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        六一晚會主持稿

        時間:2024-11-10 02:09:26 主持詞 我要投稿

        六一晚會主持稿(15篇)

          在不斷進步的社會中,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人于節目進行過程中串聯節目的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六一晚會主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一晚會主持稿(15篇)

        六一晚會主持稿1

          (男):今天是個特殊的日子。

          (女):今天是個愉快的`日子。

          (男):今天是屬于我們自己的日子。因為……

          (共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!

        六一晚會主持稿2

          A、歡樂的時光總是這么短暫

          B: 團聚的日子特別讓人難忘

          A: 今天,我們歡歌笑語

          B: 明天,我們暢想未來

          A: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

          B、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的'小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

          A、各位來賓,小朋友們,~~幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

          合:讓我們明年再見!

        六一晚會主持稿3

          序:各位嘉賓,電視機前的大朋友們、小朋友們——

          合:晚上好!祝大家節日快樂!

          1:這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。

          2:(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!原創:

          1:(湖北話)今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂!。

          2:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對話,浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。

          1:(陜西話)。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!

          2:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻,愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光,我代表甘肅電視臺祝大家學習進步,節日快樂。

          1:來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會,今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

          節目一:歌舞《歡迎你到寧夏來》

          2:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的`熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

          1:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

          2:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

          1:請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?

          節目二:隊列組唱《你準備好了嗎》

          2:“六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

          1:“六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

          2:請欣賞陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

          節目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》

          1:“六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。

          節目四:戲曲表演《悟空借扇》

          2:感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。

          節目五:舞蹈《綠窗花》原創:

          1:高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。

          節目六:舞蹈《音樂椅子》

          2:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

          1:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,瞧瞧這些孩子們是怎么說的——

          節目七:群口相聲《誰不說咱家鄉好》

          2:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。

          節目八:舞蹈《茉莉花》

          1:小時候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給

          買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好,再掏出來再

          放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。

          2:現在的兒童可比我們那個時候幸福多了,他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊,寧夏同心縣有一個歲的小姑娘,以前非常郁悶。

          1:為什么呢?

          2:因為家里經濟困難,無法上學,就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,并成為許多國家的暢銷書。

          1:這個女孩我知道,她叫馬燕,不過她現在已經快樂地在教室里繼續著她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學

          生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識就是力量,知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。

          節目九:講述《馬燕的故事》

          節目十:獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》

          2:剛才為您表演的是×××,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

          市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌

          縱橫,稻香果甜。相傳

          這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅

          迎接來自五湖四海的朋友。

          1:我發現這里既有江南水鄉的秀麗,又集塞外大漠風光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

          2:唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——

          節目十一:音樂劇《童心聚寧夏》

          1:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

          節目十二:《童言無忌》

          2:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》

          節目十三:舞蹈《花裙子》

          節目十四:京劇:《金猴獻瑞》

          1:剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚,友情如歌,請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。

          節目十五:現代舞《高興就好》

          2:過去我們背唐詩“長河落日圓,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

          1:如果唐代詩人王維再世,他會感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

          節目十六:合唱:《西部民歌聯唱》

          2:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

          1:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂,去擁抱共和國一

        六一晚會主持稿4

          女:尊敬的各位領導,

          男:老師,同學們,

          合:你們好!

          女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開。

          男:初夏的泉波,草長鶯飛,生機盎然。

          女:伴著花的`芬芳,披著節日的盛裝,

          男:“六一”,這個屬于我們的節日,又將來到我們的身旁。

          女:在這歡樂、美好的日子里,

          男:學校領導、老師帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

          女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

          齊:謝謝各位領導、老師

          男:祝領導、老師們身體健康,萬事如意!

