【精選】活動主持詞集合八篇
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，活動集會越來越多，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的活動主持詞8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動主持詞 篇1
各位領導、全體老師們、同學們：
大家上午好！
在部隊領導和教官的鼎力支持下，在全體參訓同學和老師的積極參與下，為期6天的消防夏令營活動即將圓滿結束，今天我們全體47名同學在這里將以飽滿的熱情向領導匯報這些天軍訓的成果。
首先我們進行第一項：軍訓學員匯報表演
1、 隊列表演
2、 滅火器補救油盆火
3、 全體學員齊唱《中國人民解放軍軍歌》《一 二 三 四 歌》
在本次軍訓中，部隊精心選派了政治覺悟高、軍事素質高、教學水平高的優秀教官隊伍。訓練期間，教官們不顧日曬，喊啞了嗓子，付出無數心血和汗水，贏得了廣大師生的.尊敬和愛戴，接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人
為期6天的軍訓生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官，刻苦學習，嚴格訓練，克服了種種困難，涌現出一大批優秀的學員。 下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃老師為我們宣讀：優秀消防戰士和自理標兵的人員名單
請消防夏令營活動領導為獲獎學員頒發獎狀證書。
消防夏令營雖然結束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學們以這次警營生活為起點，樹立遠大理想，繼承和發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，在今后的學習中取得更大的進步。
下面進行消防夏令營贈送錦旗
下面有請黃老師為我們作消防夏令營總結。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們部隊首長為我們作總結講話
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官、老師表示衷心的感謝！祝同學們學習進步，健康成長！
活動主持詞 篇2
一、開始語
AB親愛的爺爺奶奶
CD親愛的外公外婆
合：歡迎你們的到來（掌聲）
A九月的陽光是那么明媚
B九月的鮮花是那么燦爛
C紅紅火火的九月
D碩果累累的九月
A今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于你們的節日。
合：九九重陽，濃濃真情活動現在開始。
二、節目流程
1、《打擊樂展示》
B請欣賞打擊樂展示，表演大二班全體小朋友，大家歡迎。
2、《成語接龍》
C請欣賞成語接龍，表演大二班全體小朋友，大家歡迎。
3、《跳繩表演》
D請欣賞跳繩表演，大家歡迎。
4、《時裝表演》
A請欣賞時裝表演，大家歡迎。
5、《愛國歌曲大家唱》
C：我真開心啊？
D：什么事情那么樂啊？
C：因為我們也會唱爺爺奶奶小時侯唱的歌曲呢
D：真的，那就讓我們和爺爺奶奶一起來唱一唱吧
C：全體起立
6、為爺爺奶奶獻紅花
A：爺爺奶奶為工作辛苦了一輩子
B：爺爺奶奶為家庭忙碌了一輩子
A：我們要把自己做的大紅花送給您，你們是最光榮的
B：請小朋友送紅花
三、結束語
A：我們對您的'敬意都化做一朵朵鮮艷的花朵
B：一聲聲甜甜的呼喚
C：一片片濃濃的祝福
D：祝爺爺奶奶、外公外婆
合：節日快樂！身體健康！九九重陽，濃濃真情活動到此結束。謝謝大家！
活動主持詞 篇3
