校長主持詞(通用9篇)
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在人們越來越多的參與各種活動的今天,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的校長主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
校長主持詞 篇1
各位領導:
根據礦區教育三年振興規劃以及礦區教育局教育工作會議精神,本學期,我校將以嚴格管理為突破口、以師德水平提高為抓手、以師資水平改善為切入點,通過大量切實有效的踏實工作,為迅速改變礦中現狀、努力提高教學質量、塑造礦區中學新形象迎難而上,再創新佳績。
一、轉變作風,從嚴格管理抓起
本學期,我校將根據學校實際及區教育局相關規定,結合學校實際,創造性修改完善礦區中學各項管理制度,進一步明確相關要求,對教職工實行全方位、人性化的管理,從小事抓起、從領導班子抓起、從教職員工的一言一行抓起、從教育教學工作的每項細節抓起,以管理凝聚合力、以管理促進發展、以管理形成團結、向上的良好氛圍;堅持每月一次職工代表大會、兩次全體教職工會議、三次年級組教學工作會、每周一次校長辦公會和中層干部會,對一個階段的相關工作特別是教學工作進行總結和部署。通過這一系列的內部管理,為學?茖W發展創造條件。
二、轉變學風,從學生管理抓起
教育處對班主任工作提出明確要求:①激發學生斗志,樹立學生信心,使學生明確高中三年的長遠奮斗目標和每學期的短期奮斗目標。②深入細致地抓好班級常規管理工作,使學生養成良好的習慣。③抓好班級學生文化課的學習,深入了解學生心理,熟悉班級學情,協調學科間的關系,使班級成為一個班風正、學風濃、各學科全面發展、全班同學整體優秀的先進班集體。定期召開班主任工作經驗交流會,對優秀班主任及時進行表揚與獎勵,千方百計地調動班主任工作積極性。抓校園安全,通過國旗下演講、法制報告會、主題班會、團委活動、災害疏散演練、安全目標責任狀等形式,強化師生安全防范意識,建立安全長效機制。通過這些措施,在最大程度上,改變不良的學習風氣,為學校教學質量的有效提高提供保障。
三、轉變教風,從教師隊伍抓起
根據學校的課堂教學要求,督促教師精心設計每一節課的課堂教學方案,重視調動學生的非智力因素。努力打造“四生課堂”:即激發學生興趣的“生動課堂”,貼近學生生活的“生活課堂”,順應學生認知規律的“生本課堂”,洋溢和諧、互動氣氛的“生態課堂”。
1、明確工作思路,讓廣大教師明確目的。要求每名教師有周計劃、月計劃及學期計劃,年級組、各處室要有周工作思路和學期主要工作安排,做到計劃可行,總結及時,做到各項工作有條不紊,有序推進。
2、實現高效課堂,讓學生每節課都學有所獲。定期檢查教師備課和批改作業情況及學生作業完成情況,并及時總結評比,鼓勵先進,督促后進。
3、落實精細教學,讓課堂教學有序實效。結合教育局的聽課周活動,組織各學科教師開展評優課、公開課、展示課、匯報課等多種形式的聽課及及時的評課,力爭創出出個人風格,學科特色。
4、抓好教師培訓,讓每名教師都在提高。在原來的基礎上繼續完善了教師專業化發展與培訓機制,加強教師的業務培訓工作,做好參訓教師的二次培訓活動,促進教師業務水平的快速大幅度提高。
5、抓實教學科研,讓每名教師逐步轉型。定期召開各學科教研組長工作會,安排布置校本教研工作。進一步加強集體備課,每周的集體備課都要突出把關教師的作用,以此來提高課堂效率與復習課效率。教導處檢查時,主要看教師對考綱的把握是否準確,教案是否詳細、實用,重難點是否突出,各階段訓練是否落實到位,對學生的薄弱環節的彌補措施是否得力等。
6、突出特色教育,努力實現教學質量的飛躍。
高一高二培優工作,按照高三的要求進行,對學生進行知識、能力、心理等全方位的輔導,早動手、早準備,為明后兩年高考成績突破奠定基礎。同時,周一和周三安排專業教師對藝術、美術學生進行專業輔導,每天下午利用第四節課時間對體育生進行專業訓練,夯實專業基礎;按照《礦區中學專業生文化課實施方案》,在專業發展的同時組建文化提高班,夯實文化課基礎。
四、狠抓高考,實行兩條腿走路
1、抓達線,突出提高。狠抓目標生培養,提高高考達線率,建立“目標生跟蹤檔案”。班主任包思想工作,任課教師包弱勢學科,在學生中開展與優生一對一結對子,創設一切有利環境,實現目標生的能力提升。教導處堅持專題檢測統評,及時反饋教學情況,每次檢測完畢之后,要對成績進行細致評析,對于薄弱班級,薄弱學科,薄弱環節,及時總結教學中存在的問題,采取有效的改進措施,要求學生對考試中暴露出的典型錯誤,進行自我分析和總結。