          男:泉波小學六一慶祝活動現在開始。

          女:活動進行第一項:全體少先隊員唱隊歌(播放隊歌)

          男:活動進行第二項:少先隊總輔導員吳老師發表六一賀詞

          女:活動進行第三項:表彰愛心中隊,致頒獎詞。

          男:活動進行第四項:表彰優秀少先隊員并請優秀隊員代表發言。

          女:活動進行第五項:新隊員入隊儀式。首先請大隊長朱艷紅宣讀新隊員名單,并請老隊員代表為他們佩戴紅領巾。(播放隊歌旋律)

          男:接下來是新隊員宣誓。請出隊旗,由大隊長帶領全體新隊員進行宣誓。

          男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊員表示祝賀!

          女:現在我宣布:泉波小學六一節活動到此結束,再次預祝全體隊員

          合:節日快樂!心想事成!學習進步!(播放隊歌)

        六一晚會主持稿5

          男:尊敬的各位領導、各位來賓、各位學生家長

          男女:大家上午好!

          男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

          女:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日,我們要盡情的歌唱。

          男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

          女:今天是個特殊的日子。

          男:今天是個愉快的日子。

          女:今天是屬于我們自己的日子。

          男:今天是六一國際兒童節。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

          男女(合):六一快樂!

          男:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個年級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多精彩的節目。

          女:現在,就讓我們一起盡情地舞蹈,放聲歌唱,用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。

          男:下面,我宣布xx小學20xx慶六一文藝匯演現在開始。

          女:有一首歌從亞洲唱向世界,從網絡唱向現實,可以說它是20xx年著實火了一把的神曲。

          男:它曾同時位居多個國家和地區單曲排行榜首,有上億超級粉絲。

          女:究竟是一首怎樣的歌曲,如此瘋狂?下面請六年級的同學帶來撩人心弦的舞蹈《江南style》。請一年級的節目做準備。

          男:謝謝六年級同學精彩的表演,在這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學前大班的節目做準備。

          女:兒童是祖國的花朵,是民族的未來,是社會的小寶貝。下面我們有請學前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節目做準備。

          男:學前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,下面的節目是一首歌曲合唱,這是一首我們耳熟能詳的歌曲,是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲,它就是《歌唱祖國》,下面請二年級的同學為我們合唱這首歌。請三年級的節目做準備。

          女:同學們,剛才聽了這首歌曲,你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中。

          一首湖北民歌《龍船調》曾紅遍大江南北,它曲調優美,具有濃郁的xx地方特色,唱出了湖北水鄉的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學為我們表演舞蹈《龍船調》。請五年級的節目做準備。

          男:閑暇之時,大街小巷,房前屋后經常有人邊歌邊舞,這反映了人們的生活水平和生活質量的提高。這不,五年級的同學今天也要上場舞一把,請欣賞五年級的廣場舞《冬天里的白玫瑰》。請學前小班的節目做準備。

          女:夢幻般的童年,甜美的歌聲,天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過,下面請學前小班的小天使們為我們表演舞蹈《天使》。請四年級的.節目做準備。

          男:謝謝小班同學的表演。同學們,張杰這位歌手的名字我想大家不會陌生,由他演唱的歌曲《逆戰》大家也一定熟悉,但今天這首歌出自四年級同學之口,應該別有一番韻味,有請四年級的同學上場。另外請學前大班的節目做準備。

          女:下面上場的是學前大班的小朋友,他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節目做準備。

          男:剛才大班同學的表演實在精彩。各位同學,我們是農村的孩子,下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學可能有這樣的經歷,那么一年級的同學是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》,有請。另外請學前小班的節目做準備。

          女:我們看了一年級的同學的表演,一定印象深刻,他們如花的笑容、稚嫩的舞姿,應該是別有風味,下面我們就再來欣賞一個學前班同學表演的舞蹈《小小牽牛花》。有請學前小班的同學上場。另外請二年級的節目做準備。

          男:同學們,遠處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來,她們的歌聲是那么的甜蜜,姿態是那么的優美,大家都想瞧一下吧。請二年級的同學上場為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家歡迎。請三年級的節目做準備。

