學生大會主持詞合集6篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會生活中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編為大家收集的學生大會主持詞6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生大會主持詞 篇1
尊敬的各位學長親愛的同學們，大家晚上好！！
今天，我們歡聚一堂，特此舉辦這個表彰大會，來表彰我們生物學院各個部門取得的佳績，謳歌我們各個部門澎湃的豪情。我們是一群平凡的人，但是我們用不平凡的腳步，奔放的熱情，為我們生物科學與技術學院畫了一道又一道絢爛的彩虹。大浪淘沙方見真金璀璨，滄海橫流更顯英雄本色，作為繁榮校園文化生活，提升校園文化品味，培育校園文化精品的組織，學生會是我們揮灑青春的陣地。在上學期的工作中，各個部門依靠自己的實力披荊斬棘、過關斬將，他們成為了最后的.勝利者。，希望我們的晚會將會在愉快輕松的氛圍中進行，另外為了保持會議秩序，請大家配合將手機調成振動檔。
現在由我來向大家介紹蒞li臨本次晚會的嘉賓：
下面請學生會主席***為上學期工作做總結。
感謝主席的精彩總結，回首過去我們經歷了很多，展望未來我們充滿期待。那么現在讓我們輕松一下，聽聽閆麗貝學姐帶來的歌曲****
大家說唱的好不好？
那么想不想聽***唱歌呢？
下面為表彰先進，樹立典范，激勵廣大學生會成員爭當先進，努力營造我院各部門拼搏向上的濃厚工作氛圍，經院系決定，現對以下部長進行表彰獎勵。請獲獎的部長上臺，并請學生會主席。為獲獎部長頒獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來讓我們做個歌曲接龍游戲吧
請大家注意游戲規則：
1、比賽按各部門及協會分組。各自選出隊長。進行接歌。不分次序。
2、歌曲接龍必須包含上一組歌曲的尾字，可以同音諧音。每組至少唱2句。
3、不允許篡改歌詞。
4、規定時間〔30秒〕內未接歌的隊不加分。能夠順利接出歌曲的隊伍加10分。
5、主持人喊停止時，游戲結束。為了計分方便，接歌時請各隊成員舉起自己的組號。由我來為大家計分。輸的三組要接受懲罰。那就由我為這次活動開個頭吧。
大家很明顯看出誰誰輸了，掌聲有請第…組派出代表上臺表演節目。
在游戲中各部門部長與干事的配合相當默契，在工作中也是這樣，干事們用他們的認真和熱情負責共創著部門與協會的明天。各部門在他們的精心維護下保持著成熟、完善，并且依然出眾。現在由我來揭曉優秀干事的名單：。請獲獎的干事們上臺領獎并有請辦公室主任：劉英、吳亞楠、賀湘為獲獎干事頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的干事們。他們是我們學習的榜樣，希望其他的干事們再接再厲。
歌曲…
成績承載過去，信心主宰未來，我們生物科學與技術學院各個部門都取得了顯著的成績。新學期也是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現更高目標、爭取更大進步的開始。下面有請學生會主席，，為我們講一下這學期的工作計劃。
今天的表彰大會，是一道嶄新的起跑線，是全體師生辛勤工作的又一個開端。一路艱辛一路歡歌，一程風雨一程收獲。
我們堅信在新的學期里，我們會更加努力的去展現自己的風采，而我們生物科學于技術學院的明天會更好！生物科學與技術學院的表彰大會到此圓滿結束。
學生大會主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重召開第四屆學生會競選大會。出席本次大會擔任評委有：常務副校長鐘x校長、政教處主任周x主任、政教處副主任、初一年級組組長成x主任、教導處副主任、初二年級組組長廖x主任、初一年級組副組長劉x老師、初二年級組副組長甘x老師、第三屆學生會主席龍x同學。
我是第三屆學生會秘書長曾x，首先我謹代表第三屆學生會對各位領導、老師和同學的到來表示衷心的感謝。
學生會一直以來都是學校聯系學生的橋梁和紐帶，是學校管理的助手和生力軍，學生會工作的發展是我們共同的希望，我們希望通過這場送舊迎新的競選，能夠進一步促進學生會工作的和諧發展。
下面進入大會的第一項議程，請政教處主任周主任致辭。
上一學年學生會的各項工作，在學校領導的關懷下，在政教處的帶領下，在廣大學生成員的努力下，緊緊圍繞學校的工作，以服務同學、鍛煉能力、提升自我為工作宗旨，為積極創造良好的學風、校風，維護學校良好的教學秩序做了一定的工作，取得了一定的成績。