2、重效果,強化個別輔導。
。1)普通班周六全天輔導。重點班周日繼續培優。
(2)重點班,實行教師全天候跟蹤輔導管理的模式。
。3)對于目標學生,教師重點輔導,實行全方位跟蹤和額外強化訓練相結合,在學生學習細節上做文章。
。4)對于藝術生的輔導實行基礎補習班模式,對藝術生進行集中輔導文化課,為學校實現4%目標奠定基礎。
3、抓提升,突出全面。為求得本屆高考能有較大突破,教導處要采取多種措施挖掘學生潛力,搞好分類推進、分層指導工作。根據高二的成績,徹底摸清學生的真實底子,劃分不同的能力層次,提出相應的目標要求:界定尖子生,促其沖擊本二;盯住臨界生,保其本科上線;關注弱科生,推其沖擊?凭;心系學困生,促其輕裝上陣。教導處將尖子生的培養當做一件十分重要的工作來抓。
4、重結果,強化訓練。實行周練月考制度。對于重點班的`學生,每周周六做一次限時的標準化考試題,且要全批全改,教導處及時檢查落實情況并做好相應的總結記錄。
5、抓信息,突出反饋。根據每月進行的一次學生問卷調查和一次不同層次學生座談會,圍繞教和學兩個方面收集學生意見和建議并及時進行反饋。教導處對資料的使用、高考信息的吸納、教學專題會議的安排等進行宏觀指導,各教研組、備課組安排專人負責學科信息收集、整理、發布等工作;同時要求各班在時間分配、學生心理狀態等方面進行微觀調控。
6、重素質,加強心理輔導。引導學生正確抗挫折的能力,使學生全身心地投入到學習中去。要求班主任每月舉辦一次心理方面的主題班會,解決共性問題;平時還要注意觀察學生,解決一些個別問題。
各位領導,各位同仁,教育是自然的,應該遵循生命的本能喚醒和呵護學生沉睡的或被壓抑的創新意識,但教育又不完全是自然的,學生的創造能力需要我們去有意識地培養。我們將堅定不移地走特色化發展道路,加大藝術教學硬、軟件投入,力爭使我校在文化生高考取得重大突破的同時體育、藝術特色建設方面有更大突破和發展。另一方面,積極開發校本課程,發揮礦區獨有的地緣及歷史積淀的優勢,進一步挖掘和培育新的辦學特色,把特色變成我?沙掷m地發展的優勢資源,力爭我校在高考以及其他教育活動中創造更好成績!
校長主持詞 篇2
各位校長、老師:
下午好!
今天,市教育局在這里隆重舉辦全市小學校長論壇。這是局領導班子調整以來,為落實科學發展觀,促進教育大發展,又采取的一項重大管理舉措。主要目的是:借助“校長論壇”這一平臺,共謀小學教育改革大計,共商小學教育發展大事,進一步明確小學辦學思想,更新小學辦學理念,規劃小學發展前景,制定小學發展目標,提高小學校長素質,打造小學核心競爭力,推動小學教育均衡、規范、特色、優質發展,全面提升小學教育辦學質量和辦學水平。 本次論壇在市一中設主會場,在各鄉鎮設分會場,論壇將通過教育發展網進行現場直播。參加今天論壇主會場的有教育局班子成員,機關全體人員,鄉鎮教育辦領導班子成員、市直中小學校長、各鄉鎮中心小學校長,共計600余人;參加分會場的.有全體小學校長和教師。
今天論壇發言的小學校長有12位。剛才,大家參觀了12所小學的改革和發展成果展板,對這12所小學有了宏觀上認識。下面,請這12位校長進行發言。由于發言人較多,請各位校長發言時間不要超過10分鐘。
一、論壇發言
1、請市實驗小學校長李變琴同志發言,題目是《感悟我的校長之路》
2、請武安鎮南關小學校長李子霞同志發言,題目是《構建和諧校園,提升辦學品位》
3、請陽邑鎮南西井中心小學校長趙獻花同志發言,題目是《以愛育人,構建“三園”教育管理模式》
4、請武安鎮富強小學校長程國斌同志發言,題目是《開展養成教育,提升辦學效益》
5、請康城煤礦子弟學校校長莘劍俠同志發言,題目是《堅持實施素質教育,促進學生全面發展》
6、請伯延鎮伯延中心小學校長孔常山同志發言,題目是《辦特色名校,育世紀人才》
7、請管陶鄉管陶中心小學校長劉同山同志發言,題目是《規范寄宿管理,提高辦學效益》
8、請陽邑鎮陽邑東街學校校長馬海軍同志發言,題目是《開展經典誦讀,營造書香校園》
9、請西土山鄉東馬莊小學校長野安柱同志發言,題目是《加快信息化建設步伐,實現學校跨越式發展》
10、請磁山鎮磁山小學校長李書洞同志發言,題目是《讓每一朵花兒都開放》
11、請賀進鎮翟家莊小學校長魏海斌同志發言,題目是《讓山里娃娃共享優質教育》
12、請大同鎮大同小學校長王巖同志發言,題目是《群策群力謀發展,咬定質量不放松》
二、局領導講話
下面,請市教育局黨委書記、局長祁有山同志講話,大家歡迎!
