【精品】交流會主持詞4篇
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今社會生活中，越來越多的活動集會都要用到主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編為大家整理的交流會主持詞4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
交流會主持詞 篇1
男：又是一年芳草青，春來江水綠如藍；
女：xx縣兩當緊相連，同歸嘉陵江之源。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，兩當縣的父老鄉(xiāng)親，
女：親愛的朋友們，
合：大家晚上好！
男：樂起頌盛世，歌舞展風(fēng)采；
女：友誼促和諧，牽手向未來。
男：在這辭舊迎新的歡慶之夜，xx縣xx藝術(shù)團來到友好毗鄰美麗的兩當縣城，與各界朋友共聚一堂，舉行交流演出。
女：作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術(shù)團，為山城xx縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會文明增光添彩，他們?yōu)樯鄻罚瑸樯钗璧福瑸樾腋８璩蛔u為嘉陵江畔一道亮麗的風(fēng)景。
男：xx縣xx藝術(shù)團自XX年建團以來，由起初的9人已發(fā)展到現(xiàn)在的近百人。目前他們排練的各類節(jié)目已參加過省、市、縣各類會議助興演出，并深入農(nóng)村、廠礦、部隊、學(xué)校演出百余場，觀眾上萬人。xx藝術(shù)團每到一地，都深受廣大干部群眾的歡迎，這支文藝戰(zhàn)線的輕騎兵，為社會主義文化事業(yè)的大繁榮、大發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
女：今晚，xx縣xx藝術(shù)團懷著對兩當縣人民的深情厚誼前來進行元旦慰問演出，以表達對兩當縣人民在經(jīng)濟社會發(fā)展事業(yè)中的做出巨大貢獻的崇敬之意。
男：xx縣，和諧的大樂章，每一個音符都跳動著昂揚！
女：兩當縣，幸福的大家園，每一株花草都在微笑中綻放！
男：xx年，xx縣用信心和毅力，積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，衛(wèi)冕全省十強縣，榮獲中國西部百強縣、全國文明縣城等一個個殊榮。
女：xx年，兩當縣用真情和奮斗，全力保穩(wěn)定、保增長、保民生，開創(chuàng)了山區(qū)縣經(jīng)濟社會新局面。
男：xx年，我們將站在新的起點上，向著“xx”開局的宏偉目標進發(fā)。
女：xx年，我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌！
男：xx縣xx藝術(shù)團赴兩當縣元旦慰問演出
合：現(xiàn)在開始！
男：首先，由兩當縣的xxx致新年祝詞！
女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給兩當縣全縣人民，祝大家新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福快樂在秦嶺之巔唱響！
1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》
男：鑼鼓陣陣，嗩吶聲聲；
女：金蛇狂舞，喜氣洋洋。
男：秦嶺起舞，嘉陵江唱；
女：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，
男：讓我們在新的一年里再鑄輝煌！
女：首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
2、xx 舞 《石奎魚奎》
男：xx縣作為鳳凰之鄉(xiāng)、xx族故里，全力打造旅游品牌，全面發(fā)掘古xx文化，如今的xx縣猶如一幅聚民族與時尚為一體的'風(fēng)情畫。
女：唱xx歌，跳xx舞，呈現(xiàn)xx縣特有的人文山水，展示獨具魅力的地域風(fēng)情，演繹千年古xx的原生文化，已成為xx縣人的驕傲與自豪！
男：接下來請各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無限魅力吧！
女：請欣賞xx族舞蹈《石奎魚奎》
3、舞 蹈 《開門紅》
男：今晚，是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地
女：今晚，是共同的夢想讓我們手拉手心連著心
男：今晚，是我們共同收獲豐碩果實的喜慶節(jié)日
女：今晚，是我們播下希望擁抱明天的難忘起點
男：打開金色門，迎進中國紅；
女：歡樂伴歌舞，幸福伴好運。
男：下面請欣賞舞蹈《開門紅》
4、男聲獨唱 《母親》
男：不管你走多遠，無論你在干啥；
女：不管你多富有，無論你官多大；
男：到什么時候也不能忘記咱的媽。
女：是母親給了我生命，給我一個家。
男：接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎獲得者 獻上的獨唱《母親》，掌聲有請。
5、舞 蹈 《羊皮鼓》
男：作為xx族故里的后代，你知道xx族有文字嗎？
女：這問題我可知道，xx族是有文字的，但由于年代久遠，斗轉(zhuǎn)星移，在歷史發(fā)展進程中這些文字流失了。但這里面還有一個非常有趣的故事呢！
男：什么故事？講給大家聽聽！
女：據(jù)說很久以前，xx族文字只能由其頭領(lǐng)掌握，為了不讓文字流失，頭領(lǐng)將文字記載在樺樹皮上藏了起來，結(jié)果被一只山羊給偷吃了，這讓頭領(lǐng)非常生氣，一怒之下，便殺了這只羊，用他的皮做成了羊皮鼓，從此敲打羊皮鼓的習(xí)俗流傳到了今天。
交流會主持詞 篇2
l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
z：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z： “金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機會，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓，他們是……
l：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的'指導(dǎo)。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學(xué)生活，我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗ing......