下面是本次大會的第二項議程，學生會委員候選人發表競選演講。首先有請29班的趙x同學，請30班的陳x作好準備。
以上43位同學發表了精彩的競選演講，評委們經過合議后會確定新一屆學生會成員名單，請大家留心第四屆學生會成員的通告。
新的開始開創新的未來，相信新一屆的`學生會成員會用行動證明他們的實力。新的開端必然面臨新的挑戰，相信新一屆的學生會成員會勇往直前、開拓創新，用勞動、智慧和汗水，書寫學生會工作的新篇章。
本次大會到此結束，感謝大家的光臨。下面請大家依次退場。
學生大會主持詞 篇3
（進場前播放開幕式音樂，所有準備工作就緒；舞臺只開小燈、學生就餐區大燈全亮；學生都坐好后，學生就餐區大燈關閉，舞臺燈漸亮，主持人上場）
一、開幕詞
王東立：尊敬的各位老師，
張瀟：親愛的同學們，（4人合）：大家晚上好！
閆秀：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，
關偉：又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約，
王東立：回首20xx，在以王春景校長為核心的學校領導的正確引領和指導下，青州五中全體師生團結一心，共同努力，學校呈現出一派平安和諧、積極進取的喜人景象；展望20xx，我們壯志滿懷，信心十足，在學校領導的帶領下，全校師生團結、拼搏，必將取得更大輝煌！
張瀟：盤點20xx，我們欣然自若，信心滿滿。因為，我們拼搏過，我們才有了這沉甸甸的收獲！
閆秀：20xx年即將來臨，就讓我們走進嶄新的歲月，帶著我們的期望，我們的承諾！
關偉：過去的一年中，得益于王校長為首的學校領導的正確引領和指導，高二級部全體同學從學習到生活、從紀律到衛生、從個人到集體、從思想品格到行為習慣、從文明禮儀到精神面貌…各個方面我們都取得了長足的進步，尤其在各個領域涌現出了一大批特別優秀的同學，今天，我們在這里相約，張燈結彩，載歌載舞，對他們進行隆重表彰！
王東立：現在我宣布青州五中20xx年學生表彰大會正—式—開—始！（鼓掌）張瀟：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎張永剛校長講話！（掌聲）
二、張永剛校長致賀詞
（張永剛校長講話結束，閆秀、關偉兩名主持人上臺；燈光亮）
三、頒獎、演出
（一）、第一輪頒獎、演出
1、第一輪節目：《快樂恰恰》；《最美的太陽》；《祖國啊，親愛的祖國》
閆秀：這里充滿了歌聲、笑聲，因為這里孕育著美好的希望；我們滿懷信心播種夢想；
關偉：這里洋溢著積極熱情、歡快愉悅，因為這里展示著我們青春年少的風采，這里是我們新征程的起點；
閆秀：請欣賞由高二宣傳部表演的舞蹈《快樂恰恰》
關偉：高二十一班；高二二班慕夢瑩同學的詩朗誦《祖國啊，親愛的祖國》
2、第一輪發獎；（<頒獎曲>音樂響起）
⑴（十佳班長頒獎詞）張瀟：
當你為班級事務忙碌時，我們明白了什么是奉獻；
當你承受誤解卻依然堅守時，我們讀懂了什么叫堅強；
當你在教室里靜坐著凝思時，我們看到了什么是執著；
你不是什么大領導，你的手下也沒有千軍萬馬，但你卻用自己的一言一行詮釋了"班長"這個名詞的內涵：全心全意為同學服務！為班級服務！！
班長，我們以你為榮！
請張永剛校長為榮獲“十佳班長”稱號的同學頒獎
⑵（十佳舍長頒獎詞）閆秀：
他們自省，一人休息，就集體安靜；
他們自律，一屋不掃，無以掃天下；
他們讓宿舍這個“家”更加溫暖；
他們讓我們在學習上更專心、在生活上更安心。
今天，他們裝扮的是一個小小的寢室，
明天，相信他們一定能裝扮祖國的未來！
關偉：現在我揭曉獲得青州五中20xx年度“十佳舍長”榮譽的同學是：
請張勇主任為榮獲男生“十佳舍長”榮譽的同學頒獎
請張勇主任為榮獲女生“十佳舍長”榮譽的同學頒獎
⑶（十佳記者頒獎詞）
王東立：讀你們優美的散文如沐春風、沁人心脾；
讀你們勵志的文章催人奮進、蕩氣回腸；你們的校園現象點評入木三分、發人深思！
你們鞭撻假惡丑、歌頌真善美；唱響主旋律，傳播正能量！
張瀟：獲得青州五中20xx年度“十佳記者”稱號的同學是：（十佳記者（10個））
請岳兆軍主任為“十佳記者”同學頒獎
（二）、第二輪頒獎、演出
1、第二輪節目：詩朗誦《靈魂頌》，小品《或許這樣也不錯》，舞蹈《愛你》閆秀：在黑暗的人生道路上是老師為我點燃了一盞最明亮的燈；
在我迷茫的人生道路上是老師做了我的引路人；
在我跌跌碰碰的人生道路中是老師為我指明了前進的方向；是老師給了我一雙有力的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游！關偉：接下來請欣賞高二五班帶來的詩朗誦《靈魂頌》
