畢業(yè)典禮的主持稿
在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮的主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮的主持稿1
陳：輕輕的你們來(lái)了，初秋的金色陽(yáng)光耀得大地一片迷離，收獲的時(shí)候也沒(méi)有忘記播下來(lái)年的種子;
趙：悄悄的你們走了，初冬的暖夜一如當(dāng)初來(lái)時(shí)眼角的緋紅。把記憶留在心底，凝成了紫羅蘭般的芬芳未來(lái);
李：輕輕的我們來(lái)了，和你們一樣把腳埋進(jìn)赤土黃沙，把夢(mèng)想放在藍(lán)天白云，在青春的炫色舞臺(tái)上，盡情的舞;
徐：悄悄的我們走了，和你們一樣把祝福留在這姣美的校園，把憧憬放飛在湛藍(lán)的天穹。(這一節(jié)舒緩一些，抒情一些
陳：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院
徐：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
趙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家———
合：晚上好!
陳：這里是云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院“20xx年畢業(yè)晚會(huì)”的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的'光臨。
徐：相信今年的晚會(huì)因?yàn)槟愕墓馀R會(huì)更加的別開(kāi)生面，精彩紛呈!
李：男:我宣布:云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx年畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
畢業(yè)典禮的主持稿2
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的`起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠虂?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》
15、大2賴(lài)炯銘故事《》
游戲——《你說(shuō)我猜》
16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束：
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@
是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨!
畢業(yè)典禮的主持稿3
【背景音樂(lè)：畢業(yè)歌，重復(fù)播放。】
1.程序一：宣布開(kāi)始
老師們、同學(xué)們：經(jīng)過(guò)六年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，我們?cè)诮裉旖K于迎來(lái)了畢業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
2.程序二：介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：潘校長(zhǎng)、單校長(zhǎng)、季書(shū)記、輔導(dǎo)員李老師、教師代表蔡老師和學(xué)生代表六（2）班的葉孫樂(lè)同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！當(dāng)然，今天最重要的嘉賓，還是我們畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o自己！
3.程序三：畢業(yè)生代表講話
同學(xué)們——
六年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園里回蕩；
六年的校園生活，留下了你們天使般的身影，那身影仍活躍在記憶的深處。
六年，有許多美好的回憶。
在這畢業(yè)的日子里，想起這些點(diǎn)滴，我們又是何等地不舍呢？
接下來(lái)，有請(qǐng)畢業(yè)生代表葉孫樂(lè)同學(xué)發(fā)言，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)畢業(yè)生的心聲。
4.程序四：教師代表講話
是的，我們不舍我們的老師，我們不舍我們的同學(xué)。
因?yàn)闆](méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
畢業(yè)是一首詩(shī)，流露著我們的依依不舍！
接下來(lái)，請(qǐng)六（3）班詹丁為和六（2）班胡傾成同學(xué)為我們帶來(lái)畢業(yè)詩(shī)的朗誦，大家掌聲歡迎！
【幻燈片自動(dòng)播放】
同學(xué)們，面臨畢業(yè)，我們老師有許多的不舍。當(dāng)然，我們對(duì)大家更多的是祝福，下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
……
感謝蔡老師精彩的發(fā)言！這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲！接下來(lái)，徐老師有個(gè)提議——請(qǐng)全體畢業(yè)班的同學(xué)站起來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示我們深深的感謝！
（掌聲熱烈）
5.程序五：學(xué)生演唱
老師們請(qǐng)坐！同學(xué)們，希望大家不要忘了母校，不要忘了曾經(jīng)的老師和同學(xué)；當(dāng)然，我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗，為母校爭(zhēng)光！
接下來(lái)，有請(qǐng)六（4）班的戴響同學(xué)（瑞安市藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者）為母校，為我們老師和畢業(yè)班的同學(xué)，獻(xiàn)上她畢業(yè)前的最后一曲，掌聲響起來(lái)！
6.程序六：領(lǐng)導(dǎo)代表講話
感謝戴響同學(xué)為我們帶來(lái)的優(yōu)美的歌聲。是的，Icanfly,相信大家能越飛越高！
下面有請(qǐng)我們潘校長(zhǎng)為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！
……
感謝潘校長(zhǎng)，讓我們謹(jǐn)記潘校長(zhǎng)對(duì)我們提出的殷切期望，也祝愿大家朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)走去！
7.程序七：公布優(yōu)秀學(xué)生名單
在這梔子花開(kāi)的季節(jié)里，我們聞到的是淡淡的芳香，高雅而不傲慢，正如我們畢業(yè)班的'同學(xué)們一樣，收獲著碩果，仍然不驕不躁。下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)潘校長(zhǎng)、單校長(zhǎng)、季書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請(qǐng)各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。
（雖然還有一些同學(xué)的名字沒(méi)有出現(xiàn)，但我相信你也和他們一樣優(yōu)秀，一樣能干，讓我們今后一起努力！）
8.程序八：宣布典禮結(jié)束。
同學(xué)們，今天的分別只是一個(gè)中轉(zhuǎn)站。
母校是什么？就是你離開(kāi)的時(shí)候，越發(fā)留戀的地方。
當(dāng)你懷念曾經(jīng)的母校時(shí)，你可以忙里抽閑回家看看，畢業(yè)了，但是母校依然歡迎你！
當(dāng)你心情低落的時(shí)候，可以翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)想想曾經(jīng)的同窗好友，發(fā)個(gè)信息重溫下往事！
當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
“送君千里終須一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開(kāi)開(kāi)心心！在畢業(yè)典禮接近尾聲的時(shí)候，讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，記住這個(gè)時(shí)刻，記住這里的每一位師友！
（全體齊唱《畢業(yè)歌》）
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！但是，請(qǐng)你記住，我們永遠(yuǎn)是瑞安實(shí)小人！
現(xiàn)在我宣布：瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
同學(xué)們，再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮的主持稿4
時(shí)間：20xx年6月1日上午8點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
主持人：
甲、鄒琦16班
乙、王莉蓉4班
丙、王晨20班
丁、趙天琪15班勵(lì)志書(shū)籍
撰稿：邵志標(biāo)
入場(chǎng)：播放《同桌的你》《梔子花開(kāi)》
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙、尊敬的各位家長(zhǎng)
丙、敬愛(ài)的老師們， 傷心的句子
丁、親愛(ài)的同學(xué)們
合、大家上午好!
甲、時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;
乙、帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。
丙、在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來(lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲、同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
丙、今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
甲、升旗儀式