          男:喜歡武打片的同學,對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生,對里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡,下面請三年級的同學為我們表演合唱《逍遙》,大家歡迎。另外請四年級的節目做準備。

          男:今天,整個校園歌聲漾漾,舞姿翩翩。今天是我們的節日,讓我們盡情地舞起來,請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》,有請。另外請五年級的節目做準備。

          女:電視連續劇《西游記》伴隨了我們的整個童年,里面的插曲《敢問路在何方》,曾經風靡全國,相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學為我們獻上電子琴獨奏,《敢問路在何方》,大家歡迎。另外請六年級的節目做準備。

          男:聽過了五年級學生為我們獻上的電子琴獨奏,大家應該有一點余音繞梁的感覺。下面的節目更精彩,有請六年級的學生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節目做準備。

          女:看了六年級學生舞姿嫻熟的雙人舞,我們不禁從心里發出由衷的贊嘆。下面一個節目也是一個舞蹈《愛的奴隸》,有請五年級的學生為我們表演,大家歡迎。

          男:今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,我們大家知道兒童少年的成長,除學校教育外,還離不開社會、家庭的關心與關愛。在今天這個歡快的日子里,有許多學生家長也親臨現場,值得一提的是,還有部分學生家長為我們精心準備了節目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節日的祝福。在此,我代表桃花小學全體師生表示最衷心的感謝。

          女:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,有請這部分學生家長閃亮登場。

          男:六月是兒童的搖籃,六月是童年的夢想

          女:六月是養育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。

          男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

          女:xx小學慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導、各位來賓、各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!

        六一晚會主持稿6

          B:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

          A:讓我們把節日的.音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

          B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。

        六一晚會主持稿7

          女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們 甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

          乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

          丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

          丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

          甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

          乙:無論如何,少年憧憬著希望。

          丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

          丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

          甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

          乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

          丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠; 丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。 甲:我們的`心正和時代的脈搏一起跳動

          乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

          丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

          丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

          合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

          合:~~小學慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!

          請各班有序退場。

        六一晚會主持稿8

          a:尊敬的各位老師

          b:親愛的各位家長以及小朋友,大家

          合:晚上好!

          a:歡迎各位大朋友小朋友來參加弦夢琴行的六一聯歡晚會,我是今晚的小主持人 。

          b:我是小主持人 。

          a:六一兒童節,由兒童來做主。今天晚上,讓我們用歌聲唱響歡樂;

          b:今天晚上,讓我們用音樂描繪成長。

          a:下面我宣布:弦夢藝術培訓部六一聯歡晚會

          合:現在開始!

          b:首先請欣賞 小朋友為大家帶來的開場表演《 》,掌聲歡迎!

          【有獎問答:腦筋急轉彎】

          a:謝謝 小朋友給我們帶來如此精彩的開場表演。誒,(問b) ,

          你的鋼琴彈得不錯,學習成績也好,那我想考考你一道腦筋急轉彎。

          b:(拍拍胸膛)沒問題,放馬過來吧!

          a:你知道為什么母雞的腿都是短的嗎?

          b:啊?這個啊……啊我知道啦!因為腿短才不會摔壞它下的雞蛋!

          a:呦,很不錯哦,這樣也想到!

          b:誒,別光顧著我們自己玩呀,我們也問問現場的小朋友,看看他們能不能答上來。

          a:好呀,那小朋友們要留意聽題咯,接下來我們出幾道腦筋急轉彎,知道答案的小朋友就要馬上舉手,答對有獎哦!

          b:準備好了嗎?請-聽-題!

          a:哇,恭喜你答對了,獎品送給你,兒童節快樂!

          b:發禮物的感覺不太好受,特別是別人吃得那么開心我卻只有看的份。(作委屈狀)

          a:沒關系,接下來這個表演會讓你大飽眼福的。請欣賞 小朋友為大家帶來的表演《 》,掌聲有請!

