實用的大學主持詞范文集合七篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持成為很多活動不可或缺的一環，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編為大家整理的大學主持詞9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學主持詞 篇1
A:尊敬的各位老師!
B:親愛的同學們!
(合)：大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業技術學院首屆大學生創新設計大賽決賽現常
學院首屆創新設計大賽是由學院主辦的一項具有導向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學生作品229件，其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會，對參賽作品進行了細致嚴格的評審，共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現場的評委：
進入今天決賽的共有12件作品，他們分別是：
1電氣工程系：數控鎖相環調頻立體聲發射機
2電氣工程系：超聲波測距離(汽車倒車檢測系統)
3計算機系：學生信息卡批量處理系統
4計算機系：電腦工作者協會網站
5機械工程系：多功能四輪手推車
6機械工程系：雙燈切換與管理系統
7外語系：新型環保酒店在韶關的發展前景
8外語系：馬壩人遺址旅游開發規劃
9經濟管理系：大學生自我管理能力調查報告
10經濟管理系：松山時尚生活網策劃書
11機械工程系：健身洗衣機
12計算機系：頂崗實習管理系統
下面為大家宣讀本場比賽的評分標準：參加決賽作品共計12件，評委按照A、B、c進行打分，其中得A的作品占10分，得B的'作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照線性計分法計算，如有作品評分出現相等分數，則按照得A、B、c的數量計算，依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個，所占比例按決賽作品數的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標準進行：
1、創新性(40%)
(1)構思是否新穎
(2)設計制作方法是否獨樹一幟
(3)關鍵技術和主要技術指標是否有獨特之處
(4)課題的選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補某一領域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術操作的可行性分析是否到位
(3)國內是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學性(20%)
(1)設計是否合理、精巧
(2)性能是否優良
(3)與現有技術相比是否具有較突出的實質性技術特點和顯著進步
(4)是否有較高的學術價值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處于該領域前
4、實用性(20%)
(1)作品的實際運用價值
(2)作品的現實社會
比賽流程：
1.答辯順序按照現場抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進行作品創新思維介紹(采用PPT或相關軟件)，時間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現場評委質詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣布分數)
比賽環節結束，進入頒獎環節
大學主持詞 篇2
尊敬老師們，親愛的同學們：
今晚是我們xx級xx的畢業聚會，非常感謝各位老師的光臨，我謹代表xx班全體同學致辭和講話。
四年前，我們帶著高考失利的沮喪和對知識的渴望，從祖國的大江南北來到這美麗的貴陽，相聚在美麗的xx學院，組成了xx級xx班這個光榮的集體。四年同窗生活里，我們同心并肩，一起走過了許多風風雨雨的日子。
還記得，課堂上，為了求知，我們渴望的雙眼和老師們精心的'教導；還記得，足球場上，為了班級榮譽，我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊；還記得，模擬法庭上，為了真理和正義，我們的義正言辭和滿腔熱血；還記得，幽幽曠谷里，為了同伴的安全，我們的細心照顧和鼎力相助；這一切的一切，就因為我們有一個共同的名字——xx班。
奈何光陰似箭，四年時間轉瞬即逝。再過幾天，同學們都將背起自己的行囊，或者走向工作崗位或者為了夢想遠走異地或者回到家鄉或者繼續求學深造，但不管去哪里，我們都是在同一個地點出發，在這里，我們身上同樣承載著父母的殷殷期望承載著恩師的深深祝福承載著彼此的堅定支持。
尊敬的老師們，一日為師，終生不忘。感謝您們四年來的循循教導和切切關懷，因為有了您們，我們才能從當初的懵懂青澀到今天的成熟穩重。
親愛的同學們，一日同窗，一生朋友。四年里我們一起哭一起笑，此去經年，應是良辰好景，若有千種風情，定與故人說！
今晚佳肴紛呈，今晚酒色醇香，今晚時光美好，今晚感情真摯。此時此刻，讓我們共同舉杯祝愿：
祝愿母校“睡獅猛醒天下曉，臥龍驚起雨中奏。”
祝愿恩師“雅懷深得花中趣，妙逸時聞筆里香。”
大學主持詞 篇3
經過近一年的不懈奮斗，我的碩士學位論文基本上完成了。在這篇論文將要結束的時候，我有很多感慨想要抒發。縱觀我的碩士研究生的學業時光，我取得了很大的提高，同時也還存在很多不足之處。我的所有成績的取得都離不開師長們的傳道，授業，解惑，指導以及幫忙。對于你們的諄諄教誨，我會永遠銘記在心，并且對我今后的學業和事業產生巨大的推動作用。
感激我的導師__教師。從研究生剛一入學，你就教會我要樹立實事求是的學習態度和嚴謹的科學研宄的作風。從你的言傳身教中，我領會到了閱讀文獻的方法，從事科學研究的方法，更重要的是為人處世的方法。無論是在學術論文的寫作還是在學位論文的`寫作中，你都給我很大的指導和幫忙。尤其是在學位論文的寫作過程中，從選題的方法，結構框架的梳理，到資料的充實和完善，你給我很多切實有效的指導和幫忙。正是在你的指導和幫忙下，我的學位論文才順利完成。
感激__教師，無論在學業，科研和生活中，你都給予我了很多的指導和幫忙，我從中也是受益匪淺。你在學術上的嚴謹作風和科研上的豐富成果都對我產生了潛移默化的進取影響，不斷激勵我在學業和科研上取得更大的提高，在___的研究領域作出新的更大的貢獻。
最終，我還要感激我的父母，你們給予我的關心和幫忙是其他人無法替代的，你們永遠是我的最愛。
離別，總是充滿了憂傷和失落，可是畢業了分離是必然的，終究會走到離別的那一天。就讓我們愉快的奔向自我的新的天地，創造屬于我們自我的完美未來，相信總有一天我們還會重逢。
大學主持詞 篇4
在此論文完成之際，在我們即將畢業、走出校門之際，心中感慨良多!