(發(fā)言)l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
z：同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ing......
l：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認真思考這些問題。
l：接下來請* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing......
l：感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到，本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。
z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定努力方向，充實大學(xué)生活，為未來而努力奮斗!
z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。
交流會主持詞 篇3
一、近階段學(xué)校教科研活動概況。
在期中測試以來的一個多月里，北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連，根據(jù)校長室的要求，今天，召集全體老師進行一次小結(jié)和交流。
公開教學(xué)方面。共進行了四項活動：
一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動，趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。
二是向鹽師實習(xí)生進行示范教學(xué)，趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。
三是承辦市體育教學(xué)新課標研討活動，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領(lǐng)下，向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采，贏得了專家們的高度贊譽。
四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位，進行了“走進課堂來，一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進的動力，為下學(xué)期的.新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說明的是，本次展示活動的評比是以各教研組為單位的，由于各教研組都進行了集體備課，執(zhí)教老師又都很認真，所以，有些時候，一等獎與二等獎?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎次之分，只是為了體現(xiàn)評比活動的嚴肅性，為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期，學(xué)校不惜人力、物力、財力，積極促成教師們的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動。近一個月來，僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門，走向市外、省外，進行了較長時間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到，學(xué)習(xí)的機會，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間，是你們維持著學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)，是你們在默默無聞地奉獻。在這里，我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師，向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一句：“感謝你們。”
參加過學(xué)習(xí)的老師還有個感覺，那就是，在課改大潮洶涌的今天，經(jīng)過十來年的教學(xué)實踐后，在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強烈的饑渴感。這時，能進行一段時間的學(xué)習(xí)考察，充充電，那真是，“旱地里下了一場及時雨，小苗兒掛滿了露水珠。”據(jù)我觀察，老師們學(xué)成歸來后，眼睛更明亮了，臉色更紅潤了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時間留給他們，請他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂。
二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得
根據(jù)女士優(yōu)先的原則，首先有請六年級語文教研組長王秀珍老師談?wù)劷邮芟到y(tǒng)培訓(xùn)的體會。王老師是市語文學(xué)科帶頭人，她在南通接受了兩期省級骨干教師培訓(xùn)，目前已經(jīng)結(jié)業(yè)。王老師，請--
接下來請三年級部主任周海燕老師介紹她杭州之行的收獲。周老師的論文這次榮獲師陶杯一等獎，讓我們向她，以及在各項論文評比中獲獎的所有教師表示祝賀！周老師，請--
再下來，有請音樂教研組長楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。
最后有請教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改信息。王主任是個教科研高手，他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂，碩果喜人，讓我們送上掌聲，以示祝賀。
我知道，每個外出學(xué)習(xí)過的老師都有許多感受要與大家分享，可惜今天時間已不早了，相信大家平時會在小范圍里交流，交流得更深入，更有效。
今天的課改信息交流活動就進行到這里，最后有請吳校長講話。
交流會主持詞 篇4
開場詞：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學(xué)，中南財經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團代表以及我院優(yōu)秀社團代表。
武漢學(xué)院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。
為了更好的促進我院社團的發(fā)展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學(xué)術(shù)類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創(chuàng)新，扎實工作，以積極的態(tài)度投入各項活動中，取得了豐碩成果。
有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的.結(jié)局。” 回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發(fā)揚光大。 《完畢后》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭......
感謝翁老師的致辭，一直以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下，我院學(xué)生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生社團的支持。現(xiàn)在，就讓我們歡迎中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長。
他們是π文學(xué)社的社長..........................
電腦DIY的社長..............................
成功者協(xié)會的社長..............................
英語協(xié)會的社長..............................
志愿先鋒社.的社長.............................
.讀書會的社長.............................
有請他們上臺依次介紹自己的社團。
《完畢后》
謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長們的介紹，不知道臺下的同學(xué)們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學(xué)們一定能得到收獲。現(xiàn)在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(xué)(中南財經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團社長代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團。
《完畢后》
牛頓先生曾經(jīng)說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創(chuàng)新，就沒有今天的成功與歡笑。現(xiàn)在，有請本校優(yōu)秀社團的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團成功的經(jīng)驗。
《完畢后》
聽了剛才那些優(yōu)秀社長的經(jīng)驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團發(fā)展和開展活動以及管理上的疑問現(xiàn)在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學(xué)習(xí)共同進步，讓我們武院的社團發(fā)展的更好。
《完畢后》
通過與優(yōu)秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發(fā)表會后感言。
《完畢后》
通過剛才的交流和相互學(xué)習(xí)，想必大家對社團將來的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現(xiàn)在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結(jié)束語:
為別人鼓掌，也為自己加油。 今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利于各社團繼續(xù)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預(yù)祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結(jié)束，我謹代表社團聯(lián)合會在此對各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
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