剛才,12位小學校長理論聯系實際做了典型發言,理念先進,特色鮮明,論述深刻,目標明確,總結了成功經驗,彰顯了新思想、提出了新見解、拓展了新視角,為城鄉小學教育持續、均衡發展,提供了寶貴的理論依據和重要的實踐價值。
校長主持詞 篇3
開場白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們xx的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
甲:今天,我們相約在xx,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在xx,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在xx,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在xx,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:xx學校20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由校長致新年祝詞!感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面。就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊《相約新年》!《相約新年》明天會更好》
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面,請全體教師給大家帶來配樂詩朗誦《xx會更好》
3、趙本山,宋丹丹,以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯壁合。接下來就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!
6、我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家,經常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。現在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在xx,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數xx的元勛了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語:
甲:多么動人的`夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯歡會更加體現出xx是一個充滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,校訓“自強不息,厚德天下”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
校長主持詞 篇4
老師們、同學們:
春回大地,生機勃勃,風光無限!20xx年春季期開學了!經過短暫的休整,我們又將踏上新的征途。在此,我謹代表學校黨總支和學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,學校各方面都得到了發展:
1.我們在師生中開展了卓有成效的思想教育活動。在學校成為自治區示范性普通高中后以及多年來學校取得的顯著成績和榮譽面前,部分教師職工出現了沾沾自喜,滿足現狀,不思進取的思想,針對這一現象,我們積極引導廣大教職員工正確認識學校發展的現狀和面臨的嚴峻競爭形勢,主動尋找差距,確立新的奮斗目標,從而繼續保持了自強不息、艱苦創業的優良傳統。在廣大學生中,我們圍繞"弘揚和培育民族精神"的思想道德建設主題,開展了一系列豐富多彩的道德教育活動,從而使廣大師生意氣風發,斗志昂揚,圓滿地完成了全年的教育教學任務,使我校繼續保持了良好的發展勢頭。一年來有29名師生向學校黨組織遞交了入黨申請書,其中有一位教師和兩位同學光榮地加入了中國共產黨;我校師生兩次踴躍參加XX市血站組織的無償獻血活動,共有近200人次無償捐獻了近38800毫升的鮮血;為身患重病的老師慷慨解襄,積極捐款達4萬多元,連同社會捐款一共7萬多元。這正是我校長期以來堅持以德立校,重視師生思想道德建設的結果,充分體現了我校廣大師生金子般的愛心,也是中華民族扶危濟困,一人有難,眾人相助的傳統美德在我校師生中的感人體現。
2.在師資建設上,我們邁出了堅實的步伐。在教師中除開展常規的教學研討活動外,我們還組織開展了青年教師教學跟蹤研討活動,支持廣大教師考研、讀研,參加各種培訓學習,外出考察甚至出國學習,XX老師去年初就曾到加拿大學習了三個月。同學們,在我校教師隊伍中,已有高級職稱教師46人,中級職稱教師88人,研究生畢業2人,在讀研究生8人,還有14名教師參加華東師大研究生課程班學習,今年又有3位老師考上了在職研究生。不少教師已成長為XX市的教學骨干,目前,我校教師中初步入選XX市教壇明星1人,學科帶頭人9人,骨干教師7人。此外我校還有XX市專業技術拔尖人才1人,青年優秀科技人才2人,廣西21世紀園丁工程第二期培養對象7人。一支愛崗敬業、基礎扎實、功底深厚、勤教樂教善教的教師隊伍正在不斷發展壯大。
3.教育科研碩果累累。20xx年,我校共有7個科研課題獲得市級獎勵,其中一等獎2個,二等獎4個。廣大教師積極撰寫教育科研論文,有40多篇獲省級獎勵,值得祝賀的`是,XX等4位老師的論文被發表在國家級教育核心刊物《教育理論與實踐》上,這充分說明了我校教師科研論文的水平有了質的提高。20xx年學校獲得了自治區教育廳頒發的"廣西中小學教育教學論文評選工作優秀組織獎".目前我校正在開展的科研課題有10個,其中省級課題3個,市級課題7個,正在申報立項的省級課題3個,市級課題4個。教育科研的深入開展,正在有力地帶動著我校師資隊伍素質的提高,一批學者型教師正在不斷成長。
4.20xx年高考取得重大突破。近四年來,我校教育教學質量一年一個新臺階,高考上重點線人數一年比一年大幅度攀升。1999年我校考上重點線的人數僅為12人,20xx年18人,20xx年上升到60人,20xx年上升為94人,20xx年突破三位數達140人,連同本科在內達到772人,學校連續幾年榮獲市高中教育質量特等獎。在此,我希望20xx屆高三全體師生,同心同德,努力拼搏,再次刷新我校高考記錄!