小品《或許這樣也不錯》，表演者高二八班高二四班表演的舞蹈《愛你》
2、第二輪發獎；（<頒獎曲>音樂響起）（“學習標兵”頒獎詞）王東立：誰在書寫榜樣的竹簡？誰在吹響拼搏的號角？誰在引領年級的風潮？
你們，筆耕不輟，把攻克一道道難題，做為自己向往的快樂；你們，勤于思索，把克服一個個困難，當成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰；你們冥思苦想于每一道題，會心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂在為理想而拼搏的過程中，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，這永遠是你們的理想！現在，讓我們把這份殊榮頒發給他們：愿今天的成績燦爛在未來，愿今天的祝福定格在永遠！
張瀟：獲得青州五中20xx年度“學習標兵”的有以下同學：
請張岳林主任為他們頒獎
請張懷村主任為他們頒獎
（三）、第三輪頒獎、演出
1、第三輪節目：歌曲《勇敢的幸福》，魔術，舞蹈閆秀：踏著青春的節拍，舞起醉人的絲帶激揚青春的風采，唱起動聽的歌謠；
關偉：接下來請欣賞高二七班同學帶來的歌曲《勇敢的`幸福》
高二三班同學的魔術，表演者：高二九班同學表演的舞蹈
2、第三輪發獎；（<頒獎曲>音樂響起）
王東立：（“進步之星”頒獎詞）
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騎驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”他們堅信水滴石穿，繩鋸木斷。
他們用持之以恒的堅韌，塑造了一個不甘平庸、奮力前行的自我！
張瀟：今天，他們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求；
今天，他們春風得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄，從不言敗；他們是天之驕子，永不服輸。現在，將這份榮譽頒發給他們：愿今日的努力見證永恒，愿今天的汗水澆灌明天！
王東立：現在我宣布獲得青州五中20xx年度“學習進步標兵”的同學名單：
請高二學生會孟潔主席為他們頒獎
請高二學生會紀律部潘曉菲部長為他們頒獎
張請高二學生會學習部幕夢瑩部長為他們頒獎
（四）、第四輪頒獎、演出
1、第四輪節目：歌曲《慢慢懂》，小品《賣我》；歌曲《老男孩》；閆秀：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，
在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地，我們歡聚一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
關偉：接下來請欣賞高二十二班；
高二六班的小品《賣我》，表演者；
高二十班同學為大家奉獻一曲《老男孩》；
2、第四輪發獎；（<頒獎曲>音樂響起）王東立：（優秀班干部頒獎詞）
你們馳騁在學習與管理工作的兩條主干線上，用汗水澆灌學習，將激情賦予工作。小小班級，你們也可大顯身手；菁菁校園，你們同樣可以一展才華。率先垂范、一絲不茍，你們是同學們的榜樣；創新工作、大膽負責，你們是老師的好幫手；你們必將用自己的智慧、理想和行動引領著我們書寫屬于20xx級的輝煌。最后你們用行動贏得了支持，贏得了掌聲，贏得了信任，贏得了尊重，你們是全班同學心中最可愛的人！
張瀟：現在由我宣布獲得青州五中20xx年度“優秀班干部”的同學名單：
請高二學生會勞衛部耿慧敏部長為他們頒獎
（五）、第五輪頒獎、演出
1、第五輪節目：舞蹈《零下五度》；雙簧《并非諷刺醫生》；古箏演奏與歌曲；張瀟：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹！
王東立為大家傾情奉獻的舞蹈《零下五度》；高二一班帶來的雙簧表演《并非諷刺醫生》；高二十六班帶來的古箏演奏與歌曲
2、第五輪發獎；（<頒獎曲>音樂響起）關偉：（“勤奮之星”頒獎詞）
你們勤于動手，再繁難的演算，不以為煩；你們勤于思索，再深奧的證明，不畏其深。質樸無華是你們的外表，勤奮好學是你們的本色。
教室里從沒有你們的喧嘩的聲音，只有你們默默地努力。看似寡言少語，實則厚積薄發。再大風浪也擾不亂你們平靜的心態，再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步，與時間賽跑，你們永遠是勝者，因為勤學不倦者，必成大器！