首先要感激我尊敬的導師___教師，感激她對我的論文的精心指導，在論文主題的選擇、文章框架的構建、相關資料的供給、后階段的修改等各階段提出的寶貴提議，使我順利地完成了這篇文章;感激三年來她對我的學習、工作、生活等各個方面給予的無微不至的關懷，不僅僅無所保留地授予我們知識，還教會我們做人做事的道理，其科學嚴謹的治學精神、兢兢業業的工作態度、幵闊敏銳創新的設計思維都潛移默化地影響著我，言傳身教使我受益匪淺。
感激__大__學院為我們創造了良好的.學習條件和濃厚的學術氛圍，讓我們度過了三年愉快難忘的學習時光;感激各位任課教師，你們所傳授的專業知識將成為我的寶貴財富，受用終身。
感激親愛的家人和朋友們，三年的學習生活有苦也有樂，感激你們甘苦與共的一路陪伴!
衷心感激!
大學主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家：
合：晚上好！
乙：歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場，我是主持人xx，
甲：大家好，我是xx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當代大學生，是什么最能豐富我們的業余生活，是什么能最直接的抒發我們的情感，又是什么能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘愿解囊呢？
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“KTV里的演唱會”—卡拉OK呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今晚就讓咱們管院學子同K一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的 8位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉OK大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。我建議大家再次以熱烈的'掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情，選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持。
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作，是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前。
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審，是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐。
乙：最后，清允許我宣布：第二屆北京科技大學管理學院卡拉OK大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見！
大學主持詞 篇6
合：各位老師，同學們，大家好：
甲：首先，感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機會來參加xx班的謝師宴！同樣也要感謝xx班的同學能夠參加，今天的宴會！
乙：下面讓我們用掌聲有請今天的尊貴的嘉賓！有請xx老師為大家講話！
甲：謝謝老師的講話，過了這么久，想必大家肯定都餓了吧！畢竟今天我們就是來吃飯的嘛！
乙：大餐就在眼前，就讓我們大口吃肉！大碗喝酒吧！
甲：飯后欣賞一下美妙的歌聲吧，剛好xxx等同學自告奮勇說要搶風頭想表演！那就讓我們來嘗嘗這餐后甜點吧！
乙：非常感謝xxx等同學！接下來，就是見證奇跡的'時刻！有請xx為我們表演魔術，掌聲有請。
甲：有請xx和xx為大家彈奏一首《送別》，有請！
乙：xx可是我們班的小提琴王子，下面有請他來為我們獻上一首《xx》。
甲：有請xx為我們獻上一首英文歌《xx》。
乙：“遠離世俗塵埃有我純真年代”有請xx等人演唱《xx》。
甲：我們班最愛唱歌的莫過于xx了。有請他們為我們帶來歌曲串燒。
乙：有請我們班的小歌手——xx為我們演唱她的獨創歌曲《xx》！
甲：開學了，入隊了，跳校園舞了，采摘芒果了，畢業了。有請xx同學為我們帶來她的畢業感言。
合：今天的謝師宴就要接近尾聲了，讓我們用一首《xx》來結束這場謝師宴。
大學主持詞 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
受全班同學的委托，我很榮幸的擔任本次畢業謝師宴的主持人。首先，我謹代表人力資源管理11級的全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。
今天到場的領導和老師有：
法經學院黨總支副書記鋒暉老師、經管系副主任劉暉老師、經管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師以及人資11級輔導員李慧玲老師!讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在四年的大學生活中，有院、系領導親切的關懷!有各位任課老師的諄諄教誨!有輔導員老師、教學秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導和幫助!
在此，向四年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的'各位同學表示衷心的感謝。
斗轉星移，日月如梭，四年彈指一揮間。回憶在母校一起度過的四年美好時光，咀嚼四年的酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫，怎能不讓我們思緒萬千，熱淚盈眶。告別母校，步入社會，我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇，在人生的道路上會有不同的際遇，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學情誼，師生情誼。
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