          【節目表演2】

          【小游戲:乒乓球】

          b:哇,節目精不精彩?掌聲如果夠熱烈我就繼續派送禮物。

          a:有禮物的`吸引,掌聲果然非同一般啦。不過禮物不是那么容易拿的哦,要通過我們的考驗才可以呢。

          b:對的,接下來讓我們一起來做個游戲

          合:乒乓球!

          a:游戲規則:由7—8名小朋友組成一個小組,由本組的任一小朋友說“乒”,相鄰的下一位小朋友說“乓”,在下一位相鄰的小朋友說“球”,說“球”的學小朋友,在說“球”的同時,要用手指準確的指向本組的任何一名小朋友,被指的小朋友要快速說“乒”。當然,說“球”的小朋友也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。反復循環。 那我們兩位小主持人來示范一下給大家看吧。

          b:游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰兔子跳十個。

          a:想要禮物的小朋友趕緊舉手上來玩吧!拿禮物決不能謙讓哦!

          b:恭喜獲勝的小朋友!禮物送給你們,再接再厲哦!

          【小游戲: 】

          a:小朋友們,今天的禮物夠不夠呀?

          b:不夠的話我們就再玩一個游戲,游戲名字叫做

          合: !

          a:下面我來介紹一下游戲規則:

          b:我們要邀請 名小朋友上來,小朋友們趕緊舉手吧!

          a:恭喜獲勝的小朋友!你們表現得非常棒哦!

          b:今天晚上你們玩的開心嗎?

          a:希望每一位小朋友每天都可以開開心心的。

          b:也希望我們可以在藝術的路上越走越遠。

          a:下面我宣布:弦夢藝術培訓部六一聯歡晚會

          合:到此結束!

          b:小朋友們

          合:六一節快樂!

        六一晚會主持稿9

          (師)披著六月的陽光,帶著六月的'關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

          (幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

          (幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

          (合)20xxxxx幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

        六一晚會主持稿10

          (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

          (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

          (男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹~~廣場,

          (女)我們在這里歡慶自己的`節日,

          (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

          (女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

          (男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

          (女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,

          (男)我們正在奮發、努力,

          (女)建設大而強、富而美的~~,我們有能力把重擔挑起。

          (男)省暨~~市慶祝"六一"國際兒童節文體展演

          (合)現在開始!

        六一晚會主持稿11

          孩:歡樂的時間總是過的很快

          老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

          孩:美好的童年會給我們留下美好的.回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

          老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

          合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

        六一晚會主持稿12

          女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

          男:親愛的老師,阿姨

          合:大家好!

          女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

          男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

          合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的`歌聲,為自己的節日增光添彩。

          女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

          男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

          女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

          男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

          女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

          男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

          女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

          男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

          女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

          男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

          女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

          男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

          女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

          男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

          女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業歌》。

          合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!

        六一晚會主持稿13

          甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

          乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

          甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

          合:六一兒童節快樂!

          甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

          乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

          甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們海格學校的同學做了精心準備

          乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

          甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

          乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

          甲:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的鄭校長講話!大家掌聲歡迎!

          乙:感謝鄭校長的熱情鼓勵和真情教誨。

          甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

          乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

          甲:親愛的同學們,下面讓我們隆重宣布:

          合:“唱童真、舞童趣,展童年風采”,海格學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

          乙:正因為我們生在這樣的國度里,我們才有現在的幸福生活,讓我們和著三(2)班:《洗涮涮》的舞蹈,共同舞動起來,共同恭喜我們偉大的祖國富強起來!

          甲:三(2)班熱情洋溢的舞蹈,真是讓我們心潮澎湃啊!

          乙:是啊!他們那一張張充滿陽光的笑臉,確實讓我們真切的感受到了,能沐浴在祖國母親的懷抱里,大家是那么的幸福!