小伙伴們，大家好！春風正好，微風不燥。我們又迎了20xx屆語新教師工作坊第三期的名師專業素養及例研討活動，我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任xx老師，以及即將進行名師例展示的越秀區小語科四年級教研員xx老師。今天的活動主要分為三個環節，首先是精彩的名師例展示，其次是備者與執教者的對話，最后是小組活動——六頂思考帽深度論。牛頓曾說：“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。”相信通過今天的名師例研討活動，小伙伴們都能夠有所收獲。
在例開始之前，請還沒完成活動前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。
接下我們將欣賞到的例展示是人教版語四年級下冊第12《夜鶯的歌聲》第二時。下面有請x老師。
精彩的例猶如一泓甘泉，滋養了我們的心靈。感謝x老師給我們帶的精彩展示！
這節例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出的，曾由我在區教研時進行展示。在備這一節時，我曾經歷了許多困惑，也得到了同伴們的許多幫助，下面我就講一講我和“夜鶯”的'故事吧。
謝謝x老師的傾心分享！聽完了備者與執教者的對話，想必大家對這節的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環節，請各組小組長領取紙筆。我們將有x分鐘的討論時間，之后按照屏幕順序進行匯報，每組限時分鐘。
聽了大家的匯報，看大家今天都是收獲滿滿呢！下面請大家掃碼完成活動后測問卷。
感謝x老師給我們組織了這次活動，感謝x老師帶給我們的精彩例，同樣也感謝并肩前行的小伙伴們，希望我們能不忘初心，砥礪前行，成為更好的自己！
活動主持詞 篇4
主持人甲：尊敬的各位領導、老師
主持人乙：親愛的同學們 合：大家好！
甲：五千年中華文化浩如煙海。
乙：五千年國學經典燦若星辰。
甲：縱橫中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。
乙：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。
甲：我們誦讀經典，去感受萬里河山的廣闊
乙：我們對話賢臣，去感受經典蘊含的力量。
甲：今天，讓我們走進古詩文的世界，去感受詩人們樸質真切的情思。
乙：今天讓我們徜徉在古詩文的長河中，去感受博大精深的中華文化。
甲：“經典伴我成長”—— 主題活動 合：現在開始。
第一部分：
主持人甲：誦讀經典，已經成為我們經常性的學習習慣，也成為了我們學校、家庭的一種良好風氣。我們 追求的是“讀經典書，做高尚人”。
主持人乙：經典伴隨著同學們的每一天，同學們在經典的浸潤下成長著，現在就讓我們走進同學們，與他們分享誦讀經典的'快樂和成果。
（同學們發言）（表演拍手歌）
乙：誦讀國學經典讓孩子們多了一分雅氣，更多了一份才氣。
主持人甲：從剛才同學們的發言中我感覺到，你們已經把誦讀經典融入到了生活娛樂之中了。這真是讀經典詩文，做少年君子呀！表演《大學》
第二部分：
主持人甲：同學們的創意經典朗誦，讓我們的校園書聲瑯瑯、書韻留香，我們誦讀經典詩文，意在誦讀中品悟，在品悟中傳承。
主持人乙：誦讀、品悟，傳承，這些讓孩子們提升了境界，開闊了胸襟，豐富了內涵，誦讀經典讓同學們有了無限量的收獲，下面我們就請同學們談一談學習、誦讀國學經典的體會和感悟。
（同學們及四位家長紛紛談收獲）
主持人甲：誦讀經典，將我們的情懷博大起來
主持人乙：誦讀經典，將我們的氣質優雅起來
主持人甲：誦讀經典，將我們的品行高貴起來
主持人乙：誦讀經典，將我們的生命燦爛起來
主持人甲：經典誦讀也讓我們的情感豐富起來。
（楊藝出場）主持人乙：這位同學，你在看什么呢？