閆秀：現在由我宣布獲得青州五中20xx年度“學習勤奮之星”的同學有：請高二學生會唐敬琦副部長為他們頒獎
請高二學生會劉強副部長為他們頒獎
請為他們頒獎
（六）、第六輪節目：朗誦《獻給爸媽的歌》；歌曲；舞蹈
王東立：可憐天下父母心！父母為我們操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，
還希望我們能學習更多的知識。心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，我們首先應該感謝的，就是我們的父母！
張瀟；
高二十三班奉獻一曲
高二五班為大家表演的舞蹈：
四、閉幕式播放閉幕式音樂《為青春喝彩》
王東立：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳張瀟：當笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光閆秀：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
關偉：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔張瀟：青春因我們而美麗關偉：我們因青春而自豪
閆秀：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩！
王東立：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家合：祝大家晚安！閉幕式音樂《為青春喝彩》
學生大會主持詞 篇4
各位老師、同學們：
今天上午，我們在這里舉行紀律教育大會，主要有兩項議程：一是宣布對違紀學生的處分決定；二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心；同時希望廣大同學從中汲取教訓，引以為戒，培養自覺遵守校紀校規和國家法律的良好習慣，人人爭做文明、守紀的中學生。
下面由簡校長宣讀對違紀學生的處分決定。
……
……
同學們，下面，我結合最近學生管理工作的情況講兩個問題。
一、學生違紀的主要表現及其原因；
二、對全體同學的幾點要求。
先講第一問題：我校學生違紀的主要表現及其原因：
這學期開學以來，我校成功遷入新校。暫新的校舍和功能齊全、配套先進的設施，使我們的辦學規模的急劇擴大，在校生人數已由原來的2400多人增至2700余人。目前，整體情況良好，絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，珍惜青春，珍惜時間，鉆研學業，追求進步，呈現了良好的校風和學風。但是，受復雜的社會環境及其它各種不良風氣的影響，校園中還存在著種種不和諧的因素，違紀現象也日益突出。主要表現有：
問題之一：打架斗毆現象嚴重。今天給予處分的同學中就有多人是參與打架、斗毆的，有的甚至性質惡劣。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的'為逞強好勝，有的以強凌弱，有個別學生發展到仗勢欺人，動轍對同學拳腳相加。
問題之二：抽煙酗酒現象沒有得到完全杜絕。盡管校紀校規明令禁止，實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學生甚至下課十分鐘也要躲進廁所過把癮。有的同學不珍惜父母的勞動成果，大肆揮霍父母血汗錢。
問題之三：法律意識、集體觀念淡薄，小團體意識，幫派意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告，做事不計后果，距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽，私下里結交一些不思進取，不求上進的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學習不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴重。
問題之四：不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現了矛盾糾紛，不是從正常的渠道，公正公平的解決，而是采取低級粗魯的方式解決，要么以金錢解決，要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。