          甲:恩!不過,我們不能只陶醉在幸福之中,祖國的明天還在我們的肩上,地球媽媽也需要我們的保護,請看三年(1)班為大家帶來的情景劇《地球我們的家園》。

          乙:在這美麗的大自然中,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。下面請欣賞一年(1)班帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

          甲:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們一年級的小伙伴們!

          乙:剛才二年(2)班的同學,悄悄地告訴我,他們是這個世界上最快樂的小主人。

          甲:是么?為什么呢?

          乙:因為,她們無憂無慮,幸福無比!不信,你看!

          甲:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,表演二年(2)班!

          乙:哎,你不覺得我們的歌舞節目很好看嗎?

          甲:是啊,笑聲掌聲不間斷。

          乙:大家喊出加油聲,下個節目更好看,欣賞五年二班舞蹈《加油》。

          甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

          乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

          甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

          乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

          甲:當我們面對掌聲的`時候,總有一雙眼睛,洋溢著欣慰的微笑。

          乙:當我們前路坎坷的時候,總有一副肩膀,承擔起領航的希望。

          甲:當我們想拓步千里的時候,總有雙手,為我們打理好行囊。

          乙:當我們委屈落淚的時候,總有個懷抱,為我們默默地溫暖!

          甲:那就是我們的親人!

          乙:我們永遠的港灣!

          甲:請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》!

          乙:你喜歡憨厚可愛的小豬嗎?

          甲:當然喜歡。

          乙:你模仿一下小豬的動作。

          甲:(模仿)你看我可愛嗎?

          乙:算了吧,還是欣賞四年二班的舞蹈《快樂小豬》。

          甲:(唱《禮貌歌》“春風吹陽光照,紅領巾胸前飄,小朋友啊咱們從小講禮貌……”),你知道我唱得是什么歌嗎?

          乙:《禮貌歌》,這誰不知道呀!

          甲:我唱得怎么樣?

          乙:一般一般,還是欣賞學前班表演的兒童英語《禮貌歌》吧。

          甲:手語(您好),你知道我手語的意思嗎?

          乙:您好,這誰不知道,你看我的手語是什么意思。(謝謝)

          甲:簡單,不是“謝謝”嗎?

          乙:我們倆的手語一點也不美,還是欣賞二年一班的手語舞蹈《手牽手》。

          甲:隨著盛夏的來臨,我們又要送走我們六年級的同學們了!

          乙:是啊!他們馬上就要升入初中,和我們告別了,不過今天,他們也為我們精心的準備了節目。

          甲:那就請全體同學伸出你們的雙手,用熱烈的掌聲,歡迎六年級的大同學為我們帶來他們精彩的節目:

          乙:請看六(1)班歌曲《感恩的心》、六(2)班相聲《洗衣服》、六(1)班詩朗誦《告別母校》。

          甲:“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”通過六年級同學們的精彩表演,也讓我們看出了,他們的自信,看出了他們的成功!我相信,走過了xx的六年學習時光,一定會有個更加光明的未來在等著他們啟程!

          乙:讓我們用熱烈的掌聲,為他們的未來送上我們最衷心的祝愿!

          甲:年華如水,流去匆匆;年華如花,五彩紛呈;年華如歌,婉轉悠揚,讓我們永遠記住我們所擁有的美好年華吧!

          乙:請欣賞:四(1)班歌伴舞《彩虹的約定》。

          甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

          乙:無論如何,少年憧憬著希望。

          甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

          乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

          甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

          乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

          甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

          乙:放眼未來,祖國的明天,將因為我們燦爛輝煌!

          甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

          乙:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

          合:“我們能做得更好”!

          甲:xx學校慶六一文藝演出

          合:到此結束!

          甲:謝謝觀賞!!

        六一晚會主持稿14

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          你們好

          今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

          在今天這個幸福而又快樂的'日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

        六一晚會主持稿15

          男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

          女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

          男2:敬愛的老師,親愛的'同學,

          女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

          合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

          男1:xx中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,

          女1:讓我們明年六一再見!

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