楊藝：我在看月亮！……
主持人乙：是呀！好美，好安詳啊！
楊藝：……
主持人乙：描寫月亮的古詩多如繁星。
主持人甲：從古至今，詩人望月抒懷之作世代不絕。
楊藝：老師，我們對詩吧
主持人乙：好呀
主持人甲：你一句，，我們一句。
（舉杯邀明月……野曠天低樹……、峨眉山月半輪秋……）
由此引出學生對讀關于月亮的古詩（古詩略）
第三部分：
主持人甲：路漫漫其修遠兮，誦讀國學經典的道路還很長，如果同學們能堅持誦讀下去，那你們將獲得人生最寶貴的精神財富。
主持人乙：是呀，同學們，誦讀國學經典靠的是持之以恒的精神，對于以后的誦讀，同學們一定有自己的計劃和安排。李老師，我們就請同學們說一說。
（同學們說自己的誦讀計劃）
主持人甲：剛才聆聽了同學的誦讀計劃和打算，我們很為他們自豪，
老師相信你們，會帶著憧憬，會帶著期望，會帶著信念，會帶著夢想，行進在中華民族振興的大道上。
主持人乙：因為今日少年的我們，必將成為未來祖國之棟梁。
請欣賞《中國少年說》（音樂+舞蹈+大鼓+領誦）
尾聲：
主持人甲： 中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。
主持人乙：我們吟頌那些優美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使我們得到了心靈的熏陶。
主持人甲：讓我們共讀經典詩文，在書海中美化我們的心靈；
主持人乙：讓校園布滿人文氣息，在書香中感受誦讀經典的樂趣。
主持人甲：讓我們把經典誦讀融入每一天，展翅高歌 ，飛向未來。主持人乙：在《經典誦讀伴我成長》主題匯報活動到此結束的時刻，我代表四年級96名少先隊員誠摯地請求中心的各位領導和學區的各位領導以及主席臺上的各位領導親切與孩子們合影，為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶！請！
合：謝謝大家！
活動主持詞 篇5
一、
張xx：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至；
戚xx：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們超達的春天，這是我們超達這個大家庭的春天，這更是我們在座每個人的春天；
張xx：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；
戚xx：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
張xx：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
二、
戚xx：回首20xx，超達食品在兩位蔡總的正確帶領下，新增了生產設備，業績一升再升。
張xx：展望20xx，超達食品在大家的共同努力下，產量定會一升再升，業績再添新高。
戚xx：是誰點燃了一根希望的火柴，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的超達樂園。
張xx：是誰給我們帶來了就業機會，給了我們美好的憧憬和希望，讓夢想插上了翅膀，使得你我有著精彩的人生！有請蔡總為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
三、
戚xx：我們用最熱烈的掌聲，感謝敬愛的蔡總對本次晚會的致辭。
張xx，問你一個問題“知道我們超達辦廠以來的發展歷史嗎？”
戚xx：這可難住我了，我來到我們公司沒幾個月，你可以告訴我嗎？
張xx：其實我也不是很清楚，只要我們認真聽好接下來的這個節目，就能知道我們超達滄桑巨變的艱辛路程。
戚xx：好的，那趕快讓馬忠平、范紅英告訴我們，公司的成長經歷——《頌超達》。
四、
張xx：哦，原來我們超達公司是這樣一步一步的走到今天；
