱烈祝賀賓川光明xx二店開業慶典圓滿成功! 謝謝大家!
活動主持詞 篇4
尊敬的各位領導、敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家上午好!
感受著金秋九月的斑斕色彩，收藏著初秋十月的縷縷陽光。今天我們相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化在每個學生的心靈深處，感動中體現了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強大的力量，為xx十一中這個光榮的集體奉獻著青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福而感動的師魂之旅。
1、首先有請初三四班的同學給我們談一談她們心中的況老師。
<<嚴師與慈母>>
感謝曾xx滿懷深情的講述。
況老師，以自己的品行感染著學生;她潛心教學，以廣博知識潤化學生;她以誠相待，用點滴愛心轉化學生。細微之處現真情，點滴愛心育學生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學。
2、接下來我們再請錢果同學給我們講一講她與況老師的故事。
感謝你，況老師!
非常感謝錢xx同學富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講，讓我們再次感受到況老師愛生如子的高貴品質；她的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的`心靈受到了一次又一次強烈的震撼；
讓我們用熱烈的掌聲對況老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請劉校長啟動xx十一中20xx級“講身邊事、學身邊人”德育主題活動。
5、非常感謝劉校長的講話。
榜樣的力量，是我們前進的動力。希望我們每一個同學以況老師為榜樣，努力學習，不斷進取，提升我們的思想境界，修正我們的不足之處。在此，我們向全體20xx級的同學發出倡議：1、懂得感恩、關愛他人。2、愛校愛班、勇于奉獻。3、堅定信心，勇攀高峰。4、展現自我，超越自我。
同學們，讓我們行動起來，以身邊人為榜樣，向榜樣看齊；從我做起，從點滴做起，從現在做起；努力成長為理想遠大、信念堅定的新一代！
結束語：xx十一中20xx級“講身邊事、學身邊人”德育主題活動啟動大會到此結束，感謝各位領導、各位老師和各位同學。
活動主持詞 篇5
邱：金秋時節佳節多，我們又迎來了一年一度的中秋節和國慶節。
劉：二丙中隊“喜迎雙節，親子共讀，營造書香校園”主題班隊會現在開始。
楊：首先讓我們熱烈歡迎各位領導各位老師和爸爸媽媽們的到來。
劉：中秋是個團圓的日子，國慶是個喜慶的日子。
邱：（手指著中國地圖）同學們，這是什么國家的版圖？形狀像什么？
康：對這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
楊：我們的祖國多么美啊！
劉：碧綠的草原。
康：藍藍的'大海。
邱：彎彎的江河。
楊：繪成了一幅彩色的中國地圖。
邱：請欣賞我們和爸爸媽媽一起表演的詩朗誦《我愛您——中國》。
康：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。
劉：我們就是花園的花朵。
楊：謝謝爸爸媽媽們參與我們的校園生活。陪我們一起成長。
康：有了你們的支持和鼓勵，成長的道路上我們很快樂。
邱；有了你們的培育和呵護。
合：我們才能盛開在祖國這個美麗的大花園里。
康：請欣賞第一小組的小合唱《我們的祖國是花園》。
邱：月在水里，月在天上。
楊：月在畫里，月在心上。
劉：今日，我們放飛所有的夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
康：月是期盼，月是幻想。
邱：月是思念，月是圓滿。
楊：八月十五，是月亮婆婆的生日。
劉：在這圓滿的時刻，讓我們一起欣賞我們偉大祖國的文化瑰寶，武術表演。
康：下面請欣賞第二小組表演的中國功夫。（搏擊操）
邱：接下來要進行的是和家長的詩詞接龍賽，請各小組選手就位。
