關于大學主持詞匯編五篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今不斷發展的世界，各種場合可能都需要主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的大學主持詞5篇，希望能夠幫助到大家。
大學主持詞 篇1
感激周教師這一學期來為我們辛勤的傳授課業知識以及適時地講解做人的道理。我們為我們沒有百分之百地完全理解您授予的知識而感到懊悔，為我們考試沒能到達您預期的期望而感到羞愧，為我們課程設計沒能按時到教室讓您不滿意而感到抱歉。雖然您比較自戀，時常提起自我過去的成就，可是我們在聽您敘述成就的過程中能夠體會到您的閱歷深厚以及我們自身的膚淺。我們會謹遵您的教導，將您授予的知識學以致用，將您告訴我們的人生哲理作為我們人生道路的'指路明燈。
以上載自帥氣的偶的課程設計說明書:雖然看上去有點虛假，可是虛假的背后都是不可磨滅的事實。
休息了一整天，總算調整過來了。帥氣的偶雖然被那幫二百五叫做猛男，其實身體也不咋地，勞累了就會浮躁就會不開心，調整過來了又能夠活靈活現。
機械設計課程設計有幸遇到了眼睛容不得沙子的周教師，他有幾分像我，他嚴謹、理性還有雷聲大雨點小。這些個性是我佩服的，但這也造就了我們付出的勞動要多一些，不，不是一些，是很多。
第一次熬夜去認真的完成如此復雜的作品，第一次32小時不間斷的寫說明書，第一次不照常規的按照自我的習慣去做事情，效率出來了，可是對旁人的影響似乎不是很好，那老頭還特地打電話來罵我混蛋。。。第一次無視管理在圖書館里吃早中晚飯，第一次聯系借還如此龐大的工具，第一次像個臭流氓般的亂收錢，第一次把那周老頭答辯的無話可說，拍我下肩膀笑笑!!這些個過程與情感都是那么的真實讓我回味無窮。
我是個浮躁的人，能把簡單的事情做的十分出色，可是不喜歡做復雜的事情，這次的課程設計一環扣著一環，結構緊湊，合理調配，第一次完成這么件復雜而有意義的事情自我感覺挺有成就。
感激教師!感激同學!
大學主持詞 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
受全班同學的委托，我很榮幸的擔任本次畢業謝師宴的主持人。首先，我謹代表人力資源管理11級的全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的`歡迎。
今天到場的領導和老師有：
法經學院黨總支副書記鋒暉老師、經管系副主任劉暉老師、經管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師以及人資11級輔導員李慧玲老師!讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在四年的大學生活中，有院、系領導親切的關懷!有各位任課老師的諄諄教誨!有輔導員老師、教學秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導和幫助!
在此，向四年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學表示衷心的感謝。
斗轉星移，日月如梭，四年彈指一揮間。回憶在母校一起度過的四年美好時光，咀嚼四年的酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫，怎能不讓我們思緒萬千，熱淚盈眶。告別母校，步入社會，我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇，在人生的道路上會有不同的際遇，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學情誼，師生情誼。
大學主持詞 篇3
各位領導、各位來賓：
朱：老師們、同學們：
合：大家下午好！
董：五月，是春光明媚、鮮花盛開的季節。
朱：五一，是全世界勞動人民的光輝節日。在五一國際勞動節即將到來之際，我們向全市的離退休老領導、老干部、老同志和老年大學全校師生表示親切的問候和節日的祝賀！
董：今天，市委老干部局和邳州老年大學聯合舉辦慶祝五一勞動節聯歡會。
朱：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委老干部局局長、老年大學副校長戴月華致詞，有請。
董：衷心感謝戴局長熱情洋溢的致詞。邳州老年大學有關班隊利用課余時間精心排練了一臺文藝節目，現在，奉獻給大家。
朱：請看第一個節目：電子琴、薩克斯合奏《翻身農奴把歌唱》，有電子琴班表演。
董：下面請欣賞時裝舞《透過開滿鮮花的月亮》，表演者：服飾班學員。
朱：現在請聽程新維的男聲獨唱《打靶歸來》。
董：從大家的熱烈掌聲中可以看出這位老人演唱的是多么精彩。他那嘹亮的歌聲，仿佛把我帶到了闊別20年的綠色軍營。謝謝！接下來請欣賞由李敬紅帶給大家的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
老年大學聯歡晚會主持詞老年大學聯歡晚會主持詞
朱：請聽葫蘆斯齊奏《侗鄉之夜》、巴烏齊奏《漁歌》。
董：國好、家好、生活好，和諧社會就是好；公路、鐵路、致富路，條條都是幸福路。請聽由地方戲班的表演唱《一路富了千萬戶》。
朱：接下來請欣賞木蘭圈表演《中國的月亮》。
董：中國的月亮很美，中國的女性很美，邳州的女性更美，她們的.表演更美！下面請欣賞二胡合奏《西-藏舞曲》、《南泥灣》。
朱：請聽女生獨唱《牡丹之歌》由聲樂班沈憲香演唱。
董：年逾花甲的老人能唱出這么嘹亮的歌聲，精神可嘉，讓我們再次為她鼓掌！演出過半，真可謂高潮迭起，精彩紛呈。接下來請大家欣賞蝴蝶布魯斯《梁祝》，由交誼舞班表演。
朱：多么優美的旋律，多么優美的舞姿，把梁祝的愛情故事演繹得淋漓盡致，十分精彩。下面請聽女生獨唱《前門情思大碗茶》，由器樂班徐德蘭演唱。
董：請聽柳琴小合唱《楊三姐告狀》選段，由地方戲班表演。
董：下面欣賞笛笙合奏《春到拉薩》，演奏者：花冬生、程樹勛。有請二位閃亮登常
朱：請聽二胡齊奏《阿里山的姑娘》，由器樂班表演。
朱：請繼續欣賞口琴、電子琴合奏《漁家女》、《南泥灣》，由王文生一人演奏。
董：啊！一個人在臺上能夠同時演奏兩種樂器，真是難能可貴，令人叫絕。我們把他推薦到中央電視臺去表演去，大家說好不好？好！下面請看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱們當兵的人》。
董：請聽呂劇合唱《借年》選段，由地方戲班演唱。
董：請聲樂班的吳安俠為大家清唱《計劃生育要記心》。
朱：請聽男聲獨唱《康定情歌》，由聲樂班王俊芝演唱。
董：請看服飾班表演的《夕陽風采》。
朱：請聽男聲獨唱《江河萬古流》，由徐振華演唱。
董：最后一個節目：小合唱《好漢歌》、《南泥灣》。