接下來請欣賞舞蹈《套馬桿》，大家掌聲歡迎…
《套馬桿》
五、
戚xx：非常感謝綜合部人員給我們帶來精彩的表演；
張xx：新年是個喜慶的節日，我們都希望得到別人的祝福，別人的感恩；接下來的這個節目是由陳自夢先生祝福大家的：《恭喜發財》
六、
張xx：新的一年，我們一定發財；其實我們共同努力；公司發展壯大了，業績飆升了；相信公司也會拿出一部分營業額，回報我們的員工。
戚xx：值得期待的時候到了，本次頒發入場券抽獎三等獎，本次抽獎名額30名，由臺下人員抽取；
張xx：希望好運與您相伴。
（由隨機每桌抽取完畢：主持人開獎并頒發）《獎品：格麗絨毯1條》
七、
戚xx：精彩的幸運三等獎抽獎已經結束了，拿到獎的肯定是在偷著高興，沒拿到的也不要哀聲嘆氣，因為大獎還在后面等著你！
張xx：接下來的節目具有彝族特色，相信在座的彝族姐妹也一樣心有靈犀
戚xx：更相信在座的漢族同胞也對這樣的民族特色，心存好奇；
張xx：請欣賞張會蘭為我們帶來的《彝族民歌》
八、
戚xx：接下來請欣賞：由云南姑娘們給我們帶來的舞蹈《金鳳凰》；掌聲有請
九、
戚xx：前段時間一首《緣分》唱響了大江南北，茫茫人海中，是緣份讓我們走到了一起，快樂的相聚在超達大家庭
張xx：在這個溫馨的大家庭中，我們是有難同當，有福同享
戚xx：接下來請欣賞超達精英給我們大家帶來的《相親相愛一家人》
十、
張xx：歡迎來到競猜環節〈腦筋急轉彎〉
戚xx：本次環節，設置4個競猜問題，只要搶答正確，獎勵禮品一份；電視機前的觀眾朋友們，請拿起你們的手機：撥打4001809161801，請記好400180916180；你就有可能贏取由超達公司提供的精美禮品一份。
張xx：言歸正傳，馬上進行第一道問題：兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點時，哪只狗出汗多？
答案：狗不出汗
戚xx：腦筋急轉彎：太平洋的中間是什么？答案：平
張xx：用椰子和西瓜打頭哪個比較痛？答案：頭
戚xx：制造日期和有效日期是同一天的產品是什么？答案：報紙
十一、
張xx：不要走開，廣告過后更精彩！
戚xx：在座的同仁被愛傷過心的請舉手？
張xx：沒有？
戚xx：在座的沒有被愛傷過心的.請舉手？
張xx：My god；想不到都是一群冷血動物
戚xx：那你呢？
張xx：我跟他們一樣
戚xx：為了喚醒大家心里的那一點點的對往事的思念之情
接下來傾聽歌曲〈被傷過的心還可以愛誰？〉——陳自秋
十二、
張xx：今天回去，我又回憶我的《20xx年元旦》了
戚xx：精神一點，聽完了憂傷的歌曲，接下來有一個好玩的游戲吧
張xx：什么游戲？
戚xx：鐵人四項！
張xx：不懂？
戚xx：好我把《游戲規則》給大家說說，就馬上開始游戲
張xx：好的，看看到底誰是我們的鐵人？
戚xx：游戲名稱：鐵人四項：
連續完成吃完桂圓8個+喝兩杯啤酒+吹爆氣球戚xx個
最后還要閉眼旋轉5圈，速度最快者有獎
游戲規則：規則：4人，不分男女
比賽規則：聽到主持喊：“開始”后，同時開始比賽，速度最快者獲勝！
十三、張xx：下面進行二等獎抽獎活動（每人抽兩張，當場開獎，拍照留念）
戚xx：這次抽獎，有請趙金根先生
張xx：沈旭忠先生
戚xx：何劍慧小姐
張xx：章國祥先生
戚xx：范紅英小姐
開獎并頒發掌聲有請！
（獎品：美的電磁爐一套）
十四、
戚xx：二等獎頒完，稍安勿燥。一等獎還在后面等著您！
戚xx：接下來請欣賞朱雪南、范紅英給我們帶來的越劇〈送鳳冠〉
十五、業務部〈東方之珠〉
××、
戚xx：我們超達公司這兩年的發展可謂：日新月異，令人刮目相看
張xx：從公司大規模引進人才和設備，到成立包裝戚xx車間，無一不體現我們超達公司準備跨臺階發展的決心。
戚xx：新的一年，超達公司將如何前行，有請鄒總為我們《展望20xx》
××、
戚xx：“陽光總在風雨后……”