全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn)!
出旗!升國(guó)旗、唱國(guó)歌!
禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!
三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。
丙、紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實(shí)驗(yàn)高中三年的'學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。
下面，有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞
丙、三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān)。
下面，請(qǐng)高三19班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。
甲、同學(xué)們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!
乙、怎能忘啊，多少個(gè)清晨，我們書(shū)聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑，我們伏案勤學(xué)，多少次專(zhuān)注聆聽(tīng)老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo)，多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。
請(qǐng)?jiān)试S我們向您，我們敬愛(ài)的老師表達(dá)最崇高的敬意!
下面，請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳;班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆，助你我順利起航!學(xué)生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!
下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!
播放《長(zhǎng)大后我就成了你》
丁、讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹(shù)理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。勵(lì)志 校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，學(xué)校也見(jiàn)證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng)。
下面，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
播放《友誼地久天長(zhǎng)》
乙、迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽(yáng)光，青春載著希望起航，
合、讓人生更精彩，精彩在這青春時(shí)光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!
乙、敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!
甲、老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!
乙、同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見(jiàn)!
播放《二十年后再相會(huì)》
畢業(yè)典禮的主持稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們大家好！
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時(shí)我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn)：
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景，你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé)，從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列，其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽?zhuān)F(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了，幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料，學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹鳌Ｊ窃⒔逃跇?lè)的，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式，到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活，為了減緩這一坡度，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性，我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
二、各種能力的準(zhǔn)備
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的，小學(xué)生怎么當(dāng)，孩子心理沒(méi)有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學(xué)，從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單物品等，在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的'要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄危⒆拥淖⒁饬Γ搅诵W(xué)一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學(xué)習(xí)的大敵，家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類(lèi)游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲，如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音；聽(tīng)成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽(tīng)完記住，再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書(shū)面符號(hào)，對(duì)符號(hào)感興趣，從觀察具體實(shí)物到觀察書(shū)面的圖形，再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始，然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫(xiě)字，超越孩子的成熟水平，常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)寫(xiě)的興趣，重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上，可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做，認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位，通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字，體驗(yàn)筆畫(huà)結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說(shuō)，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過(guò)度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事，但也不要操之過(guò)急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，做好準(zhǔn)備。
三、提前入學(xué)弊多利少
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題，日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒(méi)有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車(chē)，自理能力差，搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來(lái)，不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴(lài)和自卑感。
幼兒上學(xué)，因他不認(rèn)得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽(tīng)，而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件，如語(yǔ)言能力，日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個(gè)月、兩個(gè)月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會(huì)這樣說(shuō)，孩子大了，不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái)，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣，其實(shí)讓孩子提前上學(xué)，猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如：學(xué)一班xxx，學(xué)二班的xxx等小朋友，晚上學(xué)的孩子，憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感，如果說(shuō)，依賴(lài)性和自卑感是孩子成長(zhǎng)的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器，這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告，到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去，到了高年級(jí)，甚至初高中再來(lái)考慮留級(jí)，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí)，最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不強(qiáng)求，但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行，因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家！