問題之五：個別同學不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學習任務，動輒逃學逃課。
問題之六：部分學生思想認識模糊，學習態度不端正，不追求上進，推天混日，無所事事。有些同學是非觀念不強，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀校規，逃學逃課。
問題之七：有的同學閱讀內容不健康的書籍，整天沉迷在這些網絡小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里，意亂情迷，無心學習，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網吧，不能自拔，給家庭和學校帶來不必要的麻煩。
問題之八：有的學生不遵守住宿紀律，夜不歸宿，放學后到校外亂竄，惹是生非；甚至有同學通宵玩耍或者賭博，嚴重影響正常的教學秩序。
問題之九：校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。自習靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話。行為不文明，隨手亂扔垃圾，破壞學校公共設施，不注意交通安全。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求，留長發，染發，穿奇裝異服等等。
第二個問題我想強調：發生在同學們身上的問題，包括今天被處分的多位同學存在的問題，都是成長中的問題。強調這一點，一方面是說，這些問題必須重視，因為它要影響同學的成長，在學校中，沒有比同學的成長更重要的了；另一方面是說，成長中的問題不是本質問題，是可以克服的，只要我們引以為戒，就可以轉化為對成長有利的事情。我們不妨對高中生階段的特點做一點了解。高中生已經進入青年早期，這是一個充滿矛盾的成長過程。大家已經開始意識到自己在智力和道德上的成長，竭力想表現出成年人的品質和行為，然而卻同時保留著少年時期甚至是童年時期的特征。例如，有的同學，想用理智來控制感情，但是這樣做的時候往往帶著幼稚的直爽甚至沖動；有的同學受到崇高思想的鼓舞而滿懷激情和幻想，然而卻在一些日常生活的小事上鉆牛角尖；有的同學很想表現出成年人的面貌，卻常常惋惜少年之飛逝而暗自神傷，變得多愁善感；有的同學希望深刻地認識人生、認識社會，但卻常常以偏蓋全，言語偏激；有的同學真誠、坦率、和自己的朋友親切交往，卻不肯對自己最親的人——父母說心理話；有的同學有樂觀主義精神、充滿生活的朝氣，卻又常常帶著一種輕微的抒情詩般的憂愁；有的同學胸懷遠大志向，卻抵御不了網絡游戲、卡通、還有社會一些庸俗習氣的誘惑，等等。正是這些成長中的矛盾，使一些同學的情緒很容易波動。和這些矛盾比起來，自知、自治、自控能力的提高明顯滯后。所以才有沖動中的錯誤，所以才有沖動后的悔恨，所以才有不當行為的反復出現，所以才有錯誤后的自以為是甚至欺騙詭辯。正是基于這樣的認識，學校的一切教育措施，包括扣分、批評、處分，都是從有利于同學們的健康成長考慮，而不輕易把問題看作是源于本質的。我們也希望大家能理解學校的良苦用心，良苦愛心。那么如何解決存在的問題呢？一是培養良好的行為習慣，學校的管理這樣嚴、細、實，規則這樣細，檢查這樣勤，就是為了培養良好的行為習慣，因為習慣的養成是需要從小事抓起，不斷歷練、不斷矯正的。今后學校在這方面的工作將越來越嚴、越來越細、越來越實。二是提高個人修養，豐富知識可以提高個人修養，積極參與學校組織的教育活動和在為集體、為他人做貢獻中可以提高個人修養，以后學校將繼續組織豐富多彩的教育活動，創造更多的體驗高尚情感、培養高尚情操的機會。希望同學們在日常行為中要嚴于律己，在各項活動中要積極參與。我校學生的整體素質是非常高的，我們希望每一個同學都能從小事做起、從身邊事做起，不斷完善自己，在高中階段為自己的幸福人生打下良好的基礎。
同學們，無規矩不成方圓，無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想；與紀律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
今天的大會到此結束，謝謝大家！
請各班同學有秩序回到教室繼續上課。
學生大會主持詞 篇5
各位領導、老師、同學們：
在這萬物復蘇、乍暖還寒的陽春三月天，我們迎來了今天的優秀學生表彰大會。這次活動是對辛勤耕耘的老師們、勤奮好學的同學們的肯定，也是對我們今后勇攀高峰、再創佳績的激勵。參加這次會議的有汪校長、高書記、董校長、孔校長、劉主任和六年級的`全體師生。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉主任宣讀《優秀學生表彰決定》。