張xx：停停停，親愛的朋友們，這首歌在去年晚會的舞臺上是誰唱準備唱的？然而因為嗓子不好而沒唱？《陽光總在風雨后》
臺下人員——————：蔡總
張xx：那在今年的晚會上補上好不好？……有請蔡冬梅經理，掌聲歡迎
十八、
張xx：再次用最熱烈的掌聲送給我們敬愛的蔡總。
戚xx：接下來的節目有點火暴：
張xx：請欣賞包裝車間戚xx組的姑娘們帶來的舞蹈《火花》
十九、戚xx：歡迎來到競猜環節〈腦筋急轉彎2〉
張xx：本次環節，設置4個競猜問題，只要搶答正確，獎勵禮品一份；電視機前的觀眾朋友們，請拿起你們的手機：撥打4001809161801，請記好400180916180；你就有可能贏取由超達公司提供的精美禮品一份。
戚xx：言歸正傳：一、有一頭：頭朝北的牛，它向右轉原地轉三圈，然后向后轉原地轉三圈，接著再往右轉，這時候它的尾巴朝哪？1朝地
張xx：二、房間里有十根點著的蠟燭，被風吹熄滅了9根，請問最后還剩多少根？
戚xx：三、動物園中，大象鼻子最長，鼻子第二長的是什么？小象
張xx：什么時候一開口說話就要付錢？打電話
《備：本公司的服務熱線是多少？》
二十、戚xx：請欣賞趙師傅為我們帶來的歌曲《開心的馬溜》，掌聲歡迎
二十一、
張xx：現在將進行的是激動人心的一等獎抽獎
戚xx：此次抽獎只有兩個名額
張xx：到底會花落誰家呢？
戚xx：現在有請我們兩位尊敬的蔡總開獎并頒發，掌聲有請！
《由兩位蔡總開獎并頒發（獎品：美的電壓力鍋個）》
二十二、張xx：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親！家，永遠是游子們心中的主題，我們懷著希望在外漂泊，為著理想出門打拼！
戚xx：我們離開家人，相聚在超達，為了希望和理想加入到超達大家庭。
張xx：讓我們一起放飛思緒；唱出心聲
戚xx：這一刻我們將獻上〈超達，我的家〉——何劍慧
二十三、
張xx：溫暖的歌聲；透露出了我們對超達的愛家之情。
戚xx：親愛的朋友們，20xx新年晚會已經接近尾聲，馬上就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
張xx：在超達的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望的20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
戚xx：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的超達更加繁榮昌盛，祝福我們超達的員工明天會更好。
張xx、戚xx：朋友們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！謝謝
各位員工，發放的入場券，可參與抽獎活動；未抽中獎的，在晚會結束后，憑入場券，可領取紀念獎一份！
雨雪天氣，各位員工路上注意安全
活動主持詞 篇6
各位領導：
大家好！
企業發展需要人才，而吸引人才，激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境及良好的化氛圍。企業化建設又是一個系統的工程，不是某個部門的專業職能管理的工作，需要各部門的共同推進，緊密配合，要將它真正落實，需要依靠全員工將企業化滲透到經營管理活動中，有機的和本公司、本部門的具體職責和工作結合起。企業化建設是全體員工的共同職責，全體員工應義不容辭的積極參與其中，通過對企業化的系統宣傳和持續推廣，為統一各級管理人員和員工的價值標準，行為規范，增強企業凝聚力，協調企業內外部關系，提升管理水平，消除企業化的認知滯后、消除企業化慣性，形成良好的企業化學習氛圍，在前期成立的開展學沙龍活動領導小組的前提下，今天我們匯聚一堂，召開此次會議。
今天我們會議重點討論三個方面的內容：