5.學校保持了安定團結,平平安安地過了一年。師生犯罪記錄保持為零,全年沒有發生重大安全事故。
6.我們購買了一大批學生電腦和教師辦公電腦,新建了一間學生電腦教室,使得每一個年級的同學有了一間電腦教室,購買了一大批物理、生物、地理教學儀器和體育器材,進一步充實了學校的教學設備。學校想同學們之所想,在每間宿舍都安裝了電風扇、電話機,使同學們住得更舒服了。
7.20xx年,我校新征地4.71畝,修建水溝100多米,硬化地面1200平方米,綠化美化面積增加了近300平方米。我們的校園變得更大了,更美了。此外,計劃投資320萬元,總建設面積4000平方米的學生食堂正在建設中,到下學期,同學們將能在氣派、寬敞、明亮、舒適的飯堂里用餐。
8.XX實驗中學有了較大發展。自20xx年秋季期我校接管XX實驗中學后,借助XX中學優質的教育資源,在XX實驗中學董事會的正確領導下,經過XX實驗中學全體師生的艱苦努力,勵精圖治,學校面貌已煥然一新,校風、教風、學風明顯好轉,教育教學質量顯著提高,社會影響不斷擴大。
9.20xx年是我們感到無比欣慰的一年。學校先后被命名為自治區示范性普通高中、廣西綠色學校,先后榮獲"XX市20xx年宣傳思想工作先進單位"、"XX市單位內部安全保衛工作先進單位"、"XX市雙擁工作先進單位"、"廣西區支教先進集體"等榮譽稱號。
10.20xx年是我們感到無比自豪的一年。學校先后順利通過了市中小學校常規管理檢查評估、校務公開檢查評估、學校安全工作檢查評估、學校廉政建設檢查評估;XX市全市高考質量分析會、XX市學校常規管理檢查評估反饋會、XX市20xx年新高考模式研討會等許多重要會議在我校隆重召開,第21屆"城區中小學園丁杯排球賽"在我校成功舉辦,這都使我們感到無上榮耀。此外,我們還接待了XX教育考察團、XX市XX中學教育考察團等一共5個市內外教育參觀團到我校學習交流。XX中學的影響力和知名度在市內外、區內外不斷提高。以上成績的取得,凝聚著我們XX中學全體師生辛勤的汗水,也是我們學校3000多名莘莘學子勤奮努力、刻苦拼搏的結果。在此,請允許我再次代表學校黨總支、學校行政向一年來愛崗敬業、無私奉獻、團結進取的全體教職員工,向一年來專心學習、自強不息的全體同學,表示衷心的感謝!
校長主持詞 篇5
尊敬的各位家長:
你們好!今天各位家長剛剛結束一天的工作,就犧牲休息時間來學校參加五年級畢業班的家長會。在此,我謹代表學校向各位家長的到會表示衷心地感謝!
再過一個月,我們的孩子就要小學畢業,進入初中繼續自己的學業。小學畢業,標志著人生中學校學習生活第一個階段的結束,標志著孩子已經步入少年時期,同時也標志著孩子已經完成了國家《義務教育法》規定的初等教育的學習任務。
在我們的五年級學生即將面臨小學畢業的時候,我想,我們的家長和我們的老師應該更好地結合起來,做好學生由小學向初中這一階段的過渡工作。
一、教育孩子做個合格的小學畢業生
在座的每一位家長都會對自己的孩子有所希望,有所期望,但各位父母的期望和要求又不盡相同。有的希望孩子學業長進,聰明過人;有的希望孩子不給自己招惹麻煩就可以了;可能還有的家長認為孩子以后升學沒有太大希望,能讀書看報,買東西算帳就行了。《義務教育法》中指出:“義務教育要使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養出有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。”
我想,我們的家長,我們的老師慶該攜起手來,教育孩子,提出要求,首先讓孩子做個合格的小學畢業生:
1、小學畢業前夕是學生思想波動較大的時期,這個階段要注重孩子的思想品德修養,愛父母、愛學校、愛老師,團結和幫助同學。
2、小學畢業時在知識能力方面要達到一定水平。具有初步的閱讀、寫作、計算能力,初步的自然常識和社會常識,一定的觀察能力、思維能力、記憶能力、想象能力和注意能力,有良好的學習習慣。為初中的學習做好知識的鋪墊。
3、身體發育正常,具有健康的體質,養成良好的生活衛生習慣和勞動習慣。能夠做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,具有一定的生活自理能力。能夠積極參加體育活動,達到國家體育鍛煉標準,為初中的學習做好身體和生活上的準備。