畢業(yè)典禮的主持稿6
（開(kāi)場(chǎng)白）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
你們好！（敬禮，或是鞠躬）
昨天，你們懷著希望和期待，邁進(jìn)了xx學(xué)院的大門(mén)；
今天，我們相聚在這里，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學(xué)，踏入社會(huì)，邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對(duì)你們3年來(lái)，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝！更為你們成為學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪！
學(xué)院，寄存了我們太多的`紀(jì)念和回憶；
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀。
同學(xué)們，你們即將告別這里的一切。但是我要說(shuō)，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束，更多的是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪，開(kāi)拓事業(yè)，創(chuàng)造美好的明天！
同學(xué)們，美好的未來(lái)在等待著你們！
依依惜別，難忘教誨。
下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師，最后一次給你們的未來(lái)，提出點(diǎn)建議和要求，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好，走得踏實(shí)，走得精彩！
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)（老師）給同學(xué)們發(fā)言。
（結(jié)束語(yǔ)）
a、你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，歌手是你和我
b、眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
a、青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
b、相逢是首歌，我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌
a、三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了棠外。
b、三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
a、三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
b、親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈牛俅蜗喾辏覀冞�是一首動(dòng)人的歌！
a、讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
b、就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采！
a、xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們明日再相會(huì)！
畢業(yè)典禮的主持稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
對(duì)于我們20xx屆高三全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子。時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指揮。三年來(lái)，你們與學(xué)校榮辱與共，用你們的奮斗和汗水一次次為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);三年來(lái)，你們和老師同學(xué)朝夕相處，一千多個(gè)日日夜夜，結(jié)下了深厚的情誼;三年來(lái)，你們承載著父母的囑托，發(fā)奮自強(qiáng)，一天天變得成熟。在你們即將走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)之前，我們?cè)谶@里最后一次隆重集會(huì)，為你們舉行高三畢業(yè)典禮，為你們的高考?jí)研校瑸槟銈兗磳⒏鎰e高中生活，踏上新的人生里程祝福!
參加今天畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有：校長(zhǎng)吳林強(qiáng)、校黨委書(shū)記、副校長(zhǎng)楊剛、副校長(zhǎng)吳慶杰，參加我們畢業(yè)典禮的還有我校中層干部、高三年級(jí)全體老師和咱們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)。
下面我宣布，焦作市第十一中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)吳林強(qiáng)宣布20xx屆學(xué)生畢業(yè)
同學(xué)們，你們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活來(lái)，你們從稚氣走向成熟，從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜，灑下你們多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻，面對(duì)即將告別生活了三年的`菁菁校園，我想大家的心情一定難以平靜。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表高三(10)班劉佩同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。大家歡迎!
從劉佩同學(xué)的話中，我們聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诩磳㈦x開(kāi)母校之際，心中飽含的感謝與感激之情，聽(tīng)到了你們即將踏上高考主戰(zhàn)場(chǎng)、人生新旅途的信心與決心。是啊，三年來(lái)，你們看慣了玉蘭花花開(kāi)花落，嗅熟了桂花樹(shù)的十里芳香，吃膩了餐廳里的老幾樣，教室、花園、跑道都見(jiàn)證了你們奮斗的足跡與身影。你們?cè)谀サZ中走向了堅(jiān)毅、走向了成熟。但你們的每一步成長(zhǎng)，都飽含著父母的悉心呵護(hù)，伴隨著父母的無(wú)私大愛(ài)。今天，你們高中畢業(yè)了，想知道父母想說(shuō)些什么嗎?
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表高三(4)班馬璐瑤的家長(zhǎng)孫寒梅發(fā)言。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)d相處，建立了深厚純真的友情，這種情誼將是你一生中最美好的回憶。三年來(lái)，我們的老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，你們將要踏上新的征程，做老師的也有許多話語(yǔ)想跟同學(xué)們傾訴。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：有請(qǐng)高三年級(jí)組長(zhǎng)、班主任趙樹(shù)偉老師發(fā)言。
趙老師的發(fā)言可謂情深意長(zhǎng)、語(yǔ)重心長(zhǎng)字里行間的濃濃情意代表了全體老師對(duì)同學(xué)們的深深期待和祝福。老師是園丁，育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵，在用心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。謝謝趙老師，也謝謝全體高三老師們，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望!讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻地久天長(zhǎng)!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：下面請(qǐng)各班的學(xué)生代表給班主任老師獻(xiàn)花!
真的令人感動(dòng)!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x班主任、感謝三年來(lái)默默無(wú)聞為我們的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的所有老師!
同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!走出校門(mén)，你們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書(shū)記張三虎致辭!
張書(shū)記熱情洋溢的致辭對(duì)即將走向高考戰(zhàn)場(chǎng)、邁入人生新征途的同學(xué)們的提出殷切期望、表達(dá)了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學(xué)們牢記在心，勉勵(lì)自己、鞭策自己!