一、明確學沙龍活動的主題
二、學沙龍活動的具體安排
三、學沙龍活動的實施方案
下面我們開始討論第一項問題：
辦公室人員經過對各公司進行問卷調查，走訪，電子社交等形式，根據大家的意見確立的'三個主題：1、品國學，提素養2、觀影劇，聊經典、讀名著，談心得。
如果其他人有更好的想法或是更好的議題在會議上都可以提出，使我們的主題更加豐富，更加多元化，下面我們開始討論第一項問題確立學沙龍會議的主題。
經過剛才大家激烈的討論，我們明確了活動的主題，確立為讀名著，談心得。
下面我們討論會議的第二項內容，活動開展的具體安排:
1、確立活動組織者（即策劃人）
2、活動開展方式及內容、活動預期效果
下面我們討論此次會議的最后一個問題，活動的實施方案：
由各分司派遣人員進行參與
策劃人表態
通過本次會議我們明確了此次會議學沙龍的主題定位，讀名著，談心得、活動組織者，策劃者等決定，除此之外我想在強調幾點：
（1）會議結束以后，請與會人員傳達貫徹落實本次會議宗旨，團結、創新、和諧
（2）作為本次活動的的策劃者要與各公司相關人員組織策劃好這次活動。
（3）要求各分司，嚴格按照本次會議的活動安排，積極參與。
會議結束
活動主持詞 篇7
尊敬的各位領導各位居民朋友大家好：
歡迎大家來到XXXXX參加本次由XXXXXXXXX和華夏人壽保險股份有限公司鄂爾多斯中心支公司共同舉辦“濃情端午、華夏圓夢，讓愛伴隨一生”雙節慰問活動，
社區是最接近居民朋友們的地方，圍繞群眾的生活大小事，也關注著不論長幼不論男女的每一位居民，這里是我們愛的出發點，也是愛的歸宿地。
華夏人壽保險可以為這份愛簽下保單，讓愛伴隨一生的承諾真正的實現。此次，華夏人壽啟動“華夏圓夢行動”，通過與青基會合作共同搭建愛心互助平臺，邀請愛心人士共同幫助困難兒童;于“六一”兒童節來臨之日，向百座城市1000位困難兒童贈送愛心物資，幫助實現家庭夢想，分享關愛與感動，今天在現場將幫助十位xxx社區的小朋友實現他們的夢想，送上公司特制的“愛心書包”和圓夢基金。與此同時，吉勞慶社區秉承多年來關愛轄區空巢、孤寡和熱心公益老人的理念將在端午佳節來臨之即為15為老人送上傳統食品粽子，傳達愛的心意。
參加本次雙節慰問活動的領導有：
鄂爾多斯保險行業協會秘書長：包玉生秘書長 華夏人壽保險處主任：郭麗霞主任
華夏人壽保險股份有限公司鄂爾多斯中心支公司總經理：高永貴經理 另外還有轄區的'居民朋友們也來到了我們的活動現場，再次歡迎大家的到來!
首先有請鄂爾多斯市保險行業協會包玉生秘書長為本次活動致辭，有請!
【包玉生致辭】 感謝包秘書長，有請華夏人壽保險鄂爾多斯中心總公司高經理上臺致辭
【高永貴致辭】
感謝高經理，感謝這一份為未來祖國棟梁圓夢的愛心之舉。
接下來有請xxx社區XX書記就本次活動發表講話，有請! 【裴書記發言】
謝謝裴書記，讓我們把這種對老人的關注和關愛傳遞到每個人身邊，讓愛伴隨一生!
接下來請此次圓夢行動的小朋友們上臺與大家一起分享夢想成真的喜悅和快樂。
小朋友們上臺。
首先讓我們問問小朋友們他們的小小心愿是什么呢?
謝謝小朋友們，小小的心愿，大大的夢想，那就有請他們的圓夢人為孩子們完成夢想，有請鄂爾多斯保險行業協會包玉生秘書長、壽險處郭麗霞主任、華夏人壽鄂爾多斯中心支公司高永貴總經理送上圓夢禮物!有請
接下來有請我們轄區的老前輩們 【與老人交流】
請XXXXXXXXX和工作人員為老人們送出來自社區的一份關愛，小小的粽子卻飽含情誼，承載著社區對老人們的關注和關懷，也感謝我們這些熱心老人們對社區一如既往的支持和幫助。謝謝你們。
五月的溫度正如愛心的溫度，驅散了一切寒冷，在六一國際兒童節和端午佳節即將來臨之即，我們相聚于此，書寫夢想與愛心的溫暖篇章，為小朋友們的夢想買單，讓老人們感受溫情。再一次感謝華夏人壽保險公司的圓夢行動，本次“濃情端午、華夏圓夢、讓愛伴隨一生”雙節慰問活動圓滿結束，感謝大家的參與。再見!