二、幫助孩子順利完成從小學到中學的過渡
五年級的.孩子即將結束小學生活頁升入中學。在這樣的關鍵時期,圓滿結束小學階段的學習生活,順利跨入中學尤其重要。
第一,家長們要有思想準備,弄清楚中小學學校生活的不同。孩子從五年級升入初中,表面上看只是升了一級,但這一級不同于從一年級升入二年級,四年級升入五年級,它是跨越了小學和中學這兩個不同的學習階段。在小學階段,課程相對較少,學生生年齡小,老師和學生接觸的機會多,在一起生活的時間長,老師對學生幫得多,管得細。進入中學后,課程增多了,在學習及生活管理方面,逐步要求學生培養自主學習的能力和較強的自制能力。所以,家長必須明白中小學階段的不同。
第二,家長要注意培養孩子的學習能力和自制自理能力。讓學生會安排時間,會聽課,會記課堂筆記,會發現問題、提出問題、思考問題和解決問題,在日常學習生活中逐步鍛煉聽、讀、講、寫、記各方面的能力,較好地掌握學習方法,以便盡快地適應中學學習生活。
第三,應該培養孩子分清好壞,辨別是非,自覺遵守紀律的意志和習慣。家長既要注意對孩子多關心,還要注意讓孩子有一定的自主性,進一步培養孩子的自覺性和獨立評價能力。
第四,孩子進入中學后,如果離家較遠,家長還要講清交通規則,教育孩子遵守交通秩序,讓他們注意騎車安全。再者,家長還要為孩子做好入學前的各項物質準備,如學習用品、必備參考工具書以及自行車。為了便于對孩子的學習進行督促和檢查,可以讓孩子抄份課程表貼在家里,以便家長對孩子的在校學習、家庭復習等有一個及時的了解。
五年級學生畢業還有一個多月的時間,為了使學生進一步打好基礎,為初中階段的學習開好頭。學校在這一個多月里,將重點抓學生學習習慣的養成,鞏固提高學生的知識水平,強化學生的閱讀、計算、寫作等各方面的能力。在復習上強調系統性,抓重點,適時組織各項檢測,采取措施,對各項階段性任務的完成進行調控。在此,也希望我們的家長能支持學校工作,理解配合教師的教育教學工作,讓我們共同努力。讓每一個孩子在小學有一個圓滿的結束,在初中有個良好的開端,讓我們的學生順利完成從小學向初中的過渡。
一切為了我們的孩子,為了我們孩子的一切,在此,我代表學校再次向各位家長表示深深的謝意,祝各位家長身體健康,工作愉快!祝每一個學生有所成就,成人成才!
謝謝大家!
校長主持詞 篇6
各位校長,同志們:
這次全市中小學校長培訓班,是根據市教育局黨委研究的意見舉辦的。參加培訓的有各縣市區、市屬各開發區及市教育局各直屬學校的校長。培訓班分兩期舉辦,本次是第一期。為做好本次培訓工作,我講三點意見,供參考。
一、舉辦本次培訓班的目的
舉辦這次中小學校長培訓班,主要目的有三個:
一是凝聚共識,繼續深化教育綜合改革。近年來,濰坊市在推進教育改革創新方面,做了大量卓有成效的工作,取得了比較明顯的效果。去年9月,市委、市政府印發了深化中小學管理體制改革的意見;去年11月,省委、省政府在濰坊召開全省基礎教育綜合改革現場會,全面推介我市在校長職級制改革、中考改革、辦學體制改革、課程課堂改革等方面的經驗做法。今年以來,全省各地市都已全面推開各個領域的改革事項。如何在新形勢下繼續保持濰坊教育的先進性,率先實現教育現代化,根本上還是靠深化改革,全面落實依法治教,構建管辦評分離的現代教育治理體系,激發教育內在活力。這次培訓班,將對推進依法自主辦學、教師管理體制改革等方面的事項進行講解,便于大家認清形勢,增強認識,把握好改革的規律和路徑。
二是抓住重點,科學研判教育發展新趨勢。隨著經濟社會進入新常態,教育工作也面臨一些新的變化,有一些工作需要引起我們高度重視。比如教育信息技術,在“移動互聯網+”的背景下,教育教學工作,特別是課堂教學和課程開發,如何應對、如何順應信息技術現代化的要求,需要每一位校長認真思考;比如家庭教育,當前,國家、省對家庭教育高度重視,把家庭教育作為“系好人生第一粒扣子”、“走好人生每一步”的關鍵因素來抓。我市更是把家庭教育作為“市長工程”,納入教育工作全局來謀劃部署。下一步,家庭教育如何抓出成效,從哪些方面入手來抓等,都需要在思想上更加重視、方式上更加創新、舉措上更加務實。上述內容都將在本次培訓中找到可供借鑒的經驗。當然,教育發展的新趨勢不僅這兩項內容,希望借助本次培訓,能引導大家主動把握新形勢、積極應對新要求。