下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：由校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：畢業(yè)宣誓。請(qǐng)高三(7)司文超同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)誓。
同學(xué)們，誓言錚錚，道出了你們畢業(yè)之際對(duì)師長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)限感激、道出了你們對(duì)母校對(duì)同學(xué)的無(wú)限依戀，道出了你們對(duì)自己發(fā)展前途的躊躇滿志，道出了你們?yōu)槟感?zhēng)光為祖國(guó)奉獻(xiàn)的豪情決心!
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，母校都將如慈母般地把你們牽掛，老師都會(huì)因你們的進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，把同學(xué)間的真摯友情，化為今后成長(zhǎng)的動(dòng)力，成就自己幸福成功的人生!希望同學(xué)們關(guān)心母校發(fā)展，共
祝愿我們的老師桃李滿天下，同心協(xié)力使我們的母校越辦越紅火!
最后祝同學(xué)們高考金榜題名!祝同學(xué)們?nèi)松环L(fēng)順!祝同學(xué)們前途光明燦爛!謝謝大家!
焦作十一中20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮的主持稿8
開(kāi)頭：各位老師，小朋友們，大家上午好。今天我們大班小朋友歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ)，和所有的老師，阿姨們共同告別即將離開(kāi)的幼兒園，度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮!婁江幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
1.畢業(yè)詩(shī)朗誦
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，還記得那三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，來(lái)到我們婁江幼兒園，想了解這個(gè)有趣的地方。三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前，你們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲，畫(huà)涂鴉式的畫(huà)，可是現(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了、聰明了、懂事了，會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，還會(huì)許許多多的本領(lǐng)，老師為你們驕傲。今天，讓我們?cè)谶@里，和所有的大班小朋友、老師一起，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說(shuō)。那就請(qǐng)我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2.小荷姐姐表演
(1)今天，我們的小荷姐姐也給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的故事。就讓我們歡迎小荷姐姐為我們帶來(lái)故事《獅子燙頭發(fā)》、《超級(jí)小豬》
(2)還想看小荷姐姐們的表演嗎?小荷姐姐還會(huì)跳好看的舞蹈呢，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酸辣湯》
3.歌曲聯(lián)唱
(1)每個(gè)人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，今天在這離別的時(shí)刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。有請(qǐng)草莓班小朋友為我們帶來(lái)《小小螢火蟲(chóng)》、《慶祝六一》。
(2)接下來(lái)，掌聲有情甜橙班《幸福的豬小弟》、《碧波搖籃曲》
(3)菠蘿班《龜兔賽跑》、《鼓上的小米粒》
4.打蝴蝶結(jié)比賽
小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，自理能力也提高了很多，那今天我們就來(lái)個(gè)打蝴蝶結(jié)比賽，每班選4個(gè)小朋友參賽，看看誰(shuí)的蝴蝶結(jié)打的又快又好。
5.幼兒才藝表演
(1)我們小朋友還有許多的才藝表演呢，就讓我們的楊少坤小朋友給大家?guī)?lái)一段街舞秀。咱們掌聲歡迎!
(2)我們小朋友的故事講的可一點(diǎn)兒也不輸給我們的小荷姐姐，那就有請(qǐng)菠蘿班的小朋友為我們帶來(lái)故事《狼大叔的紅燜雞》。
6.環(huán)保時(shí)裝秀
聽(tīng)，音樂(lè)響起了，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦，就讓我們來(lái)一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。
7.說(shuō)說(shuō)心里話，擁抱祝福
孩子們，你們就要畢業(yè)了，相信你們一定有很多的話想說(shuō)，那你想對(duì)老師說(shuō)什么，想對(duì)小朋友說(shuō)什么，想對(duì)我們的幼兒園說(shuō)什么呢?你想抱抱我們親愛(ài)的老師，想給老師一個(gè)吻嗎?今天，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你們的心里話，好嗎?
8.同唱畢業(yè)歌
聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛(ài)的老師也送給我們自己。
結(jié)束：親愛(ài)的小朋友，雖然你們要畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們，我祝福你們快樂(lè)每一天。
大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)!
一、開(kāi)場(chǎng)白
B：尊敬的各位來(lái)賓，
A：親愛(ài)的.老師們，
B：親愛(ài)的爸爸媽媽們
A：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
B：四年前，你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
A：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了。
B：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)
B：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)
A：將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光，總讓我們有說(shuō)不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)
B：(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié))4年來(lái)，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
B：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來(lái)希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛(ài)的孩子們!