活動主持詞 篇8
合：尊敬的老師，親愛的家長們、同學們，大家下午好！
生1：書，是知識的海洋，
生2：書，是智慧的源泉，
生3：書，是人類進步的階梯。
生4：小時候，我們總愛聽媽媽講故事，不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉。
生5：現在我們可以自己讀故事、講故事，一個個生動有趣的故事把我們帶入了另一個充滿夢幻和真理的世界。
生6：在讀書中，我們增長了知識，也收獲了快樂。
生7：從小到大，我們已經讀過了很多書，相信我們會有很多故事要與大家分享。
生8：下面請大家盡情分享，盡情享受讀書的.樂趣吧！
合：親子閱讀交流會現在開始。
生1：首先讓我們來欣賞《半小時爸爸》，表演者：衛淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。
生2：謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽過顛倒歌嗎？要不要再來回憶一下呢？下面有請衛淼振和媽媽為大家帶來的《顛倒歌》。掌聲歡迎。
生3：我們每天都要寫字，你知道不寫字有什么壞處嗎？就讓張思漢和媽媽來告訴我們答案。掌聲歡迎。
生4：講故事大家都會，下面的這個故事名字很特別，故事的名字就叫《故事》，有請張子儀和媽媽。
生5：我們聽說過很多名人故事，如孔融讓梨，黃香溫席，今天的中華少年講的是誰呢？表演者：張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。
生6：誰的力量大，誰就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。
生7：家是最溫暖，最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來領略家的溫馨。掌聲歡迎。
生8：小動物也有自己的家，你瞧，開心猴上場了，有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開心猴的房子》，掌聲歡迎。
生1：你相信上帝的力量嗎？讓我們一起來欣賞《自己的上帝》，掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。
生2：世上只有媽媽好，我們要勇敢地說出來“媽媽，我愛你”，有請張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽，我愛你》。掌聲歡迎。
生3：大家都聽過龜兔賽跑的故事吧？這次到底是誰贏了？敬請欣賞張皓珍和爸爸帶來的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。
生4：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你想聽紅蠟燭的故事嗎？有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。
生5：月亮掉進水里了，月亮掉進水里了，一只猴子大聲喊起來，一起來欣賞《猴子撈月亮》，表演者：張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。
生6：老虎是森林之王，它還需要向別人求救嗎？請聽張雅淇和媽媽帶來的《老虎求救》。掌聲歡迎。
生7：你聽說過貝殼鳥嗎？就讓我們一起來欣賞《貝殼鳥》，掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。
生8：我們都知道自己的年齡，誰知道地球的年齡呢？來聽一聽解涵琳和媽媽帶來的《我多大了》。
生1：現在我們長大了，自己的事情要自己做，做一個自理能力強的孩子。請大家欣賞《自己的事情自己做》，掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。
生2：鸛鳥是一種什么鳥呢？讓張家豪和媽媽來告訴我們，掌聲歡迎。
生3：你們知道地球的年齡嗎？再次來欣賞張藝彬和媽媽帶來的《我多大了》。
結束語：
生1：剛才一個個生動的故事吸引著大家的目光，我們在用心交流，用心傾聽，從故事中我們明白了做人的道理。
生2：這就是讀書帶給我們的無窮力量。
生3：書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟。
生4：同學們，讓我們以書為伴，遨游知識的海洋。
生5：同學們，讓我們攜起手來，共創書香班級。
生6：同學們，讓我們和家長一起把親子閱讀進行到底。
生7：同學們，讓我們勤奮讀書，努力學習，為實現夢想而奮斗。
生8：今天的親子交流會到此結束。
合：感謝同學和家長們的參與。
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活動主持詞02-24
公司活動主持詞06-14
班會活動的主持詞08-08
趣味活動主持詞01-07
迎新活動主持詞11-21
跨年活動主持詞01-30
募捐活動主持詞01-05
中秋活動的主持詞01-30
讀書活動主持詞01-30
抽獎活動主持詞10-04