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        六一兒童節主持詞

        時間:2024-12-01 10:18:12 主持詞 我要投稿

        精選六一兒童節主持詞模板匯編六篇

          主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今社會生活中,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編精心整理的六一兒童節主持詞7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選六一兒童節主持詞模板匯編六篇

        六一兒童節主持詞 篇1

          敬愛的白衣天使,也許我們從未見過面,但是你們與疫情奮戰的頑強身影卻無數次地出現在我的眼前,你們感人的`形象已深深地印在我的心

          中。 四月的北京,春光明媚,一時間,被一種突如其來的疾病所籠罩,這就是“非典”。繁華的大街上看不見了往日的車水馬龍,商場

          里也變得冷清了,路邊的行人來去匆匆,白口罩遮住了自己的面容。到……

        六一兒童節主持詞 篇2

          六一少先隊員入隊主持詞:

          主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

          主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

          主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

          主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的'同學表示祝賀。

          主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

          主持人乙:對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

          主持人甲:我提議,讓我們美格教育小主持人班所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

          主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

          主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

          主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

          主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

        六一兒童節主持詞 篇3

          甲:尊敬的各位領導,

          乙:敬愛的老師們,

          丙:親愛的同學們!

          合:大家下午好!

          甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

          乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。是童年的沃土,是童年的太陽。

          丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的`步子走近六月,走進我們自己的節日——

          合:“六一”國際兒童節!

          甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子

          乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,

          丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:

          合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康

          乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

          丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關愛下茁壯成長。

          甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

          合:謝謝你們,辛勤的老師!

          甲:讓心情放飛希望

          乙;讓歌聲插上翅膀

          丙:xx三小慶“六一”歌詠比賽。

          合:現在開始。

        六一兒童節主持詞 篇4

          師:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,六一國際兒童節---來到了。

          師:六月,是童年的搖籃,

          女幼:六月,是童年的夢鄉,

          男幼:六月,是童年的太陽。

          合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩,商業幼兒園慶祝六一國際兒童節,節日,放飛我們的快樂文藝演出

          合:現在開始。

          師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

          女幼:感謝您,敬愛的老師

          男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽

          師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

          合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

          全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

          師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。

          女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

          男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

          師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

          男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們為大家表演《兩只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。

          女幼:今天,每個小朋友的'臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

          師:我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

          女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

          師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

          師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前,一起來請欣賞。

          師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

          師:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

          師:交通安全和我們每個家庭都息息相關,人人都應該遵守交通規則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?

          師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

          結束語:1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

          2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

          女幼:親愛的老師男幼:親愛的伙伴

          合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

          感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

          感謝您,與我們共同慶祝節日,

        六一兒童節主持詞 篇5

          男:尊敬的各位領導、各位來賓。

          女:敬愛的老師們、親愛的同學們

          合:大家下午好!

          男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢幻的。

          女:童年的心靈是飛翔的,童年的時光是美妙的。

          男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

          女:當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

          女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

          男:六月,有童年的沃土。

          女:六月,有童年的'太陽。

          男:六月,是童年的搖籃。

          女:六月,是童年的夢鄉。

          男:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。

          女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

          男:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來女:今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

          合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

        六一兒童節主持詞 篇6

          兩位主持人手拉手上場,

          (主持人男)童話,是真善美的化身。

          (主持人女)童話,是你我他童年繽紛夢想的展現。

          (主持人合)今天,讓我們在一個個有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)

          (主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽,也不知道自己的媽媽長得什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

          (主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。

          (主持人男)晨風吹,陽光照,兩只小鳥來報道,快看啊,它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演:《兩只小鳥》

          (主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來了,這不,小壁虎也來湊熱鬧了,可是他卻一臉的著急,這是為什么呢?接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》

          (主持人男)老虎的`牙齒非常厲害,小動物們非常害怕,狐貍想出了一個好辦法,把老虎的牙齒全部拔掉了,小動物們再也不怕老虎了,它們在美麗的森林里快樂的生活著。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

          (主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩,她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。

          (主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎? 話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

          (主持人女)呱呱呱,呱呱呱,兩只小青蛙向我們走來,他們在說什么呢?請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》

          (主持人男)樊一菲,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎?

          (主持人女)我的感受可多了,沒想到童話劇會這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!

          (主持人男)我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動,話筒對下面觀眾或挑人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發現生活中的真善美。

          (主持人女)而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

          (主持人男)樊一菲說得非常對!我還有一個問題問大家,你們看了這么多的童話故事,又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演,發現童話有什么特點嗎?

          (學生舉手發言,自由暢談)

          (主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!

          (主持人男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!

          (主持人女)是呀,通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。

          (主持人男)親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發現,書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發現,我們的生活是那樣的多姿多彩!

          (主持人女)今天,我們的《童話天地》主題活動到這里就要結束了。

          (主持人男)希望大家都像我一樣,多讀書,增長智慧,做一個有智慧的人噢!

          (主持人合)同學們,再見!

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