B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典)，下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長(zhǎng)禮物)
A：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”
B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長(zhǎng)的心聲，也道出了老師無(wú)盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)
A：孩子們，明天你們即將起航，離開(kāi)幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。
A：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你常回家看看。
B：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間，聽(tīng)好口令
合：5——4——3——2——1(音樂(lè))
B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛(ài)的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：
合：我們畢業(yè)啦。
畢業(yè)典禮的主持稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天是個(gè)特殊的日子。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)向辛勤培育過(guò)我們的老師表示最忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)，感謝老師給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。
回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)。三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的x道，寬闊的操場(chǎng)，整潔的教室……。
同學(xué)們，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我揮灑激情與汗水的場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗵嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ魬佟８咧腥辏覀儗W(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。現(xiàn)在，離高考只剩下幾天的時(shí)間了，這也是最關(guān)鍵的一程。可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;走過(guò)風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!
今天，我們身上背著昨天的故事，努力地耕耘勞作。明天，我們將帶著老師關(guān)愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng)，去經(jīng)受人生第一次神圣的.考驗(yàn)，我們一定能向母校獻(xiàn)上一份理想滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時(shí)此刻，我們既高興又憂傷。雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們即將踏上新的征程，但我們都會(huì)思念朝夕相伴的同學(xué)，思念無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，我們會(huì)為母校增添光彩。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和培養(yǎng)過(guò)我們的老師表示衷心的感謝。祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝親愛(ài)的同學(xué)們夢(mèng)想成真，金榜題名!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的主持稿10
主持人：____________
（建議張校長(zhǎng)宣布友情提示）：
1、畢業(yè)典禮神圣且莊重，所以今天孩子們的表現(xiàn)，我們將通過(guò)攝像頭一一進(jìn)行記錄！若有上洗手間的同學(xué)，請(qǐng)悄悄去，悄悄回來(lái)！
2、每個(gè)班選定的兩位協(xié)助拍攝的家長(zhǎng)可以在巷道內(nèi)自由走動(dòng)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)務(wù)必配合，于階梯教室后面就坐！謝謝有請(qǐng)主持人！
第一版塊（教師篇）
杜：親愛(ài)的同學(xué)們
徐：敬愛(ài)的老師們
勤：尊敬的家長(zhǎng)們
呂：各位來(lái)賓
陽(yáng)：各位朋友
齊：大家上午好！
杜：今天我們齊聚錦小，將在這里參與并見(jiàn)證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里，我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航！
勤：?jiǎn)⒑剑傖j釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。
徐：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
自：今天，我們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)我們朝夕相處六年的母校！我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
呂：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的`校歌《陽(yáng)光之子》，在動(dòng)人的旋律中走過(guò)我們六年的童年時(shí)光，走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子！全體起立！
（任老師準(zhǔn)備）
陽(yáng)：讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者，我們熱情溫暖的李彤校長(zhǎng)為畢業(yè)班致辭！
（全體主持人下，請(qǐng)自、陽(yáng)、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒）
呂：謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛(ài)，作為畢業(yè)班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物，我們購(gòu)買(mǎi)了兩盆盆栽，愿母校年年長(zhǎng)青！另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念！下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)！（負(fù)責(zé)遞話筒）
（每班選出四個(gè)孩子捧畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，每個(gè)人對(duì)母校說(shuō)一句祝福的話）
杜：感謝同學(xué)們的深情厚誼，那么接下來(lái)，我想邀請(qǐng)康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。（康自擬臺(tái)詞上）孩子們?cè)谙旅嫘乃悖f(wàn)別出聲給康老師提示！問(wèn)：一年分兩個(gè)學(xué)期，六年多少學(xué)期？一個(gè)學(xué)期20周，六年共多少周？一周七天，那六年又是多少天呢？（有孩子們算出來(lái)沒(méi)？）一共1680天。如果你對(duì)這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因?yàn)閺那啻旱侥耗辏瑥那嘟z到白頭，她們的教學(xué)生涯只會(huì)有5個(gè)1680天。
勤：5個(gè)1680天，我也到了退休的年齡了。越是感嘆光陰的易逝，越會(huì)珍惜與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻，這就是老師的心。面對(duì)你們的畢業(yè)，老師們有太多的滿足和幸福，但卻有著更多牽掛和擔(dān)憂。讓我們請(qǐng)出教師代表謝建萍老師，聽(tīng)聽(tīng)她講講老師們的話
（主持人下）
第二版塊：（師生互動(dòng)篇）
（呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學(xué)在過(guò)道上就位排好）
陽(yáng)：謝老師，請(qǐng)留步！同學(xué)們，在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上，我建議請(qǐng)出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們，我們給他們鞠個(gè)躬，大家說(shuō)好不好？全體起立！讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx級(jí)畢業(yè)班的全體老師們！
徐：我覺(jué)得啊，僅僅是鞠躬是不夠的！在今天這個(gè)特殊的日子里，我們四個(gè)班的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花和一把小小的傘，愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下！讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花和禮物！
（贈(zèng)花、送禮物，禮儀隊(duì)下）
（徐、陽(yáng)在教師隊(duì)伍兩頭站好）
陽(yáng)：向來(lái)都是老師站著給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對(duì)視！全體立正！老師們，再給我們同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話吧！從我這邊為第一個(gè)，徐舒源那邊第二個(gè)，我們交替進(jìn)行，好吧！
（其他主持人有引導(dǎo)性地在每個(gè)老師講完話后，熱烈鼓掌）
呂：全體立正！向老師敬禮！老師辛苦了！……禮畢！坐下！請(qǐng)老師回位就坐！
（徐、陽(yáng)下，自上）
第三板塊（家長(zhǎng)篇）
自：同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支撐我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。
呂：我記得看過(guò)一篇叫《幸福樹(shù)》的文章，那棵無(wú)怨無(wú)悔付出，滿足了小男孩所有愿望的大樹(shù)，其實(shí)說(shuō)的不是別人，那是深?lèi)?ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
自：下面我們有請(qǐng)20xx級(jí)1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言！掌聲有請(qǐng)！
（自、呂下）
（陽(yáng)、呂、自三個(gè)學(xué)生主持人持話筒在各班同學(xué)所在的位置就位）
第四版塊（學(xué)生篇）
（任老師準(zhǔn)備音樂(lè)）
杜：感謝王亞梅女士！其實(shí)錦小這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓錦小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類(lèi)拔萃。
勤：所以，親愛(ài)的孩子們，我們要學(xué)會(huì)把父母的愛(ài)存在心里，化在行動(dòng)上，力所能及地幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，承擔(dān)一些責(zé)任！大家說(shuō)，好不好啊？
杜：說(shuō)得好！責(zé)任！人每成長(zhǎng)一分，就多一分責(zé)任，對(duì)國(guó)有，對(duì)家亦有！下面請(qǐng)欣賞有畢業(yè)班學(xué)子帶來(lái)的歌曲表演《國(guó)家》
（任老師上，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮）
（呂、陽(yáng)、自三主持人持話筒到同學(xué)們就坐的區(qū)域準(zhǔn)備遞話筒）
徐：這個(gè)時(shí)候，相信涌動(dòng)在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的！我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定有很多的話要講，這個(gè)時(shí)候讓我們把這寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)交給我們?cè)谧耐瑢W(xué)，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以說(shuō)出自己對(duì)未來(lái)的期望，也可以對(duì)老師和家長(zhǎng)說(shuō)點(diǎn)什么！我們只能邀請(qǐng)3—5個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)短發(fā)言，請(qǐng)把握時(shí)機(jī)，機(jī)會(huì)有限，發(fā)言的時(shí)候請(qǐng)介紹下自己的姓名！
（陽(yáng)找到二班潘宇欣）
陽(yáng)：我身邊有這樣一位同學(xué)，據(jù)說(shuō)為了這個(gè)畢業(yè)典禮，她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言！
（自、呂邀請(qǐng)《我們上路了》詩(shī)歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺(tái)就位）
（詩(shī)歌朗誦）
（六位主持人上場(chǎng)）
勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重！
杜：上路是新的開(kāi)拔，在憧憬中說(shuō)聲加油！
徐：上路是悄悄的成長(zhǎng)，帶著些懵懂和無(wú)措！
呂：上路是必經(jīng)的歷程，注定的力量和責(zé)任！
陽(yáng)：上路需要目標(biāo)，更需要持之以恒的努力！
自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣！
杜勤：今天你們上路了，祝愿你們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔！
（與師同時(shí)，其他四名主持人）今天我們上路了，祝愿我們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔！
勤：下面請(qǐng)2、3、4班的同學(xué)和家長(zhǎng)按順序退場(chǎng)，請(qǐng)各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物，按照學(xué)號(hào)排好隊(duì)伍在操場(chǎng)候場(chǎng)！請(qǐng)一班家長(zhǎng)迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號(hào)在左手邊巷道上排好，請(qǐng)一班任課老師在主席臺(tái)就位，請(qǐng)李彤、張勁校長(zhǎng)親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)！陽(yáng)、自?xún)晌恢鞒秩艘龑?dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開(kāi)階梯教室！
（科任老師上）
（頒發(fā)畢業(yè)證，離開(kāi)！）
（呂、自引導(dǎo)2班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi)）
（呂、徐引導(dǎo)3班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi)）
（徐、陽(yáng)引導(dǎo)4班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開(kāi)）
畢業(yè)典禮的主持稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！
從你們跨入十六中的校門(mén)起，就決定了會(huì)有這么一個(gè)特殊的日子。這個(gè)日子就是我們高三同學(xué)畢業(yè)的日子。你們畢業(yè)了，這“畢業(yè)”二字，它概括了你們十二年來(lái)成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)！在這個(gè)特殊的日子里，我們舉行這個(gè)畢業(yè)典禮，讓我們師生一起暢談過(guò)去，展望未來(lái)，使我們的`人生道路中又增添那么一段刻骨銘心的回憶。
首先，讓我們一起在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，奏唱國(guó)歌。（全體肅立，奏唱國(guó)歌）
（請(qǐng)坐）下面由我們高三段段長(zhǎng)王老師代表全體高三教師簡(jiǎn)單回顧這三年的歷程，大家掌聲歡迎…….