大會進行第二項，請學校領導為優秀學生頒獎，獲獎的學生是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
大會進行第三項，請優秀教師代表白樹常主任講話，掌聲歡迎。
大會進行第四項，請優秀學生代表屈彥慧、周子佳同學作經驗介紹。
首先發言的是屈彥慧同學，大家歡迎。
接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎石主任為我們講話。
最后，有請汪校長為我們作重要講話，掌聲歡迎。
汪校長給我們提出了幾點要求，希望大家按照汪校長的要求認真去做，把自己最美好的回憶留在母校。
本次活動到此結束，請大家按順序整齊帶回。
學生大會主持詞 篇6
老師們、同學們，大家好！
20xx年8 月我校確定了課堂改革立校，勵志教育名校，服務管理強校的學校發展戰略。三年來在全體師生的努力下，教育教學質量穩步攀升，同學們的勤奮好學、文明守紀的`精神風貌得到了到我校檢查調研的河南省教科所、三門峽市教育局、靈寶市教育局等各級領導、以及到我校開展活動的兄弟學校領導和老師的肯定和贊許。特別是 12 月4 日，“靈寶市中小學行為習慣養成教育推進會”在我校召開，市教體局領導班子和全市所有學校校長、教體局機關各科室及二級機構負責人共130 余人齊聚朱陽二中。這是繼河南省教育科學研究所來我校調研后的又一盛事。溫馨且富有個性的宿舍、氣勢如虹的陽光大課間、學生主導下高度自主的課堂，更有自信大方陽光的學生形象都給與會人員留下深刻印象，贏得靈寶教育界一片贊譽。
下面大會進行第一項：宣讀光榮榜
第二項：頒獎
1. 最佳展示獎： 在“推進會課堂展示活中，七1 班 耿玉瓊等45 名學生積極參與，自信大方，思維敏捷，聲音洪亮具有榜樣示范作用”被授予最佳展示能手榮譽稱號，
有請龐校長、郭校長為獲獎代表頒獎
2. 陽光少年榮譽稱號： 在“在推進會陽光大課間活動中，八1 班 雷松杰等45 名學生積極參與，動作標準，精神飽滿，具有榜樣示范作用”被授予陽光少年榮譽稱號，
有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎
3. 最具創意獎 ：在“養成教育寢室美化、教室美化過程中，九1 班 郭煜斌等30 名學生積極建言獻策并帶動學生積極整理維護，” 被授予陽光少年榮譽稱號，
有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎
4. 最佳講解員： “在養成教育展示活動中，八1 班 尚珍樂 等13 名學生講解到位，精神飽滿，展示出良好的精神風貌，” 被授予最佳最具創意能手榮譽稱號，
有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎
5. 文明學生示范崗 ：在“在養成教育實施過程中，八1 班 尚珍樂 八3 班 趙克祥 八5 班 何帥 七3 班賀丁丁 何倩 七5 班 王昭和能配合政教處做好文明示范監督者并起到示范帶頭作用”被授予文明學生示范崗
有請李主任、周主任為獲獎代表頒獎
6. 最美形象獎： 九2 班 韓永強等45 名學生在“文明用語、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀、1 米責任區、手不離書、文明行為方面能起到示范帶動作用，被授予最美形象獎
有請龐校長、郭校長為獲獎代表頒獎
7. 優秀班集體 ：推進會籌備過程中 七2 班 七3 班 七4 班 八1 班 八2 班 八3 班 九2 班 九4班 九5 班 等9 個班集體，在公益勞動、課堂展示、宿舍美化、陽光課間展示、班級常規五個方面綜合評估表現突出，被授予優秀班集體
有請杜書記為獲獎班級頒獎
第三項：有請郭校長講話
今天在這里召開學生表彰會目的是，對在籌備和展示中涌現的優秀學生和先進集體進行表彰。希望全體同學、各班級以受表彰的同學為榜樣，認真貫徹落實郭校長的要求，健全機制、責任到人做好督促，不斷完善教室、宿舍標準化建設，將我校行為規范養成教育工作持續深入的向前推進。同學們課堂上積極展示，認真做好文明用語、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀，爭做文明學生出彩學生 。
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