三是突出基礎,牢固樹立底線思維。校園安全和黨風廉政建設是治校辦學的底線,是帶電的高壓線。新學期剛開學,就舉辦本次培訓班,也是為了對安全問題和黨風廉政建設問題進行再部署、再強調。安全工作可以說是天天講,但仍然存在很多隱患和問題。特別是近期,國家、省和市都加強了安全監管,一旦發現問題必將嚴肅問責。教育系統面大、師生多,在校車安全、寄宿生安全、體育鍛煉安全、食堂衛生安全、實驗實訓安全等關鍵節點,一定要落實全員安全責任,責任到人、到時間節點、到應急對策方案,時刻繃緊安全弦,一絲一毫不能松。黨風廉政建設也是新形勢下必須高度重視、不能逾越的底線。本次我們專門邀請了市紀委派駐第七紀檢組姜其盛書記就“筑牢廉潔自律防線”為大家授課,大家要認真領會,加強反思,自覺落實各項規章制度規定,始終把規矩和紀律挺在前面,做政治上的明白人。
二、新形勢下應當重點關注的幾個方面
作為校長,不僅要在踐行立德樹人、提高教育質量方面走在前列,更要在“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”方面起好帶頭作用。結合本次培訓班,講一下就大家在今后治校辦學中需要把握的幾個理念:
一是堅定理想信念。老師都當不好,更當不好校長。在座的各位都是學校校長,必須堅定理想信念,牢固樹立“學高為師、身正是范”的管理理念,飽含教育情懷,用心做教育,自覺樹立高尚的社會形象。特別需要明確的是,無論日常管理工作多么繁重,都不要脫離教學一線,課程和課堂是學校最關鍵的領域,做校長需要高超的管理藝術,更需要與教師、學生一路同行,“用整個的心做整個的教育”。
二是主動適應新常態。整個經濟社會領域都發生了新的深刻變化,形成了一些新的常態。從教育管理工作來講,更加強調依法治校、民主協商、底線思維、問題導向、紀律監督、廉政約束等各個方面。對這些新常態,要積極適應,主動融入,順勢而為,從新常態中找到工作著力點和突破點。比如國家層面推進建設現代教育治理體系,按照管辦評分離的.要求,構建“政府宏觀管理、學校自主辦學、社會廣泛參與”的制度體系。大家在想問題、作決策時,要更加關注學校內部治理體系的變革和更新,自覺按照上級的新精神、新機制來謀劃推進各項工作。
三是努力提高學習意識。一位好校長就是一所好學校,校長的引領和示范帶動作用至關重要。特別是教育管理素養和能力,大家一定要有著眼高端的意識,對上海、浙江和江蘇等地的先進教改經驗,對北京十一學校等知名學校的管理經驗,要注意跟蹤學習,反思感悟,主動轉化為自身認識,不斷提高綜合能力。
三、搞好本次培訓的幾點要求
大家可能經常參加各種培訓,不可避免存在一定的倦怠感。但是本次培訓,緊扣當前教育改革新形勢、立足治校辦學新需要,授課的不僅有專家學者,還有市教育局機關主管科室的科長,所講述的問題,針對性都很強。希望大家積極參與,認真學習。
一是遵守培訓紀律。當前,中央、省、市都對嚴肅培訓紀律、強化學風建設提出明確要求。大家要認真遵守上級要求,不遲到,不早退,不曠課,不隨意進出會場;沒有特殊情況,不要請假。中午在酒店用自助餐,一律禁止飲酒。上課要認真聽講,積極思考,并將手機關閉或置于靜音狀態,營造一個團結和諧的學習氛圍,樹立濰坊教育干部的良好形象。對于違反培訓紀律的,培訓班工作人員要記錄在案,培訓結束后通報反饋各縣市區教育局主要領導;情節嚴重的,通報批評。
二是明確工作方向。本次培訓,時間安排緊湊,內容涵蓋廣,希望大家結合培訓,在當前和今后一段時間,對所在學校如何提高立德樹人的質量,自身專業素養如何成長進步,做出一個合理的規劃,始終堅持在研究狀態下工作,盡快成長為一名優秀校長。另外,通過本次培訓,要準確把握和理解濰坊教育綜合改革的意圖和導向,清晰地認識改革路徑,凝聚起齊心協力推進改革、落實改革舉措的良好氛圍。
大家在本次培訓過程中,在今后治校辦學的過程中,有什么好的意見建議,特別是加強校長隊伍建設的意見建議,請及時反饋市教育局組織人事科。
謝謝!
校長主持詞 篇7
尊敬的齊校長,尊敬的馮主任,各位同仁,老師們:
大家上午好!