謝謝王老師，三年來(lái)我們的老師們是累的、辛苦的，而我們同學(xué)的畢業(yè)也就預(yù)告著我們老師的收獲，你們畢業(yè)了，我們老師很欣慰。
下面讓請(qǐng)我們的陳副校長(zhǎng)為全體高三畢業(yè)生寄語(yǔ)，大家歡迎……
謝謝陳校長(zhǎng)。陳校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)!
重要的時(shí)刻到了，下面請(qǐng)出我們?nèi)恍ｉL(zhǎng)（周校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)）為我們的全體畢業(yè)生分發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，并立即分發(fā)放到各位同學(xué)手中。（2分鐘）
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我想我們的班主任老師一定有話要說(shuō)。下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們，為了我們同學(xué)而辛苦操勞，有時(shí)又被同學(xué)們氣得咬牙切齒的班主任老師談?wù)勊麄兊母邢搿?/p>
謝謝我們的各位班主任老師，下面由學(xué)生代表 談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
謝謝 同學(xué)。同學(xué)們，你們畢業(yè)了，離開(kāi)了十六中校園，但這份師生的情誼是永遠(yuǎn)存在的。今后師生變成了朋友，朋友應(yīng)該進(jìn)行更多的交流，互相勉勵(lì)，共創(chuàng)美好的人生。
最后，祝我們的同學(xué)在今后的人生道路中一帆風(fēng)順，創(chuàng)造出自己幸福的人生。
畢業(yè)典禮的主持稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光荏苒，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮；帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手；今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。
下面我宣布，橫沙中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
（1）大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（結(jié)束后說(shuō)）請(qǐng)坐。歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子、是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的`日子。出席今天典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有書(shū)記高洪斌，副校長(zhǎng)陸海忠，工會(huì)主席陳平，教導(dǎo)主任蔣慧娟和政教主任施麗妹……，家長(zhǎng)代表，還有全體高三老師們，他們是大家在橫中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人。這三年來(lái)，如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，如果沒(méi)有老師們的辛勤勞動(dòng)和默默付出，就沒(méi)有今天高三的我們，我們?cè)S多同學(xué)已經(jīng)或即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校，這些都是與在座所有老師的努力和汗水分不開(kāi)的。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)他們衷心的感謝！
（2）下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表（張萍萍）致辭。
（教師致辭后說(shuō)）張老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。
（3）老師是園丁，育得桃李芬芳；學(xué)生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表給老師贈(zèng)送禮品。讓我們用真心送上對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久！
（4）今天，我們相聚在這里，為在橫中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)生代表（施佳玲）發(fā)言。
（學(xué)生發(fā)言后說(shuō)）三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，沒(méi)有老師的叮囑和陪伴，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩！下面請(qǐng)看視頻《我們的成長(zhǎng)日志》。
（視頻結(jié)束后說(shuō)）此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己的天空去翱翔。
（5）俗話說(shuō)：大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)高三年級(jí)3班張倩倩同學(xué)的母親代表家長(zhǎng)致辭。
（家長(zhǎng)致辭后說(shuō)）孩子們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們！
（6）下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：歡迎教導(dǎo)主任蔣老師致辭。（蔣老師結(jié)束后說(shuō)）在這三年里，教導(dǎo)處對(duì)我們整個(gè)年級(jí)的關(guān)心是實(shí)實(shí)在在的，我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝蔣老師，以及所有不在這里的教導(dǎo)處老師。
（7）下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：有請(qǐng)陸副校長(zhǎng)給我們發(fā)言。（陸副校長(zhǎng)結(jié)束后說(shuō)）陸副校長(zhǎng)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也送達(dá)了最真誠(chéng)的祝福，讓我們?cè)俅螣崃业恼坡暩兄x他。
（8）下面進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng)：有請(qǐng)高書(shū)記向全體畢業(yè)生送上祝福。（高書(shū)記講話后說(shuō)）高書(shū)記回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀，字字千金，高書(shū)記的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。謝謝高書(shū)記的熱情鼓勵(lì)和殷切希望！
（9）大會(huì)第九項(xiàng)：發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。
（10）大會(huì)第十項(xiàng)：全體起立唱校歌（奏歌曲）。
（11）老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行，祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福他們的明天更美好！（放《明天會(huì)會(huì)更好》）同學(xué)們，不管將來(lái)你們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連！
畢業(yè)典禮的主持稿13
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！我是來(lái)自高三（x）班的xxx同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的xx中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始（全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！全體坐下！）
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培。回首高中這條艱辛的道路，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請(qǐng)xx老師寄語(yǔ)）
同學(xué)們，老師是靈魂的'工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛埃粝铝穗y忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師！
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)了，成熟了，一定感慨萬(wàn)千（下面就請(qǐng)兩位學(xué)生代表講話）
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)xx學(xué)子（下面向母校獻(xiàn)禮）
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛(ài)…我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng)）
說(shuō)起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想家一定都不會(huì)陌生，（下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧）
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的！（下面請(qǐng)xx為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）
親愛(ài)的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋�(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！
請(qǐng)家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，母校將一如既往給家助和支持。
同學(xué)們，今天家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榧叶械津湴痢?/p>
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我貌同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》）