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朱：精彩的節目，展示了老年大學的教學成果，嘹亮的歌聲，表達了全校師生歡度佳節的熱情。
董：這是一臺充滿喜慶和歡樂氣氛的聯歡會，撒滿了喜悅、歡笑和掌聲。我們歡聚一堂，共慶五一勞動節，我們一起祝賀――聯歡會文藝演出圓滿成功！
朱：讓我們共同祝愿老領導、老年朋友健康長壽！
董：共同祝愿大家節日快樂、闔家幸福！
朱：共同祝愿老年大學的明天更加美好！
大學主持詞 篇4
A:尊敬的各位老師!
B:親愛的同學們!
(合)：大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業技術學院首屆大學生創新設計大賽決賽現常
學院首屆創新設計大賽是由學院主辦的一項具有導向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學生作品229件，其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會，對參賽作品進行了細致嚴格的評審，共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現場的評委：
進入今天決賽的共有12件作品，他們分別是：
1電氣工程系：數控鎖相環調頻立體聲發射機
2電氣工程系：超聲波測距離(汽車倒車檢測系統)
3計算機系：學生信息卡批量處理系統
4計算機系：電腦工作者協會網站
5機械工程系：多功能四輪手推車
6機械工程系：雙燈切換與管理系統
7外語系：新型環保酒店在韶關的.發展前景
8外語系：馬壩人遺址旅游開發規劃
9經濟管理系：大學生自我管理能力調查報告
10經濟管理系：松山時尚生活網策劃書
11機械工程系：健身洗衣機
12計算機系：頂崗實習管理系統
下面為大家宣讀本場比賽的評分標準：參加決賽作品共計12件，評委按照A、B、c進行打分，其中得A的作品占10分，得B的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照線性計分法計算，如有作品評分出現相等分數，則按照得A、B、c的數量計算，依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個，所占比例按決賽作品數的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標準進行：
1、創新性(40%)
(1)構思是否新穎
(2)設計制作方法是否獨樹一幟
(3)關鍵技術和主要技術指標是否有獨特之處
(4)課題的選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補某一領域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術操作的可行性分析是否到位
(3)國內是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學性(20%)
(1)設計是否合理、精巧
(2)性能是否優良
(3)與現有技術相比是否具有較突出的實質性技術特點和顯著進步
(4)是否有較高的學術價值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處于該領域前
4、實用性(20%)
(1)作品的實際運用價值
(2)作品的現實社會
比賽流程：
1.答辯順序按照現場抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進行作品創新思維介紹(采用PPT或相關軟件)，時間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現場評委質詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣布分數)
比賽環節結束，進入頒獎環節
大學主持詞 篇5
本論文在___導師的悉心指導下完成的。導師淵博的專業知識、嚴謹的治學態度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴于律己、寬以待人的崇高風范，樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。不僅僅使本人樹立了遠大的學習目標、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導師的悉心指導下完成的，傾注了導師很多的心血。在此，謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感激!在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在教師的耐心指導下，問題都得以解決。所以在此，再次對教師道一聲：教師，多謝您!
時光匆匆如流水，轉眼便是大學畢業時節，春夢秋云，聚散真容易。離校日期已日趨漸進，畢業論文的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的.順利完成，一向都離不開教師、同學、朋友給我熱情的幫忙，在那里請理解我誠摯的謝意!在此我向____學校_______專業的所有教師表示衷心的感激，多謝你們三年的辛勤栽培，多謝你們在教學的同時更多的是傳授我們做人的道理，多謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實踐中所培養的思維方式、表達本事和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友，無論在學習上、生活上，還是工作上，都給予了我無私的幫忙和熱心的照顧，讓我在一個充滿溫馨的環境中度過三年的大學生活。感恩之情難以用言語量度，謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
最終要感激的是我的父母，他們不僅僅培養了我對中國傳統文化的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，并且也為我能夠順利的完成畢業論文供給了巨大的支持與幫忙。在未來的日子里，我會更加努力的學習和工作，不辜負父母對我的殷殷期望!我必須會好好孝敬他們，報答他們!爸媽，我愛你們!
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結尾，也是一段生活的結束。期望自我能夠繼續少年時的夢想，永不放棄。
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