楊：哪組選手沒有接上，哪組選手算輸。
劉：只要是和月亮與中秋有關的歌曲兒歌古詩都算過。
康：各組準備好了嗎。
邱：我宣布比賽正式開始。
邱：能贏了爸爸媽媽，我們很開心。有請薛老師。
劉：我們班共有75名伙伴，來自九個不同的民族，我們快樂的生活在一起。
楊：請欣賞第三小組帶來的民族健身操。
劉：別看我們年級小，我們會的可不少。
康：請欣賞器樂大串燒。
王：我們是第四小組的成員，我們為大家演唱一首歌曲，歌曲的名字叫xx。
康：在一個個精彩的表演之后，我們的活動也要在大家的歡聲笑語里結束了。
劉：我們的壓軸節目也將隆重登場，請欣賞合唱。
邱：二丙中隊“喜歡雙節親子共讀營造書香校園”主題班隊會，到此結束，謝謝大家。
活動主持詞 篇6
各位家長：
下午好！
首先感謝您參加我們幼兒園的家長開發日活動，與我們一起探討幼兒教育方法，一起參與孩子們的成長。本次的家長開發日活動主要是想讓各位家長了解咱們的孩子在幼兒園除了拼音、計算這些知識類的學習之外還可以得到哪些能力的發展，獲得哪些技能。相信在本次活動中，家長們會對孩子在幼兒園的活動有新的認識，也希望通過本次活動，家長朋友們可以收獲一些新的教育方法，讓我們的孩子贏在起跑線上。
今天的活動有200多名家長參加，所以我們一定要確保我們的秩序，在走廊上不要喧嘩，教室內給孩子們寬松的環境，即使看到了您的孩子，也請您安靜的觀看，不要影響孩子們的正常活動。否則我們這次的開放就失去了意義。
現在我將活動的流程和大家講一下，請大家認真的聽，不要錯過孩子們精彩的展示。
流程：
1、 參觀室內活動：
目的：大家都知道，我們幼兒園的課程是多元化的，特色課程也很多。今天我們采用班級展示的方法，將我們幼兒園的特色課程，比如：形體、口風琴、繪本故事、區域活動等展示給大家。此外，今年我們幼兒園投資了近2萬余元，為孩子們創設了科學發現室、繪本館，給孩子們更多自由探索的空間，為孩子們打開科學的大門。
2、 家園互動會：
孫園長會給大家就我們幼兒園的課程及家長們很想了解的幼兒教育問題進行講解。
3、 戶外體操及幼兒體能展示
我們幼兒園的早操經過老師和孩子們的共同努力又有了新的變化，希望家長朋友們在家長會之后不要錯過孩子們的精彩展示。
好了，現在話不多說，請家長們按照班級排好兩隊，跟隨我們的老師，一起走進孩子們的世界。
（參觀室內活動）
家長會主持：
（秩序維持）
各位家長，相信通過剛才的參觀，大家可以看到我們的孩子是多么的意氣風發。在家長會開始之前，請各位家長跟隨我的腳步，一起來回顧孩子們的精彩瞬間。
大廳照片（辦園理念）——大一班（形體課）——大二班（舞蹈）——小三班（繪本故事）——講解走廊文化（一樓）——中三班（口風琴）——中二班（唱歌）——中一班（區域活動）——講解二樓走廊文化——科學發現室——繪本館
介紹園領導（孫園長、秦園長）
再次用熱烈的掌聲感謝孫園長的講話。相信通過這次的`家長見面會，各位家長都會收獲很多教育方法，我們之間也會更加了解。也希望我們之間能多一些信任和理解，共同做好幼兒的教育工作。
現在我們即將開展的是戶外體操及體能的展示。請各位家長跟隨班級老師到我們操場集合。
戶外活動講話稿
各位家長，我們即將開展的是幼兒戶外運動，去年，在市教體局的統一領導下，我們幼兒園進行系統化教研，將戶外區域劃分為民間游戲區、混齡體育游戲區、快樂籃球區、攀爬區、大型玩具區、玩水區、玩沙區、飼養區。幼兒在各個區域中鍛煉體能，增長技能。今年，我們將幼兒早操與幼兒體能運動進行結合創新，將籃球、呼啦圈、跳繩與早操進行融合。即促進了幼兒韻律水平又提高了幼兒體能。再此，也感謝各位家長的配合，為孩子們及時準備了各種器械。在幼兒進行展示前，請各位家長注意現場的秩序，不要打擾幼兒的活動，影響展示效果。
（活動開始）
活動結束：家長朋友們，相聚的時間雖然短暫，但是孩子們精彩的活動，一定給大家留下了深刻的印象和美好的回憶。這樣的開放活動我們今后會定期開展，希望我們能共同攜手，讓孩子們快樂成長！
家長開放日到此結束，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福。
請家長們等孩子回班整理后 再接孩子。謝謝大家
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