20xx屆xx中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮的主持稿14
一．開(kāi)場(chǎng)白：
A：親愛(ài)的媽媽?zhuān)职?/p>
B：親愛(ài)的爺爺，奶奶
C：親愛(ài)的老師，
D：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好！
A：你們可曾記得，四年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
C：四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
D：四年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：四年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
A：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
B：我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇
C：我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈
D：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠?/p>
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
C：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”東方幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演：
1、《畢業(yè)詩(shī)》
A：四年來(lái)，我們的.成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。
B：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合：請(qǐng)聽(tīng)蒙一班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2、園長(zhǎng)講話
C：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師、阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
D：今天是我們大班畢業(yè)典禮，xx園長(zhǎng)有許多話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用掌聲歡迎xx園長(zhǎng)講話。
3、中班表演詩(shī)歌：《歡送大班哥哥姐姐》
A：我們就要畢業(yè)了，真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
B：別著急，你看，中班的弟弟妹妹來(lái)歡送我們了。
4、女生舞蹈：《Nobody》
C：謝謝弟弟妹妹的精彩演出，瞧，哪里來(lái)了一群漂亮的女孩，下面請(qǐng)欣賞女生舞蹈《Nobody》
5、家長(zhǎng)代表講話
D：今天是大班畢業(yè)典禮，xx的爸爸也有話要講，大家掌聲歡迎。
6、比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多
A：我們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多的本領(lǐng)，今天我們要好好展示下自己的本領(lǐng)，比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)多
7、男生歌曲聯(lián)唱
C：我們的本領(lǐng)都很多，下面請(qǐng)欣賞男生歌曲聯(lián)唱，大家歡迎！
8、大一班：《茶道》
B：茶道在我國(guó)有著悠久的歷史，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的茶道表演！
9、幼兒代表講話
D：感謝老師對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛(ài)，下面由請(qǐng)徐繆涵小朋友代表我們大家對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲歡迎。
10、愛(ài)愛(ài)班《獨(dú)一無(wú)二》
C：瞧，那邊走來(lái)了一群帥氣的女生，請(qǐng)欣賞愛(ài)愛(ài)大班女生舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
11、老師代表講話
D：女孩的表演可真精彩，聽(tīng)說(shuō)老師們也有些心里話要跟我們講講，下面歡迎X老師！
12、歌曲：《朋友祝福你》
A：謝謝X老師！馬上我們就要離開(kāi)，朋友，不管你在哪里，我都會(huì)祝福你，下面請(qǐng)欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》
13、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
C：祝福是世界上最美的語(yǔ)言，我們會(huì)永遠(yuǎn)祝福彼此。下面請(qǐng)老師們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
三、結(jié)束：
A：美好的時(shí)光是短暫的。
B：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
C：親愛(ài)的老師們，我們從心里感謝您。
D：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)吧，我喜歡的幼兒園。
合：以后我一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。Xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：謝謝大家的光臨！
畢業(yè)典禮的主持稿15
A：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
B：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家下午好！
C：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；
B：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
A：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
C：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
B：對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
A：此時(shí)此刻，我們的情緒十分激動(dòng)，因?yàn)椋@天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合：XX幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始！
B：記得我第一次來(lái)到那里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
A：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
C：此刻就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一齊來(lái)看看我們做的好不好。
B：爸爸媽媽?zhuān)銈冇X(jué)的我們表現(xiàn)的'棒嗎？
C：我們會(huì)的還不止這么多呢，老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞
B：最近老師還教了我們快板舞呢。
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
A：三年里我們學(xué)會(huì)很多，這天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。A：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
C：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。B：我們的爸爸媽媽也有許多話想說(shuō)。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎。
A：在幼兒園的日子，我們不僅僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。
B：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們必須會(huì)回報(bào)你們。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈合：《愛(ài)從那里起航》。
C：老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！
B：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
A：畢業(yè)了，我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。
C：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
A：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。
老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始，將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。C：完美的時(shí)光是短暫的。
B：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
A：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
C：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)。
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！
A：再見(jiàn)吧，老師，以后我們必須會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
B：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
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