今天我們再一次相聚在xx中學,就大家最關心,最困惑的一個話題——課改進行探討交流。為了使我們的課改盡快地走過迷茫期,順利實現由傳統教學向新課程教學的過渡,我們非常榮幸地邀請到了全國課改先鋒!獂x競業園學校的齊xx校長。齊xx校長對于我們來說已經是很熟悉了。去年11月10日齊校長第一次來xx,來到我們渤海,為我們做了一場關于課改的報告。從此,課改這個字眼走進了我們大腦,走進了我們渤海。伴隨著課改的忐忑嘗試,齊校長和他的博客也走進了我們學校老師們的生活,我們做不到天天讓齊校長給我們指導課,但是我們可以天天登陸他的.博客借鑒學習?梢哉f是齊校長為我們的課改打開了一扇窗,讓我們認識到原來課堂教學還可以這樣精彩。
通過昨天一天的活動(上下午前兩節聽課,后兩節評課,一天八個多小時且站著聽課),我再一次領悟到了競業園課改成功的原因,在于齊校長的樂此不疲孜孜以求的敬業精神,是他這種執著精神的感召和引領競業園課改走向了成功。
從XX年9月,即競業園學校獨立辦學的那一天起,齊校長就帶領他們的團隊走上了堅苦卓絕課改之路。經過了四年的探索研究,建構了“競業園課堂模式”即:“感知目標——自讀文本——合作交流——知識梳理——技能遷移——綜合訓練——歸納延伸”。XX年下半年,在中央教科所全國“xx”教育部規劃課題《有效教學的行動策略研究》主持人韓立福教授的指導下開始了有效教學的研究與實踐,并形成了“競業園單元整體問題導學模式”。通過教師的“導”,一步步實現了學生從“問題發現與生成”到“問題分析與解決”,再到“問題拓展與提升”的良性學習狀態。
現在,競業園單元整體問題導學教學模式已走向全國。“趕上了xx,超過了xx”(韓xx博士高度評價)堪稱全國一流。今天我們有幸把齊校長請來為我們解讀這一模式,通過齊校長的解讀使我們對這一模式有一個清晰地認識,更好的指導我們剛剛起步的課堂教學改革。
剛才,齊校長從宏觀層面介紹了有效教學的核心理念:“以學生為中心,以學定教,先學后導,問題導學,全面發展”,指出教師理念的轉變是課改的關鍵。從中觀層面為我們呈現了競業園單元問題導學的八種課型與之配套的三個單子,介紹了每種課型的的流程及注意的問題,尤其對“三單”的設計與投放重點做了講解。從微觀層面上詳細地解讀了有效教學應做好的15個問題,對我們的課堂教學改革具有很強的指導意義,使我們加深了對有效教學的理解。
關于課改我想引用著名思想大師李xx的一段話與大家共勉:“如果說幾年前選擇課改還需要有舍得一身剮的勇氣的話,那么在今天一個教育人選擇課改實在是一種本分了,不選擇就難以說自己是教師,更難以說自己是一名合格的教師。教師選擇課改就像消防隊員選擇火災滅火一樣自然。不選擇就是失職!
老師們,課改體現的是每個教師的人性。不課改,就不要談教育了!弊屛覀兘柚谟行Ы虒W這一平臺,認真研究,大膽實踐,相互交流,共同提高,讓我們的課堂煥發出人性的力量,創造屬于我們的精彩!
最后,我用三個感謝表達我對這次活動的心情,感謝齊校長在百忙之中來我校診斷指導,授業解惑;感謝縣教研室的領導全程陪同,跟進指導;感謝兄弟學校的校長、老師們熱情參與,交流研討!
謝謝齊校長!謝謝大家!
校長主持詞 篇8
各位新老師大家:
上午好!
這天,我校20xx年新教師崗前培訓在那里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學校又注入了一股新鮮的血液。這天,是你們人生的一個轉折點,也是你們職業生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓是促進新教師早日進入教師主角,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區里組織的`培訓,今明兩天,我們結合區里的培訓資料,并結合了學校實際,安排了更具針對性和實效性的培訓資料(簡單介紹培訓資料安排),期望大家認真學習,學有所獲。
出席這天開班式的學校領導有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。
這天的培訓有三項議程:
首先,有請吳愛明校長致歡迎詞。
接下來是我們特意安排的“破冰儀式”,請各位新老師做一個特色鮮明的自我介紹,讓我們彼此認識和加深了解……
第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規章制度……
各位新教師:開班式即將結束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業,那里我想向大家提出幾點要求:
1。要深刻領會吳校長的講話精神,牢記領導的諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。
2。培訓期間要用心參與,認真學習,努力消化。
3。在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去,用新課程理念武裝自我頭腦,指導自我的教學行為。
4。加強師德修養,樹立新課程理念下的教師專業精神,要有樂業、勤業、創業、獻業的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。
5。服從組織需要,施展大家的才華,為學校的教育發展奉獻青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
總結辦培訓班經驗,引導學員進一步明確學習目的和努力方向,今天,我們特地在這里舉辦結業典禮,為了辦好本期校長培訓班,各位前來聽課的校長能夠克服時間緊、任務重,嚴格考勤制度等諸多困難,或多或少也耽誤了學校的正常管理工作。在此,我再一次向各位聽課的校長表示衷心的感謝!
短期的培訓在人生旅途中只是短暫的一段時光,總之,希望你們把這次學習作為成長進步的一個新起點,真正從思想上重視起來,加強學習,提高修養,不斷完善自己,開闊視野,理清工作思路,為今后更好地工作創造條件,奠定基礎最后,祝愿全體學員在今后的工作中堅持學習,開拓創新,事業有成,不斷進步!現在我宣布,昌吉州第一期中小學校長(園長)書記培訓班結業典禮到此結束.謝謝大家!
校長主持詞 篇9
一、請校領導、教官到主席臺就座。
二、各位教官、各位老師、同學們:
我們初一新生的軍訓活動今天正式開始了。
三、首先介紹出席大會的領導:
校長王太世同志,書記王蘇民同志,校長助理、德育處主任石穎同志,南京政治學院教官代表唐亮同志。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎,對各位領導對這次軍訓的關心、支持和幫助表示衷心的感謝!
四、請校長助理、德育處主任石穎同志講話。大家歡迎!
各位教官、各位老師、各位同學:
大家上午好!
今天,我們在這里拉開了級新生軍訓活動的序幕。我謹代表校領導和全體師生員工,向前來參訓的教官們表示崇高的敬意!向辛勤工作的全體教職工、班主任表示衷心的感謝!祝同學們昂首闊步走向軍訓生活!
同學們,初中生活是充實美好的,同時又是無比艱辛的。初中有著更為豐富的學習內容,初中有著更加嚴格的紀律要求,這里的學習強度更高,競爭更激烈。所以,要想適應初中生活,就必須擁有健康的體魄、堅定的毅力、執著的追求、迎難而上的勇氣和永不言敗的斗志。
為此,我們安排了為期六天的軍訓,它能夠培養我們艱苦奮斗和吃苦耐勞的優良品質,激發和彰顯我們的集體意識和團隊精神,使我們更好地感受集體生活的真諦,領悟到一切行動聽指揮、團結就是力量的意義,使自己的思想覺悟和行為方式都達到一個新的境界,從而以昂揚的斗志和煥然一新的精神風貌投入緊張而又充實的初中生活。因此,軍訓既是對我們意志力的一次磨練,也是對我們自信力的一次洗禮,它將成為我們成長歷程中一段有著非常意義的寶貴經歷。這次我們請到的`教官全都政治過硬、本領高強、作風嚴謹、紀律嚴明,他們在各個方面都堪稱楷模。相信同學在接下來緊張有序的軍訓中,會充分感受到他們的軍人氣質和人格魅力。
借此機會,我代表學校對這次軍訓提出幾點具體要求:
第一,要有吃苦的準備,要有戰勝困難的信心,以飽滿的精神和樂觀的態度參加軍訓,克服嬌氣,不怕苦,不怕累,戰高溫,斗酷暑。腰酸腿痛不叫苦,流血流汗不流淚,嚴格訓練,力爭取得優異的軍訓成績。
第二、要發揚集體主義精神和愛國主義精神。軍訓就是要培養我們樹立團結奮斗的觀念,培養為集體增光添彩的意識,克服個人主義、小團體主義的不良意識,在軍訓中做到遵紀守法、團結互助、弘揚集體主義精神,愛國主義精神。
第三、要認真上好軍訓這一課,做到尊敬教官,服從命令,一切行動聽指揮。軍訓中要向教官學習軍事技能,更要學習軍人的高尚品質,雷厲風行的作風、嚴明的組織紀律。希望同學們通過軍訓磨煉自己的意志品質,為三年的初中生活打下堅實的基礎。
第四、要求參加軍訓的班主任、教職工為學生和軍訓教官做好各項服務和軍訓的保障工作,確保軍訓任務的順利完成。
最后,再次對不辭勞苦、前來我校軍訓的全體官兵表示衷心的感謝,預祝本次軍訓取得圓滿成功。
謝謝大家!
五、請南京政治學院唐亮教官講話。掌聲歡迎!
六、結束語:
剛才,部隊和學校領導對這次軍訓活動進行了很好的動員,為我們明確了目標,提出了具體要求。希望全體同學們充分利用這次軍訓的機會,不辜負領導的期望,家長的囑托,自覺磨練自己堅強的意志品質,培養良好的作風養成,樹立牢固的組織紀律觀念,為今后的學習、生活打下良好的基礎。最后,預祝這次軍訓取得圓滿成功。各位教官、各位老師、同學們,級初一新生軍訓開營式到此結束,請領導先退席,請各班按次序退場,在教官的帶領下開始軍訓活動。
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